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我喜歡的一本書五年級作文(精選15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我喜歡的一本書五年級作文,希望對大家有所幫助。

我喜歡的一本書五年級作文(精選15篇)

我喜歡的一本書五年級作文1

我讀過很多書。比如《三國演義》,《柳林風聲》,《海底兩萬裏》等,其中,我最喜歡的一本書是《尼爾斯企鵝旅行記》

這本書是瑞典著名作家塞爾瑪芙寫的,講的是一個淘氣,頑皮的小男孩尼爾斯被魔法師變成了一個拇指大小的小人,然後意外的遇到了一羣南飛的大雁,他騎着鵝跟隨着這羣大雁遊歷了許多名山大川,飽覽了各地的旖旎風光,經歷了各種奇遇和歷險。認識到了人類的偉大,生活的美好,知識的榮耀,親情的溫暖,友誼的可貴。經過這次旅行,尼爾斯變成了一個善良,勇敢,樂於助人的好孩子。他憑着自己的勇敢和善良衝破了魔法的蠱惑,重新變回了人,和父母團聚在一起。

我喜歡這裏的主人公尼爾斯,因爲他在跟隨大雁飛行的過程中,憑着他的智慧,機智和勇敢,幫助了很多動物,有一次,一隻綠頭鴨雅洛被獵人活捉了,獵人把他當誘餌栓在船上,來引誘其他的鳥兒,還讓他的獵狗看守着。尼爾斯不怕,他坐在一隻鳥巢裏,悄悄劃到了船邊,趁獵狗不注意,把拴住雅洛的繩子解開,獵狗還沒回過神來,雅洛拍動翅膀飛上了藍天,尼爾斯幫助他獲得了自由。後來他還幫助牧鵝姑娘奧薩找到了她的父親,讓他們父女得以團圓。

我還喜歡這羣大雁的領頭雁阿卡隊長,她是一隻來自雪山的大雁,她領着她的雁羣和雄鵝闖過了重重難關,她有着堅強的意志和豐富的經驗,在旅行過程中,她教會了雄鵝和尼爾斯野外生存的經驗,還讓尼爾斯懂得了只有互相幫助,互相信任,遇到困難要堅持不懈才能取得勝利的道理。在旅行中尼爾斯也改掉了自己的壞習慣,成爲了一個好少年。

這本書裏還描繪了瑞典的美麗風光,斯卡湖,斯康耐山莊,維姆布湖,拉普蘭大峽谷。這些美景的描寫,使我在讀書的同時,也隨着尼爾斯他們周遊了一次瑞典,讓我就像身臨其境一樣。

我非常喜歡這本書,它讓我受益匪淺,希望大家有時間也讀一讀,非常好看。

我喜歡的一本書五年級作文2

我最喜歡的一本書,既不是《三國演義》,也不是《假如給我三天光明》,而是被家長們視爲“兒童不宜”的《射鵰英雄傳》。可能有人會奇怪,《射鵰英雄傳》不是武打小說嗎,你爲什麼最喜歡這本書呢?不,你錯了!《射鵰英雄傳》是一把雙刃劍,就看你怎麼使用它了。你可以把它往好處用,也可以把它往壞處用。而且,金庸先生把他筆下的人物的心理、動作、神態、善惡全部都刻畫得一清二楚,讓我們明辨是非。

《射鵰英雄傳》是一本講俠骨柔情的書。那麼,什麼是“俠骨”呢?是仗義。例如:穆念慈被楊康欺侮時,郭靖路見不平,拔刀相助,與楊康打得昏天黑地。這便是俠。又例如:在黃蓉落難時,郭靖幫她付清酒錢。這也是俠。原來俠就是不求回報地幫助比自己弱小的人。但是,這隻能算“小俠”,真正的“大俠”是爲國爲民,也只有爲國爲民,才能算“大俠”。

至於“柔情”,我也不太懂。不過我想,等我將來長大了,我自然會明白的。

爲什麼金庸先生筆下的俠客,既有英勇無畏的一面,又有俠膽柔情的一面呢?那是因爲金庸先生自己的經歷就潛藏着俠骨柔情的故事:學生時代的金庸,就表現出很高的文學天賦,他在浙江省立聯合高中的初中部就讀時,深得校長張印通的賞識。但金庸的性格桀驁不馴,常常秉筆直書,鍼砭校規,張校長迫於壓力,不得不開除金庸。但張校長又給他寫了封引薦信,讓他去衢州中學。風雨中,彷彿出現了一道彩虹。金庸不禁百感交集:爲了維護校風校紀,張校長鐵面無私,將他開除;另一方面,內心又無比柔軟,給他指明瞭一條道路。

正因爲張校長的俠骨柔情,讓金庸成爲一個著名作家。幾十年後,金庸先生深情回憶道:張校長的鋒利與柔軟,給他的武俠小說帶來了很大影響。

綜上所述,《射鵰英雄傳》並不是人們所認爲的武打小說,而是一部教我們怎麼做一個“大俠”的書。我又有何理由不喜歡它呢?!

我喜歡《射鵰英雄傳》!

我喜歡的一本書五年級作文3

讀書破萬卷,下筆如有神。想必大家都喜歡這句諺語。我就很喜歡讀書,所以每次寫作文的時候我的材料都非常多。這次聯通公司的叔叔阿姨給我校捐了很多書,我迫不及待的尋找着、讀着。在這些書裏我最喜歡的一本書是《故事中的大道理》。

《故事中的大道理》這本書讓我受益匪淺,一個小故事竟能說出一個大道理。《故事中的大道理》非常的好看,在這本書裏,有我最喜歡的一個小故事名叫:熊爸爸買鞋。

熊爸爸買鞋講的是:在一個春天,小熊要過生日,熊爸爸給他買了一雙藍色的運動鞋、一雙白色的涼鞋、一雙紅色的靴子。

有一天,爸爸帶小熊到遊樂場去玩。小熊找到了那雙藍色的運動鞋,可是它穿來穿去,怎麼也穿不進去,小熊看着躺在地上的運動鞋,傷心極了。

夏天到了,熊爸爸帶小熊去郊遊,小熊找出了那雙涼鞋,可他還是穿不進去。熊爸爸說:“夏天赤腳也挺舒服的。”到了半路,小熊的腳疼了起來。於是熊爸爸背小熊到了家。

冬天來了,外婆要過生日,小熊又找出了小靴子,可是他穿不進去。熊爸爸這才明白,原來鞋子不能早買。

爲什麼熊爸爸給小熊買鞋都不合適呢?原來,熊爸爸買鞋考慮不周全,沒有想過鞋合不合適,需要穿在腳上才知道合不合適,還有他忘了小熊的腳是會長大的。故事告訴我們做事之前要有充分的準備,不要盲目行動。

故事是這個世界上最讓我們喜愛的乃至着迷的東西之一。故事有着曲折生動的情節、栩栩如生的人物、風趣幽默的語言、耐人尋味的寓言。

在我們成長過程中,好故事一直陪伴着我們,他們揭示的道理深深印刻在我們的腦海裏,無法磨滅,讓我們受益終身,與父母關懷、老師的教導一樣,是我們人生道路上不可缺少的心靈雞湯。

就是在小小的故事當中,我們領悟了一個又一個寶貴的生活哲理,我們就這樣長大了……

我喜歡的一本書五年級作文4

蝴蝶喜歡在花叢中翩翩起舞;蜜蜂喜歡在花叢中採蜜;魚兒喜歡在水中自由地游來游去;老鷹喜歡在天空中自由地翱翔;而我則喜歡在屋子裏安靜地讀上一本我最喜歡的書,我想這本書一定會是《魔法灰姑娘》。

這本《魔法灰姑娘》時放寒假時爸爸給我買的。我之所以喜歡這本書,一是因爲我原來看過《灰姑娘》這個故事,被裏面的故事情節所感動了;二是因爲我已看到這本書的題目,心中便生出了許多疑問,很想消除這些疑問。

剛一到家,我便跑進屋子裏津津有味地讀起了這本《魔法灰姑娘》。

等我讀到第八章《海蒂想控制我》時,已經到吃午飯的時間了,而且爸爸也在客廳不停地催我,因此我只好戀戀不捨地放下了書。吃完飯,我又接着讀了起來,讀着讀着,我便氣憤填胸,海蒂竟然妄想讓愛拉——一位爵士的女兒當自己的侍女,而且還不斷地施命與愛拉,而且愛拉也必須聽命於她,這一切都是因爲露欣達那邪惡的詛咒。

當我讀到第十八章《雙重詛咒》時,內心早已不只是氣憤,而是變成了憤怒。露欣達不斷給人下邪惡的詛咒,這回,埃拉不僅要服從命令,而且要十分開心地去服從,簡直是成了一個百分之百的傀儡。

後來,愛拉淪爲女僕,海蒂便開始肆無忌憚地欺辱愛拉,愛拉有苦說不出,只能一個人暗地裏哭泣。我看了後,也哭了一場,害我眼睛紅了好半天才好了。

過了一段時間,我終於讀到了最後一張。愛拉通過自己堅強的毅力戰勝了詛咒,和心愛的王子幸福地生活在了一起,爲這本書,畫上了一個完美的句號。

我喜歡的一本書五年級作文5

在浩如煙海的書籍中,我對《兒童文學》情有獨鍾,是它豐富了我的生活,使我懂得了做人的道理。

這本書的語句生動活潑,內容豐富多彩。不僅有優美的詩篇,還有讓人領略非凡的人生故事和情節驚險的童話。於是,《兒童文學》像一塊磁鐵,深深的把我吸引住了。

又是一個漆黑的夜晚,我被故事裏的內容迷住了,彷彿身臨其境,被帶入曲折生動的故事裏:一個貌美如花的仙女照着鏡子,梳妝打扮,神態安詳。突然,她面目猙獰,齜牙咧嘴。轉眼間,一位惡魔便出現在我們的眼前,原來……《兒童文學》給我帶來了刺激,我和它就像壁上的耕牛——離不得。

《兒童文學》讓我愛不釋手,一有空,我便會拿起《兒童文學》津津有味地讀起來:月落星稀,甜夢醒來是早上。哦,早上,多美好的時光——面對燦爛的旭日,我們神清氣爽,精神昂揚……

《兒童文學》使我寫作語句更加優美,思維更加敏捷。一次,同桌寫春遊時需用上春天的詩句,她絞盡腦汁也無濟於事。見此狀況,我隨口唸到《兒童文學》中“春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫”的詩句,同桌即刻對此大加讚賞。你說,我能不對《兒童文學》產生濃厚的興趣嗎?

一天晚上,妹妹睡不着覺。於是,我給她講了個文學書裏《牙牙旅行記》的故事。妹妹聽得有滋有味,不敢有半點疏忽怠慢,水靈靈的大眼睛不停的巴眨着。一講到驚險的地方,她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大,迫不及待地詢問我後來怎麼樣:“那,牙牙找到自己的朋友了嗎?”我故意賣關子,扯了扯嗓子拉長聲音說:“你——說——呢?”當她苦思冥想時,我又繼續講起生動的故事。

《兒童文學》,是你讓我感受到文學的魅力,體會到語句的有趣,發現到故事的神奇;是你,讓我感受到語句的優美,體會到字斟句酌的重要,發現到文學的力量。真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。啊,《兒童文學》,我愛你。

我喜歡的一本書五年級作文6

我最喜愛的一本書是《100個公主故事》,裏面有愛麗兒、白雪公主、花木蘭……等8位著名迪斯尼公主等100個故事,在故事裏,公主一樣會遭受挫折、煩惱和厄運的折磨,但是他們勇於克服各種困難,以開朗的心態,迎接命運的挑戰。每個故事都以一種極具情合理和感染力的方式,告訴女孩們怎樣在生活中成爲一個樂觀,自信,堅強,出類拔萃,高雅不凡的小公主。

白雪公主的美麗天真,善良體貼贏得了小矮人的喜愛,也贏得了王子那玫瑰花的愛情。

灰姑娘,一個在逆中成的女孩,對生活充滿了希望。心地善良的她,樂於幫助別人,並在仙女孩都母的幫助下,最終成了美麗的王妃。

愛麗兒,一條生活在海底王國,他活潑,聰明,俏皮,對任何事都充滿着強烈的好奇心,但卻不鹵莽行事,他心思緘,愛動腦筋,始終不放棄夢想。

愛洛,森林陪她度過美麗的童年,熱愛大自然在這裏愛洛收穫了屬於他美麗人生。

花木蘭,一位帥氣美麗的中國公主。他機智果然不失沉穩踏實,勇敢堅強不失溫柔美麗,文武全才從不服輸,是個人見人愛的“假小子”。

貝兒有着一顆寬容的心,她溫柔細膩,就像一道燦爛的陽光,照亮了野獸孤獨的內心,開心地度過每一天。

茉莉是一位漂亮而且很主見的阿位伯公主,他清楚地知道自己想要什麼,他喜歡窮小子阿拉丁要,他們經常乘着魔毯一起冒險,經常懲惡濟窮。

寶嘉康活潑開朗的印第安公主。他善良,堅強,對新鮮的事物充滿了強烈的好奇心,並富有冒險精神。

金銀卷共收集了100篇著名的迪士尼童話故事,每一篇都生動有趣,引人入勝,意味深長。全書分夢想篇,歷險篇,真理篇,成長篇四大部分,分別從不同視角爲孩子們造創色彩斑斕,瑰麗奇幻的童話王國。

我喜歡的一本書五年級作文7

“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。書,是對我們是最好的教育。

我最喜歡的一本書就是《小故事大道理》。因爲這本書裏有許多的故事,每篇故事後都有一個道理。我最記憶猶新的有兩篇故事,第一篇是《命運是靠自己掌握的》這篇故事講的是:有一天,上帝去民間看農田,發現這裏碩果累累,他本來以爲不會被人認出自己,但是,一個在除草的農夫一眼就看出了上帝,並對他說:“您能不能讓我的田明年風雨無阻,上帝答應了他。第二年,他的麥子比去年多出了一倍,他開心的都合不攏嘴。就在收穫的時候,意想不到的事情發生了,麥穗裏一粒麥子也沒有。這時上帝又來到了這裏,農夫去說:“爲什麼麥穗裏一粒麥子也有?”上帝說:“沒有任何挫折,是長不出麥子的。”

這是我明白了一個道理:不是天公不作美,而是麥子離開了大自然的風雨雷電,就無法長出果實。人生也如此,面對苦難,我們不要一味的抱怨,而應該有一顆勇敢的心,去克服一切困難。第二篇是《從煙囪裏爬出來的人》。講的是:有一天愛因斯坦想考考他的學生,問題是這樣的:有兩個工人同時從煙囪裏爬出來誰會去洗澡?有一位同學說:“乾淨的那個。”愛因斯坦說:“爲什麼呢?”呢個學生又說:“因爲髒的那個人看見乾淨的那個人,以爲自己也是乾淨的。而乾淨的那個人看見髒的那個人認爲自己也是髒的。所以他應該去洗澡。”愛因斯坦說:“是真的嗎?再想想吧!”這時,所有的同學都在思考。這時愛因斯坦又說:“兩個人同時從煙囪裏爬出來,怎麼可能一個是乾淨的一個是髒的呢?”

書果然是個好東西,我們應該更好地珍惜它。

我喜歡的一本書五年級作文8

書讓人展開無限遐想;書讓人開闊眼界;書讓人豐富知識……一本好書就好像是我們生活中不可缺少的物件,小學五年級作文,我最喜歡讀的一本書。有句名言是這樣說的:生活沒有書籍就好比鳥兒沒有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書,喜歡在閱讀中享受書的“美”。《中國神話》就是我所喜歡讀的一本書。

《中國神話》是一本講述了中國大小神話的書。雖然裏面只有十幾個小故事,但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛填海》裏面有這樣一段話:“日復一日、年復一年,精衛始終在西邊山林和東邊大海之間來回,一顆一顆地把小石子投入海中。”這段話寫的是“精衛”爲了把大海填起來,終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話中,我知道了做什麼事都要有恆心,時間長了就一定能成功,只要目標專一,水也能滴穿石頭,繩也能鋸斷木頭,再小的石子也能把浩瀚的大海填上。

我喜歡這本書的原因不僅是因爲它給予了我深刻的道理,更重要的是書中精妙絕倫的詞語。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個詞,但在作者的筆下卻是美倫美奐:“它黑色的身影,在一望無際的海面上,顯得十分渺小……。”除此以外,這本書還有好句、好段,更有好的故事。比如《海中三神山》、《鑽木取火》、《酒仙杜康》、《過年》等都美文佳作,一定會讓你目不遐接的。下面就不多介紹了,有空的話,自己可以去品嚐這種美妙的'味道,感受那奇美的境界。

書讓人展開無限遐想,書讓人開闊眼界;書讓人豐富知識……讓我們一起讀書,一起來享受這無限之樂吧。

我喜歡的一本書五年級作文9

古語有云:“不吃飯則飢,不讀書則愚。”法國思想家歌德也曾說“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。”古今中外,書籍在人類歷史的長河中扮演着不可替代的角色。而在我這個名副其實的小書蟲眼裏,書籍是我的啓蒙師,是我的墊腳石,是我成長道路上一顆璀璨而珍貴的珍珠。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”作家徐玲的《我的狼媽媽》點燃了我對書籍的激情,引領我走向黃金屋。

依舊記得,我對它,是一見鍾情的。

書中主要講的是白歌的母親爲了救白歌而死於車禍,卻因爲割捨不下孩子,而化作一隻白狼來到白歌身邊。其中最令我感動的是狼媽媽,不惜冒着被人類發現,用來做實驗和射殺的危險和白歌團聚;當白歌心臟病復發時,狼媽媽又不顧自身危險,將能夠隱藏自己的小甜珠放入白歌嘴中,令她病情減輕;而白歌也爲和狼媽媽團聚與外界抵抗着。這對母女之間血濃於水的愛牽動着我的心。

讀完這本書,深受啓發,想到媽媽,想到母愛,溼潤了我的眼眶。“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”當我還以爲自己還小,不懂事的時候,媽媽的白頭髮已經偷偷爬上了鬢角。我不懂得珍惜這份愛,有時和媽媽哭鬧,生媽媽的氣。我知道媽媽都是爲了我好,卻認爲理所當然。現在想想,有些東西一旦失去就再也得不到,我已經是一名六年級的學生,即將成爲一名中學生,我不能再等,即使是讓媽媽每天開心,也是我自己所要改變的。

這本書教會了我愛,讓我帶着啓發付諸於行動。不要再讓“子欲養而親不待”悲劇再現,把握現在,在生活中多理解父母,把對父母的感激之情蘊含在自己的一言一行中,讓父母每天都能快快樂樂的。

“蜂採百花釀甜蜜,人讀羣書明真理。”讀書使人明智,使人善辯,使人深刻。書將會陪伴我一生,教育我一生,使我受益終身。

書伴我行,我愛讀書。

我喜歡的一本書五年級作文10

這是一本關於兩個雙胞胎姐妹,莉亞和艾莉絲的故事。這對姐妹身上揹負着幾千年以來古老預言的命運,在陰錯陽差之下,姐姐莉亞和妹妹艾莉絲的出生順序,因爲醫生的失誤而相反,讓活在意識界的惡靈有機會重整旗鼓,統治和平的人間。

莉亞在經歷一連串的怪事後發現:原來她和妹妹的身分是完全相反的。妹妹早已完全臣服於惡靈的誘惑,而只剩下姐姐莉亞可以與惡靈互相抗衡,保護脆弱的人間。故事最後,莉亞和預言中的幾個好朋友歷經千辛萬苦,總算找到了許多終結預言的線索,但她們最後發現,終結預言的真正關鍵,是雙胞胎姐妹的攜手合作……

看完這本書,我感到非常慶幸,因爲我的妹妹不像艾莉絲擁有那麼多恐怖的想法、甚至想要害死自己的手足。我的妹妹多半時間是個和我意見相合的小女孩,就算我們有時候會吵架,但是最終都會合解。“兄弟同心,其利斷金”,我們沒辦法獨自完成所有的事情,也往往需要家人和朋友的協助。就像陳之藩先生說的:“無論什麼事,不是需要先人的遺愛與遺產,即是需要衆人的支持與合作。”因此,遇到困難時應該攜手合作,其實大家都會很樂意幫助你的!

有時候我們可能會想不要有這個兄弟姐妹有多好,但是在這一生,有手足的緣分真的很可貴。武俠小說中常常出現的“莉將千辛萬苦找到失散多年的姐妹”,和“失去你這個兄弟,我在這個世上就沒有親人”的這種情節,也都有異曲同工之妙。而這一切,無非是在提醒我們要珍惜家人陪伴身邊的可貴。千萬不要等到失去時才後悔、想要珍惜呀!

我喜歡的一本書五年級作文11

今年暑假,品味書香的活動又開始了,很感謝他們給我們提供了很多好的書,讓我們的假期生活過的非常充實,其中的一本書《作弊》給我留下了很深的印象。

小學生娜塔莉想開始寫了一本小說名叫《作弊》,但是她不知道自己寫的怎麼樣,很沒有自信,於是讓自己的好朋友佐伊來看一下寫好的部分。佐伊覺得寫的很好,經過了慎重考慮,二個小夥伴決定讓佐伊試着當經紀人,娜塔莉起了個筆名,二個十二歲的小學生開始了探索之旅。在寫作和出版的路上經過了很多波折。而在寫作的過程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺得沒有自信,而她的朋友佐伊一直在身邊支持她,給她信心,讓她堅持的寫完了這本書,並且非常熱賣,她們成功了!

我看這本書時,是被它的名字所吸引,很想知道寫了什麼,後來慢慢的被她的情節所吸引。而小作者娜塔莉敢於嘗試的勇氣也讓我佩服,她不僅寫完了小說,而且還將它出版,這中間所碰到的困難是我平時無法想象的,我也要有那樣的勇氣,上課有不會的地方要提問,把不會的問題弄明白,有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試,不會在像以前一樣怕不成功而退縮,用強大的勇氣,戰勝一切困難!

在這本書裏我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊,她給了娜塔莉無盡幫助,用她堅決不放棄的精神給小作者無窮的動力,很讓我很感動,我以後如果再碰到困難的事情,也會堅持不懈的去完成。堅持完成一件困難的事情,不僅有了勞動的成果,而且還會有成功後的喜悅。

這本書中我不僅學到了堅持不懈的精神,還學到了敢於嘗試的勇氣,只要有這二點,還有什麼事情會做不到呢,成功就在不遠的地方了!

我喜歡的一本書五年級作文12

高爾基說:“熱愛書吧---這是知識的泉源!”;歌德說:“讀一本好書,就是在和許許多多高尚的人談話”。我讀書我快樂,我讀書我幸福!今天,我爲大家推薦一本好書,那就是曹文軒的《草房子》。

曹文軒是當代著名的兒童文學作家,其著名的代表作有長篇小說《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》、《細米》等。在這些作品中,我還是比較喜歡他的《草房子》。

《草房子》這部長篇小說,主要講的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人故事。

在這本書中,我特別喜歡那個喜歡追夢的小男孩桑桑。他頑皮可愛,爲了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家裏用的碗櫃改制成了一個高級鴿舍;他感想敢幹,看到漁船上的人用網捕魚,就把家裏的蚊帳剪開做成一張漁網捕魚;他善良勇敢,在同學受到壞孩子欺負時敢於挺身而出。當然在他身上也有一些缺點:爲了表現自己與從不同,“大熱天穿着棉衣棉褲在校園裏奔跑……”,被人稱爲“腦殘”;爲了耍弄小聰明,放學路上掀翻別人停在路邊的自行車,並用腳亂踹,結果招來別人一頓痛打……

我喜歡《草房子》,是因爲它真實地描寫了那個特殊年代痛苦並快樂着的校園生活。正如作者所說:“每個時代都有每個時代的痛苦,重要的是面對挫折的勇敢與坦然。”

我喜歡《草房子》,是它讓我想明白了父愛的偉大、同學之情的珍貴、校園生活的美好!我們每個人的生活中都有一個多彩的《草房子》,那就是我們金色的童年!這就是我爲大家推薦的好書《草房子》,你喜歡嗎?

我喜歡的一本書五年級作文13

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這句名言,既是劉向對書的看法,也是我對書的看法。

我愛書,它能彌補人身上的許多不足。《西遊記》、《三國演義》、《封神演義》、《聊齋志異》……這些都是我所熱愛的書籍。但是,千萬本書也勝不過我最鍾愛的這一本——《貓武士》。

《貓武士》是一套引人入勝的動物小說,作者艾琳·亨特用感人的故事、精美的詞藻描繪出了一隻只威風凜凜、英勇善戰的貓武士,一幅幅動人心絃的畫面,一次次艱難困苦的遷移,一場場驚心動魄的族羣之戰?讓人讀了彷彿身臨其境,爲一隻只族貓的戰死而心如刀絞,爲了貓羣一次次化險爲夷而慶幸萬分,爲一隻只惡貓的背叛而咬牙切齒……

我第一次聽到《貓武士》這個書名時是在四年級時。當時,我正和同學們在討論各自喜愛看的書,無意間聽到有人說“我建議大家去看看《貓武士》,這本書好看極了!我翻開來就再也不想放下了!”過了幾天,又有更多人在誇讚《貓武士》好看,於是,我便好奇心大起,決定也要翻開《貓武士》,一探究竟。

當媽媽給我買來《貓武士》時,我就迫不及待地翻開了它,津津有味地埋頭“苦讀”。以後,我便“一發不可收拾”,“如飢似渴”地閱讀整套《貓武士》,每本不翻上三四遍是絕不肯罷休。

有許多人心中總是覺得動物的感情世界是一片空白的,認爲它們沒有像人類那麼豐富的感情,也不懂得怎樣去體會別人的感情。但我可以肯定的說,那些人是大錯特錯。去看看《貓武士》,它會帶領人們走入動物的世界,人們心中的這層隔膜將會由此打開。

讀了《貓武士》,我體會到了動物之間的友誼和親情,同時明白了一個道理:動物是有感情的,它們會去體會感情,去珍惜感情。這一點,動物甚至更勝人一籌。所以,我們也要向動物學習,學會體會感情,學會珍惜感情。

我愛這本書——《貓武士》。

我喜歡的一本書五年級作文14

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我雖然看過很多書,但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》,《淘氣包馬小跳》系列講的是廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達和淘氣包馬小跳四個調皮蛋在一起發生的所有的事

他們懷有一顆好奇、善良一羣調皮可愛的小學生在課堂內外發生的故事,書裏的故事幽默生動、十分逗人。比如說:被同學們稱爲河馬大叔的張達吧!因爲他嘴長得大,舌頭也大,所以說話含糊不清,把“馬小跳”喊成“馬到”,“是不是”說成“氣不氣”,鬧了不少笑話。再說廢話大王毛超,你不得不佩服他的口才,有一次,媽媽生氣不理他的時候,他竟然對着一盆花說:“給你點陽光,你就燦爛;給你點水你就氾濫。”氣得媽媽朝他乾瞪眼。馬小跳更逗,他之所以這麼調皮好玩,還因爲有一個和他一樣好玩的爸爸。他爸爸十分同情他的作業多,多得和爸爸玩的時間都沒有,於是忍不住幫兒子做,可糟糕的是還寫了個錯別字,把“真”字少寫了一橫,結果被老師查出來罰他老爸抄100遍認真的“真”字,你說逗不逗?

書中有有很多人物如:淘氣包馬小跳,漂亮女孩夏林果,同桌冤家路曼曼,笨女孩安琪兒,瘋丫頭杜真子,小大人丁文濤……每次讀到他們的故事都感到快樂無比,對生活充滿自信,有時還把自己當成故事中的一員,寫的栩栩如生我真是太喜歡這本書了!

後面還有許多有趣的故事,如果想知道就快看書吧!書能告訴你天涯海角每個地方發生的事。《淘氣包馬小跳》真是一本好書,它讓我認識了一個調皮但善良的小男孩,馬小跳成了我在書中找到的最好的朋友,給我的課外生活帶來很多的歡樂,讓我從此更加喜歡讀書,並從書中找到更多的朋友,學到更多知識吧!

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”這句話說得真沒錯!

我喜歡的一本書五年級作文15

我最喜歡的書是美德故事,因爲這本書像一位老師,有着一顆教育學生的心,它可以教我們懂得人生的道理。 本

書有許多不一樣的內容,每一章是講不一樣的主題,本書摘自古代的故事,作者是陳書芳。我最喜歡的一章是:“善良仁愛”,第一篇是“不要等我吃飯”這個故事講的是一隊探險隊員被暴風雪困在了山上,食物剩的已經不多了,還有一名受傷的隊員,而那個受傷的勞倫斯在一旁做着一項他一生中最重要的決定。之後,他跟隊友們說,你們在這兒吧,我出去一下,不要等我吃飯了。大家明白他想自己留在這裏,讓隊友們回去,於是一致反對,勞倫斯說,你們都有自己的親人要照顧,而我沒有家人了,回去有什麼用!大家想想也是,便忍痛跟他告別,勞倫斯走前又說了一次“不要等我吃飯”。 這個故事告訴我們,幫助別人是一件快樂、幸福的事情。勞倫斯爲了讓隊友們平安回家,而自己卻衝出去冒險,他的美好品質有:義氣、善良,他有一顆純潔的心。隊友們也不捨勞倫斯犧牲,他們也一樣善良,不爲一己私立而不顧他人。自我犧牲是一種高尚的品德。敢於自我犧牲的人,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人的人生道路。

在我們中國,也有很多名人爲了我們的祖國和人民光榮地犧牲了。雷鋒叔叔一生做了許多好事,爲人民服務,不關心自己,只爲幫助平民百姓們,雖然他去世的早,但他做的善事可比他活的歲數還多呢!傳言道:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。一個人的一生做一件好事是很簡單的,難的是一輩子做好事。雷鋒精神現已誰人不知,誰人不曉,大概已所剩無幾了吧!我們也要向這些做好事,不留名,不求表揚,只要人民好的人學習,助人爲快樂之本。

《美德故事》絕對是一本好書,一本我喜歡的書,一本記載着人類的品德、文化、性格、素質、禮貌、尊敬等美好優良品質的古樸之書。 美麗的品德,你也可以擁有。