有關五年級單元作文（精選29篇）

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級單元作文 篇1

在我的記憶中，有千千萬萬件令我感動的事，好像一顆美麗的繁星，光彩奪目，讓我揮之不去，在這些繁星中，有一顆顯得更加光彩奪目。

在我5歲時，一個陽光明媚的早晨，我和堂弟高高興興的奔向爺爺鋤地的草地，花兒多麼的美麗，天氣是那樣的晴朗，我們高興的在田地裏玩耍，到處都是一片金黃色，接連不斷的油菜花香，浸入了我們的鼻孔，我看到遠遠的田壠有一朵嬌豔的蒲公英，我就跑過去摘，不料踩到一片鬆土，因此，我順着田壠滑了下去，我掉到了斜面的油菜田裏，我的腳一陣刺痛，我聽見堂弟在向爺爺呼喊！

花兒的露珠蒸發了，太陽的臉越來越亮，熾熱的陽光射到我的身上，我睜不開眼睛。我的腳越痛越厲害，我暈了過去！

當我醒來時，我模糊的看見爺爺的面孔，耳朵裏迴響着爺爺焦急的嘆氣聲，爺爺見我醒了，就焦急的問我：“你全身哪裏痛？”我感覺到腳像針刺一般，我回答說：“

腳，我的腳痛！”爺爺查看了一下我的腳，用手撥弄了一下，我痛得像殺豬般嚎叫。爺爺嘆氣的說：“腳骨頭斷了！怎麼辦呢！”！這時爺爺想到了自己的一位戰友，是一位藝術高超的軍醫，可是他在十幾路以外的趙家村，但是爺爺二話不說，就揹着我向趙家村跑去！

我在爺爺背上感到痛苦慢慢消退了，一縷溫暖浸到我的全身；山路彎彎，非常寂靜，我聽見了樹葉的沙沙聲和爺爺沉重的腳步聲，走了一個又一個山坡，爺爺汗水滲透衣裳，又浸透了我的衣服，太陽慢慢的落進山頭，夜幕漸漸的來臨，爺爺終於趕到了趙家村，見到了他的戰友，經過這位爺爺一夜治療，我的傷好了些！

爺爺整夜都沒有睡覺，後來又揹我回家，回到家後又盡心的照顧我。看到爺爺的爲我操勞，我流出了感激的眼淚！

這件事過去了很多年，我一直存在腦海裏，每每想到這件事，我都會從心底感激爺爺！

五年級單元作文 篇2

親愛的小朋友：

你們好!

當你們還在孤兒院成長時，我卻在一直依靠父母繼續快樂的成長。你們的生活環境怎麼樣?快樂還是憂傷呢?從這以後，我就忍不住想給你們--不知名的朋友寫信。

我們雖然沒有見過面，可我願意和你交朋友。我叫莊彥菲，今年12歲，我有一頭烏黑的頭髮，一雙眼睛像一顆寶石，照亮着你，別人經常誇我的眼睛大呢。我還有一個不大不小的嘴，長得一般。我想不管你是一個有宏偉志向的小男孩，還是一個聰明伶俐的小女孩。不管怎樣，我相信，我們的心是連繫在一起的!

我愛自己的家鄉--山東曲阜。那裏天空是湛藍的，草地是碧綠的，能讓我們充分的感受到那兒的陽光無限溫暖。我們那有美麗的孔府、孔廟、孔林，還有剛剛建成的廖河公園，走進去你會發現是放鬆心情的好地方。我歡迎你們能來我的家鄉做客。

我在濟寧學院第二附屬小學五年級三班讀書，我愛我的校園，那裏有和藹的老師和善良的同學們。

這次我和你聯繫的主要方式是“手拉手”活動，爲你們做一些力所能及的事，希望我們可以建立彼此的關係，以後常聯繫。

躍然我們可能遠隔千里，但我們都有一個共同的心願，那就是讓我們共同創造燦爛的明天!加油!

五年級單元作文 篇3

這幾個星期，我懷着激動的心情看完了《小兵張嘎》這本書，今天我就推薦這本書。 嘎子是一個孤兒，他沒有爸爸媽媽，一直跟奶奶生活，在一次鬼子的掃蕩中，奶奶爲了掩護鍾亮同志，死於敵人的刺刀下，而鍾亮同志也不……

這幾個星期，我懷着激動的心情看完了《小兵張嘎》這本書，今天我就推薦這本書。

嘎子是一個孤兒，他沒有爸爸媽媽，一直跟奶奶生活，在一次鬼子的掃蕩中，奶奶爲了掩護鍾亮同志，死於敵人的刺刀下，而鍾亮同志也不幸被抓走。

小嘎子爲了報仇，經歷了千辛萬苦當上了八路軍，最終解救出了老鍾叔，並且勝利了。

書中的嘎子是多麼的調皮、勇敢啊!他把好人當成了漢奸鬧出了笑話，還與別的小孩攀比，給予八路軍帶來了種種的麻煩，他雖然調皮，但是他也有勇敢的地方，有一次嘎子被分到一個任務，撕裂撓亂鬼子的內部，於是，他辦萬里送雞蛋的小孩，溜進去，在一隻狗上面綁上了炮竹，一點火把狗放進去，“噼哩啪啦”響了一陣，狗串上串下，把鬼子們的軍隊撓的大亂，八路軍殺了進去，一舉把鬼子全部阡滅。

那司令官肥田一郎，也被小嘎子的一挺“王巴盒子”掃的一命嗚呼了。

也就是那次，鍾亮同志成功地被救了出來，嘎子問長問短，那高興的勁兒只啊!嘖嘖簡直是無法形容，他又顯落出他的那份淘氣，調皮的勁兒。

在歡迎會上，區隊長親自把“張嘴燈”給了嘎子，他的臉都紅了。

是啊，我也要像嘎子那樣，一定要努力學習勿忘國恥，振興中華，讓我們一同學習嘎子的這種精神，讓這種精神在世界上隨處可見，讓他這種“嘎勁”永永遠遠地保留在這個世界上，讓世界的明天真正充滿鮮花、陽光和愛的人類家園，讓明天的明天成爲一個沒有戰爭，沒有硝煙的世界。

五年級單元作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!很榮幸能站在這裏和其他同學一起競選班委，這是同學們給我的機會，我一定會好好珍惜的。今天，我要競選的職位是班長，我希望可以和全班所有同學一起成長。

在小學的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對於管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢爲的闖勁。

如果我被選爲班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行爲上全心全意服務同學，爲班級管理獻計獻策，成爲老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。

如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認爲無功就是過，我會當個實幹家，多多爲同學們做好事。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員!

我選擇了二十八中便選擇了這裏的一切，我榮幸成爲了楊老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成爲永遠的朋友。

希望可以繼續爲大家做更多的事情，更加希望大家不要吝嗇你們手中寶貴的選票，投我一票吧!

五年級單元作文 篇5

二十年後回故鄉

現在，我11歲，二十年後，我已經31歲了。

我的故鄉竟變得這麼繁華,這麼富饒!我希望以後我的故鄉會更加美麗,故鄉人的生活會更加幸福。

石榴花開時節，我想起了久別的故鄉，決定回家看看。

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”離開家鄉足足20年了，真懷念啊，如今的我，已經是一家大醫院的醫生，因我要去故鄉交流經驗，便有了一次回故鄉的機會。

下了飛機，我上了一輛出租車，去往故鄉。前往故鄉的路上，我看着外面的風景，真是驚歎不已，寬寬的柏油馬路會自動指引你前進，還會讓你不與其它車輛相互碰撞。那漫天飛舞的沙子蕩然無存，原先道路兩旁的泥土，變成了茂密、蔥綠的樹木，來到故鄉，這裏的變化讓我大吃一驚，原先又矮又土的房子變成了一座座高樓大廈，房屋整齊乾淨，我走到家門口，還沒敲門，門就打開了，家裏人知道我回來了，紛紛上前迎接，我的眼淚奪眶面出，大家也激動地問：“過得好不好，有沒有吃苦、受累，工作怎麼樣……”，我一一應答，親戚們這才舒心，又拉着我的手，帶我看看家中的變化，我這才發現，家中的牆會變換顏色，讓老人們的眼睛不會太疲勞，家中的牀還會夏天變涼快，冬天變暖和，一些需要按時吃的藥，一到時就會滴滴響，防止老人們忘了等許多新奇事物。

看望了親戚，我又來到了母校，母校的變化真大呀，到處都是花草樹木，清香淡雅的花朵和鬱鬱蔥蔥的樹木，還有同學們朗朗的讀書聲，真是讓人感覺學習很快樂，母校增添了許多東西，豐富的圖書室，充滿歡樂的籃球場和羽毛球場，還有擺放樂器供同學們學習的樂器室。同學們現在都用上了電腦，老師通過電腦佈置作業，批改作業，同學們則用電腦寫作業，這樣既快又方便。

20年後的故鄉變化真大，希望隨着科學的不斷髮展，故鄉能更美。

五年級單元作文 篇6

有人說，書中有黃金屋，有顏如玉。我愛讀書，既不爲黃金屋，又不爲顏如玉，只是體會到了讀書的樂趣。

書趣之一，在於可以隨心所欲。因爲你是書的主人哪!想想看，當一個大書架擺在你的面前，架子上擺滿古今中外的作品，想看哪本就哪本，一點也不必着急。你可以跟餘秋雨暢談未來，也可以與司馬遷評說歷史，書會讓你覺得世界是如此奇妙，生活是如此精彩。

書趣之二，在於可以大發議論。如果你與作者有一種共鳴，像是找到了知己，那就和他傾心交流；如果你與作者意見相左，便可各抒己見，百家爭鳴。一本小小的讀書筆記，就可使你與許多名人大家成爲朋友。

書趣之三，在於可以授業解惑。當你爲一個間題百思不得其解的時候，翻開書一看，保證使你茅塞頓開。於是辛勤有了收穫，付出有了報酬。這種感覺真可謂“柳暗花明又一村”。

書趣之四，在於可以明智曉理。倘若你在看完一本書時，被其中的哲理所折服。逐漸明白了世間的真諦。那麼再與朋友談話時，就會妙語連珠，直從口中往外跳。頓時你便令人刮目相看。

書趣之五，在於可以收集珍藏。雖不能汗牛充棟，但也是一筆不小的精神財富，當你把一本書當成寶貝，放進你的書櫥，就像珍藏了一份虔誠的心意，記載了一段美好的回憶。不知不覺中，這心憊匯成了思緒，這回憶凝成了真情。

讀書有趣，只有智者才能品味。、讀書有趣，只有善者才能感悟。讀書有趣，只有勤者才能領略。

朋友，讓我們一起去體會讀書的樂趣吧!

五年級單元作文 篇7

我家有一隻小白兔。又傻又可愛。總會有有趣的事情發生。我喜歡！

我每天都觀察它，發現它的生活習慣很有趣！他小時候會摳嘴。他不吃草，不吃兔糧，只想吃蔬菜。但是我知道吃青菜對它不好，所以我只給它草。很好。它只吃葉子，不吃莖，這讓我很生氣。我很想讓它餓死，但是它還小，我不忍心開始。週六早上，我還在睡覺，突然被砰的一聲吵醒。我一聽，原來是兔子。我立馬跑到人羣裏看到了。哦！原來盆裏沒有食物，它在發脾氣，嘴裏咬着空盆，不停地往下掉。唉！沒辦法。還有一次，可能是籠子沒關，它居然偷偷溜了出來。家裏人出去找了半天，終於在廚房找到了。乍一看，它正津津有味地吃着堆在這裏的捲心菜。我苦笑一聲，狠狠地打了它的頭一下，然後把它抱回籠子。

有一天，我想讓他在籠子裏玩，但是我怕他跑了，就把它放在桌子上，然後去做作業。過了一會兒，我突然聽到“砰”的一聲。我趕緊跑去看。原來它想跳下桌子去玩，卻重重地摔在了地上。我看到它四肢伸開，一動不動，好像死了一樣。我趕緊撿起來，發現它還在動。我吁了口氣，把它放進籠子裏。過了一會兒，它又活蹦亂跳了。我笑着說：“真的痊癒了，忘了痛！”

我的小兔子太有趣了，我會很開心的。我愛我的小兔子。

五年級單元作文 篇8

我家有一隻小白兔。又傻又可愛。總會有有趣的事情發生。我喜歡！

我每天都觀察它，發現它的生活習慣很有趣！他小時候會摳嘴。他不吃草，不吃兔糧，只想吃蔬菜。但是我知道吃青菜對它不好，所以我只給它草。很好。它只吃葉子，不吃莖，這讓我很生氣。我很想讓它餓死，但是它還小，我不忍心開始。週六早上，我還在睡覺，突然被砰的一聲吵醒。我一聽，原來是兔子。我立馬跑到人羣裏看到了。哦！原來盆裏沒有食物，它在發脾氣，嘴裏咬着空盆，不停地往下掉。唉！沒辦法。還有一次，可能是籠子沒關，它居然偷偷溜了出來。家裏人出去找了半天，終於在廚房找到了。乍一看，它正津津有味地吃着堆在這裏的捲心菜。我苦笑一聲，狠狠地打了它的頭一下，然後把它抱回籠子。

有一天，我想讓他在籠子裏玩，但是我怕他跑了，就把它放在桌子上，然後去做作業。過了一會兒，我突然聽到“砰”的一聲。我趕緊跑去看。原來它想跳下桌子去玩，卻重重地摔在了地上。我看到它四肢伸開，一動不動，好像死了一樣。我趕緊撿起來，發現它還在動。我吁了口氣，把它放進籠子裏。過了一會兒，它又活蹦亂跳了。我笑着說：“真的痊癒了，忘了痛！”

我的小兔子太有趣了，我會很開心的。我愛我的小兔子。

五年級單元作文 篇9

兩個小時盤山路的顛簸，我們終於到了媽媽同事的老家——上垟。

一下車，我就有一種預感：來這兒挖春筍，真沒錯！——瞧，四周近三十里的山上是成片成片的竹林，排密錯落但不失秩序。竹子在風的吹動下輕輕搖擺了起來，似乎在歡迎我們這批遠到的客人。

一下車，一陣鄉村的濃郁氣息撲面而來——雞鴨放養在空地上、馬路上、田野裏、山上……，四周的山上都種滿了竹子，那邊還有魚塘，那邊還有五、六十年前的老房子……

帶上鋤頭我們就出發了。走了十分鐘後到了山上，一看這山，我就愣住了——山已經被人翻過了。我們還是不死心地找。盧鵬叔叔的爸爸和姑姑帶着鋤頭爬到上面去找，我們則是在下面尋找……

媽媽走着走着，忽然大叫找到了，我連忙跑過去，興奮地大叫。溫阿姨也跑了過來。我們三個人沒有鋤頭就找了些柴木棒，開始了我們的“挖筍聯合大作戰”媽媽拿着木棒鬆土，溫阿姨拿着柴刨土，我負責運土。

一起幹了半個多小時，滿頭大汗的。筍娃娃終於露出了臉，我們實在是累得不行了，狠下心來將露出來的掰斷帶走留下紀念。

中午飯是叔叔一家精心準備的，鄉村的桌子都和我齊肩了，我們也就很一致地站着吃飯了，還因爲桌子太大，我們還改成吃自助餐了呢。每道菜都是好幾大盤的，大家都吃得打嗝了才結束。

一路歡聲笑語，回憶着剛剛鄉村生活的一番風趣。

五年級單元作文 篇10

2021年7月21日，有一件值得我興奮的事：我有了一個非常有趣的妹妹。

說起她的樣子，我立刻想到了她的兩個小酒窩，小小的，很是可愛。她長着一雙水汪汪的大眼睛。剛出生的那些時間，爸爸媽媽還覺得是眼睛有問題，擔心了好長時間。她最有特點的是她的塌塌鼻子，媽媽說她是挖臉型，我可不這麼覺得，人們說孩子原來是天上的小使天，在一個個雲朵上選媽媽，在我看來她就是小天使。

她還幹過很多有趣的事情，有一去飯店吃飯，工作人拿上來一隻螃蟹，她看了又看，問工作人員：“姐姐，這隻螃蟹爲什麼少了兩條腿啊？”姐姐眼珠一轉，想到了一個好方法說：“這隻螃蟹和另一隻螃蟹打架了，另一隻螃蟹把這隻螃蟹的腿打掉了。”她半信半疑，她對姐姐說：“那可以把另一隻打勝利的螃蟹拿過來嗎？”我們都笑起來，這可真有趣，她不懂我們在笑什麼，靜靜的看着我們。

還有一次，爸爸一直教育妹妹：有什麼事情回家說。這句話可坑慘了爸爸，爸爸和她一起去買菜，爸爸的電動車鑰匙掉了。妹妹拾了起來，放在自己的口袋裏，爸爸發現鑰匙沒了，急的滿頭汗，只能走回家，回到家裏，妹從口袋裏把鑰匙給我爸說：“你讓我什麼事都回家說的。”爸爸沒有打她，而是笑了。

我的妹妹可愛吧！從她出生開始就是我們家的開心果。這個有趣的小天使，謝謝你來到我們身邊！

五年級單元作文 篇11

早上，我先那着小鋤頭把土挖開，捉些蚯蚓當餌兒；然後跟爸爸拿起精製的釣魚竿和小小的魚桶，來到一個石山邊的深潭釣魚。一到潭邊，只見釣魚的人來來往往，絡繹不絕，釣到的魚有大有小，五花八門，活蹦亂跳。這時，我先把已將準備的香誘餌撒下水裏，然後將精製的釣魚竿甩下去，常常的絲線隨着魚餌和彩色的浮標一同沉入水下，專心致致的釣魚。我耐心的等了１５分鐘，可是浮標一點動靜也沒有；２０分鐘過去了……２０分鐘過去了……最後，我等不住了，扔下魚竿說：＂不釣了，不釣了！＂坐在旁邊的爸爸看見了，走過來，關切的說：＂兒子，釣魚最重要的不用說就是要耐心了，但是還有一個最重要的，那就是要有堅持不懈的決心！沒有這倆個重要的條件，是釣不到魚的，其他的事也是做不好的！＂

我聽了，覺得爸爸說的很有道理，又趕緊專心致致的釣魚了，很用心的看着魚竿的一舉一動！突然，浮標動了動，魚竿搖了搖，有魚兒上鉤了。我閃電般把魚竿一拉，呵！魚上鉤了，而且是一條很大的草魚，足足有半斤，這下可把我樂壞了！同時，河邊也傳來了陸續的歡笑聲！過了一會兒，我再次把魚竿扔下水中。幾分鐘過去了，浮標突然沉下去網，爸爸看見了，急忙叫我拉魚竿，我一拉，又是一條草魚！就這樣，一拉一甩。到了中午，我釣到了２０條多種多樣的魚，比爸爸多釣了１０多條魚。我高興極了，笑着對爸爸說：爸爸，我知道釣魚的方法了，以後我還會釣大草魚、大鯉魚……

五年級單元作文 篇12

我家小狗它的名字叫小米，有人喜歡問我她的名字爲什麼叫小米小米來到我家了說都不到兩個月，我小時候最喜歡玩米粒，有一次不小心把米粒扔在了小米的身旁，沒想到他竟然吃了起來。我看到了這樣的場景忍不住的，哈哈大笑起來我就把它取名爲小米了？

小米有一雙水汪汪的大眼睛。有時候還要伸出舌頭來賣萌，有時也許會原諒它的小尾巴。我跟小米之間也發生了許多，有趣的事情。小米有一個壞習慣。就是他每到一個地方，他都會撒尿，做一個記號。但我對他卻有點無奈。當然，每次也只能捏着鼻子回去。但小米卻不同了，他的尾巴快活地搖大搖大擺走進來他的屋子。看到這裏，你們是不是感覺我家的這條小狗非常的有趣呢。

最有趣的，還是小米吃飯的時候了？每當我把生物弄到他哪裏的時候他都會汪汪大叫，好像在說快點發給我開吃了，可每次吃完一半卻把半碗的米都撒了。可他卻不以爲然的，大，有時還會把地上的`米添乾淨。吃完他就會搖着頭大搖大擺走進去，好像在說我吃完了拿走了。

這就是我家的小米了，在生活中，他不僅是我的寵物更是我一個形影不離的朋友。在生活中，他也給我帶來了不少的樂趣。每當我無聊，到時候他都會跑來跟我玩耍，還要再說。不要不開心了，我們來做遊戲吧。每次聽完，小米的消息後，我又變的，生機勃勃。

聽哈哈……每一次我跟小米都是在歡聲笑語中度過的，這就是我家小米我喜歡我家的小米，我也不會忘記他。

五年級單元作文 篇13

國慶節這天，我們從東門山步行出發，一路跋山涉水，終於來到了刁鷹寨。這時，我的腳已經毫無知覺。

我看見刁鷹寨裏面的每一個景點都人山人海，幾乎沒有一個地方是沒有人的，這麼多人肯定很好玩。這時的我變得信心滿滿，心情也有了很大的好轉。

轉身我看見前面有一個賣魚竿的阿姨，覺得很好奇，心理想：難道這裏還可以釣魚？既然好奇那就去看看。我拼命跑到阿姨跟前問：阿姨，你好！請問哪裏有魚可以釣啊？就是在那棵大樹下面的池塘裏釣。阿姨回答道。

滿懷期待的我匆匆吃完飯，向爸爸要來了錢，跑到商店裏買來一根魚竿和一個魚桶，準備去釣魚了。

我拿來一點點魚食，綁在魚鉤上，再把魚線放的長長的，耐心等待着。突然，魚線微微晃了幾下，我以爲有一條大肥魚上鉤了，用力往上一拉，魚影都沒見着，更別提說是什麼大肥魚了。再說了，魚食也被那羣貪吃鬼給吃光了。

我開始第二次嘗試，先做好兩樣準備工作，又開始耐心等待。一下子，我就看見魚線晃動的更厲害了，我仔細一看，發現了一條大肥魚牢牢地掛在魚鉤上，趕緊把他拉了上來。那條大肥魚不停地拍打着尾巴，發出啪啪啪的聲音。

經過多次的經驗積累，我終於釣到了7條魚，而且都很胖。我想：這些魚肯定都是因爲貪吃，才離開自己的親朋好友吧！

五年級單元作文 篇14

過年了！我一大早就被爆竹聲吵醒了，在爆竹聲中，我們迎來了中國傳統的節日——春節。大家早上一起來就開始貼春聯，都忙忙碌碌……

我這麼早起來，可是想聞聞鞭炮的味兒。春節的味道藏在爆竹裏。一串串鞭炮在馬路上被人們點燃，煙花四濺，好像想把祝福和吉祥帶到每一個家庭裏。我穿好衣服，跟着爸爸和媽媽出去辦年貨，在大街上，如果碰到認識的人，就要說：

“新年好啊！新年快樂”。春節，真熱鬧！

我們用年畫來裝飾自己家。大家各有各的貼法，有的橫着貼，有的斜着貼，，還有的倒着貼。貼完了年畫，看那，整個屋子都充滿了節日的喜悅。到了晚上該吃年夜飯了，看着餐桌上琳琅滿目的吃的，我可以大飽口福了。我抓起一個雞腿，津津有味的吃着。吃完飯，我們一家人下樓去放鞭炮和煙花，我拿着打火機在導火線上點了一下，之後，它便“噼裏啪啦，噼裏啪啦”的響起來，緊跟着我又玩了“滿天星”和“煙霧彈”最好玩的屬“煙霧彈”了。我先拿出一個“煙霧彈”點燃導火線，扔了出去，過了一會兒我見它沒反應，便跑過去看，沒想到，剛過去，裏面的煙，就噴散出來，弄得我滿臉都是煙，爸爸看見我的臉，還說我是小花貓。“什麼煙花呀！

劣質商品，我再也不玩兒了。”春節，真有趣！

十二點，鐘聲敲響了，新的一年到來了。

這真是一個有趣、快樂、愉快、熱鬧的一個春節！

五年級單元作文 篇15

噓!輕輕地，腳步聲一定要輕輕地，可別把這些可愛有趣的動物們驚跑了。

走進動物園，“吱吱!”一聲怪聲怪氣的叫聲傳入我的耳畔，我的眼睛還未反應過來，大腦就果斷明確地告訴我答案：小猴子。我立刻精神抖擻，初次印象是最重要的嘛!我擠入人堆裏，朝鐵欄杆裏探頭探腦地東張西望。小猴子見我這個樣子，莫名其妙，很警惕的樣子。嗯?!我有那麼像壞人嗎?我從包包裏抽出一根火腿腸，遞給一隻可愛的小猴，小猴好像是餓瘋了，鋒利的牙齒對準我食指的中節，狠命地咬了下去，頓時，一股疼痛鑽遍了我的全身，我也顧不上什麼了，哇哇大哭。狗咬呂洞賓—不識好人心，這隻猴子“不識好歹”地把我咬成“重傷”，我饒不了它!

還沒哭夠呢，我就被精彩的動物表演吸引住了眼球。首先是海獅表演。一隻灰色的小海獅用前肢立在地上，尾巴高高地翹着，仰起頭，用尖嘴頂着一個小皮球，皮球在海獅嘴裏靈活地轉動着，不停地上下翻滾，我看得都忘了哭。

山羊走鋼絲也很不賴哦!山羊像一個經驗豐富的老演員，熟練精湛地走在鋼絲上。剛開始，我很爲山羊擔心，生怕它會從鋼絲上掉下來。後來我才知道我的擔心是多餘的，這隻山羊可是受過專門訓練的，走的時候不差一亳米。

瞧，這些動物真有趣。

五年級單元作文 篇16

陽春三月，春姑娘不僅把生機帶回了地球，還把歡笑帶進了我們的教室，啊!真有趣!。可不，今天，在我們沈老師的帶領下，我們玩了一場別開生面的遊戲，下面就讓我講給你聽吧！

沈老師說你們一定覺得作文很煩人吧，那今天我們就做個遊戲。老師裁了好幾張紙條，每人拿三張，第一張寫“人物”，第二張寫“地點”，第三張寫“幹什麼”，然後放在三個地方，由一個同學抽取任意三張組成一個句子，符合意思的就表演節目。

遊戲開始啦！第一個被點到的是邱嘉作，“在實驗室裏”、“學習”，“呵呵，可以的，可以的，上去表演吧！”邱嘉作在我們的起鬨下，勉勉強強地走了上去，驚慌失措地站在那裏，似乎忘了該幹些什麼，我們看着他，不約而同地笑了起來。這時，他的臉漲紅了，兩隻手不停地動來動去，似乎要找個地縫鑽進去。沈老師啓發道：“你可以唱歌呀，也可以吟誦一首古詩之類的。”過了好一會兒，他才慢吞吞地吟誦了一首詩。沒有想到，沈老師也加入了進來，她被點到了，面帶笑容地唱了一首歌《蝴蝶花》，動聽的歌聲加上優美的動作，真好！

最令我吃驚的是，我也被點到了，而且是個完全不符合實際的，你也聽聽吧：俞陽在QQ王國裏吃方便麪，引得大家哈哈大笑。這次活動讓我深刻地體會到，生活是快樂的，寫作是真實的，也是快樂的。

五年級單元作文 篇17

今天我非常的開心，今天是最有趣的一天。

早上，我循規蹈矩的按照一般方法做，起牀、穿衣、刷牙、洗臉、梳頭、吃早飯。到了七點半和媽媽從家出發，我背起小書包向學校走去。到了學校，早讀、上課、做課間操、上課。到了下午，我們上了一節美術課，我非常的有成就感，雖然我做的只是最簡單的圖案，還是別人幫我完成的。

中午，我把從家裏帶來的紅蘿蔔、顏料整整齊齊的擺在桌子的左上角，坐好準備上課。叮鈴鈴上課鈴響了，我們開始上課了。這節課我們來學習刻章，我們首先要美術老師講了一會兒，下面的時間就有我們自己來支配了。我們每人要在紅蘿蔔或土豆上面刻上一個自己喜歡的圖案，然後圖上顏料，在紙上印出來就好了。我選的是心形，不過失敗了。我又換成三角形，可是我刻不出來，劉明爍幫我刻出來了，我仔細的在出衆的三角形上塗抹上顏料，在紙上猛的一壓，在快速的拿起來，就成功了。終於成功了！我很高興。

上完課，我依舊回到媽媽辦公室去。阿姨們都走了，整個大大的辦公室頓時安靜了下來，只剩下我和媽媽在屋子裏。媽媽在聊QQ，我讓媽媽放上音樂，我拿着學校的兩把扇子在空闊的辦公室裏跳起了優美的舞蹈。媽媽還誇我跳得好呢！我心裏高興的不得了。沒過一會兒，我身上就出汗了。

我和媽媽收拾好東西，爸爸接着我們回家了。

今天很有趣，我很喜歡今天！

五年級單元作文 篇18

盼望已久的秋遊終於來到了!一大早，我們來到學校，排好隊伍，唱着歌兒出發了。一路上，幾乎都是踩着落葉走的，我喜歡聽踩落葉那“沙沙沙”的聲音，聽起來像是迎接秋天的大合唱。

路過田野時，我發現稻穀們都彎着腰，彷彿在向“秋女王”敬禮;路過小樹林時，看見小桂花樹開花了，那香香的桂花，彷彿是送給秋姑娘的賀卡;路過菜園時，南瓜、冬瓜弟弟都挺着大肚子。小茄子、小辣椒都笑哈哈地坐在“樹”上聊天。我還看見路邊的柿子樹上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”，把樹枝都壓彎了。

到達目的地後，我們一窩蜂地散開了，有的去小河邊抓魚，有的去草地上曬太陽，有的去小樹林採蘑菇。我和幾個同學在看遠處的風景。

我們慢慢走向小山頭，放眼望去，遍地都是紅、黃的“葉娃娃”，樹上還有許多搖搖欲墜的葉子，他們不想離開大樹媽媽，可秋風婆婆還是把他們連拖帶拽地硬扯了下來。

集合了，大家都爭先恐後地把“戰利品”拿了出來：去河邊的同學帶回來了許多可愛的鵝卵石，去草地的同學帶回來五花八門的“奇花異草”，去小樹林的同學則撿回來許多落葉和野果子，我也抱着一大把樹葉回來。

這次秋遊真有趣，不但讓同學們的友誼增加，還讓我們更瞭解秋天，也讓我們的視野更加開闊了。我喜歡秋遊，更喜歡秋天!

五年級單元作文 篇19

如果你獨自環繞世界旅行，如果你只能帶一種東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本增長知識的書？一套繪畫工具？一件樂器？一盒撲克牌？……

也許你很難做出選擇，但如果你問我，我會不假思索地回答：“我要選擇繪畫工具！”

我會一路走，一路畫，畫出長城的巍峨，畫出天安門的雄偉，畫出蘇州的古典氣息，畫出金字塔的神祕……我可不是隨手塗鴉哦！我會先仔細觀察一下要畫的風景，把它的輪廓記在腦子裏。接着，我會立刻揮筆速寫，勾勒出它大致的全貌。然後，我會一邊觀察細節，一邊仔細地把它們填充進畫面。我會看看風景，又看看畫；再看看風景，再看看畫……檢查一下什麼地方忽略了、哪些細節沒畫到位。最後，我會把畫放得遠遠的再看，這樣能欣賞畫的整體效果。

如果我走過一百多個國家，我會畫成百上千的畫。我會把它們放在一起，像放電影似地“播放”。什麼？你說我老這麼看自己的畫遲早會看膩？我想問問你，一棵茂盛的大樹長在你的家門口，一長就是幾十年，你會看厭嗎？從來到這個世界上，你已經見過父母無數次了，可第無數+一次見到他們時，你還是會親切地叫一聲“爸爸媽媽”。像你一樣，我總能從畫中發現新的東西，更別說這些畫裏還有我的經歷、我的故事了。當我一邊欣賞它們，一邊回憶起從前的美好時光，那就是最愜意的時刻。

畫畫，就是這麼有趣。愛畫畫的我，永遠也不會感到無聊。

五年級單元作文 篇20

上週，我和同學一起去了一個美麗的地方，那裏有山有水，十分美麗，我們玩的十分開心，還見到了漂亮的景色！

秋天到了，山上的葉子都紅了，我和小夥伴們便提議去爬山。我們來到山腳下，看到樹上一片片的葉子都紅了，還有的是黃色的，構成了一幅幅美麗的畫卷，我們彷彿置身於畫中，哇！真是太美了。讓我深深的沉醉其中，走到山上，我們彷彿被樹包圍了，有楓樹、銀杏樹、好多種樹，我們便在樹林中盡情的玩耍，有的爬上了樹，在樹上坐着，還向同伴招手，有的跑到樹下猛烈的搖着樹幹，譁！下了一場葉子雨，弄的滿身都是葉子，可還哈哈大笑的嘲笑夥伴身上的葉子，還有的人在跟我撿葉子，我們要拾好多葉子，回去做成標本，當做禮物送給大家，這時，阿祝突然來叫我，他說：“阿孫，我發現了一棵柿子樹，樹上有好多柿子。”一聽這話，貪吃的我們立馬跑向柿子樹，有人快速爬上了樹，扔下幾個柿子，我們拿起來便吃，紅紅的柿子又大又甜，像小燈籠一樣，我們每人都吃了好多柿子，一個個都撐的躺在地上。小王提議說：“我們去水邊休息吧。”大家便一起奔向小溪邊，小溪清澈見底，裏邊還有小魚小蝦在遊動，小王費了好大勁捉了一條小魚，說要烤魚吃，可魚又從他的手中滑走了。我們休息之後，便戀戀不捨的離開了這個美麗的地方。

再見啦！美麗的地方，我還會再帶小夥伴回來看你的。今天我十分開心，不僅使我和同學的友誼更加牢靠，而且讓我深深的沉醉其中，秋遊，真有趣，我還會來秋遊的！

五年級單元作文 篇21

高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。對於正處於人生最需要豐富自己的時期的我們，更是需要讀書。

古典的書像睿智的智者，能夠帶領我或領略歷史，或深入偉大作家的心靈感受他們的思想，或探求人類的各種情感。例如英國作家喬納森·斯威夫特的代表作《格列佛遊記》，它不僅帶我暢遊了四個奇異的國家，見到了許多神奇有趣甚至荒誕的故事，更是讓我從這種種現象中看到了當時英國的政治的腐敗，統治者的血腥與貪婪，許多當時的政策正如文章的想象般可笑、荒誕。讀這本書時，我常常被故事的情節逗笑，斯威夫特的想象力真是令人敬佩。

讀各種不同的“雜書”就更有趣了。有時，我就像在與一個親密的朋友交談，有時，我又會被書籍帶到世界的各個角落，還有時，我會被科學家們吸引，同他們一同進入神祕莫測的科學世界……記得我第一次看美國白涅德夫人的《小公子》時，就被文中那個一頭金髮，舉止優雅、品德高尚的小紳士所打動。看到他的伯爵的地位差點被別人奪去時，我傷心，看到他那頑固的祖父真心喜歡他時，我爲他高興，當最後看到他得到巨大的幸福與快樂之後，我也發出了會心的一笑。

現在有許多孩子越來越不喜歡紙質的書籍，他們更喜愛電視劇翻拍的古典名著，我並不認同。雖然影視作品有獨特的亮點，但書籍卻永遠有着其它形式的作品所無法乞及的魅力。

五年級單元作文 篇22

我從小就聽過《小貓釣魚》的故事。故事中的小貓在釣魚時，一會兒追趕蜻蜓，一會兒捕捉蝴蝶，三心二意的，所以一無所獲。後來，貓媽媽批評了它，它才專心致志地釣魚，最終滿載而歸。

有一天，爸爸帶我去釣魚。到了目的地，我在爸爸的指導下迅速完成了釣具的安裝。接着，我拿起一條蚯蚓，掐斷它的尾巴，然後一點一點地穿在魚鉤上，爸爸爲了吸引魚兒來覓食，做了一個“打塘窩”。一切準備就緒，就等魚兒上鉤了。

我坐在岸邊的板凳上，仔細觀察魚塘裏的動靜。只見魚漂在水中漂浮着，始終沒有上下浮動，火辣辣的太陽照着我的眼睛，讓我昏昏欲睡。正在走神之際，只聽爸爸大叫一聲：“拉！”我趕忙睜開眼睛，把魚竿往上一提，卻一無所獲。爸爸告訴我，我提竿的速度太慢了，魚兒趁機溜走了。這時候，我想到了那隻三心二意的小貓，於是下定決心要專心致志地釣魚。

我迅速換了一條蚯蚓，又開始觀察起來。這次，任憑太陽多火辣，我都緊緊地盯着魚漂。咦，隱隱約約地看見魚漂好像在動——下去兩粒、三粒，又浮起了一粒、兩粒，我的心提到了嗓子眼，趕緊提竿。啊，真沉！我叫來了爸爸幫我一起遛魚。幾分鐘後魚兒終於被提了上來，真是個“龐然大物”。我高興極了，一邊笑一邊叫：“我成功了！我成功了！我學會釣魚了！”

“蓬頭錐子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”回家的路上，我一直念着這首詩，開心極了！

五年級單元作文 篇23

我的親戚中有一個釣魚能手，他家的魚一半都是他釣來的，還會給我們送來鮮美的魚，所以大家十分喜歡她。

他中等個頭，一頭短短的頭髮自然的垂貼在頭上，她的皮膚是一種似棕非棕的顏色，一看就知道是在太陽底下釣久了魚而被曬黑的。他的手十分粗糙，如銀杏樹樹皮一般，但卻很有力量，可以拖住圖逃跑的大魚，最有特點的就是他那聰明的頭腦，似乎早已摸透了魚兒們的習性，什麼魚的老家在哪兒，什麼魚用什麼誘餌釣，魚怎樣燒起來最好吃，他全部一清二楚。

週日晚上，他打電話給我爸爸，讓我們和他一起去釣魚，爸爸二話不說就答應了。半個多小時後，我和爸爸坐着他的越野車來到一個人跡罕至的地方，他一邊仰頭觀察星星，一邊拔開蘆葦叢，一片河灘映入眼簾。他戴上頭燈，擺好凳子，從一個紅色的盒子中拿出一個圓形的帶有七八個釣子的魚餌，輕輕掛在魚竿頂端，然後緊緊握住魚竿的底部，往後退了幾步，咬緊牙關，使出了全身的力氣，“嗖”地甩了出去，幾秒後才聽見魚餌“嗵”地落實聲。

這時，他坐在凳子上，全神貫注地盯着浮標。突然，魚竿抖了抖，隨即便猛烈的搖晃起來，是條大魚！他不緊不慢地站起來，一邊使勁拉一邊往後退，魚竿彎曲的像一座拱橋，看上去似乎都快斷了。就在這時當兒，他把魚線放鬆了一點，緊接着又飛快地收着線，那條魚沒了力氣，便被拉了上來，裝進了魚箱。

你一定猜到了，這就是我的大姑父，你喜歡他嗎？

五年級單元作文 篇24

今天我去村下的小河裏跟爸爸媽媽一起釣魚，那個小河的水很清，周圍有許多花，有桃花、梨花、橙花…它們是小河旁一道別樣的風景。來這裏釣魚的人也很多，我找一個位置就坐了下來，我把掛好餌料的魚鉤拋了出去，然後就靜靜地坐在那裏等着上鉤的小魚。

第一次都沒釣上來，我就把餌料換成了蚯蚓，可是小魚現在像上了安全課一樣，看到食物完全不爲所動。這時，我就很不耐煩了，然後就棄杆而逃了。後來看爸爸媽媽還在耐心等待，我對自己說：“我不能放棄，我就不信我釣不起來！”

之後我進入了第三招，換漂浮。我看了許多商店的漂浮選了一兩件我非常滿意的漂浮，我又開始了釣魚。時間過得真慢，一、二、三、四、五……沒釣到魚，我又有點沒耐心了。善良的“天使”對我說：“繼續加油！”“惡魔”我說：“放棄吧，大人又沒要求你，就放棄吧。”最後我聽了天使的話，又開始了。

這次我非常有耐心，換上魚食，坐上去仔細看着水面的動態。突然，我看到了一條小魚，我馬上把魚鉤拋過去，那條魚竟一下子咬住了魚鉤，終於，我釣上來一條魚啦，我高興極了，因爲這是我好不容易纔鉤上來的，所以這條魚給我留下特別的記憶。

這條魚是黑色的，肚子圓圓的，可能是一條吃貨魚吧！釣起來時它左搖右擺，想要掙扎掉魚竿，我使出了吃奶的力氣才把它釣上來，之後，我帶着我的戰利品回家了。

五年級單元作文 篇25

我有一個好爸爸，我爸爸長得非常帥，個子高高的，頭髮烏黑髮亮，身體很勻稱，皮膚黑黑的，別人的爸爸愛玩遊戲，我的爸爸跟別人的爸爸恰恰不同，他最大的愛好是釣魚，所以把他曬得跟非洲人差不多黑。

不論是特別冷的冬天，還是炎熱的夏天，每週都堅持自己的愛好——釣魚，一到週末的晚上他就會把漁具準備好，擺在地上，比如：魚食、線頭、魚鉤等。一到週末早上五點，當我還在夢中的時候，他就準時扛着魚竿出門了。每次爸爸釣完魚一進門就高興的跟我和媽媽說今天他釣魚的趣聞，他釣了多少斤，還給我們看他拍的照片，說的滔滔不絕。非常得意的樣子！

我記得我小的時候也很喜歡跟着爸爸去釣魚，那時候，我坐不住，總希望快點釣上魚來，就像《小貓釣魚》一樣，一會兒跑到那，一會兒跑到這，一條都沒有釣上來，而爸爸已經釣了一桶的小魚，於是爸爸就跟我說：“釣魚必定要有耐心，不能煩躁，更不能三心二意。如果你沒有耐心，什麼事情都做不成功！”我按照爸爸說的去做，果然釣上幾條小魚。從那個時候我就知道釣魚也是一件很不容易的事情。也有技巧的。

現在我的學業加多，雖然不能跟爸爸去釣魚了，但是跟在生活中的我學習一樣，要持之以恆，這就是我的爸爸，一直堅持自己愛好的爸爸。

爸爸我要對你說：“爸爸你要堅持下來，你有這個愛好的心，我和媽媽支持您！”

五年級單元作文 篇26

你們想知道我說的小狗是什麼樣的嗎？如果想知道就滿懷着好奇，跟着我繼續看下去吧！

有一次，我去媽媽的朋友家玩，她家有隻小狗叫毛毛。它渾身是淺棕黃色的，一雙小巧玲瓏的眼睛，三角形的軟軟鼻子下藏着一張小嘴，尾巴總是一直在擺啊擺啊，真是可愛。

毛毛可是個小吃貨呢。那天，我用媽媽給的三塊錢買了6根火腿腸，高高興興地來到毛毛的面前，心想它一定喜歡吃。我拿着一根火腿腸站在毛毛的遠處揮了揮手，只見毛毛飛奔過來，對着我“汪汪”地叫着，小尾巴搖的更快了，彷彿在說：“快給我吃吧，我都等不及了呢。”我看它這可憐樣，便丟給了它，毛毛一接住火腿腸，就大口大口的吃了起來，三下五除二就吃完了。吃完了，又望着我，彷彿它知道我手上還有好幾根呢。於是，我就一根一根的把火腿腸放在它的面前，它埋着頭，小嘴“吧嗒吧嗒”着咬着，一下就吃完了。

毛毛還會裝死呢。見我不再餵它吃了，就懶得搭理我了，自顧自地玩去了。我只好又去買了一根火腿腸，等我回來時，卻看見毛毛躺在地上翻白眼、吐舌頭，彷彿得了不治之症，難道它剛剛吞了什麼不該吞的東西，卡住了。當我把火腿腸放在地上，正準備看看四周有沒有被咬過的痕跡時，它就快速的爬起來把火腿腸吃進肚子裏了。哦，我知道了，原來毛毛正在裝死呢！

這就是毛毛，一隻不僅貪吃還會裝死的小狗，你們喜歡它嗎？

五年級單元作文 篇27

小狗京京是前不久來到我家的。它的毛是淡黑的，尾巴尖兒上有一點兒白，從眉間到鼻子有一條細細的白線，眼睛周圍有很多黑毛，就像兩個“黑眼圈兒”，乍一看，只會說這是哪裏蹦來的小畫眉。家人都說它是暢銷書《查理九世》中的小賤狗查理。

京京在我的生活中爲我增添了不少樂趣，同時也帶來不少麻煩。

京京是剛滿月時來到我家的。正好家裏有快過期的優酸乳，於是我就拿出一盒來，插上吸管，給京京擠了一點在它的專用盤子裏。小京京幾口就舔完了，“汪汪”叫着還要喝。我擠了好多奶，可京京統統都是兩口就消滅乾淨了。我煩了，就把奶盒豎放在京京旁邊，去寫作業了。京京把奶喝完後，一連尖叫了好幾聲我都裝作沒聽到。過了一會兒，京京突然不叫了，這倒引起了我的好奇心。我躡手躡腳地走到狗狗呆的屋子，驚奇地發現，京京正叼着吸管，用力撮裏面的酸奶。

這時你一定會說：這麼可愛的小狗，怎麼會調皮的搗蛋呢！那你可就大錯特錯啦！--------咦，魚缸怎麼掉地上了？魚去哪裏啦？一看到鬍鬚上沾着魚刺，在悠閒的曬太陽的京京，我就全明白了。我一把提起京京，頭上似乎升起了一團熊熊燃燒的火焰“我說你這個淘氣包！這魚怎麼可以吃！這是觀賞魚！”

京京楚楚可憐地望着我，眼睛裏似乎盈滿了淚水。我的心軟了，只好無奈地說：“只許這一次，下不爲例！”京京趕緊腳底抹油--------溜之大吉了。

我愛京京，我希望它能在我家長久地住下。

五年級單元作文 篇28

轉眼間新的學期來到了，快樂的暑假也與我拜拜了。現在回憶起暑假生活，它就像一隻萬花筒，異彩紛呈，回味起來就像品味那陳年老酒，韻味久遠。

一放暑假，我就和表哥去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗盡了空氣中的塵埃，太陽出來了，盡其所能炙烤着大地，我表哥帶我打車去郊外的小湖裏游泳。清清的湖水一點兒也不亞於游泳池那一潭碧波，我們邊跑邊脫衣服，到湖邊正好脫得只剩下褲衩了。

我們一下子就鑽進了湖裏，遊向湖的中心。蛙泳、潛泳、仰泳，我們樣樣都會，想怎樣就怎樣，自由自在好舒暢。就在我們靠岸休息之時，表哥突然大叫起來：“瓜田!”噢，我一看，哇，一大片西瓜田裏的一個個西瓜正向我們招手呢!

好想解解渴解解饞，我們顧不了在一邊看瓜的老爺爺了，用西瓜藤編了個帽子戴在頭上，身上也纏些瓜藤，就這樣我們便開始活動了。

我慢慢地爬到西瓜旁，不管三七二十一，便摘下了一個，回頭向我表哥打了個“手勢!”便開始“返航”。就在此時，老大爺起身四處張望，我趕緊趴了下來一動不動。正當我緊張得不知所措之時，老大爺竟然走開了，真是天助我也，我抱着西瓜一頭扎進了小湖。就這樣，西瓜很快被我倆瓜分了。當我們吃完西瓜，都覺得這件事做得不對，於是找到了老大爺付了西瓜的錢。

這次出遊帶給了我很多樂趣，是我暑假中興的一天，因爲我懂得如果做了錯事能及時改正，那麼同樣是一件有意義的事情。

五年級單元作文 篇29

雨真有趣，春雨非常文靜，夏雨非常頑皮，秋雨帶來收穫，冬雨非常溫和。它們總能讓人擁有美好的心情。

春雨像一個文靜的小姑娘，總是悄無聲息。正像杜甫的那首詩一樣，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”像牛毛，像花針，像細絲，密密麻麻地落在你的頭上，屋頂上，小河裏……傳來一陣“叮咚”的聲音。靜下心來，你還會聽見萬物復甦的聲音，看見小草努力探出頭的樣子，聞見花兒在雨中散發出的那陣清香。

夏雨像一個頑皮的孩子，總是讓人琢磨不透。剛剛太陽公公還在外面，一轉眼就被它給藏了起來。自己在天空獨自玩耍還覺得不過癮，順便還帶來了雷弟弟一起玩，“噼裏啪啦”響個不停，大張旗鼓地告訴我們：“夏天來了，少穿點兒。”這時，夏雨似乎像一首搖滾曲，成千上萬的演奏家演奏着各自的音符。整個夏夜，你便陶醉在這令人驚心動魄的音樂裏。

秋雨使一切都變得沉默安靜，但往往人們最喜愛的還是秋雨。從這金色的秋雨中我聽到了收穫的呼喚聲。雨後便是一幅景色美麗，色彩凝重的油畫，一張張歡喜開心的笑臉，到處洋溢着說不出的喜悅。

冬雨是溫和的，它不慌不忙地飄落，融化着積雪；它不緊不慢地落下，洗刷着塵埃；它不急不待地降落，等待着春雨接班。地下的種子靜靜聽着冬雨的聲音，等待春的到來。

雨真是有趣，總能令人歡喜，帶給人們美好的心情。