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【必備】中考滿分作文集合九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的中考滿分作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】中考滿分作文集合九篇

中考滿分作文 篇1

快要中考了,特別忙。吃過介:飯,門外就響起了叫喊聲,那是同學在叫我,我們說好了今天下午一起返校,一起去打羽毛球r,難得有這半天的閒暇,爲了中考,已和心愛的羽毛球分手很長時間了。

天氣又轉涼,我走出門,不禁打了個寒戰。頭上冷冷的,是忘了拿帽子。我轉回身去,一把推開了門,差點撞倒母親,母親是爲追我而趕着出來的。

“你的扣子鬆了,我還沒來得泛給你縫!”母親說,“外面天氣冷,不小心會着涼的。”

我低頭看看,胸前一顆釦子搖搖見.見,說不定什麼時候就會脫落下來、。可我想餚們‘羽毛球:“不用了,掉了我自己縫。”說完,抓起帽子就要走。

“你等會兒,幾針就好。”媽媽麻利地穿

好了針線。

我正要脫衣服,母親制止說:“脫了會粉涼,你就穿着吧!”我比母親還高出一頭,扣一子又在上面,母親把手舉得高高的,一針一針地縫着。突然,母親的手一震,一顆殷紅的血珠從指尖涌出,母親把血珠擦拭掉,又縫了起來。

母親輕聲叮囑我:“就要中考了,你也挺辛苦的,媽媽也心疼你。去玩就玩高興些,放鬆些吧,別總擔心考試。玩過了就認真學習,媽媽相信你會是最美的朝陽。”

我點點頭,看着母親,好久沒這樣近距離看母親了。母親的頭髮不再光澤,冒出了些許白髮,臉上的紅潤也已褪去,眼角也出現了皺紋蔓延的痕跡。只是那聲音依然動聽,那眼神依然慈愛,那叮囑依然深情。餚打右右,不知怎的,我的眼眶紅了,兩行熱淚從而頰滑落,滴在母親的手上。

“怎麼了,孩子?”母親問。

“沒,沒事,別擔心,媽。”

那一聲“孩子”包含了多少愛,那一聲“媽”包含了多少情。突然想起媽媽的手機鈴聲:時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”

喊聲又響起。我走出門:“你們先走吧,我再待會兒。”

我回到屋裏,坐下來,想和媽媽說說一話。

“快走吧!中考前就該去放鬆放鬆,勞逸結合纔會有收穫嘛。玩得高興點!”說完,便把我推出了家門。

我走在路上,剛纔的一幕又在腦海裏浮現。母親的一針一線,母親的句句叮囑,凝聚了多少疼愛和關懷,凝聚了多少希望和鼓勵啊。“我不會讓你失望的,ok!”我默默地對自己說。

你的叮囑,我已珍藏在心裏。我會堅守着你的叮囑,讓它生根發芽,讓它開花結果。媽媽,我愛你。

中考滿分作文 篇2

季節如故,花香如故,而斯人不在,音容難尋。

——題記

“快了嗎?”“快了!”時間從不會爲誰停留,儘管那麼捨不得,你還是走了。手中的日曆不知不覺已被揉皺。偶擡頭,瞥見窗外那含苞欲放的玉蘭花,淡淡的紫,透着淡淡的憂傷,一如我的心情。

任紛亂的思緒將我帶回到那個季節,那段時光,還有那個你……

第一次見面,你一身豔麗的裝束,嘴角永遠保持着一抹上翹的弧度,孩子般的性格。那時的我,暗暗笑你:一個男孩子,如此打扮,好傻!上天就是這麼愛捉弄人,剛走進新的教室,眼睛的餘光又瞥見了那一抹高傲的弧度。“呵!不是吧,真倒黴!”心裏怪叫一聲,坐到離你不遠的座位上,無奈的搖搖頭。

以後的日子裏,我們在學習和打鬧中度過。正所謂“不打不相識”,可能天生就是冤家吧,我們總是吵鬧,把班級攪得“雞犬不寧”,而後相視一笑,偷偷溜走,把剩下的戰場交給班長處理。於是,在打鬧中我們成了好朋友。校園裏,我們一起玩耍;教室裏,我們一起讀書、學習;操場上,我們一起打球。校園裏,到處都留下了我們的身影。在那個玉蘭花盛開的日子裏,我們的友誼日漸深厚。

那天,玉蘭樹下,我們靜靜地坐着,誰也不說話,只有那一樹玉蘭花靜靜的綻放,散發着誘人的芳香。“呵,這花好美啊!”你突然開口,聲音卻怪怪的。“是啊,可再美的花也會凋謝的。”“花開就有花落,人生也是這樣啊,聚聚散散,來了,去了,遠了,淡了,卻是你一輩子的知己和財富。世上沒有不敗的花,天下沒有不散的宴席……”靜靜地聽你訴說,心中有一絲悵然。你告訴我,你要搬走了。強擠出一絲笑容,勉強道一聲“珍重”,卻再也無語,只呆呆地望着那一樹紫色的玉蘭花。

又是一年花開時,窗外,淡紫色的玉蘭花悄然開放。季節如故,花開依舊,而你已去,音容難尋,留給我的,只有深深的思念……

中考滿分作文 篇3

如今我們可不是普普通通的小學生了,我們在學習,我們在吸收,現在我們的任務也更多了。我們不得不想一下以後的未來。

我們以後想要做甚麼,董事長?總裁?還是掃地的?(我並沒有鄙視掃地的意思)我們很是該值得思考,我們爲了什麼,我們匆匆的來到了這個世界,難道不能在這個時期留下一點榮耀嗎?當我每每看見那些掃地的時候,他們呆望着,手上到處都是皺皮,我都感到心寒!爲什麼他們的工作如此被人瞧不起,他們比自認爲高貴的人低賤嗎低賤嗎?難道他們很願意過這樣的生活嗎?不!他們不想!

清潔工,還飽受着一些市民的唾罵,人們總看他們衣着樸素、黑不溜丟,都很討厭他們,還說他們影響市容。當你們說他們的時候你們就不覺得你們影響市容嗎,我們往上數三代哪家不是農民工人,你敢不認祖嗎?我們不該把人分爲三六九等,人人平等這句話在人們口中已傳過很多遍了但誰能做到,誰能想到,就算想到,誰能辦到,我們要以這種思想去看待別人,不要去傷別人的心,更不要看不起別人,人是用來學習尊重的。

不是用來鄙視的。

最後一句願你們能真正理解到這一點。

中考滿分作文 篇4

●沉溺於天空中彷徨失落的是雙魚的單純,掙扎在天空中冷漠驕傲的是天蠍的意志,而我呢,以雙子獨具善變的觀察力重新凝視這個世界,又會是另一筆美滿的收穫。花開,讓蝶兒飛舞,鳥語,讓流水輕吟,只見伴着幽雲流水沉浸的展向遠方,好似海市蜃樓,瀰漫在海的國度。

● 站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣衊視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這 是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

● 每個人的心靈都有一雙翅膀,其實每個人都可以飛翔。生命的高度總有快樂的歌聲縹緲迴盪,就讓我飛上瞑瞑夜空,去尋找,去尋找幸福的模樣。

驀然回眸,我能看見一路紛踏而來的幸福,雖然沒有熾烈,雖然沒有奢華,雖然沒有刻骨銘心的印痕,雖然沒有動聽美麗的誓言。

或許,幸福的模樣,就是現實中沒有止境的忙忙碌碌,就是尋尋覓覓裏回眸凝望的那一瞬清閒。它瀟瀟灑灑呤詠着大江東去,它對鏡自憐慨嘆着青春不回。它是我心中的一首詩,悄然延續着歲月寫不完的浪漫。它是我脣邊的一抹笑,甜美地滑落着輪迴的四季。

是不是,每個人都會像我,傻傻地,想知道幸福的模樣。

或許此刻,幸福就是靈魂深處一次溫柔的觸動,就如這靜夜裏盈盈佇立的紫茉莉,恣意舒展着明媚的笑靨,任那清風舒舒軟軟地吹。

●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有"將相本無主,男兒當自強"的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

● 浴沐在春光下,收回目光,微閉雙眼,靜一靜神,任思緒在清風中飛揚,打量春天,思量春天,人們或許會問,是春天向我們走來,還是我們路過春天?不同的人所問時的內心取向將是不同的。無知無畏者所問,已心有所往地肯定着,只不過想從別處得到驗證,好心安理得地與感覺中的春天相呼應;若有所思者所問,問時已是心存否定,只是猶豫彷徨,不敢自己給自己一個否定;至於智者,卻是明知故問,他們已經通過自己的人生閱歷找到答案:春天不是向人們走來又離去,而是人生路過了一個又一個春天。

● 茫茫沙漠,滔滔流水,於世無奇。惟大漠中如此一灣,風沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡後如此一跌,才深得天地之韻律,造化機巧,讓人神醉情馳。

以此推衍,人生,世界,歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧靜,給躁急以清冽。給高蹈以平實,給粗獷以明麗,惟其這樣,人生才見靈動,世界才顯精緻,歷史纔有風韻。然而,人們日常見慣了的,都是各色各樣的單向誇張,連自然之神也粗粗糙糙,懶得細加調配,讓人世間大受其累。

●微笑着,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。

●只有我們願意打開心內的窗,纔會看見心靈的寶藏;只有我們願意打開心內的窗,纔會看見門外清明的風景;只有我們願意打開心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌纔會被我們盡情觀賞;我們應坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的彼岸。

● 時間簌簌的走過,簌簌的,像花開,花落。我蹲下身子,數着零落在地上的花瓣,聞着隱約在指尖的香氣。一片,兩片,三片……聽不到回聲,聽不到夥伴的呼喊,似星月,似流嵐,許多幻想蔓延開來。不知從什麼時候起,戀上了花的味道。戀的很深,就像南極的冰層,熱帶的雨林,有一種感覺彷彿置身在有浪花拍打礁石的沙灘,溼溼鹹鹹的海風總讓淚水不經意的滑下。

中考滿分作文 篇5

猶記得當年,我以優異的成績被這座現代小鎮上的重點中學錄取。許是被勝利衝昏了頭腦,又或是自己的虛榮心作祟,我竟要求早已因病提前退休在家的父親開車去送我。話剛剛出口,我便知道了自己錯的有多離譜——父親去哪裏找車啊!

而父親竟答應了我這個無理的要求。

直到今天,我仍然相信雨是會放大人的情感的。清晰的記得,那一天狂風舞動着,窗外的雨水在排水管裏翻涌着,梧桐樹葉打在窗戶上,我爲自己的幼稚愧疚着。伸出手,雨打在手上,我感到自己的世界竟如此的潮溼着……

父親關緊了所有的門,卻仍擋不住他打電話的聲音透過牆壁被我聽到。我走向陽臺,看到鄰屋的父親緩緩地戴上眼鏡,輕輕地翻動着通訊簿,恐怕有一絲翻紙的聲音驚動我。父親拿起了電話,眼中滿是慈愛,但我又分明看到了那一絲不易察覺的卑微。父親的電話打給了以前的同事。我不知道電話的那頭在向父親說着什麼,但我的父親一直苦笑着,說道沒關係。我知道父親被拒絕了。

父親放下電話又拿起。

時至今日,我已經忘記了有多少拒絕父親的電話。父親在職時是怎樣的備受尊重,但如今,身體不好早退的他卻爲了女兒一個毫無道理的要求,蹲下身子,用指甲把埋在土裏最深層的卑微,一點兒一點兒摳出來。其實父親不僅在撕掉自己內心的薄膜,他也在牽動我的心啊。那一天,我的心臟一抽一抽的,疼。

父親直到最後也沒有聽到一聲允諾。他嘆着氣坐在牀上,又慢慢地摘下了眼鏡……

我站在陽臺上,思維得不到控制地去想那一聲聲的拒絕。雨天,很黑。來來往往馬路上汽車的車燈打在牆上,又一閃而過,把父親的影子大大地映在牆上……

當然,開學的那天,我是乘坐一輛高級轎車進入這座海濱中學的,看到父親舒心的自足,我的淚無聲地流進心底。

只是,有一點我不能說破,也不願說破,車,是父親揹着我,花錢租來的。他寧願千萬人拒絕他,也不願拒絕那份對我的愛。

中考滿分作文 篇6

母親——一個偉大而神聖的名詞,多少年來,母親一直爲世人所讚頌;多少年來,我們一直在母親的呵護下成長。要問這世上我們最應該感激的人是誰,毫無疑問——是母親。在母親節即將到來之際,讓我們一起祝願天下所有的母親:身體健康,萬事如意!

如果你要問我,世界上最偉大的人是誰?我會脫口而出:母親。

母親一直默默無聞地無私奉獻着,時時刻刻無微不至地照顧着我,我需要什麼,母親就送來什麼。我吮吸着母親的乳汁一天天地長大,開出了色彩鮮豔、濃淡相宜的花朵。

母親就像一隻鳥兒,帶領着自己的兒女翱翔在蔚藍的天空中,即使我有一百次的跌倒,有一百次摔破細嫩的皮肉,母親也會付出她一點一滴的血汗,使我一百零一次站起來,走完自己的人生旅途。

母親就像一位天使,當我做錯了事時,第一個知道的是母親,第一個讓我改過的也是母親,她用慈祥的眼神教會了我許許多多的道理。

母親就像勤勞的清潔工,笤帚、抹布、拖把……在她手上甩也甩不開。每次回來,展現在我面前的都是一個乾淨、美麗、溫馨、可愛的家,污垢不見了,灰塵跑掉了,而母親的手卻一天比一天粗糙。歲月從我眼前一晃而過,在母親的辛勤哺育下,我已經長出了豐滿的羽毛,學會了許多本領,懂得了數不盡的道理。母親那額頭上日益增多的皺紋,是她辛勤耕耘的見證。

母親,您所做的一切爲的是什麼,我早已深深地知道;女兒將會帶着您的殷切希望,飛上雲霄,飛向自己的理想,去積累更多的知識與經驗,從而以最優異的成績來報答您!

母親用一雙勤勞的手、一顆善良的心創造了一個完美的世界,母愛永遠在我心中!

中考滿分作文 篇7

1、補敘法

補敘主要用於對上文的敘述補充說明,一般是片斷性的、簡要的,不具備完整的事件,也可以把解釋或說明的文字放有前面,以引起下文。補敘的作用,一般不發展情節、事件,只對原來的敘述起豐富、補充作用。

2、分敘法

分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜複雜的事情,寫得眉目清楚,不條不紊。分敘可以先敘一件,再敘另一件,也可以幾件事情進行交*地敘述。採用分敘時要根據文章內容和表達中心思想的需要確立敘述的.線索,還要交代清楚每一事件發生和發展的時間。

3、詳敘法

詳敘一般用在對每件事發展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特徵或事情的細節進行詳盡、細緻的描敘。作文時,與中心思想密切相關的部分,要詳敘。與中心思想關係不大,而又與也須交代的,則幾筆帶過,這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現無中心或多中心,顯得繁瑣。

4、略敘法

略敘的作用是在於交代事件發生發展過程中不可缺少但又不必詳敘的內容。它與詳敘相結合,便整個敘述有詳有略,疏密相間,形成敘述的起伏。略敘一般用於文章的開頭和結尾;與中心思想關係一般的部分;人所共知的部分。

5、直接抒情法

直接抒情可以使感情表達得樸實真切,震動人心。直接抒情一般適用於抒發強烈而緊張的感情。直接抒情的特點是敘述時感情強烈,節奏時快、緊張,情感直露,容易把握。

中考滿分作文 篇8

中考的腳步越來越近,有的同學開始焦慮:時間越來越短,那麼如何纔可以在短時間內提高自己的寫作水平呢?其實,中考英語寫作是很容易提高的。Teresa總結了以下寫作文時需要注意的四個方面,希望對大家有所啓發。

第一,詞彙量要充足。

詞彙量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去,很多時候想到一個很好的句子或文字,但一下子詞彙不記得了,沒法寫。詞彙量不足的學生,建議使用“背單詞”軟件,能夠在較短時間內迅速提高詞彙量。

第二,審題要充分。

我所教的學生中在寫英語作文時,普遍存在這樣一個情況:看完作文題,就開始寫,想到哪寫到哪,只要把字數湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章,看起來就像在記流水帳,沒有任何邏輯,雜亂無章,毫無條理,同時容易出現用錯時態、用錯格式等的情況。試想,如果你是試卷的命題人,你出作文題的時候,肯定有出這道題的獨特的道理。所以仔細審題和構思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字數方面,確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要文體和時態,因爲不同的文體要求的寫作格式也是不同的,時態的要求也非常重要。

第三,提綱要詳細。

審完題後一定要列提綱。很多學生認爲,中考英語作文譯成中文,最多是小學二年級的語文作文水平,所以根本沒有必要列提綱。其實,這種想法是非常錯誤的,因爲提綱不僅能使文章的結構清晰,還有很重要的一點:防止漏掉作文內容。因爲中考英語作文有一個很重要的要求:要點要全。如果你漏掉了需要寫的內容,即使文章寫得再優美,用詞再準確,也拿不了高分。最後要注意打草稿,然後修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤,同時也能保持卷面整潔。

第四,文化差異要注意

我們要時刻牢記一點,中英文表達方式有很大的差異,所以體現在作文表達上也常常會出現生硬的中國式作文表達,降低了我們的作文質量。所以注重中英語言差異,並努力找到兩者之間的表達方式上的共通點,並且有意識的運用就能避免類似的問題。

最後,細節錯誤要摒棄。

很多孩子在寫作文時常常感覺寫得非常好,用上了幾個高級句型或者不錯的詞彙短語,以爲可以得高分,但最終結果出來後卻與預想差距很大。主要的原因是很多細節沒有注意。比如第三人稱單數,名詞的單複數,大小寫,甚至標點、書寫、段落安排等,這些細節問題也很重要。

做好以上幾個方面,中考英語寫作是很容易提高的!祝願大家在中考中能取得理想的成績!

中考滿分作文 篇9

命運就像陰晴不定的天空,需要我們把握。羅曼。羅蘭曾說過:“天將降大任於人,必先勞其心智,傷其筋骨……”偶然回首,那一幕幕曾令你悲痛欲絕的場景,是如此的欣慰,你挺過來了!成功,近在眼前!

爲了理想而奮鬥着,每個人心中都有一個堅定的信念,爲此不任風雨怎樣猛烈,依舊抵擋不住沉穩,前進的步伐!

暴風雨下的我們,時常刻苦到深夜,時常一起迎接新的一天的到來,朦朧的睡眼始終難以抗拒那迷人的朝陽。伴隨着清脆響亮的鈴聲,我們又開始了艱苦的奮鬥。我們的生活就是如此,循環往復,有時會感到枯燥無味,羨慕那兒時般的生活;有時又會迷茫在道路中,失去了前進的方向;有時被那挫折狠狠地踐踏在腳下,難以有反抗的力氣。這時,是未來在召喚着我們,一次又一次地給予我們力量!

以後的路不論怎樣都是自己選擇的,已經沒有退路可返了。就如逝去的青春,你是揮霍還是把握,一去不復返!

腦海中,閃過一幕場景,那場戰爭是多麼的激烈,一瞬間電閃雷鳴來臨了,它摧毀了陪伴我們已久的電燈,也是製造了重重障礙的締造着!這時,我們仍然臨危不懼,憑藉着走廊上,微弱的燈光繼續打拼,爲的是明天的勝利作準備,更是爲今後的人生打地基!

人的一生並不完美,只有自己才能創造更好,更完美,更成功的人生!成功是一位商着,文學家,教育家等出色的優秀人士最驕傲的時刻,一小步成就一大步!成功,近在眼前,只要把握現在,不論何時都不爲晚,只要肯努力,一定能成功!

請記住:沒有爬不過的山,沒有過不了的河!