小蜜瓜讀後感

小蜜瓜讀後感

讀完一本經典名著後，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編爲大家整理的小蜜瓜讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小蜜瓜讀後感1

在這個假期裏，我和媽媽讀了一本叫做《一年級的小蜜瓜》的書。

在這本書中講到了：小蜜瓜剛開始去上學的時候經歷了最忙的一天、害怕睡覺、與樹洞當好朋友、滑冰、雪人、照顧生病的奶奶哄她開心、見外國朋友、他的花帽衫、站崗、參加婚禮、栽月季這些小故事。

這本書中的主人公小蜜瓜，剛開始是一個特別膽小不誠實的孩子。但是到後來他慢慢地變得勇敢有責任感了。

讀完這本書，媽媽告訴我：要做一個勇敢誠實，有責任的人。

小蜜瓜讀後感2

入學的第一天，我覺得小蜜瓜跟我一樣，認識了小學的好多地方，小蜜瓜還受到了心蘭老師的表的揚，還知道小蜜瓜的大名叫“王世澤”，小名叫“小蜜瓜”，放學的鈴聲響了，小蜜瓜和同學們喊起了心蘭老師交的口號：“老師再見，同學再見，”小蜜瓜還在心裏悄悄的喊起了學校再見、教室再見、黑板再見、粉筆再見、廁所再見等等。

我從中也認識了詞組：思維開闊、記來記去、又響又脆。

小蜜瓜讀後感3

心蘭老師要大家遵守規矩，表現好的獎勵，表現不好的要受罰。小布和佳同表現好，每人獎勵一顆紅五星。但花倫不守規矩，把腳放到桌子上，心蘭老師請他下課去辦公室練坐姿。

小蜜瓜也想得到獎勵，他上課坐得端正，舉手回答問題，在走廊幾排成一列走路，上自習課時寫完作業也不講話，坐好等老師回來，我們應該向小蜜瓜學習。

小蜜瓜讀後感4

今天又接着讀了《一年級的小蜜瓜》這本書的＜自己睡＞這一節。

小蜜瓜已經6歲了，還上了小學，他認爲自己已經長成了一個男子漢了，所以爸爸媽媽讓他自己睡。自己睡覺可以按照自己的作息時間安排，可以變得更勇敢，

爲了讓自己睡着，他把繪圖本和玩具都搬到了牀上，但是他還是睡不着。他又做了幾十個仰臥起坐，覺得實在太累了就趴在地上睡着了。過了一會爸爸過了把他抱到了牀上，他早上起來在想“我怎麼睡到牀上的”？

小蜜瓜讀後感5

我讀了《一年級的小蜜瓜》，讓我想到了我剛上一年級的時候，程老師很耐心的教我們認識男女廁所，教我們整齊的排隊，不亂打鬧不亂說話。

我小的時候也像小蜜瓜一樣害怕打針，後來在媽媽的鼓勵下我打針在也不害怕了，也不哭也不怕疼了，媽媽誇我變的堅強了。

小蜜瓜讀後感6

週六，爸爸給我買的《一年級的小蜜瓜》終於送到家了，晚上我自己讀了《事情最多的一天》。裏面講了小蜜瓜上學的第一天，做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認識上學回家的路。

我對媽媽說，我早就知道了上學回家的路，因爲上幼兒園時走高新路，常常要從小學門口經過，所以我要向小蜜瓜學習，我也要自己上學。媽媽說，我還小，等到五六年級時就可以自己走路，不用爺爺、奶奶接送了。

小蜜瓜讀後感7

週五我到王老師那兒領到了《一年級的小蜜瓜》。因爲上週五我沒去學校，老師發《一年級的小蜜瓜》我就沒拿到，所以昨天我去問王老師要。

這本書我看了封皮和裏面的插圖，裏面好像沒有小豆豆了，而且還換了個人物叫小蜜瓜，他是個男孩，他穿了一件藍色的揹帶褲，還有藍色揹帶褲裏是一個有白色條和橘紅色條的運動衫，他的'頭髮劉海是一個垂下來的三角。

裏面的人物還有他的奶奶，他的媽媽。他的奶奶有一天生病了。我猜這本書裏面的小蜜瓜很淘氣，他幹過許多很調皮的事情，比如他把媽媽的花瓶打碎了，他滑冰不小心把別人碰倒了等等，這些都是我的猜測，到底會不會發生這些事情呢，等我看了以後再告訴大家吧。

小蜜瓜讀後感8

最近我在家讀了《一年級的小蜜瓜》，我覺得這本書真好看。小蜜瓜是一個聰明又可愛的小男孩，雖然有時候也會鬧出很多小笑話，不過最後他都能靠自己的智慧來解決。

生活中我們的身邊也有很多的小蜜瓜，他們調皮又聰明。我也要像小蜜瓜那樣健康快樂的讀書！

小蜜瓜讀後感9

《一年級的小蜜瓜》我看了這一本書後，我覺得小蜜瓜董事。有一天小蜜瓜的奶奶生病了，小蜜瓜去看望奶奶，小蜜瓜買了一些好吃的給奶奶吃，可是下蜜瓜的奶奶一點兒也不想吃東西，小蜜瓜把家裏的動畫片全部拿出來，可是奶奶一點也不想看，通過小蜜瓜的精心照顧，奶奶的病終於好起來了。看了這本書後，我覺得我要向他學習，關心長輩，做一個有責任心，有愛心，還有孝心的學生。

小蜜瓜讀後感10

我讀了《一年級的小蜜瓜》之後覺得小蜜瓜就在我的身邊，他的每一個故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有着烏黑的頭髮，還有一對明亮的眼睛。他是一個活潑、自信、好奇、能幹、誠信、堅強、勇敢、機靈、積極的男孩、有時還有一些膽小。

書中的每一個故事都反映他的一個特點，這些故事和我自己的小學生活也有些相似。有些故事看起來很好笑，簡直是太有趣了。

小蜜瓜讀後感11

從《一年級的小蜜瓜》這本書中，我感受到了小蜜瓜的成長經歷不是一帆風順的，他在經歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的成長經歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現在我還不能一個人睡覺。

從入學的第一天我認識了老師，還有好多好多同學，我也和小蜜瓜一樣把老師和同學的名字記在了心裏。在學校裏要守規矩，我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯，在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下，現在比以前聽話多了，但還有很多缺點需要改正，相信慢慢長大的我會和小蜜瓜一樣越來越懂事。

小蜜瓜讀後感12

今天我讀了《一年級的小蜜瓜》，我很喜歡。

小蜜瓜是一個很天真、活潑、有愛心、有熱心、知錯就改，誠實的好學生，使我想起了，我上一年級時候，我的衆多的第一次，有很多事情，做得還不如小蜜瓜呢，以後我要向小蜜瓜一樣，在經歷衆多的事情之後，慢慢長大，做個好學生。

小蜜瓜讀後感13

媽媽今天在漢唐嘉匯書店給我買了兩本書，一本是《一年級的小蜜瓜》，另一本是《一年級的小豌豆》。媽媽說這兩本書都是我們老師推薦買的，是專爲我們一年級的小朋友量身編制的幼年小說。

晚上睡覺的時候，我在牀上翻看了幾頁《一年級的小蜜瓜》，覺得還挺有意思的，書中描寫的小蜜瓜做的事和想的東西就和現實生活中的我差不多，他也有高興、煩惱、害怕的時候。我準備仔細認真的閱讀一下這本書。

小蜜瓜讀後感14

今天我讀了《一年級的小蜜瓜》第11節勇士訓練營。我知道花倫的勇士訓練營第一個訓練項目是過馬路，第二個項目是跳假山，第三個項目是往河裏跳。我覺得這些項目都不好，因爲都很危險。

當花倫落水時小蜜瓜從同學聯繫簿上找到了花倫家的電話號碼，又在圍觀的人力借了一部手機，把事情原原本本告訴了花倫的家長，他還讓花倫的家長給花輪帶上一身乾衣服來給花輪換上。小蜜瓜害怕花倫生病還脫下自己的外套給花倫穿上。

花倫的家長稱讚小蜜瓜勇敢是因爲小蜜瓜救了花倫。

小蜜瓜讀後感15

今天，我讀了《一年級的小蜜瓜》這本書。

它的內容是：小蜜瓜要上一年級了，在上學的過程中遇到了很多事情。比如：給大樹說祕密、小布生病、弄丟爸爸我最喜歡小布生病了。是這樣的：一天，小布生病了。格本和小蜜瓜個人都用自己零花錢給小布買了一份禮物。路上格本很餓，想吃他給小布買的禮物。卻被小蜜瓜搶了過去。小蜜瓜說：還是讓我拿着吧！那我們倆交換吧！我幫你拿着。格本說。他們倆就交換了禮物，高高興興到了小布家。

我可喜歡小蜜瓜了！因爲他遇見事情愛動腦筋想辦法。我們都要像小蜜瓜學習！