責任心的光芒議論文（精選44篇）
相信大家都經常接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的議論文，議論文可分爲三部分：是什麼，爲什麼，怎麼做。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢？下面是小編爲大家整理的責任心的光芒議論文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
責任心的光芒議論文 1
無論是呱呱落地的嬰兒，還是社會中生活的成年人，都是在責任心的光環下，去履行自己的義務，踐行自己的行動，開拓自己的視野，放飛自己的夢想。
身處在街道兩旁的警察，便構成了生活中最亮的一道風景線，而且他們穿梭在車道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風雨之中，依舊堅定不移的守在自己的崗位上，是責任心的太陽，在他們的內心中發着光芒。因爲有了責任心，他們不怕困難，迎難而上；因爲有了責任心，他們擁有勇氣，勇往直前；因爲有了責任心，他們彰顯品德，以德服人；因爲有了責任心，人民警察的身影閃爍着耀眼的光芒！
奔波在病房裏的醫生，護士，便構成了生活中最美的一羣白鴿，而且她們在各行其責時，在各自救人時，她們也是被責任心的光芒所籠罩着，在責任心的光芒中，她們忘記了白天與黑夜，站在自己的工作崗位上；她們放下了身段與價值，做好自己的分內工作；她們拋下了辛苦與汗水，把握自己的工作時間，在病房裏奔波的她們，是一羣在責任心的光芒中高飛的白鴿！
站在那三尺講臺的園丁，用自己的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌豔的鮮花，教會他們做人，教會他們處事，教會他們感恩。在深夜裏，依舊亮着燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因爲他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進學校的我們，作爲學生，生活在責任心的光芒之下，我們擁有的責任也是更爲重要的。在學校，彎腰撿起地上的碎紙片；隨手拔起土地上的.雜草；隨手關掉”孤單”的水龍頭，是責任心的普照。在家裏，與父母交談在校的生活與感受；與父母在一起做有意義的事；幫父母處理力所能及的家務，是責任心光芒的提升！
責任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上；責任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進；責任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅守。我們伴着這種責任心的光芒走向輝煌！
責任心的光芒議論文 2
媽媽經常對我說：“做學生，有三個心字必不可少，一是上進心，二是仁愛心，三是責任心。在這三個心中，責任心是最重要的，是它帶來了奮鬥與拼搏，是它帶來了仁慈和忠義……”
從此，我對責任這個詞語有了新的理解。不過擁有一份責任是不難的，如何去守護這份責任卻是一項挑戰。現在我們學校開始了責任心評比，每個人都有自己的責任，我的責任是在上科學課之前及時發科學書，上完課後再把科學書收起來，這個責任雖然看起來不難，但做起來就不簡單了，沒到星期四和星期五，我都要記得哪一節課是科學，要趕快發科學書，時間長了，我都已經能把科學課是星期幾的第幾節課給背的'滾瓜爛熟了，可想而知，這肯定是經過長時間的“鍛鍊”才能達到的程度呀！我有時候會想：我如果能換一個職務該多好呀！
不過，我又轉念一想：老師把這個職務交給我是對我的信任，我應該儘量的把我的工作做到最好，也不應該感覺到厭倦。直到現在，每個星期四和星期五我還是像以前一樣默默無聞的提前發掉科學書，爲老師上課做一個很好的基礎。責任對於偷懶的人來說是一種厭倦，一種負擔；不過對於辛勤的人來說卻是一種快樂，一種享受。對於那些厭倦責任的人我要勸告他們：沒有了責任，人的生活會變的十分空虛，所以請你們把自己的“擔子”重新挑起來吧！讓我們一起努力做到最好！
責任心的光芒議論文 3
每個人都需要一份責任心，那是你對別人的負責，也是別人對你的期待。
那次，我明白了責任的重要。一天，班主任老師不在學校，老師便把批作業的任務交給了我。在學校的時間自然是很忙碌的，中午我做完了作業才得空開始完成老師交給我的任務。拿出作業本，“唰唰唰”地開始批了起來，手快速地翻着本子，眼珠也是不停轉動，走馬觀花一下就把等第寫下了，心裏只想快點完成。字跡是否端正、有無錯別字也不管了，漸漸地，我覺得越來越累，一顆心空落落的。
心無比難受，一股焦慮感由然而生，心虛的感覺纏繞着全身：我是不是對同學們太不負責了，我這樣胡亂地批改，萬一其中有錯誤，而我沒有發現，那這位同學豈不是下次還會錯。明天老師來檢查看到我這麼不負責任的態度，那肯定會對我失去信任。我慚愧了，這種感覺不失敗還要難受，我深深自責，我不要辜負老師對我的期望，也不想同學們對我不信任。我坐直身子，把批過的本子重新翻出來，認認真真一個字一個字的看過去，我不覺得累了，反而覺得越來越輕鬆，我明白了責任心是要用認真負責去鑄造的'。同學們清秀的字跡像一件件藝術品展示在我眼前，讓我變得神清氣爽起來。
責任心似一道美味，認真品嚐才能品出它的味道。擁有責任心，可以收穫很多，責任是對別人的負責。所以，生活需要一份責任心。
責任心的光芒議論文 4
社會上的每一個人都有自己的責任，有輕有重，但對每一個人來說都是必須要完成責任的。
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間裏，他聽到隔壁小間裏一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長，而且也過於奇特，因此不覺吸引了他的好奇。於是，在好奇心的驅使下，他通過小門的.縫隙向裏探望。這一看使他驚歎不已。原來，小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以後，因爲沖刷設備出了問題，他沒有把髒東西衝下去，因此他就一個人蹲在那裏，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液，已經完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質，是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責任都不知道是什麼那我還去完成責任，何來責任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天，小鳥在飛，太陽在照耀整個大地，雲朵在撫摸着天空，彷彿什麼事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什麼，是責任嗎？是我的責任嗎？
責任心的光芒議論文 5
在這麼多年的歲月裏，我從矮變高，從小到大，不在是一個無憂無慮、自由自在的小朋友了，做爲已經十歲的我，要給自己一個責任心。
看看小時候的試卷，次次都是九十一百分，現在，高分離我遠去，八十幾分向我招手而來，我奮力向高分衝去，卻次次跌落。做家庭作業時，小時候，我每次都是一氣呵成，爸爸媽媽常常說我做得又快又好，所以天天都能帶我出去和小朋友做遊戲，現在，我做作業像蝸牛似的，還做得亂七八糟，常常招來了父母的批評和臭罵，弄得我現在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭髮白了一絲，皺紋變多了，我要給我一個責任心。
我的弟弟已經一歲了，喜歡到處走來走去，做一個“投降”的動作，結果每次都是人仰馬翻。這不，今天，我把一個盒子給他玩，這下把他給樂壞了，這兒拍拍，那兒碰碰，過了一會兒，他突然來了一個“金雞獨立”，讓我們目瞪口呆，誰知，他又突然來了個“急轉彎”，“叭”的.一聲，我的弟弟來了個“嘴破血流”，他哇哇大哭，這把我們急壞了，我的奶奶正準備給他喝水呢！這怎麼辦呢？於是我們一家人給弟弟來了個“緊急治療”，血止了，可他仍然嚎啕大哭，當我在他面前跳來跳去時，他才破涕爲笑。我的弟弟真淘氣，我要給我一個責任心，肩負起照顧弟弟的重任。
給自己一個責任心，讓父母輕鬆一分。
責任心的光芒議論文 6
作爲一名小學生，應做一個有責任心的人。在學校裏要做到：能認真完成老師交給的學習任務;在爲班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任，對自己行爲的後果負責，並能夠主動彌補自己的過失;在家裏能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，自己用過的`東西收拾整齊，能主動完成爸爸媽媽交代的任務……
一個成功的人必然是一個有責任心的人。想想自己，平時應貪玩將大好時光白白流失掉，事後回想又萬般後悔。有時我對學習也不太負責，在做作業時一碰到難題，自己懶得動腦筋就去問爸爸媽媽，聽完答案後，也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績不理想，心情就很頹喪。數學考試考砸了，我非常難過，覺得自己太沒用了。後來我深刻地反省，覺得自己對學習的責任感還不夠到位，缺乏精益求精的學習態度，還缺乏自強不息的精神。
在四川地震災區,有個小學生是班長,他在地震時冒着生命危險義無返顧地多次跑回去救同學,他說因爲他是班長!多麼有責任心的班長啊!他就是在奧運會開幕式運動員進場時和姚明一同出場的小男孩——林浩。在我身邊的同學中，也有着許多有責任心的同學，他們都能成爲我學習的榜樣，都值得我學習。
今後，我要在學習上更加努力，更加嚴格要求自己，把自己的學習成績提高得更快。
責任心的光芒議論文 7
責任，是指分內應做的事。我們每個人都應對自己，對家庭，對親友，對社會，對民族，對人類承擔一份應盡的責任。叔本華說：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的。”從某種意義上講，人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任。因此一個不負責任的人就難說是一個真正的人。
同時，做一個有責任心的人，是時代的需要。有人把“天下興之，匹夫有責”改爲“天下興亡，我有責”。意思是說，“我”應當義不容辭地擔負起對國家，對社會的責任，的確，我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當做一個有責任心的人，都應承擔起自己的責任，國家遇到了困難，學校出現了問題，家庭發生了矛盾，同學違反了紀律，自己成績不理想……都應當問一問。“我應當承擔什麼責任？”
我們面對的是一個問題的世界，問題無所不在。它是那樣的神祕面又複雜；宇宙、自然、生命；戰爭，飢餓，疾病。它是那樣的貼近：學習的問題，生活的'問題、交往的問題、 情感的問題、前途的問題……要解決這血問題，自然少不了一顆有責感的責任心。
古今中外，名人薈萃，羣星璀璨他們在政治經濟，科學技術，文化藝術等領域，成爲人們心中的偶像。他們能取得這些成就，不外乎是他們本人堅強的意志和高尚的人格，結合一顆顆人人敬之的責任心。
擁有了一顆責任心，就想當於擁有一座沒有鑰匙的金山，只要找到鑰匙，萬貴財富就享之不盡了。
責任心，無盡的寶庫啊？通往成功的道路！
責任心的光芒議論文 8
每個人，都有自己不可推卸的責任。可是“責任”到底是什麼?
作爲班幹部，當老師不在時，我們應該管理同學們，管理整個班級;早上到校檢查作業，也應該一絲不苟。但是當你看見有人亂扔垃圾時，你該怎麼做?當有人破環公物時，你會怎麼辦?這一件件的小事，可以體現出一個人的責任心。
對於我，有時老師給我佈置的任務，我可以很好的完成;但是有時，我就因爲其他的'事而把這些事情淡忘了。現在想想，老師給我們任務，是老師信任我們，覺得我們有責任心，可以完成的。但我們卻怎麼做?
除了我值日的時候，會這樣做，可是到了其他時候，我就覺得今天有人管理班級，況且，今天又不是我值日，不關我的事，所以就失去了責任心。
還有這樣一個故事：1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有儘自己的義務和責任。
是啊，我們應該做到有責任心，有了責任心，我們的生活才能整齊有序。責任是不能丟棄的一種使命，它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小，但是一失足成千古恨，造成很大的遺憾。雖然有時失去責任心會有短暫的快樂，但卻失去了一生的光彩!
所以，讓我們都時時刻刻具有責任心，把責任心攜帶在人生的旅途上，讓我們的人生綻放出美麗的花朵!
責任心的光芒議論文 9
“朋友，不是用來出賣的！”每當想起這句話，腦海中便浮現出這本書的情節，令人感動又心痛。
這本書，我很喜歡，它的名字——《我是你的守護星》。
大狗叮噹一直是正立的守護星。男孩正立是個膽小懦弱的人，因爲他一時的虛榮和膽怯，失去了他最忠誠的朋友——大狗叮噹。正立從此陷入了懊悔和自責中。星次神仙星紀可以幫助叮噹復活，但過程是艱苦困難的。最終復活叮噹失敗。經過此次歷練，膽小懦弱的'正立也逐漸變得強大起來，成爲一顆勇敢的守護星。
那天，我讀完了這本書，依依不捨的合上，一直思考着：在我們身邊有多少人需要我們守護？又有多少人在默默地守護着我們？有，有的，有很多人！
從我們發出第一聲啼哭時，是誰在守護着我們？是我們親愛的父母；從我們第一次考不好而哭泣時是誰在守護着我們？是我們喜愛的朋友；從我們第一次爲不會做的題目而苦惱時，是誰引導我們、鼓舞我們、守護我們？是我們敬愛的老師……
“守護”不是一個簡單的詞，它有“守”，有“護”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人，可有了“守護”，一切都不一樣了。
用我們的“愛”去守護父母；用我們的“情”去守護朋友；用我們的“敬”去守護老師……
守護着我們的人，我們也會去守護着他（她）。即使有着克服不了的苦難。就這樣，一直一直守護着，直到化作天空中一顆閃亮的星。
就像書中所說的那樣：勇氣不是不恐懼，而是懷着恐懼，仍然努力地迎風前進！
責任心的光芒議論文 10
每個人都是美麗，有的是外表上的美麗，有的是因爲自信而美麗，還有的是因爲有愛心……。而我的美麗，是因爲我有責任心，什麼？你不信，且聽我慢慢道來！
這學期，班級了開展了”結對子，一幫一“的活動。身爲中隊長的我，自然要起”模範帶頭作用了，所以，我挑了個”徒弟“，誰知這”徒弟“還真棘手呢！他上課不認真聽講，下課也不仔細做題，下課鈴一響，他就”開玩“了我也”捉“不住他。但作爲”師父“，我不能撒手不管。每次上課，只要發現他不認真，就拍一下他，並用眼神”警告“他。下課鈴剛響，我就”按“住他，讓他在座位上覆習，不僅如此，作爲一個”合格“的師傅，首當其衝的便是提高徒弟的成績，可他雖然在我的”監視“下不敢再玩，但上課聽講時目光呆滯，昏昏欲睡。爲了想提高他的成績，我下了一道”死命令“——一堂課必須舉手兩次回答問題。爲了這個徒弟能好好學習，不拖班級後腿，我犧牲了許多寶貴的時間。但看着他的`成績一點點上升，也值了！
身兼數職的我還是衛生檢查員，每次輪到我檢查時，我都非常認真仔細，每個角落都不放過。做語文課代表時，我一下課就往辦公室跑，將老師改好的作業及時地發放。這不都體現了我很強的責任心嗎？這下你相信了吧？我美麗，是因爲我有責任心！
責任心的光芒議論文 11
是呀，愛護班級，我的職責。班級是我們的另一個家，可是，我們要怎樣愛護它呢？
對了！是衛生！輪到我們值日時，我們必須要早到，然後一絲不苟的完成任務。看到地上有紙屑，我們大家都伸伸手，爲自我和同學創造一個學習環境。看見有的地方髒，我們要主動打掃；看見黑板沒擦，我們要主動去擦乾淨。不要想着：不該我做的是我就不做。因爲愛護班級人人有責。
還有紀律！在課前打預備時，我們就要關注自我的嘴，準備好上課需要的`東西后，坐在位上靜靜地等教師來；上課時認真聽課，該說話時再說，千萬不能開小差。上自習課時，更要管好自我的嘴，看見同桌在說話時，必須要提醒他。不要想着：我一個人說話沒關係。因爲愛護班級，人人有責。
還有作業！在教師留作業時，必須要記好，作業要保質保量地完成。上學時帶好作業，千萬不要犯忘帶作業的錯誤。像每一天的隨筆，不要總是寫得像兔子尾巴，因爲我們要尊重教師，教師每一天要備課，要講課，還要抽出時間批改我們的隨筆，我們不能辜負教師，不要想着：我偷懶，不想寫作業。因爲愛護班級，人人有責。
班級，是我們在校活動的場所，它不僅僅是供我們學習的陣地，它更是我們成長的樂園。有了它，在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖；有了它，我們才能在溫暖的春天綻放光彩！
責任心的光芒議論文 12
責任是一條沉重的鎖鏈，把我們鎖在繁瑣的生活裏，但我們無法推卸責任，因爲責任心是做人的基本之一。
在我一年級的時候，一次我生了一次流感，一下子就停了5天的課，回到學校後，新學的知識我一竅不通，眼看就要期中考試了，我的成績像滑滑梯似得一路下滑，平時一直95分，現在都快70分了，我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。 在這時，我的老師蔡老師在每個課間，每節副課，每個放學，都把我叫到辦公室，輔導我沒學到的功課，我的成績也開始反彈，直線上升。
是什麼讓我成績有有了起色？除了我的努力，更多的是老師對我們的責任心，沒有老師對我的責任心和關心，我的成績是不可能會好的。
古希臘人說，人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭， 事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因爲這上面寫着兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。撿起一張廢紙是保護環境的責任；幫助老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人爲樂的`責任。責任，是社會的基本。沒有它，高樓大廈在微風中就會動搖。責任是嚴格的教官；責任也是生命傳承的保證；責任更是是社會進步的條件。拋棄它，感到了暫時的輕鬆與快樂，卻丟失了一生的光彩。責任是人不能丟棄的使命，它永遠深埋在我們的心中，不會消失！
讓我們每個人都懷着那顆責任心，去戰勝與一次次的考驗那吧！
責任心的光芒議論文 13
在星期六的一個下午，我和我二姐出去玩。我們在一個熱鬧的大街上逛來逛去。我姐姐揹着一個大包包，裏面有一個小包包，裝着錢和身份證，剛好我們走着走着，那個小錢包不小心掉了出來，因爲大包包的拉鍊沒拉好，所以掉了下來。我們還不知道。當我們發現時，我們都已經到家了，我們不知道掉哪兒了。當我們焦急萬分時，我們亂翻家中的東西，就是找不到，我們失去了信心，決定再去辦身份證算了。
過了很久，我們大概都快忘了錢包掉了這件事。可是就在過去後的一個月裏，有一老人家來到我家，他給我們送上了我們失去已久的錢包。我看這個老人家老得不行，連走路都歪歪扭扭的`。居然還給我們送來丟失的錢包。他說：“他在那天是出來散散心，剛好在你們後面，我看到你們的錢包掉了，就撿起來想叫住你們，可是你們走得太快，我聲音又小，而且街上聲音很吵，你們根本沒聽見我叫你們，並且我腿腳不方便，走路不利索，所以趕不上你們，我只好回家，我看見裏面有身份證，可是我又不識字，不知怎麼辦。後來因爲年紀大了，記性不好，忘了這件事。過了好久，我在找東西時又發現了，我在別人的幫助下，乘車找你們，現在給你們送來。”我聽完老人家說的話我真佩服他的責任心。
這件事已經過去很久了，但我還記得老人家的模樣。他那慈祥的臉，他那滿臉皺紋的臉，他是多麼的和藹可親。
責任心的光芒議論文 14
責任心是一個人具備的最起碼的品質，也是一個人立足於社會和取得事業成功的必要條件之一，那麼該如何培養孩子的責任心呢?
首先，培養孩子做家務的習慣。家務也是人生和生活中重要的一部分，如果孩子從小就逃避家務勞動，不僅長大後生活自理能力很差，而且對家庭的責任感也不強。
其次，讓孩子學會爲自己的行爲負責。只有孩子學會了對自己的行爲負責，纔會對父母負責，對家庭負責，對社會負責。
第三，讓孩子自己做主。不少家長總喜歡充當孩子的保護傘，或是讓孩子在自己的安排下行事。其實，這種教育方式不利於培養孩子的責任心，遇事讓孩子自己開動腦筋，三思而後行。孩子獨立完成一件事，纔會主動承擔起責任。
第四，培養孩子的愛心。孝敬父母、關心他人、同情弱小等，都可以培養孩子的愛心。有了愛心，纔會有責任心，有了責任心，纔會做好每一件事。
第五，給孩子樹立一個良好的榜樣。父母是孩子學習和摹仿的對象，也是孩子人生中的第一任老師，你的`一言一行，一舉一動，都潛移默化地影響着孩子，所以家長一定要以身作則，言傳身教，做好孩子的表率。
責任心，從來都不是與生俱來的，完全靠家長和老師培養，而三至六週歲，正是一個孩子責任感形成的重要階段，錯過了這一時期，以後就很難再重塑，因此家長要抓住這一契機，給予孩子正確的引導。
責任心的光芒議論文 15
我這個故事告訴大家，一定要做一個有責任心的人！這件事也讓我明白了：不管你犯下的錯誤有多重，都要及時改正！
週六晚上，媽媽叫我倒垃圾，因爲垃圾太多袋子有容易裂，所以走到一半袋子裂開了！中午吃剩的麪條嘩啦啦的掉下來，倒在那裏也好偏偏倒在別人家的門口！我幹趕緊把生剩下來的還沒到倒完的.垃圾放到了垃圾桶裏，然後裝作若無其事的慢悠悠的走上了樓。
一個晚上，我驚恐萬分生怕把垃圾不小心倒在了別人家的門口，我爲了這件事一個晚上的睡不安寧，一直翻來覆去，我甚至還希望別人趕快把垃圾清理乾淨。然而，老天當然不會放過我做的錯誤，星期天上午我和媽媽去吃早飯的時候，走到我的犯罪處媽媽一臉驚恐的河東獅吼又來了：啊！王緹縈，這是誰幹的？我一聽知道媽媽真的發怒了，趕緊對媽媽真誠的說：對不起媽媽，我這就去把掃把畚斗拿來！順便帶一桶水！說着立馬跑上了樓，在慌忙之間我看到了媽媽眼中閃過了一絲溫柔，隨後又立馬變的嚴肅起來。
我以百米衝刺的速度飛快拿來了一桶水、畚斗、掃把。看着媽媽忙碌的樣子，我很愧疚。我不應該瞞過事實，事發之後我應該馬上跟媽媽講，而不應該若無其事的裝作沒有發生一樣。
經過這件事以後，我時刻提醒自己：要有責任心！
責任心的光芒議論文 16
責任有很多種，比如愛護環境，老師佈置的作業和任務等等。在生活中你曾不付責任過嗎？你曾在自身的利益和責任中掙扎過嗎？你最後又是選擇了什麼呢？在我的身邊就發生了一件事，這件事讓我失去了一個朋友，可我卻認爲我自己沒有錯，我說給你們聽聽，你們來幫我判斷判斷吧！
在一個星期三的下午，老師吧一些不會背書的.同學留下來，讓我和另一個同學負責。背書的同學當中有我的好朋友。我的好朋友跑上來對我說：“兆吉，我家有急事，你先把我的名字勾上，下次我再來吧書背給你，行嗎？”聽到這些話後，我想，如果把她的勾打上的話就是不認真完成老師佈置的任務了，那就是一個做事不負責任的人。可是如果不把她打上勾，她就說我這個好朋友不講義氣，說不定還會與我絕交。就在我爲自身利益和責任中掙扎時，老師經常教育我們的話不斷地在我的腦海中漂浮着：“責任，是別人對你的信賴，如果你爲了自身利益而破壞別人對你的信賴，這樣別人就不會再相信你了。”這是老師的身影突然好像出現在我的面前，我突然意識到老師是相信我才把這樣重要的任務交給我，於是我就堅定地說了聲：“不行！”正當我向她解釋爲什麼這麼說時，她已經氣呼呼地走了。雖然我很傷心，但我認爲我做的沒有錯，我做的是對的。你們說呢？
從這件事情中，我知道了人要有責任心，如果沒有責任心別人就不會信任你了。同學們，讓我們做一個有責任心的人吧！
責任心的光芒議論文 17
我的爸爸是一個負責，有責任心的人，他爲了我們生活好，寧願自己負傷幹活，也不願在家休息。
前兩天，老鄉家裏的一隻狗咬到了爸爸的小腿，去醫院治療了很久，終於回來了，爸爸回來後我看了看爸爸的傷口。
傷口處鼓起了一個大包，包是紅腫的，在包的周圍一排排狗咬後的牙印，顯得格外清晰，在包的.邊上還存有血跡，看着爸爸的傷口我很是心疼，爸爸卻還是笑着說：“沒事，不疼的”。雖然爸爸口頭上這麼說，但我知道一定很疼。
晚上，一陣叮鈴鈴，叮鈴鈴的響聲把我吵醒了，我努力睜開眼，隱隱約約的看見了爸爸正在和客戶談生意，我用力睜開眼，看看錶才四點啊！這麼晚爸爸還受了傷，還出去幹活那傷不就更重了嗎爸爸一拐一拐的走出了門，我目送爸爸走出去後不禁流下了眼淚。
第二天，我回家寫完作業，等這爸爸回來，終於爸爸回來了，我把爸爸的包放到沙發讓爸爸做下，我給爸爸到了一杯水，便問道：“爸爸您腿上的傷那麼大還去幹活，爲什麼不在家休息呢？”爸爸開玩笑的說道：“爸爸不去幹活，咱家喝西北風啊。”是啊，爸爸爲了我們一家人生活幸福，不顧自己受傷了仍然繼續幹活。
爸爸爲了我們全家人幸福，自己負傷幹活而他沒有有一點抱怨，我的爸爸是一位有責任心的爸爸。
責任心的光芒議論文 18
我家住在紫竹公寓，小區不僅很大，還非常清潔，不失爲模範小區。每天早上出門上學，就看見一位阿婆在“刷刷刷”的掃地，一年四季都是這樣，所以我們的樓道總是乾乾淨淨的。可是好景不長，這些天我們的樓道少了許多整潔，這到底是怎麼回事呢？我決定當一回柯南大偵探，查個水落石出。
第二天的早上，我剛出門就聽到樓下發出了“咚”的一聲，就想：這是什麼聲音，難道是有人高空拋垃圾？我把頭探了出來，看見二樓的一位小夥子赤着胳膊、叼着煙把一個連水帶渣的垃圾袋重重地扔在樓道邊，拍拍手騎上車揚長而去。原來是你這個害羣之馬。這個男的是我們樓道的新住戶，搬來沒多久，看他一身打扮還挺時尚，可在光鮮的外表下卻藏着一顆骯髒的心。
我真想衝下去批評他一通，但是又一想我是個小孩子，他怎會輕易聽我的話。對，我應該用行動感染他。我走下樓把垃圾放進垃圾筒，說正巧，那個男的`正好回家，大概他忘了東西吧？看見我拎着他仍的一堆垃圾一下子臉紅了。他一邊說：“小朋友，謝謝你，我自個來。”一邊從我手上接過垃圾。我說：“我們是文明樓道，叔叔您也一定會也加入到我們講衛生的行列中的，對不？”叔叔一個勁的點頭，說：“一定，一定。”我看見叔叔的臉紅透紅。
撿完垃圾，叔叔滿懷歉意地對我說：“小朋友，剛纔我太不應該了。”我正想說什麼，叔叔擺擺手，說：“不過，小朋友，你放心以後我們一起努力吧。”我聽了，撲到叔叔的懷裏，笑了。
責任心的光芒議論文 19
在生活上，如果你沒責任心，那你的家就會亂七八糟;在學習上，如果你沒有責任心，那佻的成績就會直線下降;如果在工作上，你沒有責任心，那你就會面臨炒魷魚的`危險。所以，在這個世界上，我們每個人都要有責任心。
我在回家的路上，看到一對情人邊走邊吃着冰棍，吃完了，把垃圾隨手一扔，一個殘疾人拄着柺杖，依在樹旁，看見那邊有垃圾，便一瘸一拐的走到路邊，吃力的彎下腰，撿了起來，然後又一瘸一拐地把垃圾扔進垃圾桶，又繼續依在樹旁等人，看到這兒，我的心裏涌上了幾句話：那對情人真討厭，那們殘疾老人真有責任心，如果我們都向他學習，那我們的家園就會變得多麼美麗，多麼整潔啊!那對情人會遭到譴責的。
五年級的開學第一天，老師選我當語文課代表，我興奮極了。可是第二天早上老師讓我收作業，然後再檢查一下，最後再交給老師，我一進貪快，沒檢查邊遠就交給老師了，老師查到後，讓我和那個組長去她辦公室，我們膽戰心驚地來到辦公室，老師先是罵了他一通，然後再皺起眉頭對我說：你做事要有點責任心，好不好?下不爲例，回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事後，讓我明白了做事一定要有責任心。
這兩件事，使我終生難忘，讓我明白了：做任何事一定得有責任心。
責任心的光芒議論文 20
太陽的責任是照亮大地，風兒的責任是吹綠小草，大樹的責任是創造綠蔭……世上每一種生物都有自己的責任。我的責任是什麼呢?
“責任”這兩個字看似簡單，但誰能體會到它的真正的涵義呢?我現在明白了，我現在才真正的'懂了……
學習是人一般的出路，只有學習好，才能考上名牌大學，找到好的工作。而我現在，學習成績不理想、上課走神，我更加體會到了學習的重要。我明白了——學習是我的責任。
家裏生活水平一般，爸爸每天從早忙到晚，晚上還要給我檢查作業;媽媽自己營業，每天幾乎沒有時間管理家務。我明白了——幫助爸爸媽媽操持家務也是我的責任。
爸爸媽媽沒有時間，妹妹每天跟着爺爺奶奶，受不到教育，懂得的事情比別人少，知識不豐富，整天又哭又鬧。我明白了——教導妹妹是我的責任。
……
隨着時間的推移，我已經長大了，是大孩子了，我要掌握法律知識，增強自我保護意識;多讀書，拓展視野，陶冶情操;平時多與同學交流，坦露心扉……這麼多的責任壓着我，我都要喘不過氣來了。但我明白，要以積極的心態去面對，去克服，所以，我知道理解是我的責任。
在以後的生活裏，我要加倍珍惜寶貴的一分一秒，努力承擔起屬於我的這些責任，去換回更多人的快樂。相信我吧!
責任心的光芒議論文 21
老爸的責任就是讓我們吃好喝好，過上幸福的生活。
老爸是一個工作狂，他在疾病預防控制中心工作。這幾年，因爲他工作高效率高，就被分管結核病的防治組。
自從分管結核病防治工作，老爸沒有一天休息過——每天早上很早起來加班，吃完飯後上班，晚上回家繼續加班到12點。就這樣，老爸每天都拖着疲憊的身子工作。我覺得老爸因此離我們遠了，心中很不是滋味。
有一天，我一覺醒來，老爸還在加班，心中非常難過，便上前勸說：別幹了，別再這樣下去，你的身子可吃不消！可老爸卻怒氣衝衝地說：既然主任給了我這份工作，我就要有責任去完成好，這兒沒你的事，你去睡吧！就這樣，我被老爸趕出了門外，心裏非常氣憤。
偶然一次機會，我去了老爸的單位，讓我對老爸充滿敬佩。
那次，我來到老爸的`辦公室，發現辦公室中只有他一個人在埋頭苦幹，其它人在談笑風生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來到老爸桌前，發現桌子上有許多文件，還有老爸的隨身記，那扉頁上分明記着盡一切責任，好好工作，養好老婆和兒子！我一下子撲到老爸身上，老爸纔回過神來發現了我的存在
從此以後，我不再像以前那樣任性，老爸加班，我給他倒杯水，老爸累了，我給他敲敲背，老爸的臉上露出了笑容。
責任心的光芒議論文 22
自從我們學校的操場換成粉白相間的花紋後，同學們一個個都笑開了花。但是，煩惱事也來了。白色和粉紅色都是淡顏色的瓷磚，用腳一踩，就出現了一個黑呼呼的腳印。全校這麼多人，操場自然就成了大花臉。還好，學校開展了“任養一塊地”的活動，這下，我們可以爲這操場洗洗臉了。
中午，我們吃完午餐，打掃完教室裏的衛生，就帶着打掃工具下去了。來到操場上，看見其他同學帶的打掃工具，不禁大吃一驚。舊牙刷、板刷、抹布……十八般武藝能用的都用上了。看來，同學們都想爲地磚保養保養。我也開始行動了！左手拿着抹布，右手拿着刷子，擦一下，刷一下，再擦一下，不一會兒，一格格的地磚被我擦得雪亮雪亮的。可等我洗完抹布，發現地磚有變成了老樣子。這時，我想：溼抹布擦過，腳一踩，又變髒了。看來，擦完一遍溼的，還要擦一邊乾的.。這樣，不乾淨也難呀！我說幹就幹，把這一塊地弄溼後，用刷子刷一遍，再用幹抹布擦一遍，比剛纔乾淨多了。
擦完這一塊小小的地後，我心裏不知怎麼了，一股開心的浪潮涌了上來。在這次有意義的活動中，我明白責任心是要用手擦出來的，不是用嘴說出來的。如果要做一個有責任心的人，就必須要從身邊的一點一滴做起。這次，我不僅擦出了勞動最光榮的道理，也擦出了責任心。
責任心的光芒議論文 23
花有果的的責任；雲有雨的責任；太陽有光明的責任; 人類有做人的責任；我也有我的責任。
班級這個大家庭中有許多成員，而每個成員都有自己應有的責任。我是一名英語課代表，也有着自己的責任。有全體同學都要留下一次，因爲最後一節是英語課，所以有全體同學都要留下一來背課文背單詞，我一邊專心的揹着課文，一邊仔細的“巡邏”。可是突然有一個同學拉住了我，說：“課代表，我給你五元錢，你放我走吧!”我聽到這兒很是驚訝，想了想五塊錢，嗯，我都已經張開了嘴，轉念又想，不對，我是英語課代表就要起到課代表的責任，隨後我斬釘截鐵說：“不行！你是同學，背完英語課文是你的責任，所以你今天一定要把課文背完！”他點了點頭，答應了。
想想又時我對學習也不他負責任，在做作業時一旦碰到作文，自己就懶得動腦，要去查資料，查完資料後，自己也沒思考這篇作文的寫法，就出去玩了。每一次，我都深刻反省自己，總覺得自己的作文的責任感不到位，缺乏精緻求精的'態度，還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任，做個有責任心的學生。
責任感是萬物間不可缺少的文明；責任感是宇宙間閃閃發亮的太陽；責任感是人類反戰的過程中的支柱。總體來說，責任感的意思只有一句話：做實模式全都要先考慮別人再考慮自己。
責任心的光芒議論文 24
星期五放學回家的時候，我的心裏一直悶悶不樂的。因爲今天我沒有完成老師交給我的任務——忘記給同學評分了。媽媽知道了這件事後，並沒有責怪我。到了晚上睡覺前，媽媽給我講了一個關於責任心的小故事：
前蘇聯的一個宇航員獨自一人駕駛宇宙飛船，在完成任務準備返航的.時候，發現降落傘失靈了，沒有辦法打開，也不能減速，最後飛船爆炸了，宇航員也犧牲了。後來，經過調查發現，造成事故的原因是因爲地面的檢查人員責任心不強，在檢測的時候疏忽了一個小數點，才釀成了這場大禍。
聽了這個故事，讓我非常吃驚，一個小數點竟然會造成這麼嚴重的後果。這時，媽媽語重心長地對我說：“你看，責任心對一個人來說有多重要。每個人都有各自的責任，不僅要對自己負責，也要對別人負責。你知道自己的責任嗎？”我不假思索地說“我知道！我的責任是好好學習，還要做老師的好幫手、同學們的好夥伴！”媽媽點點頭，一邊摸着我的頭，一邊微笑地說道：“對呀，既然知道自己的責任，就應該認真做好每件事，做一個勇於承擔責任的好孩子！”聽了媽媽的話，我深深地點了點頭，鄭重其事地說：“媽媽，我知道了，我以後不再丟三落四，用心地去做每件事，努力做個有責任心的人！”聽了我的回答，媽媽抱着我，欣慰地說道：“相信你，你能做到！”
責任心的光芒議論文 25
在這個世界上，有着一種責任心。是責任心讓這個世界更和諧，更美麗。
什麼是責任心呢？責任心是環衛工人把垃圾帶走；責任心是老師教育同學；責任心是班幹部大清早來到學校管理同學進行衛生打掃……
在我們班上，有着如老虎般的意志的人。你們知道她是誰嗎？她就是丁琴琴。她出生在農村，頭上有一道傷疤。聽老師說她頭上的傷疤是在一次手術中留下的。她是我們班的副班長，她非常刻苦，也非常聽話。
今天，掃地的人剛剛來到教室，就被她那善於捕捉的`眼睛看到了。她立即起身，快快地走到那幾個掃衛生的同學旁邊，嚴肅地說：“你們是不是今天掃地，如果是就給我快點打掃。”那幾個人看到她嚴肅的臉，不禁有些害怕。他們一聲不吭地走到清潔區，以爲脫離了丁琴琴的視線，就可以偷偷玩耍了。沒想到的是，丁琴琴一直在角落裏看着他們，她看他們不打掃，就擺着一副似發火非發火的樣子，走到他們面前，嚴肅地對他們說：“你在幹什麼呢？爲什麼沒有掃地？”那些打掃的人就立刻開始打掃起來。
丁琴琴回到教室裏，那些打掃的人看到丁琴琴走了，又開始不打掃了。大約過了十分鐘，丁琴琴來了，她對他們說：“你看看你們掃的什麼地，還有這麼多垃圾。”我被她這種責任心所感染了，情不自禁地走過去，對她表示讚揚。
這就是責任心，有了這責任心，世界上沒有做不成的事，我也要向她學習。
責任心的光芒議論文 26
一頭金色的短髮，一副紅色邊框的眼鏡，有時穿着裙子，有時穿着一身運動裝跟我們快樂的跟我們跳繩的人是誰？那就是我的班主任。
我的班主任很有責任心，大家都很喜歡她，也很喜歡她的課！
我的班主任會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、誇張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷，感覺眼前就像放電影一樣，浮現了課文中的情景，彷彿我進入了課文裏的內容。其實我的班主任的聲音並不大，她是爲了讓我們聽到才大聲。
以前我的'作文十分差，搞得我都沒信心了，非常的沮喪，一聽到要寫作文我的頭都大了！但有一個人，她讓我有了信心，不再沮喪，她就是我的班主任。
班主任，我崇拜您，我也說不自己爲何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講臺上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含着世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因爲那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
責任心的光芒議論文 27
她長着一雙不太明亮的眼睛，扁扁的鼻子，身材瘦小，皮膚黝黑，這大概是經常被風吹日曬的緣故，她是一位清潔工，我也不知她的姓名，但她那普通的.不能再普通的形象，卻深深地印在我的心裏。
每天早上，我總會在上學的路上遇見她，我以前不喜歡她，因爲她太愛管閒事了。有一次，我就隨手扔了一個垃圾袋，她竟然攆了好遠追上我讓我拾起來，所以我更討厭她了。
但是有一幕卻讓我改變了對她的看法。那是一個晴朗的早上，路邊的一片嘈雜聲引起了我的好奇，我就擠進去一看究竟，原來還是那位清潔工，正和一位開着豪車的車主吵架，肯定又是清潔工多管閒事了。你聽，“快撿起來，要不別想走!”“你有什麼權利不讓我走，我非走不可!”“不把香蕉皮撿起來，你不能走，上次一位老奶奶就是因爲踩到了香蕉皮摔骨折了，現在還沒好呢!”她鎮定了一下繼續說“我累點沒關係，萬一再讓人滑到了，人家多遭罪!”清潔工的話語剛落，車主還強詞奪理：“多管閒事，路人的安全與我無關!”此時此刻，圍觀的人都用憤怒的目光瞪着車主，那位車主也意識到自己引起了衆怒，只好撿起了香蕉皮，灰溜溜地去找垃圾箱去了。大家響起了一陣熱烈的掌聲，我也情不自禁地鼓起掌來。哦，原來我錯怪了她，她的認真負責都是爲了別人啊!
從此，那位清潔工的形象在我心目中變得高大，黝黑瘦小的她深深地印在我的心裏，她成了我最敬佩人!
責任心的光芒議論文 28
交通安全很重要，有是因爲不遵守，而被告上了法庭。
有是因爲不遵守，而發生了交通事故，這不都是不遵守交通規則的結果嗎？在我們這個單元的6樓，住着叔叔一家，他家有一個姐姐，那位叔叔是我爸爸的同事，常於爸爸說說笑笑、談天說地，還常常逗我玩。叔叔有一個女兒，她比我大10多歲的樣子，她已經在工作了，我每天上學都能看到叔叔的笑臉。然而，悲劇發生了······前兩年，在一個晚上，叔叔駕駛着摩托車，速度很快，一輛電動三輪車開過來，三輪車的開得很快，可是由於叔叔喝酒喝的太多了，車速又很快，當車子開過來時，叔叔的頭腦裏非常糊塗，手腳也不靈活了，結果發生了不好的結果。當叔叔醒過來的時候發現自己身上什麼東西都沒有了，但是，身上還有一隻手機叔叔連忙打給家人電話，同時也打急救電話，叔叔被送到醫院，可是因爲傷太重了，搶救失敗而死亡了，當姐姐聽到這個消息，她大吃一驚，低聲哭泣起來，事後，親戚都去了姐姐家，姐姐的.眼睛都哭腫了，我的爸爸媽媽都去樓上勸她，這還好一點。看這不正是酒後駕車引起的事故？交通事故多可怕，一剎那就失去了人的生命。
現在，馬路上車越來越多，馬路也越來越擁擠，交通事故也越來越多，同學們，讓我們多等一會紅燈，爲我們的生命多一份保障。
就讓我們和他人少一份犧牲，讓我們多一份意識，做一個有責任心的學生。
責任心的光芒議論文 29
如果你問我三年級時的數學老師怎麼樣，那我一定會自豪地說：“沒的說！。”
他的臉白白淨淨的，兩個眉皺起來好似打不開的鎖，看起來很嚴肅，全身上下襬着一副不容親近的架勢。只有你真正走進了他纔會發現他的性格與外貌是截然不同的。
他到底是怎樣的性格呢？讓我們一起去了解吧。
在三年級時，不知道怎麼回事，我的數學成績一落千丈，這可把爸爸、媽媽跟老師給急壞了。每天即使是一點點作業，也要再老師下班時才交。他知道了，就每天留下來耐心地教我，做完之後再把今天課堂上講過的再複習一遍，出幾道題再讓我做做，臉上透露出他的認真負責，也透露了他溫柔的一面，這使我非常的感動，原先對於他的恐懼也消散了。
期末考前的雙休日，他怕我們這些成績不是特別好的學生沒有抓住要領，又打電話給家長，讓家長帶着孩子到學校補課。給我們講解做過的往年的期末試卷，分析錯誤原因。他那張長方臉上流淌着一顆顆辛勤而又負責的`汗珠，還把自己當成列子將我們錯誤的原因變得生動有趣，也讓我們知道不會做的時候可以拿任何東西做列子，這讓我們把方法深深地印在了心中。
這就是我那負責任的老師—陳老師。他那平易近人，負責的特點深深地刻在了我的心裏。
怎樣，我的陳老師好的沒話說吧！
責任心的光芒議論文 30
有一天晚上，我夢到了未來。
來到未來，這裏的環境十分惡劣，霧霾滿天，害得交通堵塞，到處都能看到被撞翻的汽車；大樹無影無蹤，只剩下了棵棵樹樁，於是洪水氾濫，從山上呼嘯而下，淹死了許多植物、動物和人類；那些淡水河，由於人們平時不愛護，亂扔垃圾，全都污染干渴了。而這裏的人們卻像沒見着一樣，真是不見棺材不落淚呀，對環境的問題一點兒也不看重，一點責任心都沒有，還是亂扔垃圾。一些富有的`人傾家蕩產的買一個以空氣淨化器。而沒錢的人吸了許多有毒氣體，只得去醫生，醫生卻說沒救了。於是，很多地方都有人躺在地上。農民伯伯呢？由於環境污染，使得土壤環境也惡化了，什麼植物都種不起來，只好尋求一些對土壤環境要求不高的植物，可惜，那些植物也沒能抵擋土壤的毒性。動物們更是無法生存下去。由於它們體內也有毒素，不久就瘋的瘋，死的死，沒人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了，什麼冷氣，熱氣全都一起來了，於是一天就像過了一年，四季反常，生態系統都被破壞了。平均每一秒鐘都會有人死去未來實在是太恐怖了，我從惡夢中醒來，突然意識到，我們一定要保護環境，人人有責，不亂扔垃圾，不濫砍亂伐。這樣我們的環境纔會有所改善。
我們每個人都要有一顆責任心，未來的環境纔不會被破壞得很嚴重。
責任心的光芒議論文 31
以前，我不理解什麼是責任心，什麼是“天下興亡，匹夫有責”這些空洞的道理。
我上週丟了出入證和生物書，我才知道做一個有責任心的人是多麼重要。
事情還得從上週說起。那天上生物課時，我翻遍了整個書包，也沒有發現生物書；上課時我只好和同桌合看一本書。幸好，我沒有被老師懲罰。我心想：“生物書也許落在家裏了吧。”回家找找看。一回到家，我衝到書房，我把桌子翻遍了，也沒有看到生物書，我急的問媽媽：“媽——，你可看見生物書？”媽媽說：“我沒看見。”我着急的說：“那怎麼辦？”媽媽說：“你現在是大孩子了，應該對自己的行爲所負責看，明天你到新華書店去找找。”星期六，我來到了新華書店，我問了營業員，無奈的.告訴我沒有生物書。糟了，怎麼辦！
我垂頭喪氣的回到家。媽媽說：“你明天到學校去問問吧!”星期一，我帶着10元錢來到了學校，找到了地理老師，我忐忑不安的來到了圖書館。“上帝保佑我，一定有書！”真是不幸中的萬幸啊！終於買到了生物書。若學校沒有書，我一學期的生物就別上了！可見，做一個有責任心的人是多麼重要啊！若下課時我檢查書包，就不會發生這樣的事情了。我真的很懊惱。
作爲學生，我應該把學習學好，獨立完成作業，作爲我的責任。保管好自己的東西，也是我的責任。願我們每個人都做一個責任的人！
責任心的光芒議論文 32
在田野裏一派豐收的景象。金黃的稻子在秋風中掀起了一波波的“浪花。”田野中央，一個“衛士”佇立在那秋風中。
“衛士”覺得很光榮，這麼大的一片田野，都是它看管的.，他揹負着這麼大的責任！
深夜，田野中一片漆黑。突然，遠處傳來聲音，“衛士”睜開眼睛，大喝一聲：“何方大膽匪徒，敢到此地偷東西吃！”“喲，這是誰啊？啊！原來是“衛士”大哥呀！”一隻田鼠一臉訕笑走來。“這風這麼大，您還是這麼勞苦地值班呢！”“少廢話！你們是不是來這偷糧食的？我告訴你們，有我在，你們想都別想！”田鼠說：“哎呀！大兄弟！您得體諒我們呀！您就行行好，放我們一條生路吧！”說着，將一件皮衣給了它。“衛士”想：我在這日夜值班，天氣又要變涼了，這東西是有好處的。“罷了，你們這麼可憐，我也不好見死不救，你們自便吧！”
第二天下午，一羣麻雀來到了田野裏，麻雀恭恭敬敬地向“衛士”奉上了一疊鈔票：“大哥，這是兄弟孝敬您的，請笑納！”它接過鈔票，瞬間塞在身後：“好了，好了，你們隨便吃點什麼吧！”
很多天過去了，田野裏的稻子少了許多，主人嘆了口氣：“唉，真倒黴，今天可虧大了，看來這個“衛士”也沒什麼用了，拿走算了。”說着一個勁地將“衛士”拔起來：“咦，這是什麼？鈔票？皮衣？”
“衛士”在秋風中，散落了。
後來，主人又找了一個“衛士”，這個“衛士”比以前那個好多了，因爲它有責任心。
責任心的光芒議論文 33
“美”這個字在社會上是普遍運用的，每個人對美的看法也有不同，我認爲有責任心纔是美。
在我讀一、二年級的時候，有一位老師讓我明白了什麼是美。雖然不知道她叫什麼，但她慈祥的.面容，深深地刻在我的腦海裏，現在我還常常回憶起她對我們的關愛。
這位老師不知道得了什麼病，經常暈倒和吐血。有一次老師在班上上課時，突然暈倒了，班長連忙去叫校長，我們圍在老師身邊，後來老師被擡到宿舍，還請了醫生。醫生告訴她不能過度勞累，但老師不聽非要來上課，幸好她身體虛弱沒來，要不然又要出事了。
我們班的班幹部組織起來，買了一籃水果去看望老師，看着老師憔悴的臉，不禁熱淚盈眶。我們讓老師在這兒休息，不要來上課。可老師一口回絕了說：“這怎麼行，我每個月去領工資，是因爲我有工作，所以我有責任教你們，我不能因爲自己病了，就不要工作，等我病好了，我就用雙休日時間補回來。”我們聽了這段話都很感動，班長說：“老師您放心吧，這段時間我們會搞好班級秩序的。”老師嘴角露出了一絲微笑。就這樣到了黃昏，我們都要回去了，夕陽從窗戶射進來，照在老師的臉上，腮邊的幾根頭髮隨着風輕輕擺動，閃這銀白色的光，我們不約而同地說：“老師您辛苦了。”然後，走出了老師的宿舍，我們都覺得老師是最美的，因爲她有一顆責任心。
世界萬物都很美，但外表美不是最美的，有責任心纔是美的。
責任心的光芒議論文 34
9月1日我去學校報到，我十分高興也十分難過。高興的是因爲可以見到老師同學了；難過的是因爲方老師走了，我們很捨不得。畢竟四年了，我們和方老師有了一定的感情，而且方老師也對我們很好。
不過我也很好奇，想知道我們的新班主任長什麼樣。到了學校，我見到了我們的新班主任——錢老師。錢老師長着一頭短短的捲髮，看上去很可愛。等我們收好新書，交好作業後，老師就佈置作業了。老師開始佈置作業了，我以爲今天的作業會很少，可誰知有這麼多作業。怎麼，老師忘了今天剛開學了嗎?這麼多作業，還要包書皮。同學們議論紛紛，看來老師給大家的'第一印象不是很好。
我回到家和媽媽說今天作業很多，可媽媽卻說：“這個老師好。”好？怎麼好了？我心想。今天的作業多，但以我的速度，晚飯以前所有的作業絕對寫得完。
第二天中午，老師十分負責任，給我們準備了餐巾紙，以前方老師就沒有，所以大家不那麼討厭錢老師了。
下午，負責任的錢老師又爲我們準備了一個工具盒，裏面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品，在我心裏已經有點喜歡這位錢老師了。
晚上，回到家我和媽媽說了這件事，媽媽說：“是的，這個老師是很負責任，，之前你們方老師都幾個多月不發校訊通，錢老師幾乎每天都發呢！”
這時，我覺得錢老師是一位非常有責任心的好老師。
責任心的光芒議論文 35
人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。”小時候，我不明白這句話的意思，後來上學擔任了班幹部，我逐漸明白了這句話的含義。無論大事、小事我都認認真真地去做好它，堅持不懈地去完成它。有時候，雖然很困難，很辛苦，但我一定會負責到底。
在我當班幹部時，有幾回，成績下降得很快。媽媽便勸我：“你看你，這考試才八十幾分。最近很不用心，是不是當幹部太忙了，要不，跟老師說說，不要當了？”我連忙說：“不是的，媽媽，學習不好跟班幹部沒有關係，我會抓緊學習的，但班幹部一定要到好。”媽媽看我堅定的`眼神，便同意了。過了一段時間，我的成績上去了，而且由於我對工作的熱愛，積極，老師讓我當了校值日和升國旗儀式的主持人。每次升旗儀式，我都很認真，一絲不苟；校值日也不例外。
記得有一次，我去檢查眼保健操，發現一個低年級的學生經常偷偷睜眼，我就輕輕地跟他說：“你這樣睜眼是不好的，做眼保健操是爲了保護自己的眼睛，你這樣睜眼就跟沒做一樣沒有效果。”聽完我的話，他馬上就做起來了。後來，我多次去檢查，發現他都沒有睜眼，我很開心。
有一個人，他的名字家喻戶曉，無人不知，他叫雷鋒。雷鋒叔叔曾說過：“我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”這句話中，不僅包含了善心，愛心愛心更多的是責任心。
我們每個是人都應該在心中存份責任，並且把責任盡到。
責任心的光芒議論文 36
我們這助小刺兒頭要上一年級的時，我們的幼兒園老師末於鬆了一口吻。我心想要是教我們這幫小刺兒頭的一定是一位年長的老師。玄月一日啓學這地一位年青美麗的父老師走入了我們的'教室。校長說：“這是你們的班主任許老師。”校長的話音剛降，就聞聲很多家長談論紛紜：這樣一位年輕的老師能較佳這幫孩子嗎？這時候許老師說：“請野長們釋懷，我一定會把這些孩子學惡的。”
記得我們剛上第一節課的時候，同窗們的臥姿七扭八歪，握筆姿態也不準確，上課談話，不當真聽講。老師一次一次地提示我們，一個一個的教我們。老師常常用課間勞動時光幫我們講題，素來不怕麻煩。
老師對我們又愛又嚴厲。有一次，我沒有實現息業，媽媽拿我不措施。就向老師擊了小講演說我學習沒有自發性。老師耐煩的給我道不迭時寫功課的害處，讓我意識到自動學習的主要性在老師慈愛的目光下，我愧疚地頂下頭。過後我暗想必定要把這個壞弊病改掉。
老師的心裏沒有本人只有我們。那天老師往休會。擡學鈴聲未經響了，我們在整理貨色籌備歸家，老師匆匆倉促忙地趕回去給我們安排家庭作業。
二年從前了，我們班的學習成就始終金榜題名。班裏的學習氛圍越來越濃。共學皆在提高，課堂紀律賴了，關懷羣體的同學多了。我們班的牆上的獎狀也越來越多了。
老師啊！你實是替了爾們操碎了口咱們從心面感謝您。
責任心的光芒議論文 37
責任是什麼?責任是山，責任是水，責任是天，責任就是這麼大。
責任就是，當老師委任我爲衛生委員時的驚喜，就是我不能辜負老師信任我的決心，就是我的自我要求，當我上任爲衛生委員時，我就負起了這個責任，老師選了我，那就是信任我，雖然我嚴厲了一點，但還是很負責。
在大家做衛生時，我督促他們，讓他們乖乖把衛生清掃乾淨才能回家，可是卻總有幾個不聽話的，我只好耐心再耐心，儘管時間會久點，長點。
雖然每天我都會晚點回家，但是在這壓力背後有着老師對我的信任，我絕不能辜負，要努力做到最好!
有時候我儘管生病了，也仍然在堅持我的.責任與堅持，我能，也定會盡到衛生委員的職責。
但是有一次，是我好朋友羅紫嫣這一組保潔衛生，可是她卻一直在催促我說衛生保潔完了，一直催我走，而我也沒有抵住她得“誘惑”，而我也就“睜隻眼，閉隻眼”，沒有盡到那天應該做到的責任，讓他們衛生沒保潔完就走了，結果老師嚴厲批評了我。我後悔，我自責，我決心以後決不能再這樣。
從那以後，我吸取了教訓，責任得靠自律，要自己堅持原則，自己做好，不能被別人“帶壞”了，責任要時刻銘記於心，責任很大，但又很小，要時刻從小做起!
責任是什麼?
責任是天，廣闊且高!
責任是地，厚重且實!
責任是山，巍峨且大!
責任是水，清澈且長!
這就是責任!
責任心的光芒議論文 38
責任心就是對自己、家人、集體、國家有一種責任感。要儘可能的去做力所能及的事情。比如說：爸爸媽媽去單位掙錢，就是有責任心；老師爲我們講課，就是有責任心；我們努力學習，認真完成家庭作業，也是有責任心。
責任心表現在爲班級爭光！三跳運動會前金老師帶我們刻苦訓練，正式比賽，我和姜佑坤取得男子一帶一鑽第十名，我們班以291個奪得男子團體一五一零第二名。賽前爸爸給我說把握好節奏，首先保證自己不出錯。繩子在孟慶哲、龐蕭宇手中揚起落下，一道道優美的弧線輕盈地劃過天空。看啊！同學們像一隻只彩色的蝴蝶穿梭在繩子之中，那矯健颯爽的一躍，那瀟灑利索的一揮，用輕盈的跳躍展示最美的、最成功的'一面，勝利的光環將永遠環繞我們！我們都是有責任心的！
責任心還表現在主動做自己力所能及的事。在家裏，我的拿手好戲是拖地。兩手握着拖把，大汗淋漓的拖着，拖着，頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。當我看着我身後一片片乾淨發亮的地板，我欣慰的笑了，感到無比的幸福，心裏像抹了蜜一樣甜，因爲，幫爸爸媽媽做家務，也是有責任心。爸爸媽媽看着我身後一片片乾淨發亮的地板，眉開眼笑的說：“你真棒！”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大，也就是說，我是一個有責任心的孩子。
責任心的光芒議論文 39
責任心就是指個人對自己和他人、對家庭和集體都要負責任的意思。
作爲一個學生，我認爲我的責任是：首先要搞好學習。用自己所學的知識，去報效祖國，報效社會；其次，要熱愛班級、熱愛學校。表現在，愛護班級和學校公共設施，愛護班級和學校環境和衛生，還有要愛護班級和學校的榮譽，不做對學校對班級榮譽有損害的事情。
我認爲我是一個有責任心的孩子。比如在前幾天召開三跳運動的時候，天氣很寒冷。運動會結束了，同學們都很累，當然我也很累。但是當我看到學校操場上滿地的垃圾時，就忍着累，獨自一人在操場上打掃衛生。打掃完後，看着整潔的操場，我甜甜地笑了。還有，我是我們組的語文家庭作業的組長。這個工作的責任就是每天早上幫助老師收作業。爲了不耽誤老師改作業的'時間，我每天早上都很早就來到學校收作業。因爲我的認真和負責，每一次我們組都是第一個收齊作業的。這就是有責任心的表現。
可是，媽媽經常對我說：“你對學習的責任心有點欠缺哦！”主要表現在學習不主動，也缺乏認真和對難題的挑戰欲。我是一個知錯就改的孩子，聽到媽媽說了這些話以後，我就決心要開始認真地學習，上課專心地聽講，回家後主動認真地學習，面對難題再也不繞着走，勇於挑戰困難。請大家監督我的改進。
責任心的光芒議論文 40
冬爺爺下班了，該春姑娘上班了，春姑娘開開心心地上了班，誰知才上了半個月不到，家裏人商量說要去太空旅行。
這讓春姑娘開心得不得了，這可是她夢寐以求的事，可是沒多久又犯了愁:我的崗位無人替代，老天爺不會准假的。家人們催她說：“你不去我們不開心，可以像個辦法嗎?”對，我得像一個辦法，不能讓大家掃興。春姑娘皺了半天眉毛，終於想到了一個好辦法。
第二天，春姑娘對老天爺說：“老天爺，下星期是我爸爸70歲生日，我能不能請三天假，之後我一定會回來繼續上班的。”人總要講人情，老天爺沒辦法，只好答應，春姑娘開心得滿面春風。
可請誰代班呢?老天思忖了半天，請其他人不合適啊，還是請回了冬爺爺。現在又輪到冬爺爺老值班了，剛剛含苞待放的春花被凍僵了，有的花謝了，有的碎了，還有的直不起腰了。遊客們正在欣賞初春的美景，冬天忽然這麼殺回馬槍，把他們逼進了旅館，只能夢裏遊春了，同時，有些老人小孩經不住刺激病倒了。
旅客們對着老天爺罵道：“我們是來旅遊的`，不是住賓館的，還錢，把我們的旅遊錢還給我們，還有我們醫療費誰出?”
旅遊公司趕緊打老天爺電話：“老天爺求求你了，快讓春姑娘回來吧，如果再不回來我的公司怕是要倒閉了。”老天爺忙打春姑娘電話，這才知道她去太空旅遊了。
看來，做事要有責任心，要有擔當，千萬不能在關鍵時刻撂擔子。
責任心的光芒議論文 41
關於責任心你瞭解多少？顧名思義，當然就是爲自己所做的事付出代價唄！可是又有多少人能做一個有責任心的人呢？不說離我們很遠的事例。就說說我們班吧！瞧！上個星期剛剛分配好的衛生（我們都是自願的）可今天一些同學卻都忘得一乾二淨了。下課搞衛生的時間，大家卻在走廊裏說說笑笑，快活地玩耍，早就把這搞衛生的事拋到了九霄雲外。也許大家還沒有記住該自己值日，但我想，如果真的是一個負責任的.人的話，就不該忘記！
再拿一件事例來瞧瞧。不過那是多年以前的往事了。可我清楚的記得，那一年我9歲。和哥哥姐姐玩“貓捉老鼠”的遊戲，只怪我太小，我跑的慢。理所當然，我這隻“小老鼠”準會要被那狡猾的老貓捉去美餐一頓。可悲的我被老貓解決以後我就要去捉他們了。可是他們個個比我大，我怎麼可能捉住呢？簡直就是異想天開。於是我知趣地說了聲“我肯定捉不住你們的。我不當貓，我要和你們交換。”原以爲這樣就可以去當小老鼠了。可是哥哥姐姐卻“哼”了一聲便揚長而去。遊戲有遊戲的規則，既然開始玩遊戲，就要遵守遊戲的規則。瞧！這不就是不負責任的報應嗎？
從這件事，我想大家都應該明白，每個人都要爲自己所做的事情承擔責任。要不然就會有相應的報應，讓我們做個有責任的人吧！
責任心的光芒議論文 42
今天，我去階梯教室關窗戶。關畢窗戶，拿着指定的鑰匙，怎麼也鎖不上門，關上門走了幾步，我回身在鑰匙串上找匹配的鑰匙，結果真的找到了，把門鎖好走開。邊走邊反省剛纔自己的行爲，其實這就是一種進取心和責任心。
你按指定的要求去做某事，但無法完成，你是否主動想辦法、尋找解決的途徑，這就是進取心的問題。想起讀過的一篇勵志文章：兩年輕人同時大學畢業，同時分到一家公司從事相同的工作，工作都很賣力。兩年後一個被提升，一個仍在做原來的工作。未被重用的.年輕人找到了公司經理，公司經理只是把那個被提升的找來，並讓他倆一起去市場調查馬靈薯的價格。一會他回來了，報了價。經理又叫他去調查數量，他又去調查回來上報。經理又讓他去調查銷售情況，他又跑去調查……。一早上跑了數次市場，經理讓他坐下，一會那個被提升的年輕人回來了。把市場上所有馬靈薯的價格、數量、銷售情況一一上報，並上報西紅柿的價位及非常暢銷等情形。後一個年輕人是因爲他不被別人吩咐主動去做很多事情，這就是進取心，是進取心幫助他獲得了成功。在生活中時刻引導學生保持進取心，並保證有進取行爲，肯定會收到意想不到的效果。
門鎖不上可能會丟東西，這樣想你就會產生責任感。有了責任感你就會積極想辦法，現在孩子身上尤其缺少一種責任感，更缺少負責任的行爲。在生活和學習中要相機會誨，激發其責任心，保持其做任何事情認真負責。
責任心的光芒議論文 43
讀了“廣教版”十一冊《思想品德》教材第九課《做事要有責任心》，我被李雲那種爲捍衛國家的利益和尊嚴，不怕“捅漏子”的精神所感動，她之所以不怕“捅漏子”，就是因爲她有強烈的工作責任心和愛國責任心。對照她的`行動，使我感覺到，我也是有責任心的人。
首先，我對學習有責任心。我從小就愛讀書，對每門功課，我都會認真去學。無論是上語文、數學、英語，還是品德、科學，或是其他科目，我都會專心聽講，認真完成老師佈置的作業。遇到難題，我都會認真思考，甚至找同學討論。儘管我現在的成績只是中等，但是，我想，我一定會進步的。
其次，我做錯了事，敢於負責。有一個晚上十二點多鐘，在我家住的表妹發燒了。我怕影響爸媽的休息，就悄悄起來拿退燒片。我來到客廳時，不小心把爸爸心愛的魚缸打碎了。到了第二天，爸爸發現魚缸碎了，就生氣地大聲責問：“誰打碎了魚缸？”我聽到爸爸生氣的聲音，儘管害怕，但是，我勇敢地站起來，對爸爸說：“爸爸，對不起，是我。昨晚拿退燒片給表妹時，不小心打碎的。”爸爸聽了，便沒說什麼，反而讚揚我敢於負責。
課文裏說：“一個人的責任心需要從小培養……按時完成作業；向老師、家長反映問題要實事求是；……做事有始有終，不半途而廢。”我知道，我的表現離書上所說的還有很大的距離，但是，我會努力使自己成爲一個有責任心的人，成爲一個對國家、對人民高度負責的人。
責任心的光芒議論文 44
我們的班主任既是一位語文教師，又是我一年級的啓蒙老師，更是一位有責任心的班主任。
老師中等身材，看上去四十開外，一站瓜子臉，夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙，和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛，特別是她那有責任心把我們培養成才的精神，時時讓我們十分敬佩。
那是發生在四年級下冊的一堂課上，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，上課了，牟老師健步走進教室，牟老師先檢查我們的預習情況，我的心裏十分的害怕，怕牟老師抽到我，果真如此，這時我的心跳加快，紅着臉，緊張站了起來，我心想：怎麼辦？我昨晚可沒預習啊！緊接着，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊伍裏面濫竽充數了，很快，我也就被牟老師的火眼金睛給發現了我最終露了馬腳，牟老師讓我一個人單獨讀一遍，我只好低着頭，小聲的說：“我，我昨天晚沒預習。”這是，牟老師走到我的旁邊，還親切地說：“孩子，要知錯就改，以後一定要提前預習哦！”我以後照着牟老師說的話，提前預習，在牟老師的教育下，我的成績已經在一點一點的提高了，牟老師的那句話我一直記在心中，以後，無論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的'，有感情的讀出來。牟老師那麼辛勤的勞動，使我不會忘記。以後我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會辜負你對的期望，我一定會好好學習！
牟老師你這中精神上我永遠也忘不了，你在我眼裏是一位最敬佩的班主任。
