幼兒園小班美術公開課教案《小鳥找家》

作爲一名人民教師，常常需要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的幼兒園小班美術公開課教案《小鳥找家》，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、讓幼兒初步學會撕紙塊、用膠棒粘貼的技能。

2、知道小鳥是人類的好朋友，萌發關愛環境的情感。

活動準備：

1、紅、黃、綠等顏色的彩紙若干，膠棒，小墊子，抹布等。

2、小鳥圖片若干，大樹背景圖兩幅，活動前在教室裏四處貼上小鳥的圖片。

活動過程：

　　一、創設環境，談話引導，激發幼兒的興趣。

1、出示小鳥的圖片：“寶寶，今天老師請來了幾個好朋友跟你們一起做遊戲，看誰來了？（小鳥）跟小鳥打招呼，並學學小鳥飛的樣子，飛呀飛呀！······哎呀！小鳥飛累了要回家了，誰告訴老師，小鳥的家在哪裏？（引導幼兒說出小鳥的家在大樹上）。”

2、出示大樹背景圖1：“寶寶，開來看看小鳥的家，多漂亮啊！（教師把小鳥的圖片貼在大樹上），樹上落滿了小鳥，大樹媽媽可高興了。”（引導幼兒觀察長滿樹葉，落滿小鳥的圖畫）

3、出示大樹背景圖2：“冬天來了，大樹媽媽的樹葉都被風婆婆帶走了，大樹媽媽變得光禿禿的.，小鳥們也都飛走了，不願意回來了，你們看大樹媽媽怎麼了？（傷心地哭了）”（引導幼兒觀察光禿禿的大樹，並且與大樹背景圖1相比較）

4、請小朋友快想想辦法怎樣讓大樹媽媽不哭了，也讓小鳥們快點飛回來？引導幼兒說出讓大樹媽媽長滿樹葉，穿上漂亮的衣服，打扮的漂漂亮亮的小鳥就回來了。

5、激發幼兒撕樹葉、粘貼樹葉的興趣：“老師知道寶寶們有一雙能幹的小手，我們一起用小手撕樹葉、粘貼樹葉的方法來幫助大樹媽媽吧？”

　　二、教師示範，指導幼兒操作

1、教師出示綠色的彩紙，教師示範撕紙，“寶寶，伸出你的大拇哥和二拇弟變成小鑷子，捏住彩紙輕輕地、彎彎的撕成塊狀做樹葉。然後用膠棒塗在樹葉的一面，輕輕地粘貼在大樹上。”

2、教師再次做示範，請幼兒撕各種各樣的樹葉。

3、教師提醒幼兒撕完樹葉以後不用的廢紙和膠棒都要放到小店子裏，不能亂扔垃圾，還有在塗抹膠水的時候要少一點，不要塗在桌子和身上，如果塗多了可以用抹布擦一擦手。

4、出示各種彩紙、膠棒等材料，先引導幼兒認識材料和材料的用途，然後引導幼兒自由選擇材料進行撕樹葉、粘貼樹葉的活動。

　　三、活動前事先準備好小鳥圖片，請幼兒送小鳥回家

小朋友把大樹媽媽打扮的這麼漂亮，小鳥們也聽說大樹媽媽變漂亮了，也都飛回來了，請小朋友在教室裏尋找小鳥並一起送小鳥回家（教師和幼兒一起將小鳥圖片粘貼到大樹上），你們看大樹媽媽又高興的笑了（把大樹背景圖2上哭泣的表情變成高興地表情，以便幼兒作比較）。

　　四、活動延伸

小鳥們都回來了，大樹媽媽非常感謝你們幫助了它，大樹媽媽知道你們是一個愛護大樹、保護環境的好孩子，可是還有很多人在砍伐大樹、捕殺小鳥，破壞着環境。小鳥是我們人類的好朋友，我們應該保護大樹，愛護小鳥，做個愛護環境的小衛士，現在我們就去告訴幼兒園裏其他的小朋友，一起加入我們。