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中考語文作文(精選15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的中考語文作文,歡迎大家分享。

中考語文作文(精選15篇)

中考語文作文1

菁菁校園

步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這裏記錄着我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學們常常圍坐一團,攻克難關,當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺崑崙,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個個知識點彷彿也充滿活力,微笑着向我們走來。

中午,同學們說說笑笑,教室裏一派生機。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音爲我們加油。望着老師那疲憊而又不捨的眼睛,我們流淚了。不願讓老師再爲我們而擔憂,爲了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優秀的成績回報老師。會的,一定會!因爲我們的活力和愛會創造奇蹟!

有一次和一名同學一起去預備年級做報告,一名男孩問:“大姐姐,你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和嚮往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,爲自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼活力四射。這裏有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚着的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這裏有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。

點評:小對於“活力”的詮釋不是簡單的笑和鬧,而是有沉思、有眼淚、也有成長的感悟。雖然筆下所描述的不是初中生活的全部,但才華橫溢的宋詞填寫、師生之間誠摯的情感以及面對低年級同學的人生思索,無不是的獨特體驗,正是這點點滴滴的校園情節表現出了中學生充滿青春活力,不斷成長的豐富經歷。小的語言也可圈可點,充溢着“青春放歌的朝氣”。

中考語文作文2

都說生活的船不能沒有理想的帆。

都說生活的理想就是爲了理想的生活。

而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。

在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以後驀然回首,那隻不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

在記憶的旮旯裏,重新把以前的畫面拼湊起。夕陽下你的美麗,落日的晚霞像是給你披上漂亮的嫁衣,習習微風把你的面紗吹起,凝眸深處你的微笑惹人癡迷,無奈生命裏伏伏起起,你的美永遠刻在了我的腦海裏,耳畔你的歌聲響起,試着用手觸摸虛無的你,才發現,可望而不可及。

雨果說:世界上最幸福的事就是你愛的人正好也深愛着你。但是這種幸福出現的概率比較低。始終有那麼一個人值得懷念,並且偶爾地彼此想念,也是人生的一種幸福。要自愛不自戀,有人爲了愛一個人而變得不愛自己,另外一些人因爲太愛自己而很難愛人。幸福感來自適度的自愛與被愛,先要學愛自己,纔會更愛別人。

每個人都在用自己的方式走自己的人生,有快有慢,有對有錯,有些是彎路,有些會倒退,有時會犯傻,有時會惹人厭!但,只要你知道方向,儘量控制節奏,最終必定會讓你無悔地到達目的地!所以,花時間去推動自己的步履,勝過浪費時間去抱怨別人。

所有的路,無論主動、被動,都是你選擇的。某段時期的人生,只有一種味道,內心再苦,

再羨慕他人,你都只能沉浸在這種味道里,要麼麻木沉淪,要麼振作自救。也許有人會說,我真的沒有選擇,其實路有千萬條,任何時候都不是華山一條道。該扛起時,別推卸責任,別輕易把抱怨養成習慣,把悔恨視爲當然。

因爲懂得,所以慈悲。

知命者不怨天

知己者不尤人,每個人的內心深處都會保留着一份悲觀色彩,只是因爲現實的殘酷,人心的難測,所以纔會用層層面具遮蓋起自己真實的一面,沒有人可以從容的面對一切經歷,也沒有人可以淡定的去處理一切遭遇。

人性最可憐的就是:我們總是夢想着天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

中考語文作文3

當第一縷陽光照射進那透明的窗時,當毒辣的太陽怒吼着炫耀自己的力量時,當檯燈明亮的地籠罩着恬靜的大地時,您,總是坐在辦公室裏孜孜不倦地在工作。哦,陳老師,我的語文老師。

李商隱在《無題》中寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您不僅像一個園丁,用那辛勤的汗水澆灌着我們這些祖國的花朵,我認爲,您更像一個黑暗中的引路人,從那茫茫的黑暗慢慢引領到那光明。

當我們犯了錯誤是,您的“鷹眼”彷彿貫穿了我每一個人的靈魂;您的怒吼與懲罰使我們羞愧與委屈。事後,雖有餘怒,但是仍然在與我們講道理,以理服人。

當我們遇到困難時,又會幫助我們一一解決,您帶給我們,是悠悠的清風;是甘甜的露水;更是希望的火把。您就像是一把鑰匙,打開了我們心靈深處緊鎖的大門,讓那和煦的陽光和清涼的雨露進入心田,使希望和堅韌的種子在心中慢慢發芽,茁壯成長。

您就像一尊古佛,嚴厲與關懷共存。

您付出那麼多,現在我也想爲您做些事。

我能爲您做什麼?送禮物可以嗎?或許那些世俗物品把清高的您變得庸俗。考好一次考試?不過,您更認爲要德、智、體全面發展,並且要次次有進步。我應該爲您做什麼呢?做什麼事才能表達一個默默無聞的學子對老師的尊重?我認爲我可否爲您泡一杯綠茶,杯中再放一點蓮子呢?

您曾教導我們感悟先苦後甜的道理。讓我們知道只有一份耕耘纔有回報。當您第一口品嚐,苦澀的芳香在嘴裏悠盪,但細細回味,卻是一種清甜。淡香的綠茶加入了蓮子心後,味道變得更苦了嗎?不,它發出的不是更苦,而是更香!它發出的清香是天地之精華。只有蓮子心般的苦,纔會獲得那幽幽的清甜。

老師,我把這杯綠茶,放在您那整潔的書桌上,只爲了告訴您,我領會了您對我們這些學子的苦心——苦盡甘來。

老師,我想爲您泡一杯綠茶,感謝您爲我們的付出,在嚴冬和酷暑面前不怕艱難,依舊兢兢業業的教書。

老師,我想爲您泡一杯綠茶,慰問您日日夜夜爲自己的學生批改作業與對學生們的嘔心瀝血。

老師,我想爲您泡一杯綠茶,看看那嫋嫋的煙霧和那微綠的茶水,應徵了您那清高和自傲的人生。

中考語文作文4

人生沒有所謂唯一的選擇,即使只是一粒沙子,也有自己獨一無二的地方,所謂的變成珍珠,絕不是作爲沙子的我們的唯一選擇。

珍珠在沙灘上被重視,是因爲它獨一無二。所以一粒沙子想不被忽視,沒有唯一的選擇,只是需要我們變得不同。每一個人的出生,絕不是爲了變成另一個人的樣子,模仿前人不是唯一的選擇。

三星電子人事部的一次招聘中,一個人突然闖了進來,經過確認,是程序出了問題,給初試不合格的他發了通知。與全場西裝革履,擁有高學歷,外語水平的應聘者不同,他一副頹廢的打扮,這是面試官加深了對他的印象,而在後來的程序中他拼接大量的獨創的手機設計稿紙被破格錄取。他是珍珠嗎?不是,他只是憑藉着與衆不同在一些珍珠中脫穎而出。他的選擇並不是成爲珍珠,而是在沙礫中做到獨一無二。

每天揮舞着掃把與拖把的環衛工人,日復一日地檢修設備的工人,去到鄉下偏遠山區支教的老師。他們是珍珠嗎?不是。他們被人承認與尊重嗎?是的。他們不是泯然衆人的一粒沙子,他們不過是社會這臺大機器的一個小零件。但有誰不尊重他們呢?他們的缺失會使社會停滯不前乃至倒退。這是他們的選擇。

人生沒有唯一的選擇,每個人的一生都具備極強的不確定性和可改變性,有人選擇安然做一粒沙子,自然有人選擇做一顆珍珠。每個人生來都是有其價值的。想要被承認和尊重,方法有很多,沒有唯一的選擇。

不必一根筋地糾結於做一顆珍珠,你所需要的不是成爲一顆珍珠。一粒沙子發展到沙丘到土堆,再到山坡大山,比珍珠會耀眼百倍千倍。

努力在人生路上奔跑。做不了珍珠,那麼做一粒沙子也好,哪怕沒有翅膀用來飛翔,奔跑也能到達人生的終點,夢想的終點。成爲珍珠不是唯一的選擇,人生沒有唯一,只要努力,必能得到承認與尊重。

一顆珍珠會得到尊重與認可,一粒沙子同樣也可以,人生沒有唯一的選擇。

中考語文作文5

看了《我是白癡》後,我非常欣賞"跛腳"與"白癡"的友情,這種感情現在已經十分稀少了,我很羨慕他們。

"跛腳"對"白癡"彭鐵男特別好,常常請他喝汽水,如果有人叫彭鐵男白癡,跛腳就會和他吵架,他一直努力維護彭鐵男的尊嚴。好人就有好報,因爲他對彭鐵男的好,"白癡"彭鐵男居然想到在體育測試時,跑兩圈,一圈是自己的,一圈是送給"跛腳"的。他們兩個互相幫助,才成爲了這麼好的朋友。"跛腳"說過,他們都是倒黴人,一個是天生倒黴一個是後天倒黴。不同的遭遇,同樣的命運,才使他們的感情那麼深。

友誼,在現代已經很少了,它被換成了利益,只有少數人是因爲友誼纔在一起玩的,大多數人是因爲利益。在大人眼裏,一個物品就能代替友誼,那是什麼?是紙,是一張紅色的紙--錢。錢能買得到友誼嗎?答案是:能買得到!一張紙就能買到友誼這個無價之寶!因爲這個世界已經徹底顛倒了。友誼消失了,毀滅了,人性化的世界破碎了,取而代之的是充滿金錢的社會!人比動物多兩樣東西:感情和創造,但如果金錢社會來到,人不會再繼續完成上天交給人創造的任務,而是盯緊那一堆紙。科學家不再從事科研,而是流着口水地看着高薪和職位。音樂家不再費盡心思地創造美妙的音樂,而是不停地演出,來獲取金錢。每一個男人都誇噓自己賺了多少錢,而結婚更是變成了交易。這些東西都墮落了,還能找得着友誼嗎?

如果人類徹底墮落了,就變成了鬼,沒有感情,沒有靈魂,沒有慾望的底限。

世人啊,難道聰明的人就比較聰明嗎?我們要做一個人,有靈魂,有感情,有思想,不要掉進金錢的無底洞,要當一個像"跛腳"和"白癡"那樣感情豐富靈魂飽滿的人!

中考語文作文6

早晨7點24分,我跑步回到樓下的時候,正見到小區的物業人員在開晨會。幾十個平均年齡不低於60歲的大爺大媽們在努力地挺直他們明顯佝僂的腰背。看着他們明顯走形的身體在努力地站齊,我的嘴角禁不住輕輕上揚起來。

微笑還沒有從我的臉上消失,就聽到了女領導略顯憤怒,甚至帶着點氣急敗壞的聲音不斷刺激着我的耳膜。她純粹的方言我聽得不是很懂,其中最清楚明白的就是數字,什麼10分鐘啦,扣3分了等等。這一刻,我一次深刻地認識到:其實,誰生活得都不容易。

就像這些年近古稀的物業員工,他們都是地地道道的當地農民,在自己六七十年的生涯中估計未曾經歷過這樣正規的職業培訓。沒想到晚年出來發揮餘熱,爲自己掙一點養老金的時候,還得經受這樣的晨會的洗禮。可見,除非你不工作。只要工作,就得遵從單位的章程,社會的規則,沒有誰可以隨心所欲。六七十歲的爺爺奶奶也是這樣的,四五十歲的我們是這樣的,幾歲、十幾歲的學齡兒童不也是這樣的嗎?

既然生活中沒有永遠的安逸,既然苦痛無可逃避,那麼與其抱怨,不如接受,不如改變。與其擡頭抱怨事情繁多,不如低頭奮筆疾書;與其抱怨時間不夠,不如省下抱怨的時間,多寫幾個字,多看幾頁書,多眺望一下未來。

抱怨生活,會禁錮了自己對美好世界的嚮往。抱怨別人,就丟失了成就自己的勇氣。抱怨規則,就遮擋了別人尊敬自己的目光。……與其埋怨世界,不如改變自我。

楊絳在《我們仨》中曾說過:“人間不會有單純的快樂,快樂總夾雜着煩惱和憂慮。”如果覺得日子無趣,就讓自己變得有趣。如果覺得生活太苦,就自己加點糖。每個人的歡喜,都是自己給的。漫漫人生,我們都是自己的擺渡人。

看着大爺大媽們努力挺直的腰背,看着他們陽光下淡定的面龐,我也不禁向着暖暖的春陽伸出了雙手。

又一個美好的春天已經不期而至。相信那些曾經的糾結苦痛、牢騷抱怨,都會化成前行的力量,支撐着我們走向豁然開朗的明天。

中考語文作文7

在這個世界上只要我們還活着我們就應該感覺到自己是幸福的,只要我們還能與自己愛的人在一起我們就應該感覺到自己是幸福的。幸福不能用金錢來衡量,當然,幸福更是用錢買不到的。其實幸福很簡單,在那一刻我懂了。

從小到大媽媽沒有一次是讓我空着肚子去上學的,因爲上學的時間很早所以我要很早起牀,但媽媽爲了讓我能吃上可口的早飯要比我早起半個小時甚至一個小時去準備。清晨起牀洗漱以後,看見媽媽做的飯心裏感到無比的幸福,吃的飽飽的去上學,一天都會覺得特別有勁。媽媽對我的付出讓我感覺到了幸福的存在。那一刻,我懂了幸福就是這樣簡單。

要過年了,在濟南的舅舅帶着舅媽和妹妹回到了撫順和家人團聚,大年初一我們都來到姥爺家拜年,下午大人們開始忙着準備飯菜,廚房裏傳出了鍋碗瓢盆交響曲,屋子裏孩子們和姥爺坐在牀上看電視,傳出了他們的笑聲。無論晚餐是什麼只要全家人能坐在一起那就幸福的,無論電視演的是什麼只要感到快樂那就是幸福的,在我眼中那一幅幅畫面就像是定格在了那個瞬間,讓我感覺到了幸福的存在。那一刻,我懂了幸福就是這樣簡單。

每一個人都有一個人都有屬於自己的小家,這個小家會讓我們感到幸福。在我的小家裏有這樣一對模範夫妻。他們會吵架,吵得很兇很兇,但是轉眼間就會看到一個男人像孩子一樣到女人的面前去認錯,然後倆個人就又笑呵呵的了。他們很瘋很瘋,有時候鬧起來就像是回到了20多歲的時候完全忽略了孩子的存在。他們就是我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽這些年,爭吵過,甜蜜過,拼搏過,攜手走過了這16 年,即使吵得再怎麼不可開交,一定有一個人先認輸,另一個也放下姿態。無論怎樣爭吵他們從未想過分開,他們是彼此的依靠,在離開他們的父母以後,他們纔是這世界最親最近的人。爸爸媽媽的愛情很平凡,沒有驚天動地的故事但卻在細微之處讓我感覺到了幸福的存在。那一刻,我懂了幸福就是這樣簡單。

幸福其實很簡單,但是需要我們用心的去感受,希望所有人都停下你繁忙的腳步去感受一下幸福。那一刻,你會懂得幸福原來就是這麼簡單。

中考語文作文8

山屋裏的微感動

柳枝輕拂着水面,我又想爺爺了。小時候在壩上的亭子上玩,帽子被風吹進了水裏,我不敢告訴媽媽,拉來了爺爺後急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長樹枝,在水面上不停地向岸邊滑動,帽子便隨着蕩起的漣漪一點一點的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起溼漉漉的帽子,滿是皺紋的.臉笑成了一朵花,還記得他說,丫頭,再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。

我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花,每一株小草裏。學寫字的年紀,走累了便停下來,隨便找枝小樹枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫“花”字時,他寫的“花”字的草字頭是兩個並列的“十”字。上了幼兒園之後,老師也教我們寫“花”字,我爲了草字頭的事和老師爭論了半天。

秋天收蘋果的時候,爺爺便住在果園裏一處不足10平米的小山屋裏。那時我不止一次地問,晚上一個人不會怕嗎。爺爺總是一遍一遍地搖頭,怕什麼,有那麼多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹,眼睛裏有我看不懂的東西。多年後的我才明白,那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了,70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經被磨的圓滑,也許是真的在爺爺手裏呆的太久了吧。十年後,山屋的木門上已經沒有一片玻璃,生了鏽的鎖再也插不進那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋裏看,牆上還有以前爲了放油燈而挖的洞。我已經忘了,有多少年沒有再踏進小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10 平米的黑暗的一角,我都會想起和爺爺度過的那些日子,很平淡,很平淡。而那條通往果園的小路上,有我的青春走不出的綿長。

長大後的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時光,我不再是當年那個不懂事的丫頭,那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅,果樹因爲年齡太大不再結果,爺爺再也沒有力氣背起現在的我。有時候很感傷,卻不會太哀傷。那些美好的東西從來不會成爲遺憾的理由。這是我寫過的最真實的青春。這是我寫過的最樸素的故事。這是我寫過的最難忘的記憶。

中考語文作文9

鞦韆知我意,吹夢到院中。

——題記

我的鞦韆,是不可多得的寶貝。

  春

雨綿綿,風疏狂。剛睡下不久,就給一道響雷炸醒了,我哭抱着外婆,企圖尋求點安慰。外婆摟着我,給我講她從軍時的艱苦,邊撫着我的背,伴我入睡。

待大了一些時,午睡就在鞦韆上了。陽光正好,外婆倚在門邊,穿針引線,我則倒在鞦韆上,佯裝熟睡。只見半天她都沒能將線串進繡花針裏,我一急,跳下鞦韆利索地給串進去了。又麻溜地跑回鞦韆上躺着。外婆看着我笑,我也笑,陽光映在身上、臉上、鞦韆上,真暖。

  夏

晴空萬里。那時的我,最喜歡叫上小夥伴來家裏玩了。一起盪鞦韆、捉毛毛蟲、跳房子……一玩就是一下午,玩累了就三三兩兩、七倒八斜地躺地上,一點兒也不怕髒。媽媽過來問道:“怎麼不躺在鞦韆上?地上多涼啊!”“鞦韆好熱,燙_股!”幾個豆娃娃揚着紅臉蛋說,似是在抱怨鞦韆的熱情過了火。我回頭,恍惚看見它在對我笑,我三步作兩步跳了上去。唔,是真熱。

  秋

金色遍野,暮雲合璧,倦鳥歸巢。我獨坐在鞦韆上,心裏混沌着。這一次的檢測,試題稍難,想着剛剛發下來的試卷,還有那刺眼的紅色數字,心裏莫名的憂傷。這一路,要經歷多少坎坷才能到達理想的彼岸?思緒在肆意的翩躚,手不經意地觸碰到鞦韆的一角,咦?今兒的鞦韆怎是涼的?

  冬

寒風冷冽。媽媽吼道:“有本事你就抱着你那鞦韆過一輩子!”我站在鞦韆前,凝視它,想着媽媽說的話。她想拆了鞦韆,換成石桌,我不肯,便爭吵了起來。後來還是沒拆,只是我已經不常常呆在鞦韆上了,每每一坐上它,就想起那日,那日的鞦韆很冷,坐上鞦韆上,刺骨的寒。

我的鞦韆,在夜的一縷縷微風下揚起一個意味深長的笑,它已在月光下等候多時了。

中考語文作文10

常常聽見有人抱怨食物不過豐盛美味,責怪父母未準備一桌色香味俱全大餐逞我們飽食之慾時,卻沒想過世界的另一端——非洲的難民可能連三餐都不繼,在殘酷的生存環境中努力爲求生而掙扎;當我們在抱怨父母給的零用錢不夠,撒潑的向父母提出抗議時,卻沒想過在同一個國家、同一個城市的角落裏,一些和我們年齡相仿的孩童,正在嚴苛的條件裏拼命賺錢以支撐家計;當我們在抱怨自己無法擁有時尚的穿着跟上流行的潮流,向父母討價還價的想買下奢侈品時,卻沒想過有人甚至衣不蔽體,在酷寒的街頭流浪,生命飽受威脅。

年紀漸長,擺脫了不成熟的稚氣與想法,我漸漸懂得以一顆感恩的心看待一切爲我付出的人、事、物,表面上看似擁有的並不多的我,其實有深愛我的父母,有溫暖的房子居住,有不匱乏的資源可以享用,當我自怨自艾向上天訴苦時,卻未曾想過,我真的擁有很多。

物資不匱乏未曾嘗過貧窮滋味的我,曾一味追求時尚,追求豪華的生活品質,追求華而不實的奢侈品,只是貪心的想得到更多,來滿足自己可笑的虛榮心,卻不曾停下腳步,細數自己所擁有的一切幸福,任着企圖心不斷驅使着自己,使自己成爲野心的傀儡,爲謀取更多利益而活,現在想想這簡直是行屍走肉。但幸運的是,我現在已然明白這樣的道理!

我終於明白自己擁有的一切,知道過去的自己——不知幸福俯拾即是,擁有再多的金錢,擁有再高的權利,卻失去了友情、健康…那麼一切都是枉然。生命的本質是枯燥而乏味的,幸而父母之愛,師長之情,朋友之誼才能使你活得更加精彩,反觀那些窮得只剩金錢的人,我不是比他們更加幸福千倍、萬倍了嗎?不是比他們擁有的更多、更多了嗎?

友誼是希望的樂土,是青春的色彩;健康是人生的根本,是生命的泉源;親情是心靈的庇護所,是帶來溫暖的燭光。難道我擁有的不夠多嗎?我想我所要的幸福不是出於匱乏,而是缺少發現,只要用心去體會,就會有所驚覺,自己擁有的一切,實在太多,太多了。

中考語文作文11

伴隨着落花的蹁躚,低吟頗有韻味的古典詩賦,淺吟着只屬於我的歌謠,懷揣着過去,腳踏着現在,憧憬着未來。忘不了自己的曾經過往,擋不住那個懵懂的稚童一步步走向成熟;堅定自己,努力又膽怯地向着夢想出發、前進。

火—樣的我

火,肆意地燃燒,吞吐着灼人的光芒與熾熱,而今歷經九年磨鍊,我浴火釋放。

瘋瘋癲癲,卻又熱情四射。在別人眼中,我是一個幼稚的瘋丫頭,看待一件不足爲奇的小事我都能傻乎乎地找到笑點,揉着肚子樂。初中三年,與小夥伴們在一節又一節的課間十分鐘裏嬉戲,在一程又一程的上學路上傻笑,在一個又一個彼此間的討論中據理力爭。細想起來,初一,在學習生活中不知愁滋味;初二,幾經挫折卻依然不屈服地努力着;初三,隨着一天天減少的倒計時牌,在一天又一天的壓抑氣氛中自尋歡樂。我像火,即使在黑暗中也要散發耀眼的光芒,哪怕在夜的無邊下顯得微弱,也會在寂寥中迸發出不屈的強音!

水一樣的我

滴不完的眼淚拋不完的紅豆。倚窗靜聽細雨聲,坐看秋雨流過屋檐,灑落空階。看溪水慢流,望長亭外水悠悠……

也許我不像林黛玉那般無聲地落淚,也不像她面對落花時的“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,低吟“儂今葬花人笑癡,他年葬花儂知是誰”。顰兒是如水的,我也常常面對落花感懷,愛在雨中肆意奔放,也曾脆弱地淚流滿面。我卻是不能與顰兒相比,只道是像水一般悄然無息地成長,在淚水中堅強,流下那片清澈,恰似只屬於我的細流。

蝸牛—樣的我

揹着重重的軀殼,別有洞天,沿着樹的枝葉緩緩爬行。黃鸝的嘲笑,風雨的削割,冰雹的侵擾,我都不怕,只爲了能爬上樹梢。蒼鷹也許用它的利爪將我拋下,寒風也許會咆哮着將我捲走,也許我會一次次地從零開始,但我只願做着堅守自己的夢,朝着既定目標努力着攀爬着,哪怕再微不足道的一程。我會像衆人一樣莫名其妙地感懷,我在成長,在一步步地走向自己的太空。膽怯、火熱、不屈,雖然我很普通,但仍能默默地在這充滿競爭的世界裏苦苦地追尋自己的夢想。

我已經學會駕舟起航,任憑八面來風,無怨無悔,無所畏懼。

我就是我,獨一無二,在浩淼宙宇中願意做那顆渺小的星辰,真實地存在着,堅守自己,只想成爲最亮的星星。

中考語文作文12

二年級期中考試語文作文一稿:特長大賽

一天,森林裏舉行特長大賽,小白兔會寫作,小猴子對小白兔說:“小白兔會寫作,我要學會寫作。”小猴看見小熊在吹喇叭,小猴說:“小熊吹喇叭真好聽,我還是學吹喇叭吧!”小猴看見小鹿跑步真快,說:“我還是學跑步吧!”結果小猴子什麼也沒學到。看見人家得金牌,小猴垂頭喪氣地離開了。

二年級語文看圖寫話作文:重寫考場文——小猴學藝

一天,老虎大王宣佈,要舉行特長大賽。小猴子也想參加,它走呀走,來到小兔家,看見小兔在寫作。小猴說:“小兔在學寫作,我也要學。”小猴學了幾天,就不想學了。

小猴來到了小熊家,聽見美妙動聽的聲音,小猴說:“小熊吹喇叭真好聽,我還是學吹喇叭吧!”小猴學了幾天,放棄了。

小猴來到了小鹿家,看見小鹿在練跑步,小猴說:“小鹿跑得真快呀,我還是學跑步吧!”小猴跑得腰痠背痛,就又放棄了。

動物王國特長大賽,小兔第一名,小熊第二名,小鹿第三名。小猴紅着臉,低着頭回家了。

二年級期中考試作文:三稿(修改文)——小猴學藝

一天,老虎大王宣佈,森林裏要舉行特長大賽。小動物們聽了,都開始積極準備起來。

小猴子也想參加,可是學什麼好呢?它走呀走,來到小兔家,看見小兔在寫作。小猴說:“小兔在學寫作,我也要學。”小猴學了幾天,覺得寫作很難,就不想學了。

這一天,小猴來到了小熊家,聽見小熊在吹喇叭,那聲音又清脆又悅耳。小猴說:“小熊吹喇叭真好聽,我還是學吹喇叭吧!”小猴學了幾天,覺得吹喇叭實在太難學了,就放棄了學吹喇叭。

小猴又來到了小鹿家,看見小鹿在練跑步。小鹿跑得像風一樣快,小猴羨慕極了。小猴說:“小鹿跑得真快呀,我還是學跑步吧!”小猴開始跟小鹿學跑步,可是他學了兩天,累得腰痠背痛,就又放棄了學跑步。

動物王國特長大賽開始了,小動物們都積極參加比賽,小兔得了寫作第一名,小熊得了吹喇叭第一名,小鹿得了跑步第一名。小猴紅着臉,低着頭,回家了。

中考語文作文13

老爸常說:“這個社會是一個適者生存的社會,信奉的是弱肉強食這一法則!”我不敢對這一番話妄下評論,因爲我對這個社會只是處於模糊的認識階段,既不深入,但也不是什麼也不知道,至少我認識到現在的社會並非我所想象的那樣美好。

“有錢不是萬能,但沒錢卻萬萬不能。”這是老爸的名言之一。我想將它反駁,但又找不到什麼好的理由。衣食住行,學費生活,乃至送禮請客,無一不是用錢換來的,人們拼命工作的原因無非就是一個叫做“錢”的東西在推動,就連那些高官厚職的人也不例外,貪污受賄之事時有發生,這也是“錢”在作怪!錢雖然不是萬能,它至少買不到親情,友情,愛情這些無價之寶,但如果沒有錢作爲基礎和保障,會有安穩的家庭,婚姻嗎?更惶論什麼豐衣足食,生兒育女了。既然錢的作用和副作用都如此重要,能不成爲人人必爭的對象嗎?就連我們現在的學習也是爲了將來出人頭地,大賺特賺作鋪墊!

“人是沒有真正的平等。”這是老爸的第二大名言 。我曾理直氣壯地反駁道 :“這肯定錯的,書上和老師說現在我國是社會主義社會,是人人平等,是……”老爸不耐煩地打斷我說:“你都會說是書上寫的,那你有經歷過嗎?你有體會過嗎?如果真的有平等的話,那就不會有貧富,貴賤之分了”!我挺起胸膛一下子就縮回去,一時無話,是呀,如果真的是平等,那爲什麼有人吃得肚滿腸肥,有些人卻餓死街頭呢?最後我只得理不直氣不壯地回了一句:“至少我們是在一個****的國家呀”。老爸哈哈一笑,說:“****?那只是騙小孩的玩意,書上當然說得好聽,但現實卻是另一回事!你看新聞時,爲什麼會突然賣廣告不給人看?你老爸我這麼大爲什麼就沒選舉或被選舉過一次?那現在爲什麼又有這麼多冤假錯案?如果真的有****的話,那知悉權,選舉權,人身權等一大堆的權利都給侵犯了!”我心中雖然一百二十個不情願,但還是不認同老爸的說法,我忽然想起曾看過的一本書,上面寫了一段話:

“社會不是審判臺,沒有根本上的對與錯,只有本質上的強與弱。”

或許老爸說的真是對的吧,但我過去一直所信奉的觀念又是怎麼一回事呢?我迷或……

中考語文作文14

“今天埋下一顆善良的種子,明天給社會帶來許多溫暖和陽光,也給自己帶來幸福的人生”;“今天埋下一顆廢棄的種子,未來就可以造成意想不到的壞結果”。

20xx年上海市初中畢業統一學業考試作文試題是《就這樣,埋下一顆種子》,要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個人相關信息。(3)不得抄襲。

上海市語文特級教師認爲,今年的中考作文題出得非常好。這個題目好在形象、有趣。“埋下一顆種子”有一個非常生動的畫面,“把一顆種子埋在土裏,將來會結出果實”,對孩子來說,這是一個很具象的題目,可以展開豐富的想象,容易激發孩子的寫作興趣,得到寫作的樂趣。

但這個題目又不拘泥於具象,可以有很多的角度的聯想,考生可以自由發揮,寫作水平高的孩子可以寫出深度和空間。種子可以代表一切,今天細小的行爲,對未來會產生極大的影響。過去有句話說:“春種一粒粟,秋收萬顆子”。其結果既可以是美好的,比如一種理想、一種素養、一種能力,也可以是反面的。今天常說:“你要成爲一顆讀書的種子。”“今天埋下一顆理想的種子,明天培養出博學多才的人才”;“今天埋下一顆善良的種子,明天給社會帶來許多溫暖和陽光,也給自己帶來幸福的人生”;“今天埋下一顆廢棄的種子,未來就可以造成意想不到的壞結果”;“今天埋下一顆污染的種子,未來可能面對自然的憤怒或人類的災難。”這個題目可大可小,其中的因果關係,一定要寫出來。

另外,要寫出好文章,最好要從身邊最有感觸的東西寫起,不要說空話。事情可以寫得很小,背後看誰寫得“高大上”。比如:“今天聽了一段精彩的講座,埋下了熱愛科學的種子”;“今天讀了一本書,立志將來要成爲怎樣的人”;“今天目睹了一樁大家都沒有注意的小事,今後做了一件了不起的大事。”文章中一定要寫出“種子”的結果,如果沒有體現結果,文章就顯得不太完整。這個題目可以深入淺出,有趣生動,既可以寫故事,也可以寫自己的想法,是近年來出得比較好的題目。

中考語文作文15

1、在近幾年的中考評卷中,發現相當一部分考生審題不抓關鍵詞,這樣在寫作時就很難抓住重點,容易跑題。如動力來自這個作文題的關鍵詞是來自,考生只有將來自作爲重點才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關鍵字的意識,看一眼題目就急着動筆。有的考生考前背過一些範文,一到考場就往裏套。不仔細審題,這樣最容易下筆千言,離題萬里。初三學生要養成審題的習慣,對作文題目要逐字細看,明白題目的要求後再下筆。

2、有的初三學生寫文章不會抒情議論,沒有理性思辨語言,這樣的作文很難拿到高分。考生在平時就要注意對語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關文章時就可以參考借鑑;另一方面,初三學生還可多關注同齡人的優秀文章,和同學溝通交流,互相學習。平時,考生可抽出時間閱讀一些報紙雜誌,如《讀者》,每期都有不少親情、勵志方面的文章,對作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩詞的積累,在文章中恰當地運用古詩詞也是讓文章增色的好辦法。

3、一些考生寫的文章沒有細節,沒有重點,記流水賬一樣洋洋灑灑一大篇。初三學生在寫作時要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長的一件事,另一把在這件事中剪出要重點描寫的部分。如在寫跑步時,早上怎麼集合、怎麼準備,都可以略寫甚至不寫,但發令槍響時自己如何緊張,跑的過程中遇到的問題,這就需要詳細描寫。有細節的文章纔有真情實感,才能打動人。一般來講,一篇文章中抓住兩個精彩的細節就夠了,這需要考生平時苦練。

  寫好中考作文的兩個基本原則:

1、真實才能動情。

真正能打動讀者的,還是那些你親身經歷有真情實感的身邊小事。

2、妙語才能煽情。

只有風趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。