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中考語文作文【精】

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的中考語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考語文作文【精】

中考語文作文1

流年匆匆如海上走過的浪,總有一朵浪花會綻放讓大家心動的漂亮。那很多轉瞬即逝的瞬間,卻會在心底留下剛開始的印痕。寫在水上的字,寫在流年裏的故事,都曾在大家心底盛開。雖然時過境遷,不變的,卻是那份心理,那份感動。

小學的時候,大家家住的小區裏有一個湖泊。湖泊並不與外水聯通,是一座死湖,但小區的物業每週都會打掃一次,爲它換上新水,以期一直維持它的透明清澈。因此,這座湖泊,長此以往便成了大家小區最有活力的景緻,很多別的小區的爺爺奶奶們也都會來湖旁散步。

那時候,妹妹還在讀幼兒園,無憂無慮,天天放學之後一直虎頭虎腦地衝到湖邊,興沖沖地撿起一根樹枝,在水上胡亂寫些什麼。水的波紋非常快沖淡了印跡,我一直不知曉她到底寫了什麼。

那天,我還明確地記得是一個春末,也是她的過生日,早飯後,她又把我的筆搶去玩,我搶回來時好像用力過大,不小心將她撞到了。我看到她首次哇哇大哭起來,飛速地跑開了。

當時我非常要強,不願當面主動給她道歉,但若不和她道歉,心中又過意不去。小腦袋瓜子靈機一動,便想到一個方法。

在妹妹常去湖泊旁玩耍的時間之前,我用一塊碎石頭在湖旁的沙地上寫上了道歉的話,細細考慮,又補上了一句“過生日快樂”。我瞅了瞅手錶,發現時間快到了,就慌忙躲進旁邊的小樹林裏。

剛一藏好,就見妹妹蹦蹦跳跳地來到湖邊,撿起樹枝正籌備開始寫字,就看見了我的“留言”。

到目前,我依舊明確記得那時的場面,我看見:一身白裙的妹妹看着歪歪扭扭的字跡,臉上漸漸洋溢起笑容,和春風中湖旁架上的紫藤花相襯,看上去格外漂亮。非常快,她又在水上開始寫字,不過今天寫得格外的快,也格外的久。不過依舊,我還是看不清水上的字。

現在,已經過去了五年,時間的間隔猶同天塹,我更看不清那些寫在水上的字了……

中考語文作文2

秋風微涼,層層堆積的枯葉輕巧地在空中打了幾個轉兒,好似靜謐的蝶緩緩地落至地面。

秋意,愈濃了。

小小的我,仔細地撿起地上的落葉,握着那片精心挑選的梧桐葉,等待着你的到來。

你微笑着用寬厚的大手包裹着我的小手,一路上大家相互推薦着有趣的事,惹得他們哈哈大笑。

可目前,父親你還記得這部分嗎?

青春的步入,我好像不再瞭解與你歡笑,而你,臉上的笑容彷彿被時光吞噬通常。大家漸行漸遠。

但一個回眸,定格了大家漸行漸遠的心。

又一次送我上學,我輕輕打開車門,又聽到了你那早已念過千遍萬遍的話,“在學校認真學習啊!”我依然那樣無力地答應了一聲,“嗯。”

當我揹着沉重的書包,踏入學校大門口時,不知什麼促進我回頭。我看到了你,你已打開車窗,正遙遙地看着我,悠長的目光一直追隨我的腳步。

我就如此傻傻地立在那裏,直到你朝我揮揮手,我才木訥地轉過身,你卻依舊凝視着,直到我的背影從你的視線淡出,淡出……

泛黃的枯葉搖醒了秋天的天空,你的凝視搖醒了沉睡已久的我。我,是多麼的無知,第三浮現你那被歲月鞭打日益蒼老的臉,愧疚與失敗感襲來。

作爲你的女兒,平常連一句問候都被忽視了,更別提父親節節日的一聲祝福。

你爲我付出物質及精神上的所有,我又何嘗瞭解感恩?我又何嘗說聲謝謝。

感恩的心應當與那熾熱的青春相結合,又或是沉默的青春。從而孕育出愈加偉大卻也不失平凡的親情。

父親,我的感恩不再是童年的那片落葉,而是化成愈加成熟的方法,會在歲月的沉澱下,變得更加濃烈、熾熱。

父親,你輕踩的細碎的時光,無論嚴寒、酷暑,攜帶融合四季缺陷的愛,像塵世裏的溫暖與貼心藏進我的心裏,勾勒着花開花落的美好時光。

同樣,我會用相同的愛與關懷感恩你賜予我的所有。

花開花落,感恩不逝。

中考語文作文3

生活告訴我在靜默流淌了十二個春秋的情感小河中,有幾朵晶瑩的浪花是爲那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飛濺的。雖然只是萍水相逢,卻覺得有點點滴滴的真情溫潤着心田。第一次擁有一種感動是在十年前,久遠的往事可以省去開端、略去中間,卻不能不提及那個重要的結尾。當我由於幼稚和偏見而向一位問路的阿姨拋去冷淡、鄙夷的目光時,在她展轉到另一條路之前,做出了我絕難相信的舉動:對我甜甜的一笑!於是,那瞬間的笑容成爲永恆,伴隨着我的悔恨與感悟塵封在童年的記憶裏。

另一件是發生在冬天的故事。當我不知所措的身影在寒風中顫慄,正拼命地給自行車打氣時,一位騎車趕路的叔叔下車向我走來,奪過我手中的氣筒……我的驚訝,我的激動使我的心跳隨着進氣聲而加快,陌生的叔叔匆匆地離開了。凝視那消逝在茫茫人海中的背影,我彷彿在擁抱冬日裏溫暖的陽光。

就是在昨天,她稚嫩的聲音在耳邊,輕輕地――“我喜歡你!”那是在一間生意紅火的理髮廳裏,一個三四歲的小女孩撅着小嘴孤單地坐在柔軟的大沙發上,“沒人陪你玩兒嗎?媽媽呢?”她伸出圓乎乎的小手指指旁邊正在忙着爲他人理髮的媽媽,然後從沙發上跳下來,拉住我的手說:“姐姐,你來陪我玩,好嗎?”那如水一般單純的目光和黑黑的瞳仁裏藏着的無限的期望在催促着那句話脫口而出――“好啊!”……臨分開以前,她拉住我的手不放,仰着頭,眨着可愛的大眼睛,向我擺着手。

我笑着按她的示意蹲下來,小女孩湊過來,使勁兒地親在我的臉頰上……我知道她用自己最直接的方式表達了她的感情。望着她的眼睛,我覺得很幸福,因爲在這一次萍水相逢的故事裏,我扮演的角色不只是“接受”而是“給予”。當情感的小河再次飛揚起朵朵新的浪花時,長大的我也逐漸明白了一個道理,生活告訴我:熱愛生命,就應該永遠付出愛,即使是給予萍水相逢的人;熱愛生命,就可以永遠感受愛,即使是來自萍水相逢的人!

中考語文作文4

這一次,我沒哭泣

這一次,我居然沒哭泣。

在大家成長的路上,總會遇見不少事,遇見大多數人。正如普希金所寫得“不要悲傷,不要心急,憂鬱的日子須要鎮靜,相信吧,開心的日子將會到來”,不是嗎?

那是一個星期五的中午,天氣陰沉沉的,我帶了雨衣匆匆趕往學校。可6月的天,小孩的臉,說變就變,下午居然又陽光明媚了。傍晚放學時,美好的夕陽把我深深地陶醉了,我竟忘了帶雨衣回來了。

回家後,奶奶見我兩手空空地回來了,便像打連珠炮似地問起我來:“雨衣呢?如何沒帶回來?哎呀,放學校裏一定會丟的!都老大不小了,如何還這麼粗心?你那些同學的品行,你不是不知曉,你如何……哎呀,真是被你氣死了!”奶奶的每句話我都能忍,唯獨最後一句不可以忍,我氣沖沖地衝她喊一句:“我同學不是那種人!”說完,火冒三丈地上樓寫作業去了。

星期一,我一到學校忙往抽屜裏一看,還在,我懸着的心才重重地放下來。可是,我是個要面子的人,今天太陽這麼毒,我攜帶件雨衣回家,不讓人笑死纔怪呢,所以我決定今天又不帶。

一到家,奶奶就問我:“雨衣呢?”我心不在焉地回答:“學校。”“一定丟了,要不如何沒帶回來?”我一聽,急了:“真的在學校!”這個時候候,恰好姑姑也在,奶奶想她說明事情的“原委”後,她們兩個人便一塊兒數落我。此時,我感到天不再亮了,牡丹不再嬌豔了,空氣也不流通了,讓人窒息,到處是灰濛濛的一片。我感到大人是那樣的不可理喻,就是鐵打的事實也會被他們扭曲。聽着他們一句又一句的批評,我的眼眶溼潤了,但我告訴自己:“我不可以哭,我要拿出證據,讓她們向我道歉。哭,解決不了什麼,只能讓自己愈加懦弱。”我努力把已經到眼眶的淚水壓下去,終於,我忍住了淚水。

傍晚放學回家後,我把雨衣狠狠地塞在奶奶懷裏。在樓上,我依稀聽到一句話:“我錯怪孫女了,我得向她道歉去!”

那一次,我沒哭,我掌握了堅強,瞭解了做事要有憑有據,不可以亂冤枉人。

中考語文作文5

1.當生命的第一聲號角吹響,親情就是那盪漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉的笑痕;當生命之舟開始擺渡時,親情就是那撥動着清水推進小船向前的雙槳,是那守候在空中爲小船指航的燈塔;當生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱着你的`那默默的流水。

2.多年從前,我也算事業有成,在其他人眼中我的生活讓人愛慕,我多才多金,倚身上流社會,手一招不知道有多少個“美女”簇擁身邊。再回過火來看看曾經的出塵百合,九天仙女目前已被貶爲普一般通的家庭主婦,身上感染了世俗的氣味,曾經銀白潤滑的肌膚已微微變黃,眼角的魚尾紋也浮現出來了。

3.家,是溫柔的港灣,它是由若干名成員組成的。一個巴掌拍不響,家,須要彼此獨特盡力,居心經營得來的。想要有一個溫馨幸福的港灣更不容易,由於它需要有人理解去忘我付出,需要容納諒解,還需要信任。不然它就成不了一個溫馨的港灣,最多隻能算是一鍋大雜燴。

4.快活的家庭生活給我帶來了無窮的溫馨。有時候我家吃完晚飯時,我和弟弟就拿出一盒飛翔棋遊戲來玩,和我父母一起來玩。咱們分辨要了一種色彩。開端玩了,大家每一個分離擲一次塞子,有時候媽媽先騰飛了,有時候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的進程中,有時候大家都會自相殘殺,你吃我的,我吃你的,有時候弟弟就大聲的哭起來了,後來,我仍是沒有把弟弟的棋子吃掉,這樣大家就賠本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個家庭生活給我感觸到了家庭原來是那樣的溫馨。你再能感受到嗎?

中考語文作文6

那是個剛下的命令:大家班要爲期末考試佈置兩個考場。聽到老師宣佈這個消息,同學們一陣哀嚎:快期末了,還想多複習一會呢!大夥你看看我,我看看你,誰都不想被派上這個“倒黴”的任務,快點把頭都低了下去。我也低着頭,可忽然想到,自身這是幹什麼呢?作爲一個班幹部這個時候如何能只想着自身呢?於是我快點把頭擡起來,迎向老師的目光。老師叫了我的名字,我“騰”地站起來說:“老師,放心,我保證完成任務。”老師向我投來讚許的目光,說:“那你佈置三樓那個吧!”接着,又有幾個同學站起來,老師又指派了一個同學佈置一樓的考場。

夏日的陽光,火辣辣地照耀學校,鳴蟬彷彿在給大家這些佈置考場的同學加油。涮墩布、洗抹布、上樓、拖地,擦桌子,擦黑板……由於要做考場才騰出的教室滿是灰塵,我不知道自身上樓、下樓跑了多少趟,我只知道整個樓道都灑滿了我的汗水。

終於打掃完了教室,但還要擺桌子、貼考號、寫考試需要……特製的桌椅沉得像鉛塊,我使出吃奶的勁兒才把桌椅擺好。緊接着,老天像是和我開玩笑:寫考號時,紙被風吹跑;貼考號時膠帶用完;寫考試需要時粉筆一直折斷……我幹完所有的工作,已將近7點半了,整整三個小時!

走出教室,天邊只剩最後一絲餘暉,樹葉發出“沙沙”的摩擦聲,我的衣服早已溼透,臉上和手上滿是灰塵。可我心裏真的很快樂,想象着同學們坐在教室裏考試,是不是能由於窗明几淨的環境而超常發揮?

付出是辛苦的,付出是值得的,付出讓我更美麗,付出讓我品嚐到了幸福的滋味。

中考語文作文7

清靜閒暇時,任思緒徜徉。我在探尋,什麼纔是世上最珍貴的財富?我苦苦尋覓,終於找到了答案——書。

我坐在書桌前,捧着書,愛不釋手。看着一個個親切的字眼,心中無比暢快。書是糧食,書是益友,書是指明的路燈。

書是糧食

“看書吧!書中有看不完的故事。”攜帶疑問和好奇,我翻開了書櫃裏那些有着精美圖案的童話書,漂亮的白雪公主,善良的灰女孩,滑稽的小丑,我幼稚的童心被徹底征服。我好似一個飢餓的人聞到了麪包的香味,彷彿一股神奇的力量在推着我走進那美妙的世界。書是糧食,是精神上的糧食,每當我精神空虛時,翻開那一本本精彩的書,我彷彿走進了一座座金碧輝煌的宮殿,暢遊在茫茫無際的宇宙空間。

書是益友

“唸書吧!書可以幫你走向成功。”攜帶歡喜與信心,我第三翻開了書櫃裏的那些書《十萬個爲何》、《紅樓夢》、《鬥智英雄》,書中的故事無不吸引我,書是益友,他讓我感受到信心與信念,他讓我瞭解生活的意義,它還教會了我怎麼樣奮鬥,讓我不再是一個對着天空幻想的人,這位朋友吸引着我,帶領着我。讓我一步一步走向成功的道路。

書是指明的路燈

我熱愛書,視書爲我們的生命,我常常愛撫着書,讀着書中那一個個精彩的故事,在書中我可以避開喧囂的塵世,把我的心靜下來,去發現心靈深處的某一種山水,去傾聽山的追述與吶喊,感動于山那邊水一方的某個男女朋友的故事。從書中醒過來,我繼續在大道上行走,儘管是夜晚,我看到了那個路燈,它照亮了我前進的道路。

“飢讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟。”書是糧食,書是益友,書是指明的路標,它更是我前進道路上的指針,爲我指明方向,培養我深邃的思想。

中考語文作文8

商人對汽車行業的熱衷與他堅持不懈地追求自己所想,他最後成爲一位汽車業的大亨,他所獲得的收穫也印證了科學家們在興趣和堅持下獲得的成功是理所應當的,也告誡大家興趣與堅持的重要程度。

享譽國際影壇的周星馳從剛開始鮮有人知的星仔到影響華語電影的星爺。當有人問他是什麼讓他從開始並不順利的日常支撐下來並獲得讓人矚目的成績是,他說道:“是興趣讓我堅持至今,從小我就喜歡察看其他人,模仿其他人的喜好。直至今,我任然演戲、導演這個行當有着濃厚的興趣,也期望下一部影片會更好。”

興趣和堅持使星爺的光輝一直影響着影壇一代又一代的成員。

丁肇中對物理有濃厚的興趣。20歲時,他攜帶僅有些100美元,遠涉重洋到美國密執安大學學數學和物理。在3年多的時間裏,他刻苦唸書,把全部精力都貫注於學業中去。有人問他;“你如此刻苦,你不感覺苦嗎?”丁肇中笑着答道;“不,不,不,一點也不苦,沒其他人強迫我如此做。正相反,我感覺非常快樂,由於我感興趣,我急於要探索物理世界的祕密。”正由於這樣,丁肇中以優秀的成績畢業,並被留在普林斯頓從事研究工作,最後獲得了諾貝爾物理學獎。

興趣和堅持使丁肇中在物理方面的才華得以展示給世人,使人類的常識範圍得到又一次的拓展。

法拉第是英國科學家,他出生在一個平庫的家庭中。非常小的時候,他在書店當訂書的學徒。一次,在裝訂《百科全書》時,他看到一篇關於電的文章,引起了他很大的興趣。於是,他愈加省吃儉用,買回一些實驗儀器,謹慎的做起了實驗,他越做越感興趣。他又讀了更多關於電的書。經過多年不懈的鑽研,他發現了電磁感應現象,創造了科技進步史上第一臺感應發電機,對人類進入電力年代做出了重大貢獻。

興趣和堅持使法拉第的付出得到了應有些回報,達成了他艱辛探索的目的。

感興趣,纔有創造,有堅持,纔有成功。而興趣是堅持的動力,只有二者相輔相成,成功纔不會遙不可及。

中考語文作文9

日常會有不少稀奇古怪的事,哪個也不知曉下一秒會發生啥事,會了解什麼,真的瞭解什麼。生活就是要不停的探索、挑戰纔會豐富多彩。

陌生,不肯定就代表着是不可接觸的,當你接近她的時候發現她非常純潔,有着一顆善良、敬業的心,不管再難、再苦、再累他也會感覺非常開心的———清洗工。在冬季,氣溫可達到零下好幾度,有些人或許在睡懶覺,而那些凌晨五點就要起牀的人就要起來掃地,他們爲了城市的整潔在不停的努力着,讓大家有一個好的環境、好的心情來工作。

每當我早上來學校路上都會有不少的清洗工在工作。剛剛下過雨,地面上有水,公路的兩旁全部都是水根本不就沒辦法下腳,水面漂浮着各種垃圾,這是走過來一個清洗工見她少了不少遍也沒完全清除乾淨,潮溼走進了水裏用手一點一點的揀起來,當時她穿着布鞋一出水就溼透了,她並沒顧忌冰冷的水還是非常努力的完成我們的工作,我看見了她的說在發抖,但她並沒離開。我有的看不下去了就上去阻攔,而她卻告訴我:“這是我的本職工作,我必須要將它完成纔會快樂半途而廢只能跟加不安,你要記住幹什麼事都要把它進行到底,放棄了你不會快樂。”說完這部分便又開始工作了。

我心想,對,做任何事都要做完整,不可以半途而廢。我應認真做好每一件事,不讓它留下空缺,不管再難也要撐下去,那它纔算完美。纔會沒煩惱、沒重壓。

做任何事不隨便放棄,不妄下結論就不肯定失敗。挫折在所難免,只須大家努力就必然會有期望。努力過,嘗試過才瞭解開心的真實意義。

用心去對待每一件事,讓每一個夢都開花,認真領會日常的所有,你的生活才愈加豐富多彩。

中考語文作文10

我從遠方趕來,恰巧你們也在,癡迷流連人間/我從遠方趕來,赴你一面之約,癡迷流連人間/這是一個美麗又遺憾的世界/我們就這樣抱着、笑着,還流着淚。

——題記

每一個開始也代表着結束。我與你們的開始是相識、相聚、相知,結束代表分離。我與你們在一起的日子是快樂而又短暫的,在這段日子裏,我用我的十個手指裝着我們在一起所學到的東西和約定的諾言。

第一個手指我裝着感恩。我要感恩你們。如果沒有你們的幫助,也許我還是一個怕困難、怕吃苦、怕失敗的女孩。如果沒有你們的支持,也許我會一厥不振。

第二個手指我裝着回報。我要回報你們,“滴水之恩當以涌泉相報”我不會令你們失望的。

第三個手指我裝着友誼。我要隨時隨地帶着友誼,不會忘記曾經的快樂,曾經的我們。我要讓友誼之花開遍生活的每一個角落。

第四個手指我裝着快樂。我曾經答應你們,要快樂,要堅強,絕不能脆弱,絕不能憂愁。

第五個手指我裝着勤奮。我答應你們要勤奮,我就一定要做到,我不想讓你們失望。

第六個手指我裝着刻苦。我要刻苦學習,不再懶惰,我要爲前途而刻苦。

第七個手指我裝着寬容。正是與你們一起,我才學會了寬容,寬容別人等於是寬容自己。

第八個手指我裝着忍讓。正是你們忍讓了我,我才學會了忍讓別人。懂得了“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”

第九個手指我裝着和諧。正是你們教會了我和諧相處,和諧地與別人一起快樂地生活着。

第十個手指我裝着尊重。也是你們教會我尊重別人,我纔會被別人尊重。

十個手指如同十兄妹,將會被我時時刻刻攜帶在身邊,時時刻刻銘記在心。

十指緊扣,如影隨行。

中考語文作文11

敬愛的語文老師:

展信安好!

我曾迷惘於陌生的新升初中門前;我曾沉醉於新鮮的燈紅酒綠當中;我曾放縱自己,不顧繁重學業。漆黑中一雙手托起了我,緩緩向光源走去,刺眼的暖陽下,擡眸瞥見,您巋然高大的身影。

我的成績總是徘徊在一百分上下,怎麼也不能提高,您告訴我應該多加閱讀,在作文方面拿多幾分。“看作文書啊?實在是無聊……”我小聲嘀咕着,爬上落灰的書櫃,抽出一本落灰的書籍,封面單調花紋顯得那樣枯燥,讓我有些不知所措。

我順手抓起一支鉛筆,在紙上畫了起來。聽筆掃過白紙的“沙沙”聲,可比沒有插圖的作文有趣多了!“小華只有學會自律的真諦,管好自己,才能提高成績。”腦海中忽然浮現出您的面容,耳畔似乎迴響着您的教導。尖銳的鉛筆在紙上一頓,斷下一截鉛芯,細碎的碳屑似乎在指責我沒有認真看書。

我一怔,攥了攥拳,下定決心翻開扉頁,在前記裏講了《臥薪嚐膽》的故事,蛇膽的苦澀直涌我的心頭,這反倒激勵着我,成爲一個自律的學生。您可不知道,自那個閒暇午後起,我有多熱愛閱讀!我時常靜坐在一抹陽光下,聽窗櫺上的雀兒嚶嚶成韻;享縷縷清風拂過我的臉龐;掀起一頁浮黃的書,進入新的動人篇章;在辭藻中自由地舞蹈,在浩瀚星辰之上盡情飛翔。

文字,抹去掛在我臉頰上的淚,化作酒窩嵌在我的嘴角。自律,驅使我邁開步子,撒腿狂奔在人生的賽道上,甩掉懶惰與貪樂,拋懈怠之心於九霄雲外。您,默默的教會我約束自己,您的教導是一條溫柔的繮繩,鞭策我,卻又是那麼的小心翼翼。

我用雙手捧起這副繮繩,堅定地望向天邊,暮色被紅光衝散,鱗次櫛比間衝出一絲光亮。下一刻彷彿就是黎明!

萬事順利

  xxx

  20xx年7月20日

中考語文作文12

清照尋尋覓覓,我亦覓覓尋尋……

放大歲月的瞳孔,轉動時間的齒輪,我看到生活縮影成一幀幀光感飽滿的電影膠片,緩緩的從眼前轉過……

夕陽給寧靜的村莊披上了薄薄的金紗,家家戶戶的煙囪裏嫋嫋的升起乳白色的炊煙,盤旋着不願離去。一個七八歲的小女孩,懷抱着爸爸給她買的布娃娃,站在村口,不住的向那條通往市區的公路張望。她幼小單薄的身軀在寒風中有微微的瑟縮。

“乖孫女兒,回家吧!”身後傳來一個老人沙啞的呼喚。小女孩沒有回頭,也沒有迴應,仍向前張望着。

“奶奶都做好飯了,咱們回家慢慢等吧!”老人抓住女孩的手腕,想要帶她回家。

“我不!”小女孩有些用力地甩掉奶奶的手,“爸爸媽媽說好今天回來的,我不回去,我要在這兒等他們回來!”小女孩的臉上是有些不符合年齡的固執。

“你這孩子怎麼這麼不聽話!”奶奶急了,揚起手又輕輕放下,“咱們回家等,一樣的啊!再不聽話,爸爸媽媽就不要你了!”

“……”小女孩被最後一句話嚇住了,只好任由奶奶把自己拽回了家。只是她仍不斷回頭張望着,直到那條長長的望不到頭的公路縮成一個小點……

那時的小女孩,樸素單純,每個週末等爸爸媽媽回家便是她生活的全部中心。

隨着年齡的增長,生活在小女孩的眼裏開始呈現出另一種色彩。早已和爸爸媽媽住在一起的她當然不再需要在夜幕降臨時仍翹首期盼他們的身影,相反,她隱隱的希望自己能獨立生活,能離開小時候曾無比熱切盼望的爸爸的嘮叨和媽媽的擁抱。她看到了生活的另一扇門,一扇色彩斑斕充滿誘惑的門。她試着推開了它……

當小女孩傷痕累累的回到那個曾被自己嫌棄蒼白單調的家,她看到的是兩張關切的臉,那歡欣的表情一如當年終於等到爸爸媽媽回家的自己。於是小女孩笑了,笑臉像多年前一樣單純和美好,她終於明白:有愛的地方纔有家,有家的地方,纔有真實的生活。

中考語文作文13

箴言如同荷葉上的露珠,晶瑩剔透,爲明智者做短暫的停留;箴言如同一朵盛開的玫瑰,雖然有刺,但馥郁芳香;箴言如同絕壁上的一朵雪蓮,千載難逢,但常爲珍惜它的人而開。回眸歷史,洞察現實,才明白:箴言無價。

“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”。最珍貴的語言不是甜言蜜語,而是真實的勸告。我們應該珍惜那些給我們提出建議給與忠告的人,也許他們的話語沒有流水的潺潺,沒有鳥鳴的婉轉,但對我們來說是最寶貴的。只要翻開歷史,我們就會知道箴言是多麼的珍貴。

回眸唐朝。我們看到魏徵的坦蕩直率,我們看到了唐太宗的大度從容。“以銅爲鑑,可以正衣冠;以人爲鑑,可以明得失;以史爲鑑,可以正興替”,面對魏徵的直言勸諫,唐太宗察納雅言,終於開創了唐帝國前所未有的盛世景象。

恰恰相反,周厲王不聽勸諫,一意孤行,最後只落得個流放的下場。楚霸王項羽更是不聽勸諫,連一個范增的話都聽不進去,最後也只落得個烏江自刎的結局;蜀國的後主劉禪面對諸葛亮的苦心規勸,置之不理,最後也只能留下一個“樂不思蜀”的笑談。箴言無價,如花,不可能總是盛開,如果不懂得珍惜,等花兒謝了,那麼後悔也就晚了。

面對現實,讓我們珍惜箴言吧。“金無足赤,人無完人”,讓我們虛心聽取周圍人的意見,發現自己的缺點,努力去改正,從而不斷進步。正如雕刻一座雕塑,只有去掉不必要的邊邊角角,雕塑才能變得完美。人也只有發現自己的缺點,才能一點一點地進步。這就要聽進去別人的箴言。可以說,聽取箴言,美麗就在我們身邊。

箴言無價。做一株虛心的麥穗吧,留着箴言,框住美好,人生才能走上正確的軌道,生命纔會發出絢麗的光彩。

中考語文作文14

20xx年鹽城市中考語文作文指導

請以“真的有意思”爲題,寫一篇文章。要求:(1)立意自定;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少於600字;(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名。

【試題解析】

20xx年鹽城市中考作文試題形式上較前幾年發生了變化。作文題前面的“導語”不復存在,那些讓命題老師煞費苦心,也讓考生頗爲心累的排比句銷聲匿跡。直接呈現命題,然後提出了4點普適性要求,顯得簡潔明瞭,也給了考生更大的發揮空間。

“真的有意思”這個題目,思路展開的第一層面當是“有意思”。“有意思”是立意的基點,是主題表達的方向。生活裏當然不乏有意思的人和事物,關鍵在於選擇怎樣的題材來表現。我們可以把這樣一道命題轉換爲半命題作文的形式,讓題材也隨之具體化和明朗化,在迅速打開寫作思路的同時,又不至於走到偏題跑題的邪路上。如: ______真的有意思,在橫線上只要填上特定的人、事、景、物即可。自然,這裏的人事景物,不只是好寫就行,它須得融入我們對生活的關注與思考,浸潤我們的情感與悲歡。換言之,橫線上填入的詞語是一種凝練,一種對我們生活體驗和思維能力的凝練,它背後鮮活的內容本身應該散發出一定的意思,甚至有着某種特定的意味。

思路展開的第二層面應是“真的”。這裏的“真的”有強調作用,相當於“確實”“實在”,也意味着有意思的人事景物,或許不是我們一下子能發現的,在仔細的回味或者深入品咂之餘,才能體會其“意思”。運用之妙,存乎一心,這方面就要求在表達上依據合理的順序,充分挖掘和凸顯材料的“意思”和價值。

總之,寫景狀物寫人敘事,甚至圍繞“真的有意思”展開議論,題目給我們提供的空間非常廣闊。只是屬於我們的精彩,也許只在我們的材料、思維和表達與“真的有意思”契合的那一瞬間。所以還是需要預先的積累、思維和表達的功夫。

中考語文作文15

人生沒有所謂唯一的選擇,即使只是一粒沙子,也有自己獨一無二的地方,所謂的變成珍珠,絕不是作爲沙子的我們的唯一選擇。

珍珠在沙灘上被重視,是因爲它獨一無二。所以一粒沙子想不被忽視,沒有唯一的選擇,只是需要我們變得不同。每一個人的出生,絕不是爲了變成另一個人的樣子,模仿前人不是唯一的選擇。

三星電子人事部的一次招聘中,一個人突然闖了進來,經過確認,是程序出了問題,給初試不合格的他發了通知。與全場西裝革履,擁有高學歷,外語水平的應聘者不同,他一副頹廢的打扮,這是面試官加深了對他的印象,而在後來的程序中他拼接大量的獨創的手機設計稿紙被破格錄取。他是珍珠嗎?不是,他只是憑藉着與衆不同在一些珍珠中脫穎而出。他的選擇並不是成爲珍珠,而是在沙礫中做到獨一無二。

每天揮舞着掃把與拖把的環衛工人,日復一日地檢修設備的工人,去到鄉下偏遠山區支教的老師。他們是珍珠嗎?不是。他們被人承認與尊重嗎?是的。他們不是泯然衆人的一粒沙子,他們不過是社會這臺大機器的一個小零件。但有誰不尊重他們呢?他們的缺失會使社會停滯不前乃至倒退。這是他們的選擇。

人生沒有唯一的選擇,每個人的一生都具備極強的不確定性和可改變性,有人選擇安然做一粒沙子,自然有人選擇做一顆珍珠。每個人生來都是有其價值的。想要被承認和尊重,方法有很多,沒有唯一的選擇。

不必一根筋地糾結於做一顆珍珠,你所需要的不是成爲一顆珍珠。一粒沙子發展到沙丘到土堆,再到山坡大山,比珍珠會耀眼百倍千倍。

努力在人生路上奔跑。做不了珍珠,那麼做一粒沙子也好,哪怕沒有翅膀用來飛翔,奔跑也能到達人生的終點,夢想的終點。成爲珍珠不是唯一的選擇,人生沒有唯一,只要努力,必能得到承認與尊重。

一顆珍珠會得到尊重與認可,一粒沙子同樣也可以,人生沒有唯一的選擇。