幼兒園小班教案《圈圈樂》

作爲一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園小班教案《圈圈樂》，希望對大家有所幫助。

活動目標

1.培養幼兒對玩圈的興趣，嘗試多種方法玩圈。

2.練習鑽、跳、平衡等基本技能。

3.讓幼兒體驗合作的快樂。

4.提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。

5.願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

活動準備

1.幼兒用呼啦圈每人一個，平衡木一個，“山洞”兩個，懶洋洋頭飾一個，“狼堡”道具，灰太狼布偶一個。

2.背景音樂課件、動畫課件。

活動過程

(一)設計背景帶領幼兒做熱身活動

師：天氣真好，到草地上玩一會。(學鳥飛、鴨走、青蛙跳、大象甩鼻子、小兔跳)

(二)嘗試多種方法玩圈，體驗玩圈的樂趣。

1.幼兒自由探索玩圈並互相學習。

師：小朋友，這是什麼?(呼啦圈)呼啦圈是什麼形狀的?(圓形)你們想玩嗎?咱們玩一玩吧。

(1)師：你是怎麼玩的?(圈立着轉)呼啦圈轉起來像個陀螺，真棒，我們試一試。

(2)師：你是怎麼玩的'?(推圈)圈圈滾動起來像車輪子，我們玩一玩。

(3)師：你是怎麼玩的?(跳圈)，像小青蛙跳，我們來跳一跳。(一個圈跳進跳出)這個圈還可以怎麼跳呢?咱們像小青蛙排隊連續跳，幼兒依次跳過。

(4)師：你幹嘛呢?(學小烏龜)老師帶領幼兒玩圈。

(5)師：你是怎麼玩的?(方向盤，開汽車)師幼一起隨音樂開汽車。

2.師幼探索玩圈。

師：圈圈還可以怎麼玩?(師示範從頭向下套)你們試試。還可以這樣玩(師用腰轉圈)。

3.合作玩圈，體驗合作的樂趣。

(1)開火車。

師引導孩子把圈圈一個套在一個的身上。

(2)鑽圈。

a.兩個幼兒相互鑽圈

b.鑽(地籠)，進一步練習鑽的技能。

(三)遊戲——拯救懶洋洋，讓幼兒掌握鑽、跳、平衡等基本技能。

看懶洋洋被灰太狼抓住的動畫，師幼組成救羊小分隊拯救懶洋洋。

1.師引導幼兒觀察遊戲場地，講遊戲規則。

2.師帶領幼兒遊戲。

(四)結束部分。

師幼邀請懶洋洋跳舞，做放鬆活動結束課堂。