一年級的小蜜瓜讀後感五篇

　　篇一：讀《上一年級的小蜜瓜》有感

媽媽給我買了一本書，書名是《上一年級的小蜜瓜》，我在家讀了幾篇，講的是一個小男孩名字叫小蜜瓜。

小蜜瓜是一個熱愛勞動，尊敬老師，團結同學也很頑皮的小男孩。通過讀小蜜瓜我懂得了很多道理，我要向他學習也要做一個熱愛勞動，尊敬老師，團結同學的好孩子。

　　篇二：《一年級的小蜜瓜》讀後感

暑假期間，我看了一本書，書的名字叫作《一年級的小蜜瓜》。小蜜瓜是一個調皮，但是有愛心、懂道理的小男孩。這本書講的是他上一年級的時候發生的事。

我很愛看這本書，因爲小蜜瓜上一年級時的很多經歷和我很像，比如，上學第一天，老師帶領我們參觀校園；比如，老師給我們講上學要遵守的各種規矩；還有小蜜瓜沒完成作業挨留和小蜜瓜考試成績不好的故事。我在小蜜瓜身上發現了自己的影子。

我真希望能早些讀過這本書，那樣，在我上一年級的時候，遇到一些和小蜜瓜相似的經歷就不會不知所措了。

讀了這本書，我不但認識了很多生字，也和書裏的那些同學成了好朋友。我希望能讀更多的書，認識更多的朋友，增長更多的知識。

　　篇三：《一年級的小蜜瓜》讀後感

今天我和媽媽到書店買了一本專爲一年級男生量身創作的幼年小說《一年級的小蜜瓜》。

這本書內體現了，揹着書包上學的第一天，碰到的第一個老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經歷的第一場考驗……對於這個一年級的男生是如何面對的。

在這本書中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在牀上不願意吃一丁點東西。

爲了讓奶奶吃東西，小蜜瓜變着法兒給奶奶送許多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。

一天小蜜瓜想起小布跟他說過，人要是高興了，做什麼事情都痛快，爲了讓奶奶高興，小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，讓奶奶高興。，可是奶奶對這些一點都不感興趣。

小蜜瓜又想了一個辦法，給奶奶換一個新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶。

奶奶看到後特別的高興，奶奶的病很快就好了。

這個故事讓我學到了，要關心身邊的每一個人，用我們的愛心去幫助每一個人。

小朋友們，獻出我們的愛心去幫助每一個人哦!

　　篇四：《一年級的小蜜瓜》讀後感

最近，我和媽媽去書店買了幾本書，其中有一本《一年級的小蜜瓜》引起了我的注意，作者是我國著名作家商曉娜。

書中的主人公小蜜瓜是一個活潑、天真、可愛、善良的孩子。他積極的參加學校的活動；可愛的他和爸爸一起去公園，明明是爸爸把他丟了，卻說他把爸爸丟了；在奶奶生病的時候，給奶奶送飯，還把自己喜歡的電視頻道和奶奶一起分享，又親手做了一個小碗……這充分說明了他是一個純真、善良的孩子。

從這本書裏，我學到了：如果做錯了事，就應該去改正，不能逃避;看到了：他活潑的一面和他定了目標，就努力實現，說話算數的性格；想到了：我一年級的樣子和他差不多。

這些故事彷彿又把我帶回了那個從幼兒到兒童的過渡時期。那時候，同學們來自四面八方，大家互相不認識，我也曾經像小蜜瓜一樣記大家的名字。不過，我們班主任王老師，讓我們回家各製作一個“名片牌”放在自己的課桌上，這樣大家互相認識就容易多了。如果我能和小蜜瓜認識，就會把這個主意告訴他，這樣他就不用那麼麻煩了。

我在讀這本書的時候，常常會被小蜜瓜逗的笑出聲來。

　　篇五：《一年級的小蜜瓜》讀後感

我覺得小蜜瓜是個很負責任的同學，當別人遇到困難時，小蜜瓜會幫助別人。要是小蜜瓜看見同學犯錯誤時，同學讓小蜜瓜保守這個祕密時，小蜜瓜卻告訴了老師，讓同學知道了自己錯在哪裏。

我也要像小蜜瓜一樣幫助別人，關愛別人，關心集體。我要和其他同學做最好的朋友，當一名好學生。