一本書五年級作文集合15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一本書五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

一本書五年級作文1

書,是人類進步的階梯.在人類進化史中,書,永遠是主角.書帶給我們知識,讓人深思其中;書一直在推動時代.許多書已經成爲家喻戶曉的了,比如魔戒.

魔戒是由英國語言學家托爾金歷時10年才完成的恢宏鉅著,講述了哈比人在同伴的協助下歷經磨難,頂着魔王的重重圍困銷燬魔戒.故事的開頭就像爐邊故事,歡快而輕鬆;但後來,故事的風格迅速變得嚴肅而又黑暗:遠征隊土崩瓦解,甘道夫墜入懸崖,戒靈捲土重來,索倫即將重生......正是這些,講讀者的興致拉向一個高潮,使人放不下這本書.讀到最後發現,其實並不是一些偉人,名人毀掉了魔戒,而是一個平凡的哈比人,沒有多麼機智,多麼強壯,但他靠毅力完成了使命.也許這本書就像說明:在平凡的人也可以創造傳奇,傳奇可以由任何人創造.

故事中始終有一位角色讓人難忘:咕嚕.咕嚕也是魔戒的持有者之一,但他被魔界扭曲了心智,被折磨得不成人形,有着雙重性格,一半有些良知,另一半僅是邪惡.故事中,咕嚕多次想殺死佛羅多以奪取魔戒,讓人感覺咕嚕十分邪惡,但我想,正是因爲有咕嚕帶路才讓佛羅多來到了魔多,也是咕嚕搶奪魔界的行爲才銷燬了魔戒,這正應驗了作者說過的一句話:"萬物都有他自己的作用,無論強與弱,富與貧,邪與正,在特定時間,總能發揮出作用.

天下精靈鑄三戒，

地底矮人得七戒，

壽定凡人持九戒，

魔多妖境暗影伏，

暗王坐擁至尊戒。

至尊戒，馭衆戒；

至尊戒，尋衆戒，

魔戒至尊引衆戒，

禁錮衆戒黑暗中，

魔多妖境暗影伏。

一本書五年級作文2

我從小就喜歡看書，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我覺得書不僅是我的良師，更是我的益友，書本里的故事帶給我快樂，帶給我知識，更是給了我啓迪。

我看過許多書，《木偶奇遇記》、《一千零一夜》、《格林童話》等等…其中我最喜歡姑姑送我的《實用文摘》我百讀不厭，是因爲每讀一遍都讓我有新的收穫，有新的感受。

小故事裏總是隱藏着大道理，比如今天我看的一篇童話故事——虛榮的代價，這個故事講的是：在一個陽光明媚的日子裏，田鼠阿利出去找吃的，它在草叢邊發現了一條死去的蛇。阿利認爲它揚名的時候到了，它把蛇拉回家並喊來了夥伴們，繪聲繪色、加油添醋的向夥伴們講述它是如何咬死這條蛇的經過。講得神乎其神，夥伴們都相信了。

後來有一天中午，一條花蛇悄悄逼近田鼠們的住宅區。一隻叫路易的田鼠發現了大喊，蛇來了。田鼠們都迅速逃出各自的洞，只有阿利還在洞裏睡午覺。路易想去叫阿利，被夥伴們阻止了，它們認爲花蛇去阿利洞裏簡直是找死。眼看着花蛇進了阿利的洞，田鼠們一片歡呼。可是，一會兒後，花蛇卻安然無恙，緩慢地爬出洞來！田鼠們的歡呼戛然而止。等花蛇走後，田鼠們潮水般涌進阿利的洞裏——沒有阿利，空空如也。頓時，大家明白了一切，爲死去的阿利嘆息。

看完這個故事我也爲阿利重重的嘆息，如果阿利不那麼虛榮，它就不會丟掉自己的性命了。同時，我明白了一個道理，虛榮會爲自己背上一個沉重的包袱。有時候，說出“我不能”要比一味地說“我能”有勇氣得多！

一本書五年級作文3

“我從不肯妄棄一張紙，總是留着——留着，疊成一隻一隻很小的船兒……”你知道這首詩是誰寫的嗎?沒錯，這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中給母親寫的一首詩——《紙船》。

《紙船》出自於冰心女士的詩集——《繁星·春水》。這部詩集表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認爲“母愛”是博大無邊的。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，如：“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢裏，心中的風雨來了，我只能躲到你的懷裏。”

這些短短的小詩都能表現出詩人真摯熱烈的情感，對母親的熱愛。才讓我知道了“母愛”的偉大。

我從小到大都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，我覺得我煩都要煩死了。我也知道媽媽這樣做都是爲了我好，可是我就像一個囚犯一樣沒有自由，我不想被束縛。去年姐姐要中考時，媽媽跟爸爸商量好了，由她去照顧姐姐。一開始我在心裏偷笑，心想，媽媽走了我就可以無法無天了，可是在偷笑之餘心裏還是有一點捨不得，畢竟以前媽媽離開最多一個月，可這次不知要離開多長時間，媽媽走了也許我還不習慣呢。

平時每天回到家媽媽都準備好了“美味佳餚”，我只管吃就行了。現在媽媽照顧姐姐去了，爸爸下班又很晚，所以煮飯的擔子就落在了我的肩膀上，幸好我以前學習過做飯，要不然等爸爸回來煮不知道要等到什麼時候才能吃飯呢?因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯，有時候還要洗自己的衣服，家務勞動基本我全包了，我這才深深體會到母親的辛苦。

冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護着一枝紅蓮，就寫下了這麼一首詩：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的廕庇?”

現在的我終於領悟到這首詩的含義：“母親，在每個人心目中，是人生唯一可靠的避護所。”

我喜歡這本書，所以我向你推薦這本好書。

一本書五年級作文4

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”讀過一本好書，就像交了一個益友。今天我要向大家推薦一本書——《寶葫蘆的祕密》。

《寶葫蘆的祕密》這本童話書是天地出版社出版的，作者張天翼。故事中的主人公叫王葆，他從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事，所以非常希望自己能擁有一個寶葫蘆，有了寶葫蘆，想要什麼就可以得到什麼。這一天，他做了一個夢，夢見自己釣魚時，釣上來一個寶葫蘆。寶葫蘆什麼都聽他的，他要什麼，寶葫蘆就給他什麼，王葆非常高興。

特別好玩的是，王葆和同學一起下象棋的時候，他想把對方的馬給吃掉，可是寶葫蘆卻愚蠢得把棋子變到王葆的嘴裏，還努力地讓他吃下去。原來寶葫蘆有時也並不能真正理會主人的心思。讀到這裏，我情不自禁地哈哈大笑起來。

還有一次數學考試，王葆想考100分，誰知寶葫蘆卻把別人的試卷答案轉移到王葆的試卷上，甚至把別人的名字都轉到王葆的試卷上。因此，王葆被老師狠狠地批評了一頓。王葆漸漸明白，寶葫蘆給的那些東西都是別人的，他還被楊栓兒誤認爲是小偷，而且在迫不得已的情況下，王葆連自己的爸爸都欺騙。最後，王葆一怒之下，把寶葫蘆扔到湖裏，從此開始自己努力奮鬥。

這個故事告訴我們一個道理：做事情要靠自己，不能總是依賴別人，也不能總想着不勞而獲，做事情要實事求是，一步一個腳印，只有自己努力才能成功。

聽了我的介紹，想不想加入到《寶葫蘆的祕密》閱讀行列呀？想不想知道王葆是什麼樣的人？想不想知道寶葫蘆爲王葆做了哪些搞笑的事？那就快點兒打開這本神奇的書吧。

一本書五年級作文5

我最喜歡的一本書，既不是《三國演義》，也不是《假如給我三天光明》，而是被家長們視爲“兒童不宜”的《射鵰英雄傳》。可能有人會奇怪，《射鵰英雄傳》不是武打小說嗎，你爲什麼最喜歡這本書呢？不，你錯了！《射鵰英雄傳》是一把雙刃劍，就看你怎麼使用它了。你可以把它往好處用，也可以把它往壞處用。而且，金庸先生把他筆下的人物的心理、動作、神態、善惡全部都刻畫得一清二楚，讓我們明辨是非。

《射鵰英雄傳》是一本講俠骨柔情的書。那麼，什麼是“俠骨”呢？是仗義。例如：穆念慈被楊康欺侮時，郭靖路見不平，拔刀相助，與楊康打得昏天黑地。這便是俠。又例如：在黃蓉落難時，郭靖幫她付清酒錢。這也是俠。原來俠就是不求回報地幫助比自己弱小的人。但是，這隻能算“小俠”，真正的“大俠”是爲國爲民，也只有爲國爲民，才能算“大俠”。

至於“柔情”，我也不太懂。不過我想，等我將來長大了，我自然會明白的。

爲什麼金庸先生筆下的俠客，既有英勇無畏的一面，又有俠膽柔情的一面呢？那是因爲金庸先生自己的經歷就潛藏着俠骨柔情的故事：學生時代的金庸，就表現出很高的文學天賦，他在浙江省立聯合高中的初中部就讀時，深得校長張印通的賞識。但金庸的性格桀驁不馴，常常秉筆直書，鍼砭校規，張校長迫於壓力，不得不開除金庸。但張校長又給他寫了封引薦信，讓他去衢州中學。風雨中，彷彿出現了一道彩虹。金庸不禁百感交集：爲了維護校風校紀，張校長鐵面無私，將他開除；另一方面，內心又無比柔軟，給他指明瞭一條道路。

正因爲張校長的俠骨柔情，讓金庸成爲一個著名作家。幾十年後，金庸先生深情回憶道：張校長的鋒利與柔軟，給他的武俠小說帶來了很大影響。

綜上所述，《射鵰英雄傳》並不是人們所認爲的武打小說，而是一部教我們怎麼做一個“大俠”的書。我又有何理由不喜歡它呢？！

我喜歡《射鵰英雄傳》！

一本書五年級作文6

我讀過很多書。比如《三國演義》，《柳林風聲》，《海底兩萬裏》等，其中，我最喜歡的一本書是《尼爾斯企鵝旅行記》

這本書是瑞典著名作家塞爾瑪芙寫的，講的是一個淘氣，頑皮的小男孩尼爾斯被魔法師變成了一個拇指大小的小人，然後意外的遇到了一羣南飛的大雁，他騎着鵝跟隨着這羣大雁遊歷了許多名山大川，飽覽了各地的旖旎風光，經歷了各種奇遇和歷險。認識到了人類的偉大，生活的美好，知識的榮耀，親情的溫暖，友誼的可貴。經過這次旅行，尼爾斯變成了一個善良，勇敢，樂於助人的好孩子。他憑着自己的勇敢和善良衝破了魔法的蠱惑，重新變回了人，和父母團聚在一起。

我喜歡這裏的主人公尼爾斯，因爲他在跟隨大雁飛行的過程中，憑着他的智慧，機智和勇敢，幫助了很多動物，有一次，一隻綠頭鴨雅洛被獵人活捉了，獵人把他當誘餌栓在船上，來引誘其他的鳥兒，還讓他的獵狗看守着。尼爾斯不怕，他坐在一隻鳥巢裏，悄悄劃到了船邊，趁獵狗不注意，把拴住雅洛的繩子解開，獵狗還沒回過神來，雅洛拍動翅膀飛上了藍天，尼爾斯幫助他獲得了自由。後來他還幫助牧鵝姑娘奧薩找到了她的父親，讓他們父女得以團圓。

我還喜歡這羣大雁的領頭雁阿卡隊長，她是一隻來自雪山的大雁，她領着她的雁羣和雄鵝闖過了重重難關，她有着堅強的意志和豐富的經驗，在旅行過程中，她教會了雄鵝和尼爾斯野外生存的經驗，還讓尼爾斯懂得了只有互相幫助，互相信任，遇到困難要堅持不懈才能取得勝利的道理。在旅行中尼爾斯也改掉了自己的壞習慣，成爲了一個好少年。

這本書裏還描繪了瑞典的美麗風光，斯卡湖，斯康耐山莊，維姆布湖，拉普蘭大峽谷。這些美景的描寫，使我在讀書的同時，也隨着尼爾斯他們周遊了一次瑞典，讓我就像身臨其境一樣。

我非常喜歡這本書，它讓我受益匪淺，希望大家有時間也讀一讀，非常好看。

一本書五年級作文7

每個人都是一本書，有的精彩紛呈，有的妙不可言，有的如潺潺流水般感人肺腑，有的如熊熊烈火般令人熱血沸騰。而我是一本精簡的童話繪本，擁有彩色的插圖和奇妙的語言，其中又包含着許許多多的小道理，既妙趣橫生，又內涵豐富。

我的每一頁書上，都是墨水味，清新又淡雅。那是因爲我有很多的故事，比如《風的遐想》、《古韻杭州》、《生擒“貪吃鬼”》、《字母村大改革》等等，都是我這本書中的精彩篇章，這些，都記錄着我的童年往事，那些簡簡單單的故事，既擁有火熱的熾紅色，又擁有優美的冰藍色，沒有過多的複雜的裝飾，留下的是那種樸素之美，是我深深的童年快樂。

我的每一行每一字，都是我的人生閱歷。在偏遠的農村裏，我收穫到了捉青蛙的快樂，搭水壩的快樂，撿錐慄的快樂，挖泥鰍的快樂；在繁忙的城市中，我收穫到了學習的快樂，生活的快樂，運動的快樂……這種快樂的情緒，洋溢在我所有的繪本故事中，令看的人也不知不覺地哈哈大笑起來。

經常有人從我身上讀取到他想要的故事，記得有一次，我和同學去爬山，一隻手掌大的青蛙從樹叢中躍出，同學們紛紛叫道：“青蛙！青蛙！”我仔細一看，此蛙全身灰黑，皮膚粗糙，背部凸起，憑我的直覺，這哪裏是青蛙呀，便說：“這不是青蛙，這叫石蛙，也叫石雞，常出沒於深山老林的山澗中，是一種補品，有滋補強身、清心潤肺、清熱解毒功效，我老家就有。”同學們還聽我介紹了在老家抓石蛙的故事，抓石蛙遇見蛇的驚險，石蛙燉起來有多美味的傳奇，他們直呼：“神了！”

通讀整個繪本，你一定會發覺，我這小小的童話繪本，也有我的思想。從快樂到悲傷，從眼淚到汗水，從懵懂小孩到健壯少年，那是一個兒童無憂無慮的情感變化；從撿錐慄、挖泥鰍到走山路、捅馬蜂窩，那是一個兒童淘氣野性的成長曆程；而每天的鋼琴練習、素描作業、課外閱讀、古文背誦，那是一個兒童勤奮努力、積極向上的表現。

我是一本書，一本有趣的童話繪本，你想不想來讀讀我呢？

一本書五年級作文8

古語有云：“不吃飯則飢，不讀書則愚。”法國思想家歌德也曾說“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。”古今中外，書籍在人類歷史的長河中扮演着不可替代的角色。而在我這個名副其實的小書蟲眼裏，書籍是我的啓蒙師，是我的墊腳石，是我成長道路上一顆璀璨而珍貴的珍珠。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”作家徐玲的《我的狼媽媽》點燃了我對書籍的激情，引領我走向黃金屋。

依舊記得，我對它，是一見鍾情的。

書中主要講的是白歌的母親爲了救白歌而死於車禍，卻因爲割捨不下孩子，而化作一隻白狼來到白歌身邊。其中最令我感動的是狼媽媽，不惜冒着被人類發現，用來做實驗和射殺的危險和白歌團聚；當白歌心臟病復發時，狼媽媽又不顧自身危險，將能夠隱藏自己的小甜珠放入白歌嘴中，令她病情減輕；而白歌也爲和狼媽媽團聚與外界抵抗着。這對母女之間血濃於水的愛牽動着我的心。

讀完這本書，深受啓發，想到媽媽，想到母愛，溼潤了我的眼眶。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”當我還以爲自己還小，不懂事的時候，媽媽的白頭髮已經偷偷爬上了鬢角。我不懂得珍惜這份愛，有時和媽媽哭鬧，生媽媽的氣。我知道媽媽都是爲了我好，卻認爲理所當然。現在想想，有些東西一旦失去就再也得不到，我已經是一名六年級的學生，即將成爲一名中學生，我不能再等，即使是讓媽媽每天開心，也是我自己所要改變的。

這本書教會了我愛，讓我帶着啓發付諸於行動。不要再讓“子欲養而親不待”悲劇再現，把握現在，在生活中多理解父母，把對父母的感激之情蘊含在自己的一言一行中，讓父母每天都能快快樂樂的。

“蜂採百花釀甜蜜，人讀羣書明真理。”讀書使人明智，使人善辯，使人深刻。書將會陪伴我一生，教育我一生，使我受益終身。

書伴我行，我愛讀書。

一本書五年級作文9

我今天要推薦的是《人類的羣星閃耀時》這本書。這本書的作家名叫斯蒂芬·茨維格。

斯蒂芬·茨威格他是我國讀者頗爲熟悉的德語作家，他出生於奧匈帝國一個猶太富商家庭。少有文才，16歲前開始發表文學作品。後進入維也納大學讀德國和法國文學。1903年獲博士學位。而茨威格的寫作方面主要是小說，詩歌，戲劇，散文，遊記代表作有《夜色朦朧》、《象棋的故事》、《三大師》。

《人類羣星閃耀時》這本書一共14張，這14張都是世界歷史上戲劇性的時刻也是關於人類歷史的時刻。其中我最喜歡黃金國的發現我南極爭奪戰。而南極爭奪戰就是我們七下上冊第21課《偉大的悲劇》的文章南極爭奪戰，我們先不說這讓大家學了以後去再次品味。我就說說黃金國的發現這一章。

在1834年，一艘美國輪船從格費爾是往紐約，這裏有個窮困潦倒的人叫約翰·奧古斯特·祖特爾的人。私人31歲，因被幾個歐洲法庭指控逃去了紐約。他在這裏開了個小酒店，最後開了一個客棧在這裏安定下來。後來他喜歡探險，就找到了個叫舊金山的地方。這就是現在舊金山這個地方。當時其實是一個貧窮的漁村。而他在這裏有了農場，當上了世界最富有的人。而就在她事業最輝煌的時候。在這片土地發現了黃金。而他妻子和兒子剛團圓。還在這裏建立了王國。而就是發現了黃金，他生病的僕人又走漏了風聲。大量世界各地的人來到這裏淘金。這下就讓他的事業徹底的完蛋了。無盡的人毀壞了他的一切。嗨，把這裏弄得亂七八糟。他向美國起訴，不求他們陪嘗。就是因爲這個。他的妻子和兒子被這羣淘金者圍在了一起。被活活的打死了。而他還在爲了他的土地去美國起訴。當他在生命最後的一刻他倒在了。國會大廈的臺階上。

我也希望大家來看一看這本書。瞭解更多的歷史和一些不爲人知的故事。這樣充實了生活，也豐富了我們的精神。大家快來看看這本書吧！

一本書五年級作文10

我最喜歡的一本書是《列那狐的故事》。列那的狡猾，陰險和他的那些鬼主意真是讓人刮目相看。

列那的舅舅是一隻狼，列那常常戲弄他，有一次冬天，由於天氣過冷，沒有食物可以吃他們決定去釣魚吃。到了小河邊，列那狡猾的說：“舅舅，你在冰上搗一個洞，把尾巴放進去，小魚就會自動游過來，當它咬住你的尾巴時你就往上一拉，這樣就可以吃到香噴噴的魚了。”一心想吃到魚的狼，禁不住誘惑便這樣住了。過了好久，他的尾巴被凍的以經沒有感覺了，突然聽到，身後有一羣人的聲音，他立急起身想走，可走不到，往後扭頭一看，不好了！他的尾巴被凍位了，這隻狼只好使出全身的力氣拉尾巴，最後尾巴是出來了，但也已經斷了。他只能忍着巨痛灰溜溜地逃了。這樣以來，他對列那一直不好，所以到現在，他還在一心一意地研究如何對付列那。

在一個陽光明媚的早晨，列那早早地起了牀，準備出去找點東西。在一片綠菌菌的草地上，喜鵲妹妹正在照顧他的孩子。列那看見了，巧舌如簧的說：“喜鵲妹妹，你要是有什麼困難，儘管說出來吧。”喜鵲妹妹不好意地說：“我確實有點困難，我的兩個孩子得了一種怪病，你能幫我看看嗎？”“沒問題，包在我身上。”列那不懷好意地回答。喜鵲妹妹吃了高興極了，連忙把兩個孩子抱下去，剛抱下去，喜鵲覺得有點不對勁，便往下看，發現孩子不見了，生氣地說：“列那，你這個卑鄙小人，居然把我的孩子吃了！”列那狡猾地說：“這樣還好呢，這樣你的孩子就不會被病折磨了。”說罷，便大搖大擺地回家了。

這本書的主人公列那真厲害，有這麼多的鬼主意，真是太壞了不過，這樣的小聰明讓他成爲了國師，這本書讓我明白可以在需要的時候耍些小聰明，但不要耍過了。

一本書五年級作文11

我最喜愛的一本書是《100個公主故事》，裏面有愛麗兒、白雪公主、花木蘭……等8位著名迪斯尼公主等100個故事，在故事裏，公主一樣會遭受挫折、煩惱和厄運的折磨，但是他們勇於克服各種困難，以開朗的心態，迎接命運的挑戰。每個故事都以一種極具情合理和感染力的方式，告訴女孩們怎樣在生活中成爲一個樂觀，自信，堅強，出類拔萃，高雅不凡的小公主。

白雪公主的美麗天真，善良體貼贏得了小矮人的喜愛，也贏得了王子那玫瑰花的愛情。

灰姑娘，一個在逆中成的女孩，對生活充滿了希望。心地善良的她，樂於幫助別人，並在仙女孩都母的幫助下，最終成了美麗的王妃。

愛麗兒，一條生活在海底王國，他活潑，聰明，俏皮，對任何事都充滿着強烈的好奇心，但卻不鹵莽行事，他心思緘，愛動腦筋，始終不放棄夢想。

愛洛，森林陪她度過美麗的童年，熱愛大自然在這裏愛洛收穫了屬於他美麗人生。

花木蘭，一位帥氣美麗的中國公主。他機智果然不失沉穩踏實，勇敢堅強不失溫柔美麗，文武全才從不服輸，是個人見人愛的“假小子”。

貝兒有着一顆寬容的心，她溫柔細膩，就像一道燦爛的陽光，照亮了野獸孤獨的內心，開心地度過每一天。

茉莉是一位漂亮而且很主見的阿位伯公主，他清楚地知道自己想要什麼，他喜歡窮小子阿拉丁要，他們經常乘着魔毯一起冒險，經常懲惡濟窮。

寶嘉康活潑開朗的印第安公主。他善良，堅強，對新鮮的事物充滿了強烈的好奇心，並富有冒險精神。

金銀卷共收集了100篇著名的迪士尼童話故事，每一篇都生動有趣，引人入勝，意味深長。全書分夢想篇，歷險篇，真理篇，成長篇四大部分，分別從不同視角爲孩子們造創色彩斑斕，瑰麗奇幻的童話王國。

一本書五年級作文12

隔一程山水，轉眼又到了梅雨季節，穿過綿長的雨季，似乎能尋到夢中江南的一抹清影，將遠遠的夢境輕輕摘下，完成一本笑忘書。

雖然生在江南，卻無法描繪出她的模樣。她應該如同課本里所說那般，被一派清涼的湖水圍繞着，白牆黛瓦流淌着她眉宇之間的秀氣，還有掛在屋檐邊上的大紅色燈籠，和暮色四合時即將穿過橋東的烏篷船與船槳留下的精緻水紋。

而家鄉像極了揹着行囊走四方的少年，手中的鋤頭剛抵過金礦，就迫不及待地卸下了身上的行囊，一座座高樓大廈拔地而起，山退一程又一程。

而那一日見了上林湖的面容，終於找到了尋尋覓覓已久的一本書。

踩着腳下厚重的青瓷碎片，竟有了一種落淚的錯覺。此時的上林湖繚繞在煙波霧影之中，好像忽地，那朦朧中就會出現一個丁香般的女子，優雅地倚着船舷，與我共賞上林湖這看不厭的湖光山色。這洞天，確確實實是家鄉的一隅，卻沒有了往日的喧囂繁擾，這裏綠樹環合，但絲毫沒有了小石潭那般的悄愴幽邃。澄澈的水中又映出另一個洞天來，山水相擁環抱，像是各懷心思的少年早在心裏埋下了“爲伊消得人憔悴”的種子，還有那水鳥，輕盈地落在水面上，只激起幾層薄薄的漣漪，那眼神裏都包含了道不清說不明的'溫柔，它將頭深深地埋進翅膀裏去，把靈動的脖子扭得淋漓盡致，它愛這土地。

上林湖啊，原來你纔是我心裏那本名爲江南的書啊，這書裏的剪影，並不是白牆黛瓦小橋流水，是你湖中那抹讓人留念的湖水，是這洞天裏看不厭的湖光山色，是青瓷堆砌起來的文明碎片，這樣不經塵染的你，竟如此輕易而完整地書寫了我心中的江南。

燈影槳聲裏，天猶寒，水猶寒，夢裏絲竹輕聲唱，山是山歸根山，水是忘情水。無論今後我漂泊何處，你都會與我相伴，你就是我心中那一本永恆的書，讓我浮躁的心田變得如那清亮的湖水那麼沉靜————上林湖！

一本書五年級作文13

我從小就喜歡看書，愛看動畫漫畫之類的。上了學之後就愛上了科學天文方面的書籍。媽媽給我買了好多這方面的圖書和畫報，在學校我自己也訂了《快樂科學》、《天天愛學習》和《快樂百科》。直到現在上五年級了，我一期都沒落下。

其中我最最喜愛的是《快樂科學》這本書。我每天除了上學就是看這些書，放了學回到家顧不上洗手，也不寫作業。就是如癡如醉的看書。因爲這事我沒少挨爸爸媽媽得打罵，可是都沒辦法阻擋我。每天在爸媽的逼迫下勉強寫完作業，就又抱着書看起來，有時連飯都不吃。媽媽說我中邪了。可是沒辦法，我就是喜歡。因爲我從這些書本里學到了好多我不知道的東西。也瞭解了好多科學中的奧祕。

比如，秋天的葉子爲什麼會黃？因爲大多植物的葉子是綠色的，它裏面有好多葉綠素的緣故，但是葉綠素有個弱點，它特別怕冷。到了秋天，天氣越來越冷葉片裏的葉綠素就會減少，而葉片裏的黃色素和胡蘿蔔素不怕冷它們都是黃色的，也不會消失掉，因此秋天到的時候葉子就變黃了。還有，爲什麼人飢餓時肚子會叫？那是因爲人在飢餓的時候胃是空的，裏面只有液體和氣體，胃在蠕動時吧氣體和液體擠來擠去的，你就會聽見咕咕地叫了……還有原子核的危害與用途，風暴的形成……人身體的奧祕，大自然的奧祕……每當爸爸媽媽不叫我看這些書的時候，我就給他們講我所學到的。他們見我真的學了那麼多科學知識也替我高興。我在這些書中得到了從未有過的樂趣，也學到了好多知識。學科學，愛科學。我愛《快樂科學》。

一本書五年級作文14

同學們，你麼一定看過不少書！但我知愛一本書：《夏洛的網》。

《夏洛的網》也是一部電影。主要講了：威爾伯是一頭春天出生的豬，她因爲體質弱小險些慘死，是一位叫弗恩的小姑娘救了它，並給了它一個幸福的童年。在威爾伯一個月大時，來到了朱克曼倉的美好。在這時，夏洛使威爾伯在展覽會中了特別獎。然而夏洛的生命卻走到了盡頭……。威爾長大了，在它的庇護下，夏洛的孩子們順利出生了。威爾伯就這樣在一代代蜘蛛的陪伴下度過了一生。庫，在這裏有一羣動物朋友，其中它和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。突然有一天，來了一個壞消息：威爾伯未來會成爲燻肉！它不想死，想繼續享受生命。

我很喜歡這本事的原因是：看似渺小的夏洛卻逆轉了威爾伯的命運。威爾伯是幸運的，不僅僅是因爲它遇到了這麼多的朋友，更是因爲遇見了夏洛——威爾伯生命裏的一盞燈，一個聰明、善良、自立、能幹的灰蜘蛛。在它的庇護下，威爾伯一直像個孩子一樣生活。每當遇到困難、不安的時候，它都會求助夏洛，而每當此時，夏洛總會充當它的保護神，給它無盡呵護、關愛和溫暖，我喜歡就喜歡在夏洛無私奉獻，逆轉了威爾伯的人生，使它過的多姿多彩。夏洛到死都願意爲朋友付出一切，使自己的朋友快樂。

《夏洛的網》中，夏洛是威爾伯的保護神，而夏洛的孩子們是被膽小如鼠的威爾伯保護的。到夏洛死，威爾伯都從未給夏洛做過一件事情，但是在夏洛死後，威爾伯唯一能做的事就是保護夏洛的子子孫孫，這樣纔對得起夏洛爲它做得一切。

一本書五年級作文15

今年暑假，品味書香的活動又開始了，很感謝他們給我們提供了很多好的書，讓我們的假期生活過的非常充實，其中的一本書《作弊》給我留下了很深的印象。

小學生娜塔莉想開始寫了一本小說名叫《作弊》，但是她不知道自己寫的怎麼樣，很沒有自信，於是讓自己的好朋友佐伊來看一下寫好的部分。佐伊覺得寫的很好，經過了慎重考慮，二個小夥伴決定讓佐伊試着當經紀人，娜塔莉起了個筆名，二個十二歲的小學生開始了探索之旅。在寫作和出版的路上經過了很多波折。而在寫作的過程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺得沒有自信，而她的朋友佐伊一直在身邊支持她，給她信心，讓她堅持的寫完了這本書，並且非常熱賣，她們成功了！

我看這本書時，是被它的名字所吸引，很想知道寫了什麼，後來慢慢的被她的情節所吸引。而小作者娜塔莉敢於嘗試的勇氣也讓我佩服，她不僅寫完了小說，而且還將它出版，這中間所碰到的困難是我平時無法想象的，我也要有那樣的勇氣，上課有不會的地方要提問，把不會的問題弄明白，有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試，不會在像以前一樣怕不成功而退縮，用強大的勇氣，戰勝一切困難！

在這本書裏我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊，她給了娜塔莉無盡幫助，用她堅決不放棄的精神給小作者無窮的動力，很讓我很感動，我以後如果再碰到困難的事情，也會堅持不懈的去完成。堅持完成一件困難的事情，不僅有了勞動的成果，而且還會有成功後的喜悅。

這本書中我不僅學到了堅持不懈的精神，還學到了敢於嘗試的勇氣，只要有這二點，還有什麼事情會做不到呢，成功就在不遠的地方了！