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五年級快樂作文(集錦15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的五年級快樂作文,希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文(集錦15篇)

五年級快樂作文1

時間一天天的逝去,我們也一天天的長大,成長過程中總會有一些快樂的事相伴。

星期六,我跟着奶奶來到田裏,奶奶帶我種菜,我學着奶奶的樣子認真種起來。過了一會兒,媽媽來了,看見我在種菜,讓我趕緊回去讀書,並罵我胡鬧。我十分不服氣,說:“老師教我們要學會勞動,你竟然還罵我。”媽媽聽了忍不住噗嗤笑了。

最讓我感到快樂的是那件事了,雖然已經過去一兩年了,但一直縈繞在我的心頭。

那是一個陽光明媚的早晨,我揹着書包一蹦一跳地來到學校,走進教室,就聽見範業好對我道:“何文曾,你的作文發表啦!”我將信將疑地問:“真的?你不是逗我的吧?”“真的。”他認真地說,“不信你去看,真的有你的文章!”我書包也顧不得放下,連忙奔到講臺拿起一張報紙快速地尋找起來。找到啦!找到啦!我似乎不相信自己的眼睛,扭了一下自己,好疼。不是做夢。再仔細看,我的名字就印在報紙上呢!我把喜悅藏在心底,等到放學給媽媽看。終於捱到放學,我飛快遞奔出教室迫不及待地將報紙拿給媽媽看。媽媽看了,誇獎了我,就像吃了蜜一樣甜。回到家,我坐在書桌前看着文章,想起了之前我並不喜歡寫作。在丁老師的鼓勵下,我廣泛閱讀課外書,漸漸地愛上了寫作,也越寫越好,作文時常發表,享受着快樂。

我的成長有快樂相伴,因爲快樂,我才健康成長。

五年級快樂作文2

“六一”是我們兒童們最喜歡的節日,我每天都在盼望着。終於,“六一”來了。

清晨,還沒到六點我就起牀,跑到媽媽的牀上,揉揉媽媽,想揉麪粉一樣不停的揉,直到媽媽醒來了爲止。“唉,現在才幾點?”媽媽揉揉眼睛,看了看時鐘,“哇!才六點多!那麼早就叫我幹嘛?繼續睡覺,繼續睡覺。”說完,媽媽又躺在牀上呼呼大睡了。我無奈,只好等到媽媽起牀時在叫媽媽帶我去玩吧。

早上七點,我終於熬過了着一小時。媽媽終於睡醒了。“媽媽今天是‘六一’帶我去玩吧!”我興高采烈地叫道。“噢。”媽媽不情願地回答道。

“那麼,現在去哪?”媽媽不情願地問道。

“去遊樂場。”我毫不猶豫地達到。只有遊樂場才能體現出“六一”的快樂。

等我們到了遊樂場,“哇!這裏真是人上人海呀!現在才八點不到呢。”我讚歎道,“不過這也能體現出‘六一’的氣氛嘛。媽媽我想玩……”

“哇,真是太好完了!”我興高采烈地說着。

“是啊,你好玩。我都快破產了。”媽媽嘆氣地說着。

“媽媽,我們去吃‘KFC’吧!”我一時興起地說着拉着媽媽往‘KFC’走……

最後,我們還看了讓人哈哈大笑的喜劇電影;在附近買了本小孩最喜歡的漫畫書;在附近走了走……

“六一”是我們兒童們最喜歡的節日,我最喜歡“六一”。

五年級快樂作文3

金秋時節,山裏的野獼猴桃熟了,我和爸爸媽媽和弟弟去山裏摘野獼猴桃。

褐色的獼猴桃在大山裏顯得格外漂亮,就像瑪瑙一樣。我們走着走着,忽然聽見有人喊:”這裏有獼猴桃樹!這裏有獼猴桃樹!“我們趕忙跑過去,只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個叔叔爬上樹去晃樹枝,獼猴桃像雨一樣從樹上落下來,小孩子們都在地下搶,我跟弟弟看見大人們那麼厲害,於是也爬上樹去晃,可是怎麼晃也晃不下來,我們費了九牛二虎之力才晃下來一個。我們只好下去撿了。

地上的獼猴桃可真多呀!撿完了樹下的,一扭頭旁邊的草叢裏有幾個很大的獼猴桃,剛把這幾個放入袋子,石頭縫裏又發現一個更大的。隨便翻開幾片樹葉,準能找到獼猴桃,運氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃,咬個小口,一吸,酸甜酸甜的,可過癮了。獼猴桃實在太多了,我們的袋子都用完了,地上還有很多,就讓它們生根發芽,明年長出更多的獼猴桃吧!

拎着沉甸甸的獼猴桃,我們踏上了歸程。吃着自己親手摘的獼猴桃,那滋味真是棒極了!

五年級快樂作文4

每個人都有自己快樂的童年,現在,我就把我自己的童年拿出來分享。

我從小就住在外婆家,外婆家在一個小村子裏,那裏雖沒有城市的高樓大廈,也沒有城市的繁榮昌盛,但是,那裏也有城市裏沒有的東西,那就是有一片片綠油油的田野,矮小的平房,清新的空氣,還有清澈的小溪,讓人覺得在仙境裏一般。

我在那裏快樂的長大,我的童年可豐富了,今天抓小笨魚,明天抓蝌蚪,後天抓龍蝦,你們看,是不是很羨慕我啊,哈哈。

有一次,我和我的小夥伴虹雨一起去抓龍蝦,龍蝦喜歡吃青蛙,但它們不吃活的青蛙,我的膽子生來就小,連青蛙也怕,所以我的小夥伴都很無奈,抓到了青蛙,就該抓龍蝦了,虹雨一帶我來龍蝦“住”的地方,我一看,哇,髒死了,怪不得飯店都把龍蝦弄得很辣,原來是想遮住龍蝦的腥味哦,我們二話不說,把青蛙綁在一個繩子上,放了下去,不一會兒,繩子就動了,哈哈,上鉤了吧。我們那次捉了許多,可真是滿載而歸啊,我們把它們洗乾淨,然後吃掉,自己捉,自己洗,自己炒,雖然味道一點也不好吃,但我們吃起來美滋滋的。

你們看,我的童年有趣吧,哈哈。

五年級快樂作文5

北京的春節是一個隆重而歡快的節日。今年放寒假,我和爸爸媽媽去北京過春節。

照北京的規矩,春節差不多在臘月的初旬就開始了。這是一年裏最寒冷的時候。還要泡蒜,買餃子,買鞭炮。臘月二十三過小年,天一黑,炮竹聲就響起來,有一股過年的味道。這一天,街上的人很多,有的看演出,有的買東西。

過了二十三,大家更忙。必須大掃除一次,還要把肉,雞,魚和青菜什麼的都預備充足——店鋪多數正月初一到初五關門,到正月初六纔開張。

除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是香噴噴的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯,除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲響個不停。

正月初一早上,有一大堆昨天放過的小鞭炮。

男人們午前去親戚家拜年,女人們在家中接待客人。還買點禮物送送,多數鋪戶在正月初六開張,不過並不很忙,還可以逛廟會,逛天橋和看演出。

在天壇公園,還有民間藝人在模仿皇帝和大臣,在進行祭天儀式,有的拿着刀,有的拿着劍,很英俊。從初一到初九,圓明園裏面每天舉行皇家廟會,有擡轎子的,有猜謎語的,還有鬥雞和各種小吃,等等一些內容豐富多彩的節目。

這就是北京過春節的習俗。

五年級快樂作文6

忙碌,可能會讓人痛苦,可能會讓人討厭,可能會讓人疲憊,可能會讓人快樂。忙,真的讓人又開心又擔心。而且我很喜歡忙,就像一句話:我很忙,但是我很開心。

“一個小姑娘的房間這麼亂,我該怎麼打招呼,馬上給我收拾?”我媽又罵我了,我心裏打鼓:我不能讓我媽看不起我,看不起我,我一定要打掃房間。

我拿起裝滿水的臉盆,把抹布浸入水中,撈起擰乾。我又擦了擦桌子,遇到死角就把沒用過的牙刷變成了清潔刷,刷到死角。的確,塵埃已經“逃出”了九霄雲外。陽光下,他發出耀眼的光彩。我打開抽屜,“哎呀,好亂!真不敢相信。我把所有的書都拿出來了。我偶然發現了丟失了好幾個月的筆記本。

我把書分爲三類:課外書,作文書,課本。《一千零一夜》是課外書。”我放在課外書堆裏了。" 《手把手教你寫作文》是一本隨筆書。"我把它放在作文書堆裏了。這不僅鍛鍊了我的體力勞動,也鍛鍊了我的腦力勞動!所有的書都分發完之後,我會把它們放在抽屜裏。我看着凌亂的被褥,搖搖頭。我捲起袖子準備大打一場。我先鋪好被子,再疊好,最後拍牀。“是的,很好!”我滿意地點點頭,笑着說。

經過三個小時的努力,我終於“完成”了。我唱了一聲長舒,擦了擦臉上的汗,癱在牀上。我欣喜若狂。雖然累壞了,但是看着這麼幹淨的房間,我笑得很舒服。我臉上的笑容迅速蔓延。好久沒這麼開懷大笑了。

我很忙,但是很開心!

五年級快樂作文7

快樂,我相信大家對這個詞兒並不陌生,也是每一個人所期待的。我的快樂——那就是讀書。

當心情不好的時候,我會捧着一本有趣的書,讓我變得愉快起來;當我寂寞的時候,我會抱着一本心愛的書徘徊,嘴裏時不時嘀咕幾句,讓屋子充滿生氣。我愛書,更愛讀書。

想開去是一本富有想象力的書,作者獨具匠心,將老故事的諸多內容串聯在一起 ,利用內在的聯繫,由此及彼想開去,使老故事煥發出新意。這本書打開了我的思路,讓我在輕鬆的閱讀中接受潛移默化的發散性思維訓練,促使我養成了“想開去的”良好習慣 ,可謂是“小故事,大智慧;老故事,新思維!”

魯賓孫漂流記是英國作家迪笛福的長篇小說 。講魯賓孫因爲貨船失事,孤身一人流落到孤島上,陷入絕境的他以人們難以想象的毅力,勇敢地向各種困難挑戰,憑着自己的智慧和雙手,頑強的生存下來。這個故事給了我無窮的力量,在生活中遇到任何困難的我,再也不會像以前那樣退縮,而是坦然面對。只要有勇氣,充分調動主觀能動性,我相信,自己可以做出超乎想象的奇蹟!

我總跟爸爸媽媽說:“給我買書吧!”我要在知識的海洋裏暢遊。因爲,書讓我變得更加快樂!

五年級快樂作文8

窗外 涼 風習習,爸爸媽媽外出打工了,一人呆在家,無人陪我說話,無人陪我談心,實在是太孤獨寂寞了。眼巴巴地望着髒兮兮的地板,就像是一張花貓臉,不如由我這個小公主幫爸爸媽媽分擔一下家務吧。

說時遲,那時快。我立馬衝進衛生間,首先拿着拖把擰乾了水,接着把廚房那桶滿滿的沉甸甸的水拎了過來,再把拖把往水裏浸泡了一會兒,就帶着他到客廳裏做我的準備工作。我在地板上寫大字,一點,一橫,一豎,一撇,一捺,我又再另一邊畫笑臉。我的畫技並不高超,笨拙的手畫了一個圓不像圓的臉,中間刻畫着一個彎彎的眉毛與一張大大的嘴巴。家裏的地板簡直成了我的繪畫天地,多少個文字,多少個筆畫,縱橫交錯在一起,弄得我眼花繚亂。

我在這快樂的境界中歡快的跳着,不注意腳下滑了一跤,一屁股坐在地上。“哎喲!”真疼啊!我捂着屁股艱難的站起來,哎呀!手上滿是髒泥,看來費了我一番苦力——地反而越拖越髒。到處是黑乎乎的拖鞋印,於是我趕緊把拖鞋洗乾淨,再重新拖地。這次我拖得更加仔細,每個地方都要反覆拖上兩三次,“終於拖完了!”我總算鬆了一口氣。地板被我拖得乾乾淨淨,就像是一面剛擦亮的鏡子。我對着衛生間的鏡子,把臉上的污漬全部都抹去了,並且又洗了一遍。我筋疲力盡,但是看着反射着太陽光的地板,我體會到了勞動的快樂!

我躺在沙發上,吃着零食,心裏美滋滋的。

五年級快樂作文9

“一歲的孩子遠離了鞭炮的聲音,春風溫暖了屠蘇……”我想起了每一首著名的詩。你知道過幾天是什麼日子嗎?對,是春節——,中國傳統節日!

春節是中國獨特的傳統節日之一,也被稱爲中國新年。有一個關於年的故事!傳說從前,有一個叫年的妖怪,春節期間經常襲擊山下的村莊,掠奪人畜,引起人們的恐慌和恐懼。春節又來了,大家都很害怕。這時,一個乞丐來到了村子裏。村民們看到他很窮,就收留了他。村民跟他說年的事,他對村民說:“年怕紅怕鬧。”之後,他就走了。於是村民們在門上貼上了“福”和春聯。怪物來了,村民們一起放鞭炮,終於把年趕走了。

在春節期間,我們要貼春聯,貼“福”字,穿新衣服。這些都是過年習俗,我很喜歡做貼春聯的工作。

春聯怎麼貼,我來教你:貼春聯前要準備好漿糊或者膠布和量尺。先用尺子量標準,不然春聯就歪了,不對稱了。衡量標準後,我們開始貼春聯。先把貼貼在春聯上,再把春聯貼在門上。其實只要用心,還是挺簡單的。

我喜歡春節,因爲它是最快樂的一天。

五年級快樂作文10

星期五放學回家,我來到家裏放下書包就拿起一包餅乾來吃。吃着吃着,突然我覺得牙齒痛了起來,而且越來越痛,痛得我連餅乾也咬不動了。我只得不吃餅乾,連忙去拿了一面鏡子來看。原來這又是那一顆蟲牙在“作怪”。

“哎喲喲,哎喲喲,痛死我了……”我不停地說着,後來,那牙齒還痛得我在地上直打滾。可是,這也沒有一點用處。怎麼辦?我一狠心拿來了一根線,把那顆蟲牙捆住,猛地一拉,我想把它給拉下來。可是,不但沒有用處,反而讓我又受了一次罪。“哎喲,我的媽呀!”我一蹦七尺高,心裏在想偷雞不成反而蝕了一把米了!我不但沒有把牙齒給拉下來,反而出了許多血,而且更加痛了!

這一回,我痛的更加厲害了。怎麼辦?不去管它,還是出去和同學玩。咦,這一招真靈,漸漸地我的牙齒的痛也不知道了……

後來,我就採取了一些措施,早晚各刷一次牙齒,飯後漱一次口,晚上睡覺前不吃東西,少吃一些糖果……過了很長時間,我的蟲牙不再痛了。我現在想起來還覺得那一次牙痛是一件好事,讓我注意了保護牙齒,才能夠使牙齒不再經常發生疼痛,所以我說牙痛也是一種快樂!

五年級快樂作文11

就我記憶所及,每天晚上都有媽媽美好的故事陪我做美夢。小時候爸爸經常給我念《貝貝熊》。我很喜歡熊哥哥和熊姐姐,但是爸爸很忙,一次只能看一兩本書。我一直渴望着。

我希望我能自己學習。一年級後,老師教了我很多單詞。在父親的鼓勵下,我努力讀自己的書。我好開心。現在父親給我的書我都能看了。放學回家,第一件事就是看爸爸給我買的書。每次吃飯,我媽都一遍又一遍的提醒我,我才依依不捨的放下書。閱讀成了我最大的興趣。

讀《不一樣的卡梅拉》“生活中一定有比睡覺更有趣的事!”卡梅拉,大大小小,執着地追求着不可思議的東西。去看大海,摘星星,尋找太陽。一路走來,有坎坷也有艱辛,最終,你可以收穫超乎想象的回報。讀《小白兔和小灰兔》,知道只有通過自己的努力,才能收穫更多。問我爲什麼愛看書?我會說,因爲它給了我很多很多,因爲讀書讓我快樂,快樂,豐富。

讀書伴隨我成長,讀書讓我快樂。從現在開始,我想成爲一個愛讀書的孩子,以書爲伴,讓我在快樂的讀書中吸取知識的營養,讓我展開想象的翅膀,陪我一路快樂的成長。

五年級快樂作文12

在自己的成長的`歷程中有很多不一樣的快樂,而這些快樂有一點相同的:它們都是我成長的過程中“蹦”出的絢麗火花,是我成長的見證。

6歲的時候,我什麼煩惱都沒有。記得有一次,我在外面玩皮筋的時候,媽媽喊我回家吃飯我都沒聽到,直到天黑了纔回家,回家以後還捱罵了,但我仍然很開心。7歲的時候,我的成績遙遙領先而且還當了班長,那時候我可快樂了,連覺都睡不着。8歲我又當了班長,心裏比吃了蜜還甜,高興的臉上像一朵綻開的鮮花。9歲,還是我當了班長,我一樣快樂。隨着年齡的逐漸增長,我的知識越來越多,我的快樂也越來越多。

我的童年很快樂,但是我最快樂的時候是在我6歲那年。有一天,我和朋友們相約做完作業後到廣場上玩。到了那裏後,我問一個朋友:“玩什麼遊戲呢?”這個朋友說:“玩丟手絹的遊戲吧!”我們異口同聲地說:“好啊!”我們將幾張衛生紙搓成一團,然後剪刀、石頭、布看誰先抓。白嬋划拳輸了,她先抓。我和其他小朋友圍成一個圈眯着眼睛看,白嬋把紙團丟在了一個人的後面。白嬋邊跑邊唱:“丟、丟、丟手絹,輕輕地丟在小朋友的後面,大家不要告訴他……”白嬋把紙團丟在了我的後面,我發現了就去抓她,沒抓到。於是該我抓了。之後,我們每個人都抓了一回,直到天黑纔回家吃晚飯。那時候真希望時間永遠都停留在那快樂的時光裏啊!

快樂的時光總是美好的,它幫助我成長了;我每天都在變化,每天都在成長,我享受着成長帶給我的快樂。

五年級快樂作文13

我有一個溫馨快樂的家,在這個家裏,到處充滿愛,充滿快樂。爸爸的幽默,媽媽的和藹可親。

記得有一次,媽媽對我說,這個暑假帶我去北京玩,我喜出望外,把這個消息告訴了哥哥。

哥哥哭笑不得地說,他早就知道了,因爲我是最小的那一個,所以什麼消息我都是最後一個知道。

暑假不知不覺就到了,可是媽媽突然宣佈了一個讓我和哥哥都很不開心的消息——爸爸要去鄭州給一個朋友看病,所以不能去北京了。但是後來爸爸並沒有去,最後媽媽告訴我說,那是他們合夥嚇唬我們的。我和哥哥聽到這個消息,頓時心花怒放。媽媽說:“去拿你們的行李去吧。”我和哥哥用奇怪的眼神看着媽媽,並說爲什麼啊?媽媽說“今天就出發。”

我和哥哥拿了很多吃的,媽媽說:“這都是什麼啊,亂七八糟的。”

我們全家到了車站,可是爸爸的一句話讓我們都笑了,原來爸爸把錢包忘到家裏了,爸爸說着,趕快回家拿了錢包跑了過來。因爲我們是晚上出發的,所以我還在車上睡着了。我晚上想上廁所,一睜眼看見一個人頭。我打開燈一看,原來是哥哥啊。我打了哥哥一下,哥哥就醒了,我一問哥哥,才知道原來他在惡作劇,我給哥哥說:“你快把我嚇死了。”哥哥笑了幾聲就睡着了,我也睡着了,我一聽好像有人在說話,原來是哥哥在說夢話呀,我的哥哥真有趣。

這就是我家,一個充滿歡聲笑語的家,在這個家裏,經常發生一些令人忍俊不禁的事情。我真的和喜歡這個家。

五年級快樂作文14

星期五下午,我和爸爸一起去人民公園釣魚。

公園裏人山人海,湖邊柳樹的枝條垂落在湖面上,隨着暖暖的春風,在水面上搖曳着它那獨特的舞姿。我和爸爸來到了湖邊,把魚竿撐開,接着掛上了魚餌,再把魚線拋入湖中,一系列的工作做完以後,就坐在椅子上等待着小魚兒的上鉤。

坐在椅子上的我東張西望,一刻也不停,心裏想着:怎麼一條魚也沒釣上來呢?看着旁邊的爸爸一小會功夫就釣上了一條,沒過多久又釣上一條,這可把我急壞了!總是找不到原因,盯着身邊的爸爸好大一會,我決定學着爸爸的樣子,安安靜靜地釣魚,不一會我看見一條大魚咬着魚鉤使勁地往水裏鑽,我連忙站起身,快速收線,魚兒在空中劃了個圈,到了我的手中。釣上魚的感覺真棒!但不管我怎麼努力都超不過老爸,小腦瓜一轉,我就打起了歪主意:“偷”!於是我躡手躡腳地提着小桶,放在了爸爸的桶邊,趁爸爸不注意的時候,撈了幾條小魚,老爸沒發現,偷魚成功,我心裏暗暗竊喜。

最後我以11條魚的成績勝過了爸爸的10條,我們滿載而歸。回家的路上,我笑着對爸爸說:“其實我偷了你幾條魚”。老爸氣沖沖地走了,看到他生氣的樣子,我笑得都直不起腰了,原來爸爸也有小氣的時候。

五年級快樂作文15

有一天我,碰巧聽到了一首歌,是《快樂女孩》——“笑一笑,跳一跳,快樂女孩沒煩惱,下雨了,洗個澡,沒什麼大不了…”我聽到了這首歌詞,心裏一震,那些親情,不斷涌現出來,在大家面前,笑一笑,跳一跳,把腦子裏的煩心事兒,給忘掉,讓自己輕輕鬆鬆的過日子,讓自己從錯誤的道路站起來,迴歸正道。有一次,我報名參加的鋼琴比賽,我在後臺準備時,緊張極了!

可是,我想起老師和大家的信任,我堅信自己一定那個一等獎。可是比賽結束後,我卻落了好幾十名,老師和大家對我的神情變得暗淡了。我不敢相信,自己第一次參加比賽會搞成這樣,於是,我打算放棄這個理想。回家後,沮喪的我從隔壁聽到那首歌,我的心不禁浮現出一句話:在成功的道路上,誰都有失敗的經歷,我從失敗的路上繼續走下去,纔是真正勇敢的人。

所以,我不能執迷不悟,我應該清醒過來,回到屬於我的道路上。記過幾個星期的複習,在下幾次的比賽中我終於得了二等獎。雖然不是第一名,但是我很快樂!此刻,我再去聽那首歌,我心裏激起一股溫暖的激流。讓我們在快樂中學習,把自己追求的夢想攥在手中,必須要戰勝無數的困難,只要努力走下去,就能攀摘到夢想的果實!就在這一秒,我的耳畔又迴響起那段歌詞——“笑一笑,跳一跳,快樂女孩多逍遙,下雨了,洗個澡,沒有什麼大不了!”