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幼兒園小班教案《套圈》

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作爲一名教學工作者,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園小班教案《套圈》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班教案《套圈》

幼兒園小班教案《套圈》1

活動目標

1、鍛鍊孩子的肌體能力,促進身體更好的成長。

2、培養小朋友的競爭意識和集體觀念。

3、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

4、培養幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。

活動準備:

呼啦圈若干、跑道場地

活動過程

1、小朋友下樓之前,先在操場佈置好遊戲場地,選擇合適的兩條途徑。

2、小朋友下樓後,老師帶領小朋友來到跑道上,平均分成2個隊,都站在跑道線後。老師告訴小朋友今天玩的遊戲叫做套圈圈。然後拿出一個呼啦圈放在跑道中間示範如何套圈圈,講明遊戲規則,由一邊跑向另一邊,經過呼啦圈時,將呼啦圈套過整個身體後再跑回原來的隊伍與下一個小朋友擊掌。

3、第一輪比賽只設一個圈圈,第二輪再增加一個,加長路程,依次類推。

活動提示:

1、兩組小朋友需間隔適當位置,以免在活動中發生碰撞。

2、圈圈要從頭上往下套。

3、與下一個隊友接力時不要忘記擊掌。

活動反思:

情景描述:在活動過程中,因爲場地較小,小朋友不易混亂。但有些小朋友出現不會套圈圈的現象

活動分析:

對於一些規則複雜多變的遊戲有些小朋友會無法適應或適應較慢。

反思調整:

1、在講解完規則以後,可以讓小朋友試套一下呼啦圈,熟悉規則。

2、遊戲結束以後,需要進行一定的講評。指出小朋友好的地方,也要說出不好的地方。多以鼓勵爲主,加深小朋友的印象,爲下一次遊戲做準備。

小百科:圈指的是任選一個頂點爲起點,沿着不重複的'邊,經過不重複的頂點爲途徑,之後又回到起點的閉合途徑稱爲圈。

幼兒園小班教案《套圈》2

玩親子游戲對於孩子們來講,是一件開心的事情,孩子們可以和家長一起享受歡樂的時光,還可以在遊戲中,收穫更多的成長。下面,孩子們就和小編一起看看推薦的親子游戲吧。

遊戲目的:

提高孩子的身體平衡度。

遊戲準備:

套套圈若干個

遊戲過程:

1.準備好遊戲所需要的套套圈;

2.家長和自己的孩子一組,並且將這些小組編號;

3.每個小組分得兩個套套圈;

4.根據主持人提示,念得編號的小組來到跑道上;

5.遊戲開始,孩子進入到一個套套圈中;

6.家長給孩子前面準備另一個套套圈;

7.孩子從一個套套圈中走進另一個套套圈中;

8.孩子和家長相互配合,在最短的時間中,跑完這個套套圈。

溫馨提示:

在上面的這個親子游戲中,家長和孩子一起共同完成任務,在這個過程中,孩子們會感受到很多的歡樂,這對於孩子的成長意義非凡,家長和孩子一起玩這個遊戲。