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五年級下冊第五單元作文(通用20篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的五年級下冊第五單元作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級下冊第五單元作文(通用20篇)

五年級下冊第五單元作文 篇1

周瑜妒忌諸葛亮挺有才幹。

一天,周瑜藉口軍中弓箭短缺,想讓諸葛亮十天之內造好十萬支箭。沒想到諸葛亮說三天之內能造好十萬支箭,還立下了軍令狀。諸葛亮走後,周瑜就派魯肅去探聽消息。諸葛亮向魯肅借船和軍士,還叫魯肅不能告訴周瑜,魯肅答應了,回來報告周瑜,只說諸葛亮不要造箭的材料。

魯肅準備好了船和軍士,等諸葛亮調度。第三天四更時候,諸葛亮請魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船一字擺開,又擂鼓吶喊。曹操見了,下令叫弓朝他們射箭。諸葛亮又下令把船掉過來,逼近曹軍水寨受箭。天亮的時候,船兩邊的草把子都插滿了箭。諸葛亮叫軍事們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”然後回去。曹操見上了當,可要追也來不及了。

船靠岸時,周瑜的人正好來搬箭,二十條船共有十萬多支。魯肅告訴周瑜借箭的經過,周瑜自嘆不如諸葛亮。

五年級下冊第五單元作文 篇2

1935年秋天,紅四方面軍進入草地,我和兩個小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。

才過了半個月,青稞面都吃完了,老班長正在爲沒吃的發愁時,他發現池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝。

我從未見老班長吃過一口魚,而他卻說吃過了。於是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長身後,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發現了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個小同志。

漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長也瘦得皮包骨頭。這天,老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜,拾乾草,老班長去釣魚,過了很久,也不見老班長回來,我們在一個池塘邊發現了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時,老班長已經奄奄一息了。

五年級下冊第五單元作文 篇3

周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心裏很嫉妒,想陷害他。

一天,周瑜借公事爲由,讓諸葛亮十天之內造10萬支箭。諸葛亮不但沒有推辭,而是當着面說:都督委託,定當照辦,三天就可以造好,三天造不好,甘願受罰”並立下了軍令狀,諸葛亮找來魯肅,向他借來了20條船,有讓魯肅在每條船上配30名士兵。還要1000多個草巴子,用青布幔子遮起,要她保守祕密。

到了第三天四更時,諸葛亮叫魯肅,吩咐把20條船用繩索連接起來。朝北岸開去,這時正是大霧漫天,諸葛亮下令把船一字擺開。又叫船上的軍士一邊擂鼓吶喊,曹操聽到了擂鼓聲和吶喊聲,就下令說:江上霧很大,敵人忽然來攻我們看不清虛實不能妄動。只叫弓箭手射箭,不一會兒船上插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來受箭。另一頭也插滿了箭。

諸葛亮帶着箭返回大營,周瑜見了這10萬支箭,自嘆不如諸葛亮有才幹。

五年級下冊第五單元作文 篇4

周瑜非常妒忌諸葛亮的才幹。有一天,周瑜跟諸葛亮在商量軍事,周想爲難諸葛亮,就讓諸葛亮在十天之內趕造十萬支箭。可是諸葛亮卻說只要三天時間,還立下軍令狀。

諸葛亮就去叫魯肅幫助他準備材料:船、草把子、布幔與軍事。並告誡魯肅不要把計劃告訴周瑜,免得他從中作梗。諸葛亮還請魯肅一同取箭。

那一天,霧很大,江上連面對面都看不清。天還沒亮起來,船就已經開始向曹軍的水寨逼近了。諸葛亮命令士兵擂鼓吶喊。曹操知道有敵人想進攻自己國,於是就叫弓朝敵方射箭,不讓敵人前進。等到船的兩邊都插滿了箭時,諸葛亮就下令回師,當曹軍知道受騙後,追也來不及了。周瑜得知借箭的經過後長嘆一聲:“我真不如諸葛亮。”

五年級下冊第五單元作文 篇5

大年初一那天,我起得很早,打開窗戶隱隱約約的看見一位中年男子掃地,“咦,今天怎麼是個男清潔工?”我奇怪了,我跑去問媽媽,媽媽故意裝作不知道的樣子對我說:“我也不知道啊”我失望的回到我自己的房間,看着看着我想起,剛纔在房間裏沒看見爸爸,那個清潔工會不會就是爸爸啊?我睜大了眼睛仔細觀察,這個人的動作確實有點像爸爸,可他一直沒轉身,看着,看着,我又睡着了。

“砰”的一聲驚醒了,“女兒快起牀,爸爸回來啦”哈,果然是爸爸,我連忙穿好衣服打開門,看見老爸滿頭大汗的拿着掃把走進來,我邊接過爸爸手上的掃把問:“爸爸小區裏不是有清潔工嗎?”爸爸笑着說:“我聽說清潔工回家過年了,暫時沒人打掃,可我又想讓大家過個乾淨的新年啊”。

過了一會兒,人們漸漸出來了,看着乾淨的小區都奇怪的問:“是誰把小區打掃的這麼幹淨啊,不是說今天沒有清潔工嗎?”爸爸和我聽了都笑了。

這個新年過得真開心!

五年級下冊第五單元作文 篇6

諸葛亮與周瑜約定三天造好十萬支箭,並且立下了軍令狀。

周瑜叫魯肅去探聽諸葛亮要怎樣在三天之類造好十萬支箭。魯肅見了諸葛亮,諸葛亮請魯肅幫他的忙,向他借了船、六百名軍士、青布幔子與一千多個草把子,還叫魯肅替他保密。魯肅按照諸葛亮說的全部都準備好了,諸葛亮在第三天四更的時候祕密地把魯肅請到船裏與他一起去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去。這時大霧漫天,天還沒有亮,船已經靠近了曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,又命令船上的軍士擂鼓吶喊。

曹操聽到有鼓聲與吶喊聲,就下令叫一萬多名弓箭手一齊朝江中放箭,諸葛亮又下令把船調過來,依舊擂鼓吶喊。

天快亮了,船上的草把子上都插滿了箭,足有十萬餘支,接着二十多條船駛回了南岸。諸葛亮如期完成了任務,魯肅告訴周瑜借箭的經過,周瑜自嘆不如諸葛亮。

五年級下冊第五單元作文 篇7

周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心裏很是妒忌。

周瑜便讓諸葛亮十天之內造十萬支箭,而諸葛亮卻說只要三天,並且立下了軍令狀。之後,周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的打算,回來報告周瑜。

諸葛亮請露宿準備二十條船,每一條船上要三十名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊。魯肅答應了,並且報告周瑜,諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。

前兩天諸葛亮沒有什麼動靜。第三天的四更諸葛亮請魯肅到船裏,並吩咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去。這時大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東一字排開,讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大,看不清虛實,只好下令弓箭手朝對岸放箭,不讓他們近前。過了一會兒,諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西逼近曹軍水寨繼續受箭。天快亮了,船兩邊草把子上插滿了箭。

五年級下冊第五單元作文 篇8

他是一個活潑好動,充滿好奇性的男孩。他有一個大腦袋,一張全乎乎的圓臉,細長的眼睛和嘴巴總是帶着微笑,特別有趣的是他的耳朵又大又厚。他的身體很健康,長得胖胖的,今年12歲,就140公斤左右,所以人們稱成他爲“小胖子”。

他是一個心地善良的人。他要是看見小動物受了傷,就希望幫助他們快點好起來。要是看見有人。虐待動物,他會自告奮勇上前阻止。記得以前他養了兩隻小兔,其中一隻因吃了毒白菜突然死了,他傷心了好幾天,把這隻小兔好好地埋葬了。

他還愛關心,幫助別人。平時在學校,誰缺了筆或橡皮,他會主動借給他;下雨了,他還讓好幾次傘借給家遠的同學。在家裏,他常常幫媽媽幹家務活。別看他胖,做事可麻利啦!

他最喜歡玩電腦,最喜歡的運動是足球,最喜歡黃色,最愛吃媽媽做的飯,最想去看大海。

這就是他,一個善良,愛管“閒事”,興趣廣泛的小胖子。

五年級下冊第五單元作文 篇9

周瑜妒忌諸葛亮有才幹,想陷害諸葛亮。

孫劉倆家聯合抗曹,水上交戰用弓箭最好。周瑜比諸葛亮三天造十萬支箭,並立下軍令狀。諸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的答應了。諸葛亮他上知天文、下知地理,又識人心還知人善用。以霧作爲屏障,讓曹操不敢出兵,並讓曹操迫不得已放箭。曹操正中諸葛亮的下懷。當曹操知道中計了,爲時已晚,諸葛亮的船順風順水,曹操趕不上了。因此諸葛亮得到了十萬多支箭。回去後,魯肅把事情的來龍去脈給周瑜講了,周瑜長嘆了一聲說:“我真比不上諸葛亮呀。”

五年級下冊第五單元作文 篇10

我的媽媽很愛嘮叨,就像唐僧一樣在我耳邊“唸經”。

有一次我寫完作業,把本了扔了就跑過去看電視,一手拿着麪包,一手拿着牛奶,津津有味也看着動漫,正我看到最精彩的片段是突然,電視關了,我向四周觀察,難道停電了,我轉身一看,看見了一個背影,原來是媽媽,是他關了電視機的電源,她兇兇的說:“你寫完作業了嗎?去寫作業去”,我說:“寫完了”,我就怕了,媽媽大喊着:“去看書去,天天看電視,再看眼睛就要近視了”,我與其呆在家裏學習,不如出去玩一會,我正要準備出去是,媽媽又念起了她的唸經:“去那裏,去看書去,我就想偷偷出去玩,我悄悄的走到門前,輕輕地打開門,又輕輕地關上門,撒腿就跑開了。

我玩完,回到家媽媽又開始念起她的唸經了:“在家裏不好好讀書出去趕什麼了,是玩了吧”,媽媽唸了一大堆的話,我就溜了。

五年級下冊第五單元作文 篇11

1935年,紅軍進入草地,許多同志得了腸胃病。

老班長和我們留在隊伍後面,三個病號走得不快,飢餓又威脅着我們。一天,老班長髮現一條小魚,打那以後,我們每天都會有魚吃,但老班長自己,卻從來沒吃過。老班長吃的是剩下的魚骨和草根,我發現了,失聲喊起來,老班長告訴我,一個黨員就要服從黨的分配,小樑,你的任務是安定兩個小同志的情緒,我是幫助你們出草地的,要是有個三長兩短,我怎麼向黨報告呢?望着老班長嚴峻的臉,我哭了。次日,端上來的魚湯特少,我拿着碗,怎麼也送不到嘴邊。老班長嚴厲的告訴我,不要太脆弱!漸漸靠近草地邊了,老班長卻不見了,他暈倒在水塘邊,當我給他送魚湯時,老班長以奄奄一息,他斷斷續續的要我們別浪費東西,喝了走出草地。我正要答話,老班長的手以垂了下去,我抽噎着,拿着魚鉤,我要把這個魚鉤送到烈士館,這個閃着金色光芒的魚鉤!

五年級下冊第五單元作文 篇12

縮寫《草船借箭》周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心理很嫉妒。

有一天周瑜和諸葛亮在商議軍事,決定在水上和曹軍作戰,用箭。諸葛亮答應在三天內造好十萬支箭,並立下了軍令狀。周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了。前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然後擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動。只好射箭,就這樣,不一會諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。

魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

五年級下冊第五單元作文 篇13

人們常說,世界上時間是最公平的。時間對任何人都是一視同仁,既不慷慨地多施捨給哪一個人一秒,也不吝嗇地少給予哪個人一分。每人每天擁有的都是24個小時。然而在同樣的時間裏,有的人能學到豐富的知識,有所收穫;有的人學到的東西卻少得可憐,甚至到老還一事無成。這其中的重要原因就是人們對待時間的態度不同,有的珍惜,有的浪費。

四年級時,我在試卷上讀到的一篇文章——《時光老人和流浪漢》。文章主要講了一個流浪漢十分後悔小時侯虛度光陰,整日無所事事,到老都無所作爲。於是,時光老人把流浪漢變回了小孩,可流浪漢重蹈覆轍,最後依然一事無成。兩年來,這篇文章一直浮現在我的腦海,它像一個警鐘,時刻告誡我,提醒我,抓緊每一天,每一秒,每一分。

古往今來,一切有所作爲的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到“飯還未到還讀書”。雖然上飯菜的時間非常短暫,但陸游認爲積少成多、持之以恆、聚沙成塔,把這短暫的時間運用起來,積累起來也能讀不少書了。魯迅先生也是用別人喝咖啡的時間來學習的,革命導師列寧、毛澤東、周恩來都是珍惜時間的楷模。

而我們同學中的許多人沉迷於網絡遊戲,整日烏煙瘴氣,或者像無頭蒼蠅似的亂逛。這是最要不得的,因爲人生苦短,我們要多趁大好時光幹一些有益的事,不要像流浪漢一樣少壯不努力,老大徒傷悲啊!

“男兒生身自有役,那得誤我少年時,莫等閒,白了少年頭”。

五年級下冊第五單元作文 篇14

周瑜因妒忌諸葛亮的才幹,便用造箭之計來陷諸葛亮,諸葛亮將計就計,答應三日之內造十萬支箭,否則甘願受罰。

周瑜派魯肅去探聽情況,諸葛亮深知魯肅爲人忠厚老實,便請他去幫忙準備二十條船,每條船上配上三十名軍士,並且佈置青布幔子和草把子,叫他別告訴都督。魯肅見了周瑜果然不提此事。前兩天,諸葛亮沒什麼動靜,第三天四更時他祕密地請魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐將二十條船連接起來,朝北岸開去。天還沒亮,船已經靠近曹營。諸葛亮下令將船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,並叫軍士擂鼓吶喊。大霧,曹操又謹慎多疑沒有派兵,只是叫弓在江中放箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西,逼近曹營受箭。天漸漸亮了。這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭。”接着叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當,可是這邊的船順風順水,已經飛一樣地駛出二十多裏,要追也來不及了。

船駛回來,魯肅把借箭的經過告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

五年級下冊第五單元作文 篇15

周瑜忌妒諸葛亮的才幹,一直想找個機會報復他。

一天他找借十萬支箭爲藉口爲難諸葛亮,其實他是存心想陷害諸葛亮。結果諸葛亮就答應了,說只要三天,並立下軍立狀。

諸葛亮做好了借箭的準備,並讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船,每條船上有三十名軍士,佈置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什麼動靜。直到三天四更的時候,諸葛亮要魯肅一起去取箭。並吩咐把二十條船用繩索連起來,向北岸開去。這時候大霧漫天,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,並叫船上的軍士擂鼓,吶喊。諸葛亮說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓,吶喊,就派弓射箭。箭好像雨一樣很快,船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,使船兩側都受箭,讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了,霧還沒有散,船兩邊都受滿了箭。接着二十條船順風順水駛回南岸。

諸葛亮借箭成功,並如期交箭,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他啊。”

五年級下冊第五單元作文 篇16

愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;愛是一艘船,把我們帶到成功的彼岸;愛是一把火,溫暖了我們的心;

記得有一天,在喧鬧的大街上,池堵得水不通。我騎着自行車趕往在上學的路上,清晨的空氣非常好,大地復甦,長出了嫩綠的葉子,開滿了黃色的小花,每次路過時,我會看見一位清潔工。無私是一個無怨無悔的奉獻,無私也是許多人善良的體現,而我們家鄰居里頭也有一位熱心,無私的人,她就是李阿姨。

有一次,我和李阿姨之間發生了衝突,在放學的路上,我和媽媽看見了這位清潔工,這時我想起了那次的事,心裏很生氣,於是,我回過頭很憤怒的對媽媽講述了那天的事情。聽着媽媽的回答口氣,好像以前認識這位清潔工,於是,我繼續打聽了下去。原來,她有一個困難的家庭,她所有的家人,都在一場車禍裏遇到了困難,而她是家中唯一的倖存者,她是聾啞人,在她無聲的世界裏只有微笑,聽了媽媽敘述的一切,我在心裏很不滋味,再也擡不起頭。

從那以後,我再也沒有恨過這位環衛工人,每一次從她身邊經過時,只有對視微笑,她永遠是都是我最熟悉的人。

五年級下冊第五單元作文 篇17

架着一副眼鏡,一派博士風度的我,可是全校出了名的“小書蟲”。我從小就迷戀“啃書”,閱讀讓我的生活多姿多彩。

我最愛看書了,如果把家中兩大書櫥中的書倒出來。從少兒百科到四大名著一應俱全。處處都能看見我“啃書”的模樣,我有時託着下巴,手拿着一本書;有時趴在地上翻悶着書;更有趣的是,我只有在牀邊放一本書,才能進入甜甜的夢鄉。

我每次閱讀,都是在別人閒聊或是玩遊戲的時候,這使我想起魯迅的一句名言:用別人喝咖啡的時間來工作。真能稱“手不離手”啊!

從中國古代四大名著《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》到世界名著《安娜·卡列尼娜》、《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》,我都瀏覽過,有的書讓我開懷大笑,有的書讓我掉眼淚,有的書讓我讓我開闊視野,有的書讓增長知識······

無論在家中還是在學校裏,我這個“小書蟲”都會遨遊在閱讀的天空,沉迷在知識的海洋。我以知識爲伴,以書本爲友,沉迷於閱讀,

書能讓我找到自己的夢想,閱讀能讓我找到自己的樂趣。總之閱讀讓我的生活變得更加美好。

五年級下冊第五單元作文 篇18

媽媽的臉如春風一樣,淡淡的'霞光已染上你的臉頰。當時我正站在舞臺上演講,您坐在家長席上。那一次,媽媽您還記得嗎?您笑了,淡淡的,含蓄的。在這競爭激烈的會場上,唯有您的心是平靜的。您強壓自己心中的激動,您用淺淺的微笑鼓勵着我。當我登上領獎臺的那一刻,您用手機記錄了這一瞬間,您的掌聲響起來了。您的女兒讓您見證:汗水是不會白流!我望着您,您的臉上早已填滿微笑,如春風,如暖陽,一直流進我的心中。

媽媽,您的臉變了。當你坐在醫院冰冷的長椅上時,望着您生病的女兒,您的臉如丁香花一樣惆悵。您眼角紅紅的,一定又一夜未眠。報告結果出來的一瞬間,你急忙去取單子,我模模糊糊地看見您的手在抖動,臉上滿是愁緒。那也是淡淡的。我冰冷的手被一雙更冰冷的,粗糙的雙手緊緊的握着,握着······您強擠出一絲微笑,微笑着對我說:“沒事兒的,會好起來的。”但是,您抖動的嘴脣,蒼白的臉卻暴露了內心的擔憂。

媽媽,您的臉一直在變化着:開心、高興、激動、興奮、傷心······這一舉一動,您的女兒都記在心間。歲月無情地在您的臉上刻下了皺紋。但是您知道嗎?您的女兒卻依然能在您的臉上讀出永遠不變的母愛。我真的太笨了。我竟然然用了13年的時間,纔讀懂您對我的這份愛······

媽媽每天陪伴着我,陪我走向了美好的明天。或許,在別人眼中,媽媽的臉並不美,但在我心中,媽媽的臉真的很美很美······

五年級下冊第五單元作文 篇19

周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。

有一天,周瑜在跟諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍交戰。水上交戰,用什麼兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好。”周瑜藉口弓箭短缺,委託諸葛亮十天內製造十萬支箭。諸葛亮說:“我三天就能製造十萬支箭”。周瑜要諸葛亮寫了《保證書》,諸葛亮約好周瑜三日後去江邊取箭。

諸葛亮第一天沒有動靜,第二天仍然不見動靜,直到第三天四更時候,諸葛亮祕密地把魯肅請到船裏。魯肅問諸葛亮:“你叫我來做什麼?”諸葛亮說:“請你一起取箭”。諸葛亮命軍士將二十條小船,每條小船二邊排了許多草人,向北岸曹軍水寨開去。

靠近曹營時,大江忽然起了大霧,諸葛亮命軍士檑鼓吶喊,曹操懷疑是周瑜來打他,因爲霧大看不清楚,不敢派船迎戰,只派弓手向江中放箭,結果箭都射到了船兩邊的草人上。

霧小了,諸葛亮吩咐軍士們在船上大叫:“謝謝曹丞相的箭”,接着叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當,但是爲時已晚追不上諸葛亮的船了。

二十條船靠岸的時候,周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。二十條船總共有十萬多支。周瑜聽魯肅講了借箭的經過,嘆道:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

五年級下冊第五單元作文 篇20

周瑜看到諸葛亮有才幹,很妒忌。

有一天,周瑜找諸葛亮商議軍事,讓他十天造十萬只箭,諸葛亮說他只需三天,並且當面立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。周瑜很高興。諸葛亮找魯肅幫忙,借他二十條船,每條船上三十名軍士,船用青布幔子遮住,還要一千多個草把子,排在船的兩邊,並拜託他不要告訴周瑜。魯肅按照諸葛亮說的佈置好,等他調度。第三天四更時,諸葛亮請魯肅陪他一起去取箭。這時大霧漫天,江上面對面都看不清,天還沒亮,船已經靠近曹軍水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。諸葛亮說天亮了就回去。

曹操聽到鼓聲和吶喊聲,下令士兵不要輕易出動,只叫弓手朝他們射箭,又去旱寨調來6000多名弓手到江邊支援水軍。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。

天漸漸亮了,霧還沒散。這時,船兩邊的草把子上都插滿了箭。曹操知道上了當,可是這邊的船順風順水,已經駛出了二十多裏,要追也來不及了。

魯肅見了諸葛亮,告訴了他借箭的經過,結果周瑜自嘆不如諸葛亮。