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讀《天才》有感15篇

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讀《天才》有感15篇

讀《天才》有感15篇

當閱讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的讀《天才》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《天才》有感1

暑假裏我看了一本叫天才少年訓練營的書,對我啓發很大。

這本書講述了少年阿加拉比在從天而降的智能徽章的引導下來到了天才少年訓練營,互不相識的少年匯聚在這裏,進入荒無人煙的山林,開始迎接未知的挑戰。

這個故事裏的趙粟因爲換了上官雲菲的食物,而在一路上心事重重,他幾次數我們把事情告訴夥伴們,可是又怕說出了事情之後,夥伴們接受不了他,討厭他。到了終點的時候,他看到夥伴們互幫互助,學會原諒對方,他意識到了自己的錯誤,並向大家坦白事情,並道了歉,大家也都原諒他,我明白了做錯事並不可怕,知錯不改纔是最可怕的,只要你做錯了事,勇於面對承認一定會得到大家的原諒。

有一次我發現我喜歡的科幻小說系列新出了幾本,可我想起爸爸常常說這是垃圾小說,擔心我不好好學習,所以不讓我看。我實在忍不住,我想我買一本,爸爸媽媽不會發現吧,就偷偷拿了100塊錢去買,回來後總覺得被發現了很不安,不敢看爸爸媽媽,總覺得他不看我滿眼都是責備,我想起了天才少年訓練營中的趙粟,於是我向媽媽坦白了這件事,媽媽原諒了我還把另一本書也買給了我。

讀《天才》有感2

讀完《天才街》我受益匪淺。

文章主人公是一個天生矮小的男孩,叫做徐偉。他瘋狂的熱愛籃球,因矮小,老師曾多次拒接了他。有一天,天氣非常怪,走在大街上的徐偉看見了一輛神祕的咖啡色汽車,裏面正坐着常欺負他的鐵頭。比他高一級的阿拉伯王子告訴他,這是一輛天才俱樂部的車,一遇到怪天,這輛車就錄取一個天才,但哪輛車只有眼睛好的人才能看見,跑步快的人才能追上。終於有一次,徐偉無意間來到了一個叫‘天才街’的地方。他看到了名人拿破崙、喬丹。天才設計室將它設計成了一個籃球天才,叫新人阿嬴,她還結識了許多好朋友,碰巧阿拉伯王子是他的長官,鐵頭是一個警察……他爲了長高,服用了生長激素,但他要用善良、勇敢來換取。在他即將夢想成真——成爲籃球天才時,他意識到,自己付出的代價太大了,他要回家,要逃離天才街……

這本書充滿了學生想成爲天才的思想:聰明的徐偉、漂亮的菲菲、高傲的鐵頭、憂鬱的阿拉伯王子……從他們身上,我感受到了他們爲夢想努力奮鬥的精神。

我們每個人都有優點、缺點,不能歧視別人、嘲笑別人,有夢想就要執着的去追求,要做自己喜歡做的事情,有夢想就要去追求,要去實現。

愛因斯坦曾說:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”人們經常議論‘天才’在我看來,天才不是非常了不起的,天才,就是通過靈感和勤勞的實踐造就的。古人云‘天才出於勤奮’只要努力奮鬥,相信你也會成爲一個天才,造就你的天才夢。

去年,我讀了一本使我感觸頗深的書,他是書中的主人公,是我十分敬佩的人。他是徐偉。

徐偉是一個天生就十分矮小的人,但他熱愛的運動卻是打籃球,因此,他的身高也就變成了他最大的阻礙,是他永遠也衝不過的“攔路虎”。在一次比賽中,他學會了“穿越對方的大門”。因此,學校同學都認識了他,於是,他熱愛籃球的心便更加堅定了。在此之後,一位舉重教練發現了徐偉,想讓他練習舉重。但,徐偉還是毫不猶豫的選擇了自己熱愛的運動。他有一羣小夥伴,欺負弱小的鐵頭—劉聖,善良可愛的菲菲和“阿拉伯王子”。

有一天,天氣十分炎熱,徐偉在街上偶遇了阿拉伯王子。他發現阿拉伯王子在追趕一輛咖啡色的小汽車,鐵頭竟坐在裏面。車後面寫着天才俱樂部。因爲那天能見度很低,很多人看不清楚有什麼車。因爲徐偉想做籃球天才,所以每天都在觀察天氣。終於,徐偉進入了他魂牽夢繞的地方—天才街。他在那裏看不到爸爸媽媽,卻看到了許多名人如拿破崙、喬丹等。在那裏他成了一個籃球天才,然而他在成爲天才的過程中失去了他的本性:善良、勇敢、正直,留下的只有:自私、虛榮、泠漠。菲菲的到來讓徐偉又懂得了這些。他們想離開這裏,他們想帶着朋友一起離開。但他們沒有成功,待他們回到現實,才發現變化有多麼大。

人,要向着理想拼搏,但也要保留自己的初心。

追求自己的理想無疑是美好的。可是,如果不付出勞動而輕易地“夢想事成”的話,那還有什麼幸福可言呢?

愛因斯坦曾經說過:“天才,就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。”有不少人在羨慕着天才的同時,不由分說地給天才加上了無數“傳奇色彩”。而《天才街》這本書也引起了我的反思:一個人,爲了不付出而實現理想,甚至願意拋棄自己已經有的事物。但無數人嚮往着被這些人拋棄的夢想,那麼這些努力的人不就太“可笑”了麼?

故事中的“演說家”幾乎有這“天才街”裏面所有人的共同點。他爲了實現自己那成爲演講家的願望,讓自己成爲了聾子。他因爲熱愛演說,所以就一次次演講,嗓子也逐漸變啞了。於是,他又要用眼睛、手等器官來換取他那無止境的自我“滿足”。

天才啊,並不是所有的“天才”都是一開始就有一個強項,相反,他們都是通過“一分耕耘,一番收穫”這個臺階一步步踏上成功之門的。

這讓我想起了一個故事:

上帝曾經來過人間,看望他的兒女。當他路過農田時,農夫請求上帝:“請讓我的小麥過一年好日子吧,不要大風,不要大雨;不要寒冷,不要蟲子,我只要求一年,請您實現這個微不足道的願望吧,真的只要一年就可以了!”

上帝答應了。可是,雖然農夫的小麥長的個幾乎是其他小麥的二倍,但是到了秋天,它們當中幾乎沒有一粒麥穗。農夫問上帝:“爲什麼我的小麥沒有一粒麥粒?”

知道上帝的說法嗎?他說:“所有的成功都是出於勤奮。就像彩虹必須要經歷雷雨一樣;就像蘋果必須要挺過蟲蝕一樣;就像荷花必須要衝出淤泥一樣,小麥如果不經歷患難,就無法獲得成就。”

讀《天才》有感3

今天我讀了《天才少年維克多》,這本書講了維克多從小是個普通的孩子,講話也說不大清楚,別人都叫他“傻瓜”,都不喜歡和他玩。

維克多六歲時爸爸帶他到保健所的兒童諮詢中心測試,結果不理想,維克多對事物的理解能力落後其他同齡孩子,而且講話費力,被懷疑有語言障礙。

有一次在手工製作大賽上,五人爲一組,維克多被分在了拼裝汽車模型的這組,他的任務只是跑跑腿。在拼裝過程中,維克多說發動機裝錯了,可是大家都不相信這個“傻瓜”說的話,結果到了比賽那一天,拼裝好的汽車怎麼也動不了。一檢查,果然被維克多說中了,是發動機裝錯了。

還有一次,維克多進行了智商測試,只得了73,結果被學校除名了。可讓大家沒想到的是,維克多連中學都沒有畢業,長大後竟然成了艾弗利的正式員工。後來大家才知道,其實他的智商高達173,只是當時的老師把結果數字寫錯了。

通過維克多的故事告訴我們先天無論有多笨,只要肯努力,永不放棄,終究會有成功的那一天。

讀《天才》有感4

勃蘭威爾從小就十分聰明,在繪畫和寫作方面又有特長,被譽爲“天才男孩”。爲了培養勃蘭威爾早日成功,全家人——特別是他的三位姐姐,節衣縮食,省下錢來送他到倫敦皇家美術學院去學習。可是,不久他便回了家,學業無成。

他覺得學繪畫太難了,不如寫作有意思。於是,三位姐姐有的到學校教書,有的當家庭教師,掙錢來負擔他寫作。然而,勃蘭威爾卻感到寫作太苦了,許多年過去了,他連一篇像樣的作品都沒能寫出,反而吃喝玩樂,染上了酗酒、抽鴉片的不良嗜好。一生一事無成。臨終之前,他回憶往事,十分痛悔,寫了一篇人生雜感《天才的悲劇》。

勃蘭威爾的姐姐們希望弟弟成才,爲弟弟傾注了所有的愛心。她們在工作之餘,試圖攀登弟弟那所謂的“文學的頂峯”。最終,安妮寫下了《艾格尼斯·格雷》;埃米麗寫出了《呼嘯山莊》;而夏洛蒂寫下了《簡·愛》。

天才並不是天生的,在我看來,天才的含義是“天天努力才能成才”,沒有長遠的努力,任何的天才都會成爲廢材。鳳凰可以飛很遠,但她還是要落地的,不是麼?就連天生美麗的花,沒有土壤,怎麼能鮮豔?

勃蘭威爾的事情就是一個悲劇,他的三個姐姐天賦、生活條件都不如他,但是寫出了震驚是世界的作品,引起轟動。而他,只是能在破舊的小屋裏寫出人生的最後雜感,並且懊悔一生。

天才需要努力,我們不是天才,更需要努力。對與勃蘭威爾,我們不想重演一次悲劇。

讀《天才》有感5

不可否認《天才》是一本相當不錯的書。書中的主人公尤金是一位熱愛藝術,不安於現狀的青年。他經過不懈的努力,終於在藝術界一舉成名,並和心愛的安琪拉結婚,後又在商界成爲名噪一時的商業鉅子。隨着地位的升遷,尤金的思想發生了變化。他愛上了富家小姐蘇珊,拋棄了賢惠的妻子和理想的工作,在上流社會聲名狼藉,只好重操舊業,苟且偷生。安琪拉爲尤金生下女兒後病故,尤金直到這時才醒悟。

這是個有趣的故事,作者對人物的描寫,可謂是淋淋盡致。因此,給了我們一個活脫脫的人物——尤金,書中的尤金令我記憶尤甚。

對於尤金,我真是有萬分感慨。從我剛開始接觸這個故事時,我就知道,他是個不安於現狀的人。但這也反映了他的貪婪,他雖出身在鄉下,卻打心裏瞧不起窮人,在他眼裏,鄉下人是骯髒的,無知的他只喜歡上流社會的人,對窮人卻是充滿憎惡的同情,與其說是同情,不如說是嘲諷。在書中,就有一段這樣描寫到:

“前來他家赴宴的大都是當代的藝術家、出版商、大歌劇院的明星、詩人、作家、劇作家和才貌雙全的著名演員。尤金對於有錢的、有名的、美麗的、堅強能幹的來賓特別感興趣。對於不如他的人,或各方面條件差得太懸殊的人,它一般都不與他們見面,即使偶然遇上了,他也只是表面上問聲好,寒暄幾句,或是出於同情,接濟一點而已……”

很明顯,尤金是一個愛慕虛榮,驕傲,自大之人。不僅如此,他面對所有事情都很狂熱,但是,一旦成功,便希望得到更多,就會拋棄現狀,追求另一個“目標”。文中寫了他雖然喜歡畫畫,卻爲了自己,走上了從商之路,直到最後聲名狼藉時,才又真正的拿起畫筆,從新自己以前狂熱的藝術。

他的上司科爾德克斯的話:“太感情用事——太不穩定了。”不僅可以用在尤金的事業和人格上,對於他的愛情,一樣如此。

他對於每個女子都是那樣。他的妻子說過這樣一句話“他見了漂亮姑娘常常都日思夜想,拼命追求,乃至得手之後,他就變成另一個人了。”這句話準確地說出了尤金對待生活、愛情的態度。尤金對於面臨的事情或情人,往往都是狂熱的,但卻很少想想內心真正的想法,以至於狂熱過後,變換了一個態度。

但他的天分,確是如鐵般的事實。他來到城市後,每週由工資5美元,到7美元,12美元,50美元,最後竟然有二萬五千塊錢的年薪。沒有敢打敢拼的精神,沒有堅持不懈,不辭辛苦的精神,是不可能辦到的;面對人際交往,他也做得很好,大多數人都喜歡他——在他聲名狼藉之前。更何況,尤金的天分是不可否認的。對於畫畫與寫作,他更是顯露出了驚人的才華。這也是作者爲什麼把這本書的題目取爲《天才》了。因爲尤金就是一個天才,但卻是一個失敗的天才。

從尤金的故事裏,不難看出作者對現實社會中愛慕虛榮的勢利小人的諷刺與憎恨,對誠實善良的窮人們的同情與嘆息。字裏行間,讓人受益匪淺。其實社會中有許多有才能的人,只不過有些人被利益尋昏了頭,失去了理智,很少人會明白自己需要什麼,導致盲目狂熱,最後醒悟時,已是人去樓空了。

唉,無限惆悵,您自己去看看吧。感受很深啊!

讀《天才》有感6

在這個星期天裏,我讀了《天才小子歷險記》這本書。這是著名作家牧鈴創作的,是一本少兒科幻小說。

這本書主要講述的是:一個被人們稱之爲“神童”的男孩——比爾,他出生在月球,超級聰明。父母爲了使比爾能在更好的環境中學習,在他很小的時候把他送到了一個科研培訓班。由於他變得性格孤僻,開始搗亂,逃學……被科研培訓班開除,被他爸爸帶到了遠在深山的單位。在那兒,比爾恢復了孩子的天性,結交了許多小朋友。玩耍中,比爾救助了遭人捕殺的野蜂,也失去了爸爸的信任,最後比爾利用爸爸的鑿岩機走進了另一個文明,又開始了新的歷險……

在書中我還了解到,月球是圍繞地球公轉的一顆自然固態衛星,年齡大約已有46億歲。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結構。月球本身並不發光,只反射太陽光,由於月球上沒有大氣,再加上月面物質的比熱容和導熱率又很低,因而月球表面晝夜的溫差很大……

我非常喜歡書中的比爾,他具有令人敬佩的探險精神,聰明伶俐的大腦和頑皮的個性,還有愛幻想、愛發明的精神。

在這本驚險神奇的科幻探險小說中,讓我清楚的認識到:以後我必須和家長多溝通,及時把自己的思想告訴他們。多與同學在一起玩耍、一起學習共同和進步。這樣我纔能有良好的性格,才能健康順利的長大,以後我才能成爲有用的人成爲國家棟梁之才。

這個故事還告訴我們,只要堅持不懈,就能取得勝利。正所謂“世上無難事,只怕有心人”,只要我們堅持下去,永遠不放棄,就能改變自己。

讀《天才》有感7

暑假裏我看了一本叫《天才少年訓練營》的書,對我啓發很大。

七個少年們在從天而降的智能徽章的引導下來到了天才少年訓練營,互不相識的少年匯聚在這裏,進入荒無人煙的山林,他們要自己尋找食物,如果食用了包裏的食物,就會被扣分。

趙粟因爲不想被發現拆開了食物而扣分,所以換了上官雲菲的食物,因爲這事,他一路上心事重重,他三次想把事情告訴夥伴,可是又怕說出了事情之後,夥伴們接受不了他,討厭他。到了終點的時候,他看到夥伴們互幫互助,坦誠以待,他意識到了自己的錯誤,向大家坦白事情,並道了歉,大家也都原諒他,他一下子也開心了許多,感覺第一次真正融入了這個集體。

我明白了做錯事並不可怕,知錯不改纔是最可怕的,只要你做錯了事,勇於面對才行,不能因爲怕被懲罰就不承認。

有一次我發現我喜歡的玄幻小說《斗羅大陸》系列新出了幾本。我想買,可我想起爸爸常常擔憂地說:“我看着這種小說一定會忘了時間,不好好學習。”可我實在忍不住,太想知道新的內容了。我想:我買一本,爸爸媽媽不會發現吧。我就偷偷拿了100塊錢去買,回來後總覺得被發現了很不安,天空清澈湛藍,萬里無雲,我卻沒注意到,枝頭的小鳥歌唱着,可在我耳裏就像是嘲笑,我不敢看爸爸媽媽,總覺得他不看我滿眼都是責備,我想起了天才少年訓練營中的趙粟,我想:我還是告訴爸爸媽媽吧,說不定他們會原諒,如果被他們發現我騙了他們,會不會更生氣呢?於是我向媽媽坦白了這件事,媽媽原諒了我,還把另一本書也買給了我。拿着媽媽買的新書,我好像真正體會到了趙慄的心情。

做錯事不可怕,但一錯再錯,逃避現實才不對,我們應該面對現實,勇於面對自己的錯誤。

讀《天才》有感8

人生的路是坎坷的,總是會有困難,人的一生永遠不會是一帆風順的。《天才少年維克多》這本書的主角就是這樣的。

主角維克多是一名早產兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷爲認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵,但在學校他卻備受嘲弄和打壓:他細心地指出參賽模型的缺陷,同學們全當沒聽,還嘲笑他傻子懂什麼;他解開一道難住全班的數學題,老師認爲他撒謊;智商測試結果173,卻被老師說成73。最終,維克多綴學了,連初中都沒有畢業。

在一次偶然的機會中,維克多通過解答廣告牌上的題目成爲了艾弗利公司的職員,並且知道了自己的智商是173,找回了自信心,於是他便成爲了一位名揚世界的天才

這其實是一個真實的故事,它是世界級智商俱樂部主席的親身經歷。在故事中,維克多過了十七年的傻瓜生活,當維克多相信了自己,他就有信心去面對生活了,成爲了最聰明的人。

在現實生活中,我是一個內向的人,雖然成績還不錯,但卻總不自信,每次做好參加某某比賽的準備,卻想着自己很難獲獎,想着還有其他優秀的學生比我好,我肯定沒希望,於是,我就次次落選,次次氣餒。

當我又一次考試沒有考好時,我就感覺我的學習差極了,沒能考好,於是,我就失去了對自己的信心,心情很沉重,其它學科的考試也就考不好了,這下子可就真差了。

就像維克多所說的那樣,不管擁有多麼傑出的才能,如果自己都不相信自己的才能,那麼這些才能根本沒用。我們擁有的才能,並不是數字可以評價的。如果還沒有嘗試,就不要給自己的能力下定論。

請相信自己,相信自己是一個偉大的存在。這樣的.話,我們的行動也會變得偉大起來。

我要向維克多學習,努力找回自己的信心。

讀《天才》有感9

這個暑假我讀了天才少年維克多這本書。我爲維克多感到驕傲。

這本書主要講了:維克多是個早產兒,他說話晚,吐字也含糊不清,他也經常被同學們嘲笑,叫他“傻瓜維克多”但是他的父母一直鼓勵他,給他肯定,但是老師也認爲他不可能做出數學題,認爲他的智商只有73,認爲他的發明是抄襲的,因此他初中都沒畢業,當他參加工作後,因爲解開了廣告牌上的數學題,進入了艾費利公司,施展了自己的才華,後來又知道了自己的智商是173.最後維克多通過自己的努力進入了“門薩協會”併成爲了“門薩協會”的主席。

當我讀完這本書後,我想到了我以前是個不愛運動的小女孩,有些同學總會開玩笑的摸摸我的肚子,並且打趣的說:“幾個月了呀?”每當這個時候,我總是又羞又惱,很生氣。於是我從上個暑假開始,便開始每天都做仰臥起坐。爲了讓我更快的瘦下來,老爸特地給我買了一個仰臥起坐板,這個仰臥起坐板是斜的,做仰臥起坐的時候是腳高頭低,這可費力了,第一天買來老爸安裝好就讓我做,可我才做了二十個。於是老爸讓我每天練習,給我一天加一個,一直加到六十五個。之後我每天都在努力的練習。開學了,我們大課間都要坐仰臥起坐,並且要一分鐘測試。當我測試好一分鐘的時候,我發現我一分鐘竟然可以做到七十多個,成了全班做仰臥起坐做得最多的。於是我每天增加鍛鍊,並在心裏對自己說:“小汪,加油!你一定行的”我每天都在努力練習,最後,終於在運動會上得到了好成績。

這本書的最後一頁寫着“做你自己”,的確,我們要相信自己,加倍努力,這樣,就會有意想不到的事情發生。

讀《天才》有感10

暑假裏我看了一本叫天才少年訓練營的書,對我啓發很大。

這本書講述了少年阿加拉比在從天而降的智能徽章的引導下來到了天才少年訓練營,互不相識的少年匯聚在這裏,沒收了現代化設備,僅靠一張高深莫測的提示卡進入荒無人煙的山林,開始迎接未知的挑戰。

這個故事裏的趙麗因爲換了上龔雲飛的食物,而在一路上心事重重,到了終點的時候,他意識到了自己的錯誤,並向大家坦白事情,並道了歉,大家也都原諒他,我明白了做錯事並不可怕,知錯不改纔是最可怕的,只要你做錯了事,勇於面對承認一定會得到大家的原諒。

有一次我發現我最喜歡的小說系列新出了幾本,可我怕媽媽不讓我看,就偷偷拿了100塊錢去買,回來後總覺得被發現了很不安,我想起了天才少年訓練營中的趙麗,於是我向媽媽坦白了這件事,媽媽原諒了我還把另一本書也買給了我。

讀《天才》有感11

《天才少年訓練營》講述了七個少年在從天而降的智能徽章的引導下來到了荒無人煙的山林接受考驗,他們要自力更生去尋找食物,包裏帶着的食物是緊急備用的,如果在途中吃了,就會被扣分。

趙粟受不了食物的誘惑,可又不想拆包裏的食物被扣分,於是就偷偷換走了上官雲菲的食物。因爲這事,他一路上心事重重,幾次三番想把事情向夥伴坦白,可是又怕說出了事情之後,夥伴們接受不了他,討厭他。到了終點的時候,他看到夥伴們互幫互助,坦誠以待,這才意識到了自己的錯誤,向大家坦白事情,並道了歉。當大家都表示原諒他的時候,他一下子開心了許多,感覺第一次真正融入了這個集體。

趙粟的經歷讓我明白了,做錯事並不可怕,知錯不改纔是最可怕的。做錯了事,就要勇於面對,不能因爲怕懲罰就不承認,因爲隱瞞錯事的真相,害怕被人發現的“擔驚受怕”纔是最大的懲罰。

我喜歡讀玄幻小說。逛書店的時候,我看到《斗羅大陸》系列新出了幾本,想買,可又想起爸爸常常擔憂地說:“你看這種小說,一定會忘了時間,忘了好好學習的。”爸爸反對我看玄幻小說,可我又實在忍不住想看,想知道新的內容。猶豫再三,我就偷偷拿了100塊錢去買。買了書回來,我就變得心神不寧了,平日裏總是擔驚受怕,生怕自己買書的事情東窗事發。天空清澈湛藍萬里無雲,我沒心思看;枝頭小鳥婉轉歌唱,我沒心思聽;《斗羅大陸》內容精彩,我也沒心思欣賞了,我只想着自己的心事:我偷錢了,不聽爸爸的話了,我不再是父母眼中的好孩子了……我不敢看爸爸媽媽,總覺得他們看我的時候滿眼都是責備。

這一天,我想起了天才少年訓練營中的趙粟,我想:我還是告訴爸爸媽媽吧,說不定他們會原諒,如果被他們發現我不但偷錢買書,還欺騙了他們,一定會更生氣的呢?思索再三,我向媽媽坦白了這件事。媽媽看上去有些難過,臉色陰沉着,緊緊皺着眉頭,那是發火的前兆,可就在我等待狂風暴雨的襲擊時,媽媽的臉色出人意料地舒緩了,她摸了摸我的頭,說:“這次媽媽不怪你,你主動向媽媽坦白了,下不爲例哦。”

第二天下午,媽媽還把《斗羅大陸》另一本書也買給了我。我拿着媽媽買的新書,心情就如同一隻從囚籠逃脫的鳥,一下子舒暢了。此時此刻,我才真正體會到了趙慄的心情,原來做錯事後是不是被懲罰並不可怕,最可怕的是隱瞞錯事,精神上受到“擔驚受怕”的折磨。

海涅說過:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。是的,謊言的後果必定是懲罰,真正可怕的懲罰不是承認錯誤後接受的懲罰,而是隱瞞了錯誤那種精神上的接受的懲罰——“擔驚受怕”。

讀《天才》有感12

這個暑假,我閱讀了《天才少年維克多》這本書。

這本書的主人公是維克多·羅傑斯。維克多是個早產兒,說話結巴。平時在學校裏經常受到嘲弄和打壓:在模型大會上,維克多細心地指出模型的缺陷,可同組的隊員不但當做沒聽見,還嘲笑他一個傻子懂什麼;早晨上課前,同學們在維克多的凳子上放了裝滿藍墨水的氣球,維克多一不留神,坐爆了,弄得他褲子上整天髒兮兮的;在數學課上,維克多解開了一道難倒全班(除了艾登能解開)的數學題,可老師卻肯定維克多在撒謊……這麼多讓聽了氣憤的事後,維克多雖然有點兒窩火,但是他沒有討厭同學,也沒有對老師的誤解而憤憤不平。如果是我的話,我肯定是無時不刻地抱怨不停。

在《天才少年維克多》這本書前半部分出現過的人物來說,能讓我豎大拇指誇讚的,可能就只有斯圖爾特老師了。因爲在維克多二年級時,學校裏只有斯圖爾特老師會誇讚、會信任維克多,給維克多鼓勵,還給維克多講人生的小故事。在維克多解出一道很難的數學題被老師懷疑和批評時,只有斯圖爾特老師信任維克多,給維克多鼓勵,讓他不放棄。還給了維克多一套學習用具作爲維克多作出難題的獎勵。

日復一日,年復一年,維克多漸漸長大。因爲學歷等各種原因,被迫退學。當時的他連初中都還沒畢業。

一次偶然的機會,維克多解開了一道在廣告牌上的問題。託老同學蘿拉的忙,維克多被一家名叫“艾利”的公司錄用。公司的董事長很看好維克多。時不時地護着維克多,還給維克多很大的鼓勵。

維克多的小學同學蘿拉·鄧肯是一名餐廳服務生。一次,她工作的餐廳要舉行一次演講會。當天的早晨,蘿拉無意中碰見了今日的演講者——智商是168的“記憶王”傑克·馬凱恩。蘿拉這位先生聊了一會兒,得知她小學畢業前被同學稱爲“傻瓜”的維克多·羅傑森的智商竟然是173,還是智商最高的人!蘿趕緊聯繫了維克多,並叫上了以前教過自己的蕾切爾老師去梅林學校確認維克多的真正智商。

“維克多!維克多是個天才!還是個智商高達173的天才!”在場的蕾切爾老師不禁捂住臉驚叫起來。是呀,連維克多自己都吃了一驚:當了十七年的傻瓜啊!自己原本是智商最高的天才!

消息確認後,維克多又進了門薩協會(世界頂級智商俱樂部),還成爲了門薩協會的主席。在他的演講中有一段話令我有深刻的感觸:

“不管擁有多麼傑出的才能,如果自己都不相信自己,那麼這些才能更本沒有用武之地。如果覺得自己是一塊馬蹄鐵,那就只能成爲一塊馬蹄鐵;如果覺得自己是個傻瓜,那麼真的就會成爲一個傻瓜。我們擁有的能力,並不是用數字可以評價的。如果還沒有嘗試,一定不要給自己的能力下定論。請相信自己,請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話,我們的行動也會變得偉大。”

是啊,我們一定要相信自己,相信自己的才能。不要在乎別人怎樣說,怎樣想。要知道你平時的成績並不能代表你究竟有多少的才能。相信自己吧,做真正自己!

讀《天才》有感13

有一戶普通的家庭,他們生下的孩子到六歲還不知道一些簡簡單單的圖片的意思。上了小學後,還有口吃。由於身體弱和一些心理障礙,所以經常被別人欺負,十分自卑。不久,就退學了。可過了十幾年,突然有一家大公司請他去當員工,又過了幾年,他成爲了一家天才公司的總管。究竟是什麼原因嗯呢?人們發現,當年他的智商數據有誤,數據竟然是“173”原來他是個天才。

這位小主人公的經歷告訴了我們一個道理:相信自己,做好自己。無論你是傻瓜還是天才。

我從小落下一個病根――皮膚病。去了好幾家醫院,結果都沒治好。醫生還說:“以後長大了會好起來的。”所以這件事一直可在我的心中。

冬天,北風呼嘯,十分寒冷。於是,每當我出去時,都要戴上口罩。一摘下來,額頭上全是紅“豆豆”,十分痛癢我,以免不了被咬被同學議論紛紛。不過我每次都假裝沒事似的走過去,自言自語到:“相信自己,做好自己。”

還有一次,我還是一年級的時候,正在學跳繩,結果一直都不會。晚上,我下了樓,準備開始學跳繩。我一遍遍地跳着,常常被拌倒,腦子時不時想着同學跳繩的動作,終於,我跳過去了一個,我十分興奮,熟能生巧,漸漸地,我學會了跳繩。

讀了這本書後,我覺得我不管怎麼樣,也要相信自己,做好自己。

讀《天才》有感14

天才就是1%的靈感加上99%的汗水。

----題記

“天才這個詞,在大大小小的字典裏都有相仿的意思:有卓絕聰明才智的人。”對於這句話我深有感悟。但是在古今中外的事例幾乎都與他相反。

“托爾斯泰寫《戰爭與和平》用了37年時間,李時珍寫《本草綱目》用了30年時間,陳景潤爲證明哥德巴赫猜想,拖着病體,於斗室之中,油燈之下埋頭演算......”這幾句話都用了很多古今中外名人的事例,來說明天才並不是天資聰慧就行了,還要有很多的努力。

“然而,我讀他們,非但沒有讀出他們的聰明才智,反倒讀出了他們的傻勁。寫一部書,有的幾乎用了畢生精力,能說不傻?有的除了瘋狂地埋頭於自己的選擇,簡直不知世上還有其他可愛的事物,能說不傻?......”

“ 傻勁:執着,正義感,責任感......這個結論同樣把聰明才智放到了第二位。”傻勁就是執着,正義感,責任感......

同樣,在現實生活中。如果沒有執着的人,那麼愛迪生不會發明電燈,也不會堅持不懈進行試驗。如果沒有正義感的人,社會上的不良現象就會增加,沒有人去阻止。如果沒有責任感的人,那麼老師就不會對我們負責,我們就很有可能成爲社會上的無業青年......

有一句俗話說的好:心粉可以彌補聰明的不足,但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

如果我們不發揚這種傻勁,那麼這個社會就會變得混亂。反之,就會使我們的生活更幸福。讓我們用這種傻勁去創造美好的未來。

讀《天才》有感15

天才,非同凡響,就是與衆不同,擁有着超羣的技術,這就是天才,但是天才不是與生俱來的,而是通過每天辛勤的汗水換來的,也加上天才自身的能力!

故事是這樣的:在里約熱內盧的一個貧民窖裏,有一個男孩子,他非常喜歡足球,可是又買不起,於是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾裏撿來的塑料殼。他在巷子裏踢,在能找到的任何一片空地上踢。有一天,當他在一處乾涸的水塘裏猛踢一堆垃圾的時候,被一位足球教練看見了,他發現這個男孩踢得很像是那麼回事,就主動提出要送給他一隻足球。小男孩得到足球后踢得更賣勁了。不久,他就能準確地把球踢進遠處隨意擺放的一隻水桶裏。聖誕節到了,男孩的媽媽說我們沒有錢買聖誕禮物送給我們的恩人,就讓我們爲我們的恩人祈禱吧。”小男孩跟隨媽媽禱告完畢,向媽媽要了一把鏟子便跑了出去,他來到一座別墅前的花園裏,開始挖坑。就在他快要挖好坑時,從別墅裏走出一個人來,問小男孩在幹什麼,小男孩擡起滿是汗水的臉蛋,說教授,聖誕節到了,我沒有禮物送給您,我願給您的聖誕樹挖一個樹坑。”教練把小男孩從樹坑裏拉上來說,我今天得到了世界上最好的禮物。明天你就到我的訓練場去吧。

三年後,這位17歲的男孩在第六屆足球錦標賽上獨進21球,爲巴西第一次捧回了金盃。一個原來不爲世人所知的名字——貝利隨之傳遍世界。

天才之路都是用愛心鋪成的,並且在鋪成這條路的所有愛心中,離不開天才人物自己的不懈努力。

讀完了這篇文章,不禁感到,只有珍貴的愛心,懷着感恩的心才能努力向前,努力的奮鬥,才能向貝利一樣取得世人矚目的輝煌成績!