精選五年級單元作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級單元作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級單元作文 篇1

親愛的林xx同學：

你好！

很高興能給你寫信，我想你可能不瞭解我吧！那就讓我介紹一下我自己吧！

我叫王xx，是在xx縣xx上小學，我是五二班的一名學生。我們的校園很美很美，如果你能來到我們學校裏看看，相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。你走進我們的教室，一定會有一種走進家的感覺，因爲我們班的每一個人都很喜歡你，都很想和你成爲好朋友。我們學校還開展了很多活動，比如：博客社團，計算機社團、田徑社團……我很想知道你們學校又有哪些有趣的活動呢？你們的校園又是什麼樣子的呢？

我還有一個非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發高燒，爸爸飛奔到學校帶我去打點滴。幾天下來，爸爸的頭髮白了，人也瘦了一大圈。可爸爸卻不在乎，依然在心疼着我。我的爸爸媽媽很愛我，我想你的爸爸媽媽應該對你比我的爸爸媽媽對我更好吧!

對了，我很喜歡看書，書架上擺滿了我喜愛的書。因爲書可以讓我們學到很多知識，也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載着知識的船。我一定要多讀書，長大以後我成爲一名像老舍那樣的大作家。

希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會成爲朋友的，你說對嗎？期待你的回信。

祝你

學習進步！

王xx

20xx年3月18日

五年級單元作文 篇2

我的老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大，一開始看好像沒有什麼特別的，可是你如果再仔細看一看的話，咦，老師的眼睛會說話，真是與衆不同。

我懂得老師眼睛所說的話，別的同學也懂得老師的眼睛所說的話。

在上課的時候，如果有同學在做小動作或竊竊私語時，老師就會用眼睛盯着我們看一下，似乎在對我們說：“上課怎麼可以這樣呢？”於是同學們就立刻坐端正了，不講話了。

有一次，老師問一篇課文的梗概，我一聽，馬上把手舉得高高的。老師提了我，我見有很多同學盯着我望，我一緊張，就說錯了，可老師並沒有怪我，反而向我投來了鼓勵的目光，好像在說：“沒關係，繼續努力。”我也用目光回答道：“是的，我一定會繼續努力的！”

有一回，我得了“大嘴巴”過了好幾天才上學，在上課時，老師不時的用眼睛注視着我，好像在對我說：“怎麼樣，還好嗎？有沒有不舒服的地方？”

怎麼樣，你們的.老師的眼睛是不是也會說話呢？如果也會的話，一定也要仔細觀察哦！

五年級單元作文 篇3

我的姐姐佳佳長着一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭髮梳成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，鼻子下有一張會逗人開心的櫻桃小嘴。姐姐是我的開心果，她非常幽默。

我和姐姐共同的愛好是下五子棋。每次下棋，我們都請爺爺當裁判，我們下棋經常不分輸贏，有時候一盤棋要下很長時間，姐姐下棋很快，佈局也很快，我下得很慢，總是考慮如何堵截，姐姐有時候就有些不耐煩，爲了防止我們爭吵，爺爺就叫姐姐快棋王，稱我爲慢棋王。

有一次，我們下了一個小時還沒有分出輸贏，下得非常艱苦。於是，我就發揮了我的“優點”，不斷和姐姐說話、拿東西，分散姐姐的注意力，姐姐耐心地和我說話。姐姐終於上當了，我趁她說話的時機，部了一步棋，姐姐沒有注意到，我贏了！看到我得意的樣子，姐姐氣壞了。重重的拍了一下桌子，臉色非常難看。姐姐很久沒有說話，轉身走了，只留下我呆呆的看着棋盤。

過了一會，姐姐出來說：“你的招數真多，防不勝防啊！”還學小品裏的語言說：“謝謝啊！”說完做了個鬼臉，我的臉紅了，很不好意思。有點心虛，有點得意。這就是我可愛、幽默的姐姐，我很喜歡她。