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幼兒園小班語言活動兔媽媽的禮物教案

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作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園小班語言活動兔媽媽的禮物教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班語言活動兔媽媽的禮物教案

活動目標

1、通過尋找寶物的過程中知道蘋果是紅紅的,圓圓的,長在樹上的。

2、根據線索大膽表述自己的想法。

3、體驗活動的樂趣。

活動準備:

1、小兔、兔媽媽圖片

2、白紙上許多個圓

3、寶箱

活動過程:

1、師:瞧,是誰來了?——小兔子和兔媽媽

師:我們和它們個打招呼。今天是小兔子的生日,兔媽媽給小兔子準備了一份禮物,可是呀,兔媽媽對小兔子說:今天我要來考考你,看看你能不能猜出來我的禮物是什麼。

2、PPT出示三個寶箱,這是什麼?

師:兔媽媽說,每個寶箱裏都有關於這個禮物的線索,你只要找到三個寶箱就能猜出來我的禮物是什麼了,小兔子說,這個太難了,你願意幫小兔子猜禮物嗎?

3、請幼兒找寶箱1號、2號、3號,我們一起來幫小兔子找寶箱吧,這三個寶箱就藏在我們上課的這塊區域

4、師:我們先來看看一個寶箱裏有什麼?請一個幼兒打開寶箱(一個圓形)

寶箱裏是一個圓形,說明兔媽媽的禮物是什麼樣的?

小結:原來呀,兔媽媽的禮物是圓形的。

出示12個圓,讓幼兒說一說師:那我們生活中什麼東西是圓的?

(幼兒說,老師添畫——氣球,頭,籃球,西瓜,棒棒糖,蘋果,太陽,頭,球,胎,井蓋)

師:我們小朋友找到了這麼多圓形的東西,哪個纔是兔媽媽的禮物呢?我來問問兔媽媽,兔媽媽你的禮物在這裏面嗎?哎呀,我的聲音太小了,兔媽媽沒聽見,我們一起來問問,兔媽媽你的禮物在這裏面嗎?兔媽媽說想要知道禮物是什麼請打開第二個寶箱

請幼兒打開第二個寶箱一個紅色的圓

寶箱裏是一個紅色的圓形,說明兔媽媽的禮物是什麼樣的?

小結:原來呀,兔媽媽的禮物是紅紅的圓圓的。

讓幼兒從剛纔的12個圓中找一找師:哪個東西是紅紅的圓圓的.?我們來給它貼上紅色的圓。我們給小兔找了幾個又圓又紅的東西?

師:我們一起來問問兔媽媽。兔媽媽你的禮物在這裏面嗎?

師:兔媽媽說"快啦,快啦",再來看看第三個寶箱,你們就能猜出來了

打開第三個寶箱,師:你發現了什麼?一棵樹

兔媽媽的禮物是圓圓的、紅紅的、還和樹有關

兔媽媽的禮物是什麼?蘋果

小結:原來兔媽媽給小兔子的禮物是一個大蘋果。

你喜歡吃蘋果嗎?蘋果吃起來味道怎麼樣?酸酸的甜甜的。蘋果是一種很好的水果,蘋果很有營養可以讓我們的身體更健康。我們小朋友都要多吃蘋果才能身體棒棒。