放風箏小學一年級作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的放風箏小學一年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風箏小學一年級作文1

春天到了，天氣變暖和了，小草發芽了，大樹變綠了，就連花兒也開了。

小明和妹妹來到一座小山上放風箏，他們先放好線，然後迎着風慢慢地向前跑，風箏隨着風飛過頭頂，飛過大樹，飛向湛藍的天空，它們像一隻翩翩起舞的蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。妹妹邊拍手，邊叫到：“風箏飛得真高，哥哥你真厲害。”

放風箏小學一年級作文2

星期天的下午，外婆帶我來到沃爾瑪廣場放風箏。

我的風箏五顏六色，好看極了。後面還有三條長長的小尾巴，兩隻翅膀旁還有兩根漂亮的綵帶。

開始放風箏了，我讓外婆拿着風箏，我拿着放線的大轉盤。等大風颳起來的時侯，我把風箏往天上一扔，外婆就向前跑，我也跟着跑，風箏就飛起來了。終於放上天了，風箏在天空自由地飛翔，真舒服啊！

放風箏小學一年級作文3

春天到了。一個星期天的上午，小明帶着妹妹到郊外去放風箏。郊外的景色美麗極了！藍藍的天空飄着朵朵白雲，小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開着五顏六色的野花。柳樹柔軟的枝條在微風中飄拂着，就像小姑娘長長的頭髮。

小明把風箏放到了天上，風箏飛得真高啊！都飛到雲層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！哥哥，你真棒！”哥哥開心地笑了。

放風箏小學一年級作文4

星期天的早上，我吃過早飯，穿上漂亮的新衣服，興沖沖地跟着媽媽去人民廣場玩。

廣場上人山人海，真熱鬧！有的放風箏，有的拍照，有的玩碰碰車……

媽媽給我買了一個“蝴蝶”風箏。綠綠的身子，粉紅色的翅膀，翅膀上還有許許多多黑色的小斑點，十分漂亮！

媽媽拿着線軸，我舉着“蝴蝶”飛快地向前奔跑，只聽見風從耳邊呼呼地刮過。

“璟怡，放手！”

我把“蝴蝶”往上一託，“蝴蝶” 搖搖晃晃地升上了天空，在天空中扇動着它美麗的翅膀。

“我的‘蝴蝶’飛起來了！我的‘蝴蝶’飛起來了！”我高興地又叫又跳。

媽媽快門一摁，拍下了這開心一刻。

放飛的不僅僅是美麗的風箏，還有小作者那快樂的心情和純純的童真。

放風箏小學一年級作文5

今天，我和哥哥一起去江邊放鳳凰風箏。

哥哥叫我先把把手拿着，哥哥自己吧風箏拿着，然後，哥哥又說：“我數1。2。3，你跑起來好不好？”我說：“好的。”哥哥說，哥哥把風箏放開，風箏真的飛了起來，就像真的鳳凰在飛一樣。

原來，放風箏這麼好玩呀！

放風箏小學一年級作文6

今天姜老師帶我們去少年宮廣場放風箏。到了以後，我們排好隊，我找了一個三年級的大哥哥與我一起放蝙蝠風箏。由於我跑得太慢，所以那隻風箏總是不能升空，我心裏很焦急。太陽又大，大哥哥口又渴，我向姜老師要了一點水給大哥哥喝，而我又渴又累。突然，刮來了一陣風，我們倆抓住了這個機會，終於使風箏升上了天空。

放風箏小學一年級作文7

今天下午我們和三年級的哥哥姐姐去少年宮放風箏。我們先拍了集體照，然後和哥哥姐姐分組，我和姐姐一組，可我們怎麼也放不起來。

但我看到天上有許多的風箏，有紅的、綠的、黃的，有三角形的，長方形的，還有的`像燕子，我玩得真開心！

放風箏小學一年級作文8

今天我和爸媽一起出去到大釗公園放風箏。

剛開始我不會放風箏，爸爸就耐心的教我說：“首先把風箏拿起用力跑，風箏就飛起來了。然後就根據風力和風向放線和收線，最後掌握好風箏飛的方向。”

經過我的努力風箏終於飛上了天，可是沒過一會兒我的風箏和人家的風箏撞架了，我趕忙用力收線，結果線斷了，我的風箏掛在了大樹的頂上。我終於學會了放風箏。

放風箏小學一年級作文9

微博發多張照片的功能貌似有點問題，乾脆發個長微博吧。

前幾天跟門口大姐姐玩風箏很開心，我趕緊買了一個小的，今天有點小風，就去玩了。我們這個小的很好飛，大姐姐那個大的反而飛不上去，太重了，風不夠大。不過孩子們還是喜歡拽着風箏瘋跑，反而爸爸把風箏放的高高的倒沒人感興趣了，兩個傻娃就在旁邊撿石頭挖土玩了。

放風箏小學一年級作文10

昨天，天氣晴朗，偶爾會刮一點風，我和媽媽一起去賀龍體育廣場放風箏。

一路上，我問媽媽：“爲什麼買一個這麼小的風箏？”於是，媽媽講了個故事，這個故事是關於媽媽小時候放風箏的事情：山上有許多小朋友在放風箏，我的媽媽和我的外婆用廢紙做了一個小風箏，因爲媽媽家裏條件不好，所以自己動手做風箏，沒想到，自己做的小風箏飛得特別高。聽了這個故事，我高高興興的和媽媽去放風箏了！