一本書五年級作文精選15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的一本書五年級作文，希望能夠幫助到大家。

一本書五年級作文1

今天我向大家推薦一本書的名子叫《窗邊的小豆豆》，作者是日本的著名作家黑柳徹子，它是1981年出版的，現在已賣出超過了930萬冊，是日本最暢銷的童書。它已經被翻譯成了33種語言推向了世界，所以不懂日語的我纔能有幸讀到了它。

《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學時的一段故事：小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到了巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下，小豆豆漸漸變成一個大家認可的小孩……

這本書不僅帶給我笑聲和感動，而且故事情節也非常生動有趣。我非常喜歡小時侯的小豆豆，她是那麼的可愛、頑皮，也許是與我小時侯有幾分的相似吧!這本書裏還有讓我很喜歡的兩個人，相信如果你看了這本書也會像我一樣喜歡他們吧。

一個是小林校長，他給學生提供了富有創意的學校、學習方式、生活方式……，讓學生不得不喜歡學校，喜歡學習，要知道每天能快樂的學習是件多麼美好的事情呀!如果你看了這本書，你一定也會不禁遐想如果我在巴學園……另外一個人就是小豆豆的媽媽。小豆豆被退學，而且每天衣服破破爛爛，媽媽從來不責備，她是個很偉大的媽媽。也許你會說，我的媽媽絕對不可能像她這樣的。是的，有趣的小林校長和偉大的媽媽成就了不平凡的小豆豆。

看了這本書我還有一個深深的感觸和大家分享，教育真的不是一件簡單的事情，學校的校長、老師們、我們的爸爸媽媽們，爲培育我們都費盡了心思，儘管他們都沒有這本書中的老師和家長那麼完美。你想知道作者筆下的學校“巴學園”究竟是什麼樣子的嗎?你想知道調皮的小豆豆是怎樣變成一個勤奮好學的“好孩子”嗎?那就去看看這本書吧!別忘記，看完了，還可以推薦給同學、家長、看看噢!因爲她是一本老少皆宜的好書，說不定媽媽看了也會成爲像書中一樣偉大的媽媽呢!

一本書五年級作文2

高爾基說“書是人類進步的階梯。”讀一本好書對我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本好書——《草房子》。

這本書的作者是曹文軒，主要講的是桑桑、紙月，杜小康等人在油麻地六年的小學時光。

在這本書中每個人物都給我留下了深刻的印象。例如：杜小康，他從一個富家天之驕子滑落到學校門口擺小攤、放鴨子養活家人的窮人子弟。雖然他們家變得非常可憐，但他在桑桑有困難時，把他僅有的財產——五個雙黃鴨蛋給了桑桑。他是用他那幼小的肩膀來承擔重振家業的大任。生活的不幸並沒有讓他灰心喪氣，而是用堅韌不拔的精神撐起家庭，因爲他助人爲樂的精神讓桑桑感動，桑桑就賣了鴿子，把賣鴿子的錢給了杜小康，讓杜小康渡過難關，讓他和桑桑的友誼之橋變得更加牢固更加寬大了。

這本書它體現的就是大愛。桑桑和杜小康之間的愛是大愛，秦大奶奶爲救油麻地小學的一個大南瓜，而險些丟了性命也是大愛。他從一個破壞油麻地小學的一個壞人變成一個保護油麻地小學的人，都是因爲大愛的偉大，在生活中處處都有愛，很多人就像秦大奶奶一樣被愛感動，成爲一個願爲社會服務的人。

這本書不僅處處體現着人性美，而且優美的句子也很多，特別是描寫油麻地的時候，讓人一看就感覺到自己身臨其境，在描寫油麻地小學的環境時，我知道了油麻地小學是一個四面是河的地方，校園裏還有菜地和花園，簡直像一個世外仙境一般。這本書的封面也特別好看，封面上是幾個孩子坐在麥堆上，特別的淳樸自然。

這就是我向大家推薦的一本書，你是不是心動了呢？心動不如行動，你也趕快來買一本讀讀吧。

一本書五年級作文3

書，是人類進步的階梯。在人類進化史中，書，永遠是主角。書帶給我們知識，讓人深思其中；書一直在推動時代。許多書已經成爲家喻戶曉的了，比如魔戒。

魔戒是由英國語言學家托爾金歷時10年才完成的恢宏鉅著，講述了哈比人在同伴的協助下歷經磨難，頂着魔王的重重圍困銷燬魔戒。故事的開頭就像爐邊故事，歡快而輕鬆；但後來，故事的風格迅速變得嚴肅而又黑暗：遠征隊土崩瓦解，甘道夫墜入懸崖，戒靈捲土重來，索倫即將重生。正是這些，講讀者的興致拉向一個高潮，使人放不下這本書。讀到最後發現，其實並不是一些偉人，名人毀掉了魔戒，而是一個平凡的哈比人，沒有多麼機智，多麼強壯，但他靠毅力完成了使命。也許這本書就像說明：在平凡的人也可以創造傳奇，傳奇可以由任何人創造。

故事中始終有一位角色讓人難忘：咕嚕。咕嚕也是魔戒的持有者之一，但他被魔界扭曲了心智，被折磨得不成人形，有着雙重性格，一半有些良知，另一半僅是邪惡。故事中，咕嚕多次想殺死佛羅多以奪取魔戒，讓人感覺咕嚕十分邪惡，但我想，正是因爲有咕嚕帶路才讓佛羅多來到了魔多，也是咕嚕搶奪魔界的行爲才銷燬了魔戒，這正應驗了作者說過的一句話："萬物都有他自己的作用，無論強與弱，富與貧，邪與正，在特定時間，總能發揮出作用。

天下精靈鑄三戒，

地底矮人得七戒，

壽定凡人持九戒，

魔多妖境暗影伏，

暗王坐擁至尊戒。

至尊戒，馭衆戒；

至尊戒，尋衆戒，

魔戒至尊引衆戒，

禁錮衆戒黑暗中，

魔多妖境暗影伏。

一本書五年級作文4

今天，我要向大家推薦一本有趣的書——《成語小傳》。

這本書的作者非常有創意，他給每個成語都做了張小名片。是的，不僅僅是人有名片，成語也有哦，你們是不是很奇怪，成語們的名片會怎樣介紹自己呢?比如，“愚公移山”的名片是這麼自我介紹的：喜歡我的人說我鍥而不捨，不喜歡我的人說我不自量力，我和“精衛填海”都覺得，有堅定的信念，又不怕困難的人，纔是真勇士!地址：第5頁。名片末尾的地址其實就是這個成語故事在這本書的第幾頁。怎麼樣?是不是很有意思呢?

作者還給每個成語編了小傳，也是非常有趣的!比如“百發百中”的小傳是這樣寫的：我是春秋時期楚國的神射手養由基造出來的。他能在百步之外射中細細的柳葉，而且是射一百次，中一百次，可厲害了!到現在，我不僅能形容高超的箭術，各種槍法劍法刀法，甚至跟武術無關的事情，我都能派上用場!我還有個孿生兄弟叫“百步穿楊”，也是從養由基射箭的典故里誕生的。

每個成語除了有名片、小傳，還有非常生動的故事。每個成語的名字就是這個故事的主角的名字，每個成語的道理一般都藏在人物說的話裏，比如《掛羊頭，賣狗肉》裏面齊國的國君齊靈公，因爲宮外女子總喜歡仿效宮內女子穿男裝，此現象一直屢禁不止而煩惱，晏子對靈公說：何不先禁止宮內的女子穿男裝，這樣宮外自然就沒人敢這樣穿了。”也就是先管好自己，做出榜樣，這樣才能管好別人。

每次看這本書，我就像是穿越到了古代，每時每刻都在一旁觀察着古人們在做什麼，在想什麼……總讓我看得津津有味。

每一個成語都有鮮活的生命，它們誕生於不同的朝代，有着自己的名字，自己的來歷，自己的性格……沉睡多年的成語們伸了伸懶腰，從古籍裏跳了出來，揣着小傳迫不及待地介紹自己呢。同學們，快來和它們打個招呼，交個朋友，聽成語們細細講述自己的故事，聆聽更多成語的奇言妙語。

一本書五年級作文5

每個人都是一本書，有的精彩紛呈，有的妙不可言，有的如潺潺流水般感人肺腑，有的如熊熊烈火般令人熱血沸騰。而我是一本精簡的童話繪本，擁有彩色的插圖和奇妙的語言，其中又包含着許許多多的小道理，既妙趣橫生，又內涵豐富。

我的每一頁書上，都是墨水味，清新又淡雅。那是因爲我有很多的故事，比如《風的遐想》、《古韻杭州》、《生擒“貪吃鬼”》、《字母村大改革》等等，都是我這本書中的精彩篇章，這些，都記錄着我的童年往事，那些簡簡單單的故事，既擁有火熱的熾紅色，又擁有優美的冰藍色，沒有過多的複雜的`裝飾，留下的是那種樸素之美，是我深深的童年快樂。

我的每一行每一字，都是我的人生閱歷。在偏遠的農村裏，我收穫到了捉青蛙的快樂，搭水壩的快樂，撿錐慄的快樂，挖泥鰍的快樂；在繁忙的城市中，我收穫到了學習的快樂，生活的快樂，運動的快樂……這種快樂的情緒，洋溢在我所有的繪本故事中，令看的人也不知不覺地哈哈大笑起來。

經常有人從我身上讀取到他想要的故事，記得有一次，我和同學去爬山，一隻手掌大的青蛙從樹叢中躍出，同學們紛紛叫道：“青蛙！青蛙！”我仔細一看，此蛙全身灰黑，皮膚粗糙，背部凸起，憑我的直覺，這哪裏是青蛙呀，便說：“這不是青蛙，這叫石蛙，也叫石雞，常出沒於深山老林的山澗中，是一種補品，有滋補強身、清心潤肺、清熱解毒功效，我老家就有。”同學們還聽我介紹了在老家抓石蛙的故事，抓石蛙遇見蛇的驚險，石蛙燉起來有多美味的傳奇，他們直呼：“神了！”

通讀整個繪本，你一定會發覺，我這小小的童話繪本，也有我的思想。從快樂到悲傷，從眼淚到汗水，從懵懂小孩到健壯少年，那是一個兒童無憂無慮的情感變化；從撿錐慄、挖泥鰍到走山路、捅馬蜂窩，那是一個兒童淘氣野性的成長曆程；而每天的鋼琴練習、素描作業、課外閱讀、古文背誦，那是一個兒童勤奮努力、積極向上的表現。

我是一本書，一本有趣的童話繪本，你想不想來讀讀我呢？

一本書五年級作文6

今年暑假，品味書香的活動又開始了，很感謝他們給我們提供了很多好的書，讓我們的假期生活過的非常充實，其中的一本書《作弊》給我留下了很深的印象。

小學生娜塔莉想開始寫了一本小說名叫《作弊》，但是她不知道自己寫的怎麼樣，很沒有自信，於是讓自己的好朋友佐伊來看一下寫好的部分。佐伊覺得寫的很好，經過了慎重考慮，二個小夥伴決定讓佐伊試着當經紀人，娜塔莉起了個筆名，二個十二歲的小學生開始了探索之旅。在寫作和出版的路上經過了很多波折。而在寫作的過程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺得沒有自信，而她的朋友佐伊一直在身邊支持她，給她信心，讓她堅持的寫完了這本書，並且非常熱賣，她們成功了！

我看這本書時，是被它的名字所吸引，很想知道寫了什麼，後來慢慢的被她的情節所吸引。而小作者娜塔莉敢於嘗試的勇氣也讓我佩服，她不僅寫完了小說，而且還將它出版，這中間所碰到的困難是我平時無法想象的，我也要有那樣的勇氣，上課有不會的地方要提問，把不會的問題弄明白，有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試，不會在像以前一樣怕不成功而退縮，用強大的勇氣，戰勝一切困難！

在這本書裏我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊，她給了娜塔莉無盡幫助，用她堅決不放棄的精神給小作者無窮的動力，很讓我很感動，我以後如果再碰到困難的事情，也會堅持不懈的去完成。堅持完成一件困難的事情，不僅有了勞動的成果，而且還會有成功後的喜悅。

這本書中我不僅學到了堅持不懈的精神，還學到了敢於嘗試的勇氣，只要有這二點，還有什麼事情會做不到呢，成功就在不遠的地方了！

一本書五年級作文7

高爾基說過“書是人類進步的階梯。”讀一本好書對我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本好書，名字叫《裝在口袋裏的爸爸》。

這本書的主要內容是爸爸發明了身體控制器，使用者只要將身體能量集中在手腕上可以成爲大力士，當舉重冠軍，將能量集中在大腦上，人的大腦比電腦還厲害。由於爸爸的發明，“我”變成了超人，刀槍不入，無所不能，但是有一天發明落入了壞人手中，世界將陷入可怕的災難，爲了拯救世界，我和爸爸再次和邪惡展開了較量。

這本書每個故事情節都特別精彩，例如第八集《勇鬥劫匪》，這個情節講述了楊歌在馬路上悠閒地走着，突然看到警察在追一個劫匪，劫匪搶了一個包，裏面是大姐治病的錢。楊歌把身體控制器調到了腿上，跑得飛快，一把抓住了劫匪，劫匪使勁的打了他一拳，他疼的要命，但楊歌無法反抗，拖延時間，這時警車來了把劫匪逮捕了。這只是其中一個精彩的內容，這本書還有很多很多精彩的內容了，我相信你讀了以後會嘖嘖讚歎，愛不釋手的。

這本書當中的爸爸也特別的有趣，他發明了許多科技產品，有聰明飯、搖錢樹、願望瓶……雖然爸爸只有拇指那麼大，但他不忘追求知識，渴望知識，努力發明創造科技爲人類做貢獻的這種精神值得我們每一個人學習。讀了這本書使我認識到，我們青少年也要像楊歌一樣不斷地創新科技，不斷的學習，爲實現我們富強的祖國而努力奮鬥。

我相信你讀了這本書一定和我一樣感同身受。那就趕快去看一看吧，相信你一定會有很大的收穫的。

一本書五年級作文8

“我從不肯妄棄一張紙，總是留着——留着，疊成一隻一隻很小的船兒……”你知道這首詩是誰寫的嗎?沒錯，這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中給母親寫的一首詩——《紙船》。

《紙船》出自於冰心女士的詩集——《繁星·春水》。這部詩集表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認爲“母愛”是博大無邊的。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，如：“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢裏，心中的風雨來了，我只能躲到你的懷裏。”

這些短短的小詩都能表現出詩人真摯熱烈的情感，對母親的熱愛。才讓我知道了“母愛”的偉大。

我從小到大都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，我覺得我煩都要煩死了。我也知道媽媽這樣做都是爲了我好，可是我就像一個囚犯一樣沒有自由，我不想被束縛。去年姐姐要中考時，媽媽跟爸爸商量好了，由她去照顧姐姐。一開始我在心裏偷笑，心想，媽媽走了我就可以無法無天了，可是在偷笑之餘心裏還是有一點捨不得，畢竟以前媽媽離開最多一個月，可這次不知要離開多長時間，媽媽走了也許我還不習慣呢。

平時每天回到家媽媽都準備好了“美味佳餚”，我只管吃就行了。現在媽媽照顧姐姐去了，爸爸下班又很晚，所以煮飯的擔子就落在了我的肩膀上，幸好我以前學習過做飯，要不然等爸爸回來煮不知道要等到什麼時候才能吃飯呢?因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯，有時候還要洗自己的衣服，家務勞動基本我全包了，我這才深深體會到母親的辛苦。

冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護着一枝紅蓮，就寫下了這麼一首詩：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的廕庇?”

現在的我終於領悟到這首詩的含義：“母親，在每個人心目中，是人生唯一可靠的避護所。”

我喜歡這本書，所以我向你推薦這本好書。

一本書五年級作文9

我特別喜歡讀書，因爲書能給我無窮的知識與快樂，但要說最喜愛的一本書，就只有這一本了。

看了這本書後，我感覺到自己變得更勇敢、更堅強了。書主要講述的是：在一個寒風徹骨的冬天，動物冬眠，魚兒也被凍結在寒冰下，北方人在原始森林的冬天尋求生存的故事。小主人公佈萊恩僅僅13歲，一個人生活了三個月，這是多麼不可思議呀！其他季節還好對付，可是到了冬天，布萊恩再也不能像夏天那樣捕魚、打獵，沒有防寒的衣服，沒有溫暖的房屋，他的生存陷入了絕境。然而，他卻對自已說：“積極應對，做自已能做的一些事。”正是靠這句話，布萊恩才搭起了一座漂亮的房子，才躲過狼羣，黑熊突襲，布萊恩在艱苦環境中慢慢地成長。回味故事，真是跌宕起伏，扣人心絃，但其中令我印象最深的還是布萊恩與駝鹿的殊死過博鬥。

那是一個月光皎潔的夜晚。天空，時有幾顆星星不停得閃爍着。突然，一個巨大的聲響驚醒了沉睡的布萊恩，他立即左手抓石頭箭矢，右手拿着小刀，他走了出去，有一隻公駝鹿正向他飛奔過來。布萊恩腦袋一片空白，他想到了石頭箭矢，猛得向駝鹿扔去，沒想到，駝鹿竟然一躲，躲了過去，它彷彿跑得更快了！布萊克不管三七二十一，拿起小刀向駝鹿刺去，接着就被駝鹿踩在腳下，昏倒在地上！……他醒來時，駝鹿死了！是他的勇敢救了自己！我們在成長中也會遇到許多風風雨雨，不能總是依賴大人的力量，我們也要培養自己獨立的生存能力。

這本書的名字就是《一個人的冬天》，它教會我許多的知識，給我無限的啓發。如果你感興趣的話，就請你看看吧！

一本書五年級作文10

高爾基說：“熱愛書吧---這是知識的泉源！”；歌德說：“讀一本好書，就是在和許許多多高尚的人談話”。我讀書我快樂，我讀書我幸福！今天，我爲大家推薦一本好書，那就是曹文軒的《草房子》。

曹文軒是當代著名的兒童文學作家，其著名的代表作有長篇小說《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》、《細米》等。在這些作品中，我還是比較喜歡他的《草房子》。

《草房子》這部長篇小說，主要講的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人故事。

在這本書中，我特別喜歡那個喜歡追夢的小男孩桑桑。他頑皮可愛，爲了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家裏用的碗櫃改制成了一個高級鴿舍；他感想敢幹，看到漁船上的人用網捕魚，就把家裏的蚊帳剪開做成一張漁網捕魚；他善良勇敢，在同學受到壞孩子欺負時敢於挺身而出。當然在他身上也有一些缺點：爲了表現自己與從不同，“大熱天穿着棉衣棉褲在校園裏奔跑……”，被人稱爲“腦殘”；爲了耍弄小聰明，放學路上掀翻別人停在路邊的自行車，並用腳亂踹，結果招來別人一頓痛打……

我喜歡《草房子》，是因爲它真實地描寫了那個特殊年代痛苦並快樂着的校園生活。正如作者所說：“每個時代都有每個時代的痛苦，重要的是面對挫折的勇敢與坦然。”

我喜歡《草房子》，是它讓我想明白了父愛的偉大、同學之情的珍貴、校園生活的美好！我們每個人的生活中都有一個多彩的《草房子》，那就是我們金色的童年！這就是我爲大家推薦的好書《草房子》，你喜歡嗎？

一本書五年級作文11

隔一程山水，轉眼又到了梅雨季節，穿過綿長的雨季，似乎能尋到夢中江南的一抹清影，將遠遠的夢境輕輕摘下，完成一本笑忘書。

雖然生在江南，卻無法描繪出她的模樣。她應該如同課本里所說那般，被一派清涼的湖水圍繞着，白牆黛瓦流淌着她眉宇之間的秀氣，還有掛在屋檐邊上的大紅色燈籠，和暮色四合時即將穿過橋東的烏篷船與船槳留下的精緻水紋。

而家鄉像極了揹着行囊走四方的少年，手中的鋤頭剛抵過金礦，就迫不及待地卸下了身上的行囊，一座座高樓大廈拔地而起，山退一程又一程。

而那一日見了上林湖的面容，終於找到了尋尋覓覓已久的一本書。

踩着腳下厚重的青瓷碎片，竟有了一種落淚的錯覺。此時的上林湖繚繞在煙波霧影之中，好像忽地，那朦朧中就會出現一個丁香般的女子，優雅地倚着船舷，與我共賞上林湖這看不厭的湖光山色。這洞天，確確實實是家鄉的一隅，卻沒有了往日的喧囂繁擾，這裏綠樹環合，但絲毫沒有了小石潭那般的悄愴幽邃。澄澈的水中又映出另一個洞天來，山水相擁環抱，像是各懷心思的少年早在心裏埋下了“爲伊消得人憔悴”的種子，還有那水鳥，輕盈地落在水面上，只激起幾層薄薄的漣漪，那眼神裏都包含了道不清說不明的溫柔，它將頭深深地埋進翅膀裏去，把靈動的脖子扭得淋漓盡致，它愛這土地。

上林湖啊，原來你纔是我心裏那本名爲江南的書啊，這書裏的剪影，並不是白牆黛瓦小橋流水，是你湖中那抹讓人留念的湖水，是這洞天裏看不厭的湖光山色，是青瓷堆砌起來的文明碎片，這樣不經塵染的你，竟如此輕易而完整地書寫了我心中的江南。

燈影槳聲裏，天猶寒，水猶寒，夢裏絲竹輕聲唱，山是山歸根山，水是忘情水。無論今後我漂泊何處，你都會與我相伴，你就是我心中那一本永恆的書，讓我浮躁的心田變得如那清亮的湖水那麼沉靜————上林湖！

一本書五年級作文12

我要推薦《假如給我三天光明》這本書。它的作者是海倫·凱勒（美），李漢昭翻譯。20xx年01月，由華文出版社出版。這本書被世界上各國先後出版，翻譯成各種語言版本，深受全世界廣大讀者的喜愛。

我推薦這本書的理由是，讀了這本書，我收穫了永不放棄、珍惜時間、珍愛生命等感悟，很有教育意義。我要學習這種精神，這些精神對我有很大的幫助。

另外，這本書的故事情節也給人以鼓舞。書中講述了海倫小時候的故事。主要情節是她一歲半時，突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當她甦醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了。由於失去聽覺，不能矯正發音的錯誤，她說話也含糊不清。對於一個殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學會讀書、寫字、說話，沒有超強的記憶力，簡直是不可能的事。

但是，海倫·凱勒沒有向命運屈服，她沒有放棄，非常努力刻苦。她在學習上比常人努力許多倍，通過堅持不懈的努力，克服種種常人不能忍受的困難，最終成了一位著名的作家和教育家。

她一生中寫了很多著名的作品。其中最有名的便是這本《假如給我三天光明》。由於她自身經歷的緣故，所以她在文中提出一個大膽的假設，她想讓每個年輕人都失明或者失聰幾天。失明會讓人更加珍惜光明，這是她的親身感悟。在書中她寫到如果自己只有三天光明，她第一天會去觀看日出、日落，觀察日月星辰微妙的變化，去聆聽音樂。第二天，她會去博物館觀看歷史文明，去體驗各種運動。最後一天，她會去親近大自然，和家人在一起感受生活的美好。這就是這本書名字的由來，這三天看似很普通，但足以體現出她如此珍惜時間，熱愛自己的生活。

我從這本書中受到了更多的啓發，我要去真愛生命，熱愛生活。假如給我三天光明，我會去和父母、家人們去好好的感受生活的美好，去體驗更多生活的快樂！所以建議大家也去讀一讀，相信你會從中收穫很多，感悟很多。

一本書五年級作文13

詞曰：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄；是非成敗轉頭空。青山依歸在，幾度夕陽紅。同學想知道這是哪本書上的名言嗎？想知道就隨我一同去看看吧！

《三國演義》的作者是羅貫中，他在寫這本書時，母親病逝，隨父去蘇州做生意，但他並沒有因此而放棄寫書，還獲得了中國章回小說的鼻祖呢！這本書主要講了以東漢末年黃巾起義羣雄並起，到三分天下各自爲政，一直到三國統一大概有九十多年的歷史。

我推薦這本書還是有理由的：一是書中語言採用淺近的文言，明快流暢，雅俗共賞，彼此關聯。二是書中鮮明刻畫了人物生動、鮮明的形象，讓人物栩栩如生。如：正飲間，只見一大漢，推着一輛車子，到店門首歇了。

人店坐下，便喚酒保：“快酌酒來吃，我待趕入城去投軍”玄德看某人：相貌堂堂，威風凜凜，面紅赤兔，玄德就邀他同坐，這人物的形象使深深刻在我心裏。三是覺得書中內容生動形象，用簡要的語言把一件事或一個人描寫很細緻，可以讓人聯想到這件事的起因、經過、結果或這個人的面貌……光是這幾點就足以讓人非常想讀這本書了，但裏面優、缺點還是有很多的，比如：諸葛亮爲劉備而死，體現他非常護主，讓我學到他赤城的忠心；關羽猜曹軍很弱，今日不敢來，便把酒歡天，卻大意失了荊州，關羽有幸才逃走，讓我學到不能輕敵。

讓我最喜歡的是桃園結義：劉備、張飛、關羽不期而遇，三人均有爲國出力之心，於是結了異性兄弟，他們拜誓：同心協力，救國扶危，上報國家，不安黎安。

看了我的介紹，想必大家也很想讀吧！現在讓我們遨遊在知識的海洋，一起談論《三國演義》中的故事吧！

一本書五年級作文14

大家好，今天我要向大家推薦一本書。名叫《駱駝祥子》。

這本書是中國現代小說家、文學家、戲劇家——老舍寫的書中描寫了一個北京人力車伕——祥子的悲慘命運。

主人公祥子是一個自信、堅忍、爭強好勝如駱駝一般的人。他最大的夢想是有一輛屬於自己的車，可是天有不測風雲，第一次連人帶車被憲兵抓去了，只牽回三匹駱駝，第二次好不容易攢好的錢又被孫偵探敲詐去了;第三次娶了虎妞買了車卻因虎妞難產又賣了車，再加上小福子的自殺。吹滅了最後一朵希望的火花，最後他變成了窮困潦倒，吃喝嫖賭，自暴自棄的行屍走肉。

在一開始，我很佩服祥子那種追求上進、十分堅強的精神。然而，他沒有戰勝自己，沒有抵住壓力，沒有與黑暗的社會鬥爭，最終還是被打敗了。這是因爲當時社會極度黑暗，給祥子造成了巨大的心理壓力;是因爲社會種種不良因素打擊自己，逼着祥子走向生命的邊緣，自尋死路。

雖然這是一本虛構的小說，但他反映了人生命的軟弱，以及在黑暗社會中個人力量的渺小，還有象祥子這樣思想落後，沒有反抗意識，只知道埋頭苦幹的被壓迫階級最終結果，只有死亡。現在的我們可以在追求的過程中慢慢改變，同命運抗爭。明天會怎麼樣?我們都不會知道，但我們可以把握今天的每一分、每一秒，相信自己的實力，爭取做到最好。

在我們生活中，有許多和祥子相反的性格的人。如貝多芬，他在遭受失戀失聰等一系列挫折情況下創作了很多交響曲，被尊稱爲“樂聖”。

這本書告訴我們人是很容易失去自我，迷失人生的方向，漸漸墮落、衰敗，厭世，最後走向深淵。但同時，這本書也告訴我們在現實中要培養我們正確的人生觀和價值觀以及堅強不屈的性格，我希望大家來讀一讀。

一本書五年級作文15

我很喜歡看《三國演義》，《三國演義》中的大主角關羽、張飛、劉備、諸葛亮是一代英雄人物，讓我敬佩不己。書中每一回都驚險刺激，不過我最喜歡第五回《三英戰呂布》。

《三英戰呂布》這一回我在南海影視城也看過真人真馬沙場實戰的精彩演繹。而我今天要介紹的書本講述的是：董卓聽說華雄被殺，很是惱怒，於是帶領二十萬大軍兵分兩路殺過去，一跑先令部將李傕、郭氾領兵五萬，靜守氾水關;董卓和呂布領兵十五萬，來到洛城外五十里處的虎牢關把守。

河內太守王匡帶兵先到，呂布帶領三千精銳騎兵趕來迎戰。王匡將軍見呂布上前叫陣，便問：“有沒有人敢出來迎戰?”後面有一大將騎槍躍出，這個人是名將方悅，和呂布交戰不到五會合，就被呂布刺死了。

呂布率軍衝殺過，橫衝直撞，來勢洶洶。王匡抵擋不住，兵士都四處逃開了，幸好喬琩、袁遺兩軍同時趕到，呂布打不過這麼多人只好撤退。

隨後，五路軍再想殺呂布的方法，呂布突然又來挑戰。八方諸侯一齊上馬，在高岡上把隊伍列成陣。只見對面陣中旌旗招展，呂布頭戴紫金冠，身穿百花袍，手拿畫戟，騎千里馬。

這時，旁邊突然跳出一個人睜大眼睛，手握丈八蛇矛，他就是張飛。呂布和張飛打了五十多回合，不分勝負。關羽張飛打不過也把馬一拍，舞起青龍偃月刀，和張飛一起打呂布，三人打成“丁”字。他們打來打去，劉備見張飛、關羽打不過呂布，抽出雙股劍，也飛馬向呂布殺去。三個人圍住呂布，分成一團，這邊八路諸侯都看呆了。戰了一會兒，呂布打不過，逃走了。劉備、關羽、張飛在後追，八路諸侯大軍，也一齊掩殺過去。

呂布帶着殘兵敗將，逃回虎牢關。

《三英戰呂布》這一回告訴我呂布驕傲自大殺入劉備根據地，所以纔會被敗走。《三國演義》還有其他很好看的回合，同學們有興趣可以買來看，既可以享受名著帶來的快樂又可以感受歷史文化的精彩，一舉兩得。