五年級下冊第六單元語文作文(通用9篇)

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的五年級下冊第六單元語文作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級下冊第六單元語文作文1

爸爸告訴我：這是重慶非常著名的世界文化遺產，也是許多外地遊客來重慶非去不可的經典。這麼有名的大足石刻，我居然沒有去過!我一下子就來了興致，上網查了查。

原來，很早以前，古印度的石窟藝術，翻越蒼山大漠、經西域傳入了中國，產生許多偉大的石窟作品，創造出來雲岡、龍門、麥積山、大足這些偉大的石窟作品。其中，大足石刻是石窟藝術的頂峯。代表了石窟藝術最高的水平和境界。

經過一個半小時的長途汽車旅程，終於到了大足石刻景區。首先我們參觀了大足石刻博物館。這裏展覽了從印度到阿富汗，從新疆到大足的許多精美的石窟藝術作品。特別吸引我的是，博物館裏循環播放的“千手觀音”的修繕的小電影。千手觀音從我出生那年便開始維修，整整修了八年。在金光閃閃的千手觀音身後，我看到了工程師們的辛勞和千手觀音煥然一新的風貌。

雖然大雨傾盆，仍然不能阻止我們前進的步伐。我們從博物館來到寶頂山。大足石刻修建於重慶大足區寶頂山山谷兩邊的懸崖上。千萬不要以爲“大足”是“大腳”的意思，古人在大足修建石刻，也代表了他們“大豐大足、豐衣足食”的美好願望。每一個傳神的石刻作品背後都是一個真實的人物和故事。其中，“臥佛”給我留下了很深的印象。之所以臥佛只有半個身子，是爲了讓我們有無限的想像空間，彷彿他的手可以伸出整個重慶，他的腳可以伸到宇宙的任何一個角落。

遺憾的是，過完國慶節，臥佛就要開始維修了，或許要八年以後才能一睹芳容。保護文物可真不容易!

五年級下冊第六單元語文作文2

你去過長城嗎?你領略過長城的雄偉嗎?我有幸去過長城，因爲它是令人驕傲的世界文化遺產，是凝結着我們，祖先的汗水和智慧的建築。

長城，它像一條巨大的龍一樣盤踞在我們中國的土地上;長城，它像一隻巨鷹一樣，展露着它雄偉的氣勢;長城，它像一頭雄獅一樣，屹立在中國幾千年內不倒。可見長城時，我心中油然而生了一種說不清道不明的情感，像是在自豪的什麼。沒錯，肯定是自豪，自豪着我們的長城。

遠遠看去，長城盤踞在青山之上，早晨的白霧讓長城有了一絲神祕的感覺，讓人忍不住想去揭開它神祕的面紗。我的步伐緩慢了下來，像是不忍心去打擾那安逸的場面。近了又近了，我們漸漸的靠近了長城的腳下，仰望長城，似乎離它的歷史又邁出了一大步。

我們行駛於長城之上，從瞭望口向烽火臺望去。像是看見了白日裏居住在那個獨體建築的士兵正在警覺的巡邏;像是看見了夜晚中毒提建築不斷的漂浮着的烽煙;像是看見了士兵們堅定的臉和挺拔的身體……烽火臺又稱狼煙臺秉夜臺，因爲敵人多在夜晚攻打長城秉夜臺這個名字早已被世人遺忘，可在長城外的孤墳，像是在訴說這個不爲人知的祕密。因爲長城外的孤墳民間一直流傳着這樣一個傳說：一位傾國傾城的女子，速來受當時男子的歡迎，她剛及笄上門者便可排成一條長龍，她眼光極高，從中沒有一個合適的人選。卻對一個普通人心中暗許，幾個月後變成婚了，好景不長，戰國六年，她丈夫被強行帶走，孟姜女生怕丈夫吃不好，便日日去給丈夫送飯。今日後，她丈夫被崩塌的長牆壓死了，孟姜女日日來長城邊上哭泣，爲丈夫守靈。

聽了這個故事，我內心感慨不斷，而此時陰雲密佈，不正像故事中孟姜女日日哭泣嗎?我一步步走下長城，眼睛卻從未離開那烽火臺……

五年級下冊第六單元語文作文3

科學樸素而美麗，純潔而崇高，科學精神是所有現代人必需的精神品格。

記得那一次，我在雜誌上看到了一篇關於一位科學家做實驗的。於是，我決定按照中的步驟做做實驗。

白糖能着火呢？我想：白糖是晶體，怎麼會着火呢？我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一個容器裏，拿來打火機，點了許久也沒點着。只是白糖表面被燒成了黑色，並未燃燒。

媽媽看我用打火機，以爲在玩火，就三步並作兩步趕來，告誡我說：“別玩火了，小心引起火災，快，拿灰把火給滅了。”

“可是……”我的話還沒說出口。

“沒有什麼可是的，快！”媽媽厲聲說道。

我只好把灰鋪在白糖上。可爲什麼白糖點不着火呢？這個問題仍然縈繞在我腦海中。不死心，我偷偷地拿起打火機又點一下，但不可思議的一幕發生了!

白糖竟然被引燃了，從白糖裏發出了“啪，啪，啪”的聲音，而且火點着了，那幽藍色的火焰格外漂亮。看着這一幕，我興奮地大叫起來：“白糖被我點燃了，白糖被我點燃了，

哈哈哈！”媽媽朝我這看，也微笑地點了點頭，說：“瞧，你高興的。”

我繼續看着“啪、啪、啪”響着的白糖，不會兒過去了，聲音沒了。上前一摸白糖，“哇，好燙啊！”我不禁叫了起來。現在的白糖變黑了。

我拿起雜誌，再一次認真地閱讀了起來。原來，最後一段說道：“要想讓白糖燃起來，就加點兒灰吧，不信試試看！”呵呵，瞧，我這個馬大哈，白糖竟然也被我歪打正着點

燃了……

生活中還有許多科學實驗，科學實驗是一件蠻好玩的一件事，所以說科學精神是所有現代人必須的精神品格。

老師的話：小作者能從一個小小實驗中體會到樂趣，明白科學其實離我們並不遙遠，讓我們多學習科學知識，對各方面進步都有幫助的。

五年級下冊第六單元語文作文4

在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有感受過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記着我，關心着我的爸爸和媽媽。

我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的`學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我瞭解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”現在，每當我每次考試後面對着全班第一、第二名的好成績時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是爲了我好。爲此，我對他真是感激不盡啊！

我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。爲了讓我吃好，她絞盡就開始洗我換下的髒衣服，第二天早上又把乾淨的衣服放在我的牀頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好？？

現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學習一切可好？”的字眼，在電話裏聽到“記着要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不着，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。記得三四歲的時候，我正在吃飯。

五年級下冊第六單元語文作文5

廬山地處江西省北部，素以“雄、奇、險、秀”聞名於世，享有“匡廬奇秀甲天下”的盛譽，是中國名山之一。相傳在周朝時有匡氏七兄弟上山修道，結廬爲舍，由此而得名。

“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是詩人李白《望廬山瀑布》中的詩句。瀑布是廬山的一大奇觀，廬山的瀑布是由三疊泉瀑布、開先瀑布、石門澗瀑布、黃龍潭瀑布和秀峯瀑布等組成的廬山瀑布羣。其中三疊泉有“廬山第一奇觀”之稱，泉水由廬山五老峯北崖傾瀉而下，分三疊跌下。其聲萬谷震響，其形似玉龍走潭，十分壯觀。

廬山有着豐富的生物資源。廬山有野生植物200多種，首次在廬山發現或以廬山命名的主要植物約40種。廬山還有着豐富的野生動物和珍稀動物。至今尚知獸類有33種，鳥類171種。廬山之麓的鄱陽湖還有世界著名的候鳥保護區，珍稀動物金錢豹分佈於山麓、山頂。廬山昆蟲有20xx餘種，其中多珍稀品種和新品種。首次在廬山發現或以廬山命名的昆蟲有33種。

除了豐富的生物資源外，廬山還具有極高的文化價值。廬山文化內涵深厚，集教育名山、文化名山、宗教名山、政治名山於一身。據相關記載，有司馬遷、陶淵明、李白、蘇軾、胡適、郭沫若等1500餘位文壇巨匠登臨廬山，留下了4000餘首詩詞歌賦。

廬山風景優美、生物資源豐富、文化價值高，1996年被列入《世界文化遺產名錄》，真是當之無愧!

作文點評：習作先簡要介紹廬山的概況，由何得名，再從廬山的瀑布、生物資源、文化價值等三個方面對廬山進行詳細介紹，詳略得當。結尾總結全文，讚美廬山被列入《世界文化遺產名錄》當之無愧，結構清晰。

五年級下冊第六單元語文作文6

我對祖國秀麗的山河有一種神聖而不可侵犯的情感。尤其是那屹立在崇山峻嶺之中、縱橫交錯、氣勢磅礴的萬里長城。長城如巨龍般蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，若隱若現，舉世無雙的魅力無以倫比，深深牽動着我的心絃。

萬里長城如一位德高望重的老人，在這片稀稀壤壤的土地站了幾百年了吧?你讓多少中外遊人讚不絕口，將祖國美景盡收眼底。

登上去，閉上眼睛，呼吸着絕無僅有的古老氣息，眼前浮出一幅悲壯的歷史畫面，中國被其它國家踩在腳下，受盡欺凌。可現如今，東方雄獅，你站起來了，就像這萬里長城一般永久屹立於世界東方，沐浴着璀璨的陽光，蓬蓽生輝。在長城內外羣山之間的最高處，傲然挺立着許多烽火臺，它們歷經風雨，每一磚一瓦都姿態各異，各具特色。

“不到長城非好漢”，那陡峭忐忑的“好漢坡”在萬里長城也頗有名氣，是一道獨具色彩的風景線。

再次凝望長城，我不禁浮想聯翩，古人是多麼偉大，他們當時在那麼惡劣的環境下，持之以恆。燒出一塊塊石磚一點點砌成堅不可摧的城牆，可謂是貢獻了青春美好時光，貢獻了終身。我們要弘揚中華人民吃苦耐勞，艱苦奮鬥的精神，還要將這種美德代代傳承下去，將祖國各行各業建設得欣欣向榮，一步步邁向富強。

長城，你是中華民族的精神的象徵。我爲你驕傲、自豪。

五年級下冊第六單元語文作文7

父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最偉大、最原始、最美妙的力量莫過於父母對我們的愛。

記得前兩週我感冒了。吃了一天藥，我的病情一點沒有好轉。我感到連走路的勁都沒有了，爸爸媽媽見我這樣可着急了。第二天，爸爸一大早不到7點就去兒童醫院掛號，媽媽領着我在醫院排隊、抽血、繳費？？醫院裏人山人海，到處都是帶着孩子看病的父母。

一直折騰到下午三點，我終於掛上了吊針。第二天是星期天，媽媽按照醫生的交代讓我在家裏吃藥。本以爲星期一我可以上學了，可星期一早上我的小腿卻疼得沒辦法走路，更別說下樓了。再次去了醫院，看了兩個醫生終於確診原來我得了一種連媽媽以前也沒聽過的舶肌炎”。於是，爸爸一直揹着我，媽媽來回不停地排隊？？我連續一週一直在醫院檢查、輸液。爲了讓我的腿少受力，爸爸的背累彎了，媽媽的腿跑痛了，我畢竟已經快70斤重了呀！我忍受着病痛的折磨，卻又享受着爸爸媽媽無微不至的照顧，我想，這就是愛吧！我希望這種愛永遠不要消失。爸爸媽媽，謝謝你們！

爸爸媽媽，謝謝你們給了我呵護與溫暖，謝謝你們給了我悉心的照顧，謝謝你們給了我幸福的生活。

五年級下冊第六單元語文作文8

北京故宮又稱“紫禁城”，它位於北京中軸線的中心，是中國古代人民智慧的結晶，也是中國的世界文化遺產之一。

北京故宮以三大殿爲中心，佔地面積72萬平方米，建築面積約15萬平方米，有大小宮殿七十多座，房屋九千餘間，是世界上現存規模最大、保存最爲完整的木質結構古建築之一。它是一座長方形的城池，城外有寬52米的護城河，外朝分爲太和殿、中和殿、保和殿三大殿，是國家舉行大典的地方。內廷分爲乾清宮、交泰殿、坤寧宮後三宮，是皇上和皇后居住的正宮。

故宮宏偉壯麗，建築明朗開闊，紅色的宮牆和金色的琉璃瓦看起來格外輝煌，愈發讓人沉醉其中。如果你仔細觀察，可能會發現每一個宮殿的石柱上、屋檐上都雕刻着龍和鳳，它們形態逼真，栩栩如生，它們盤踞在屋檐屋頂之上，彷彿下一秒就能騰雲駕霧，扶搖直上九萬里。故宮裏的建築不僅樣貌端莊雄偉，而且還具有對稱性，每一個宮殿屋頂的四角上各有十隻神獸，生動形象。東西六宮各有宮牆隔開，秩序井然，向遠眺望，像一個個五彩繽紛的小點分佈在故宮的各個角落，把宮殿點綴得更加富有光彩。

我參觀了各個宮殿，最讓我印象深刻的就是乾清宮，乾清宮是皇上的寢宮，宮內富麗堂皇，由四個紅柱子支撐着屋頂，正中間的匾額上寫着“正大光明”四個大字，匾額下是皇上經常坐的龍椅，龍椅旁還有兩個雕刻着花紋的金色香爐，比後宮嬪妃的住處更加金碧輝煌，更加氣派，如此恢弘大氣又精妙絕倫的建築，讓人不得不歎爲觀止!

遊覽完故宮後，我更是對古人的想象力和創造力讚歎不已，更爲我們擁有這樣底蘊深厚、巧奪天工的文化遺產感到自豪!

五年級下冊第六單元語文作文9

說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。

那天，我往給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣佈：“爲了使本人的生日過得快樂一些，也爲了讓各位朋友玩得興奮，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。”“哦耶”我興奮得手舞足蹈。

遊戲開始了，我咋找也找不着一個安全隱避的地方，只聽見朋友數着：“91、92。”眼瞅便要數到一百了，我慌亂之中，躲進牀底。“吱嘎”門開了，從我面前走過，我的心繃得緊緊的，鍾於，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，爲了探測是否隔牆有耳，我注意翼翼地探出頭四處張望，這時，我瞅到一個大衣櫃，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進往，將門關好了。一分鐘之後，門再次“吱嘎”的打開了，衣櫃的門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑着說：“磊旭，您那雙大腳出賣了您了哦。”我心裏一慌，可仍是一動不動的站着。朋友不緊不慢地說：“好啊，不出來是嗎，我要發大招了，瞅我的無敵撓腳功。”他邊說邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣櫃裏滾了出來，“哇哈哈，我認輸了，饒了我吧。”我在地上一邊打着滾一邊說。

好傢伙，夠強的，只剩下一自己，可仍是不露面，我累得躺在地上，只聽”啊“的一聲，我被再次踢下牀底，被子被掀開了，裏面有一自己躥了出來，一臉怒容地大喊：“哪個混帳壓我的腳。”我們驚疑的瞅着他，他慌然大悟，吐吐舌頭，不好意思地說：“呀，被發現了。”

“哈哈”這笑聲傳得相當遠相當遠……