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【推薦】一年級下冊作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的一年級下冊作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】一年級下冊作文三篇

一年級下冊作文 篇1

我的童年是在外婆家過的,外婆家在鄉下,村外有一條小河,這裏四季分明,景色迷人。

春天,小河嘩啦嘩啦地流淌着,像一曲幽美的樂章。河岸邊,青青的小草爭先恐後地冒出來,好像在比誰長得更快一些;柳樹把嫩綠的枝條垂到河裏,好像在梳理着自己的秀髮;小鳥也趕來湊熱鬧,在河面上表演這飛行絕技。

夏天,小河成了我們這些小孩子的天堂。我們全身光溜溜的,跳進小河裏,想一條條泥鰍在水裏鑽上鑽下,一會兒沉下水底,一會兒又浮出水面。我們還會開心地做起遊戲,一會兒在河裏比賽游泳,一會兒在岸邊捉迷藏。

秋天,涼風習習,吹落了大樹的葉子。這些葉子飄落在河面上,像一艘艘小船,載着我們的夢想慢慢地駛向遠方。

冬天,小河結冰了,雪落在上面,像給小河蓋上了厚厚的棉被。

我愛家鄉的小河。

一年級下冊作文 篇2

愚人節那天,早上七點了,祖恩還躺在牀上,小松鼠齊普跳過來,把鬧鐘調成了八點,說:“祖恩,該起來了。”

祖恩迷迷糊糊地說:“我還想睡覺。”

齊普拿着祖恩的鬧鐘說:“快起來,看,現在幾點了?”

祖恩說:“哎呀,八點了,我上學遲到了。”說完,祖恩穿上衣服,拿起書包就要向上學跑。

齊普指着牆上方形的鐘表,喊:“等等,祖恩,看那個鐘錶。”

祖恩一轉頭,看見鐘錶的指針指着七點,生氣地說:“淘氣的齊普!”

齊普笑了,說:“愚人節的玩笑!”

一年級下冊作文 篇3

有的同學一直都認爲學習語文是一件枯燥無味的事兒,那我就告訴你們吧,其實學習語文並不是你們想象中的那樣平淡無趣兒,語文的知識在生活中無所無在,處處皆有。

因爲語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。學習語文的路徑也很多,列如:在生活當中、在語文課上等等,都可以學習語文。

學好語文的方法是學好語文的.基礎,不妨你試一試。一,經常查閱工具書。二,注重背誦與積累。我們都知道,在考試的積累與應用一題中,會考到詩詞背誦,這種題是可以憑藉我們的努力去得分的。只要背過了,得分就不在話下。相反,如果在考試中,連課本上的知識都答不對,那麼我們還靠什麼去考好呢?該熟讀的一定要爛熟於心。三,養成獨立思考的好習慣。四,勤讀課外書。五,善於整理讀書筆記。六,堅持寫日記練隨筆。七,主動向人求教探討。八,專心致志聽課。

語文就像白米飯,吃第一口的時候,淡淡的,沒什麼味道,但卻會越嚼越有味。這味道甜甜的,這種甜是純純的。