小學生讀後感(15篇)

小學生讀後感(15篇)

讀完一本名著以後，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的小學生讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生讀後感1

開學不久，王老師爲了培養我們的閱讀興趣，特意送給我們一本書，書的名字《小巴掌童話》。

剛發下書的時候，我被它的封面吸引了，當我讀到裏面的故事的時候，更被裏面的精彩內容吸引了。通過看書，我學會了許多生動的詞語，比如：竊竊私語，陶醉，傍晚，茂密等，我還知道了什麼叫比喻句，擬人句，排比句，這些都是媽媽跟我講的，以後我寫看圖寫話的時候也要學習用這些優美的句子。而且通過看書，我也瞭解到一些動物和植物的特點，太有趣了！

我太喜歡這本書了，以後我還要讀更多的書。媽媽說：“讀萬卷書如行萬里路。”

小學生讀後感2

學完了這篇課文，文中的“我”是多麼天真，幹了那麼多傻事，讓我感到“我”當時是多麼快樂！

“我”的祖父彷彿也有了幾份童年的歡樂，他對“我”是多麼和藹。作者在寫這篇文章時，把一切都寫活了，我在讀的時候總會覺得這園子裏的攜物、植物都是那麼自由。作者寫到他在園子裏玩耍時，讓我覺得很可笑。他把穀子當野草拔了，白菜種子被踢飛了……這情景不管誰讀都會露出笑容，有時也會想起那些童年的往事。

作者的祖父，可見是一個和藹可親的老爺爺，他竟然能夠寬容“我”的淘氣和惡作劇，讓“我”很自在，很快樂。

我愛讀這篇文章，因爲這讓我想起我童年中那幾段美好的回憶。

小學生讀後感3

我讀過一本叫《愛麗絲漫遊奇境記》這本書。這本書非常好看。

這本書講了，有一個叫“愛麗絲”的小女孩，她很想變矮，可是她變矮了，她一變矮的話她就不能吃東西了。不過還好她沒變多矮，而且，她還啃了點蘑菇肉，添了添了肚子。還算吃飽了。要是變得再小的話那就完了，連蘑菇肉還吃不上了呢。這可憐啊！

我想像大家推薦這本叔叔原因是：這本書很有意思，大家多多觀看。

小學生讀後感4

我讀了一本書，書名叫《裝在囗袋裏的爸爸之神奇的烏鴉嘴》，內容是“我”猛然從夢中驚醒一一天啊，“我”竟然長了一張烏鴉嘴。這是一張名副其實的烏鴉嘴，說的話都反着靈驗。倒黴的烏鴉嘴給“我”帶來了數不盡的麻煩一一誇天氣好，就下大雨，跟同學問好，就讓同學摔了一跤……一次意外的機會，讓我知道了只要“我”反着說，烏鴉嘴的作用就會變得無此美妙…… 日記

我讀了這本書，發現童年不可缺少幻想、誇張與喜劇。

小學生讀後感5

今天我讀了一個故事名字叫《拔苗助長》。故事講的是一個農夫他在地裏種滿了秧苗，他覺得秧苗長的太慢，就把它把出來了，幫助它們生長，不久它們就枯萎了。

這個故事告訴我們學習要虛心認真，否則什麼也學不會。

小學生讀後感6

"三年無改於父之道，可謂孝矣，讀《論語》有感作文。"，這句話的意思是：三年都不改變父親教給我們的行爲作風，就可以說是盡了他的孝道了。

我覺得這句話的確沒錯，這不正是我們爲人處事的道理嗎？人做事就是要講信用，要盡到本能的孝道，才能成爲社會的棟樑之才。

小學生讀後感7

今天，我閱讀了王爾德童話系列《快樂王子》，這個故事講了快樂王子爲了幫助那些貧困的老百姓，把自己身上所有值錢的東西讓燕子取下來送給窮人們，自己卻變得光禿禿的。

他爲了幫助窮人們，自己的雕像被推倒了。從這篇童話中我明白了：我們要儘自己所能，幫助那些需要我們幫助的人。讓他們也像我們一樣，過上幸福快樂的好日子。

小學生讀後感8

《神話故事》之（螳螂捕蟬）花園裏有棵樹，上面有一隻蟬，他在喝葉子上的露珠。有這螳螂正在它後面，伸出它的鐮刀，蟬沒有發覺。螳螂後面有隻黃雀，正準備吃螳螂。後面還有一個小孩，正準備用彈弓射黃雀。小孩後面有個樹樁，他往後靠一點就摔倒。讀後感：在追求眼前好處的時候，不要忽視後面隱藏的危險。

小學生讀後感9

我讀了《逃家小兔》這本書，我想我離家出走了媽媽會不會擔心我？我知道了我走到哪媽媽就會跟到哪！我變成小帆船，媽媽肯定會變成風送我回家；我變成司機媽媽肯定會變成坐車的人，我變成小鳥媽媽肯定會變成樹，我變成花朵，媽媽肯定會變成園丁，我變成小男孩跑回家，媽媽肯定會緊緊的抱住我，因爲她正在等我回家！我以後肯定不會離家出走，因爲我知道離家出走不是一件好事，會讓傷心的！我以後肯定會跟緊媽媽的，不把自己弄丟！

小學生讀後感10

在我的記憶中，有一則故事使我難以忘懷。這則故事便是衆多中華美德故事中的一則——《磨杵成針》。故事中有兩位主人公，以爲是一個白髮蒼蒼的老奶奶，另一位便是唐代偉大的詩仙——李白。

故事中的老奶奶是以爲毅力頑強的老人，她下定決心要把一根粗壯的鐵棒磨成一枚細細的繡花針。她日復一日，年復一年地磨着。她的行動影響了從小貪玩的李白，使他明白了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。

從這則故事中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

小學生讀後感11

《寒號鳥》讀後感

寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就知道玩，最後在寒冷的北風中凍死了。

老師經常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”喜鵲正是因爲知道這個道理，才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過，最後被凍死了。

我想到自己平常做作業時，總是今天推明天，明天推後天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到非常慚愧。我決定今後再也不做寒號鳥，要做一隻勤勞的小喜鵲。

像老師平常教導的那樣，做一個勤勞懂事的好學生。

小學生讀後感12

這本書主要些小主人公迪姆和他的爸爸旅行的事情。我最喜歡迪姆的爸爸講的故事，比如什麼星星兔呀等一切有趣的和不可思議的.事情。可是迪姆用自己的歷險編了一個故事，爸爸叫迪姆火鞋，媽媽叫爸爸風鞋，真有趣呀！

我感覺迪姆很勇敢，因爲在腳被掛壞，臉上佈滿密密麻麻蜘蛛網的情況下不哭不叫，自己找爸爸。我覺得迪姆的勇敢值得我們學習。

小學生讀後感13

讀《駱駝祥子》有感暑假裏我讀了一本老舍的代表作《駱駝祥子》

《駱駝祥子》講的是一位舊北京人力車伕的故事。祥子是個車伕，他有理想擁有自己的洋車。祥子一直想他的理想努力着，他憑着勤勞和艱苦省吃儉用，終於如願以償。但好景不長，虎妞死了，祥子不得不把洋車賣了，葬虎妞，最後連祥子所愛的小福州也死了，祥子在無法鼓起生活的勇氣。他開始遊戲生活的勇氣。他開始遊戲人生吃和嫖賭，徹底墮落成城市的垃圾。

這故事是一個悲劇，徹徹底底的悲劇。一個曾經勤勞堅忍，有着自己目標的人最卻淪爲社會垃圾，從前的祥子善良。

小學生讀後感14

古時候有個男孩叫司馬光，有一天他和幾位夥伴玩，那裏有假山，假山下面有一口大缸，缸裏裝滿了水，一個小朋友爬到假山上，一不小心掉到了大水缸裏，有的嚇哭了，有的跑走找大人，司馬光就用大石頭砸那個缸，缸被砸了個洞，然後缸裏的水都流出來了，缸裏的小孩得救了。

司馬光真是個聰明的孩子，以後我遇到困難，也一定多動腦子，然後多想好辦法!

小學生讀後感15

今天，讀的是《會飛的教室》第一篇我知道了馬提斯是個大胃王，他和鄔理是非常好的朋友。葛普勒是個冒險王。戴馬亭是他們的班長是個繪畫的高手，聖誕劇的舞臺和佈景都是他的傑作。姚尼是個聖誕劇的編劇，這部劇也是他利用假期寫出來的。

他們排演的聖誕劇叫《會飛的教室》看到這裏我真的好期待下面的故事，今天就讀第一篇，接下來我會繼續往下讀，特想知道教師是怎樣飛的。