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【精品】我的五年級作文彙編九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的我的五年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】我的五年級作文彙編九篇

我的五年級作文 篇1

輕輕撕下日曆,嶄新的一天等待我的迎接。微笑看向窗外,蟬鳴鳥吟,枝繁葉茂,陽光穿過樹葉的縫隙,靜靜地灑落在剛睡醒的小草上……閉上雙眼吧!不要焦慮,不要倉促,享受着美麗的清晨吧!如果問我,這爲何美麗,每天重複的節奏何必再去欣賞,我的答案是:因爲愛。因爲愛,所以美麗。愛,在我眼中是最美的。我愛楓葉的美麗,那片片如火焰般的紅葉,在深秋之際,燃燒她奪目的生命。我曾想,我的未來是否也能成爲那一片秋之炫舞,縱然是埋沒在人海之中,也比默默無聞,一生碌碌無爲的好。即使楓葉盤旋凋零,我也總是會去尋找些許較爲完整的葉片,夾進我喜愛的書裏用做書籤。當我翻開書本,書香夾雜着大自然的氣息,楓葉則好似在書本上跳舞的人兒,絢爛華麗,抑或典雅素淨。如果問我,不過是片葉子,怎能讓我聯想翩翩?因爲愛,我有愛,大自然有愛,用愛的眼光去細品愛的世界,這一切,美麗無限。愛,是一個簡單亦複雜的詞。

愛有太多,我的父母,我的朋友,我的師長,甚至一個陌生人,我們之間,都有着“愛”的聯繫。父母無微不至地照料我,含辛茹苦地撫養我長大:從蹣跚學步到牙牙學語,自人際交往至爲人處事,無不是他們付之心血,因爲愛,親情的愛,這種愛是天底下最無私的美麗。朋友之間的共同協助扶持,師長於己的諄諄教誨與循循善誘,毋須多言,每個人心中自有對他們的愛的描繪。那陌生人呢?我與他們也有愛嗎?是的,那份愛或許更純淨。每當買東西時,與售貨員道一句謝謝;每當無意與他人相撞,或在公車地鐵上擠到他人時,道一聲抱歉;在公共場合,微笑示意他人遵守規則時……這生活中的點滴瑣事,便是我與陌生人之間的愛。沒有雜念,沒有私利,源於心生。倘若每個人心中都有這種愛,將這種愛看作和諧生活的重要部分,將這種愛視爲美麗畫卷中的一抹重彩,那我是否能夠看見永恆的彩虹,人人嚮往的天堂之路?我,與我眼中的愛,眼中的至美。不論是景或情,映射在我黑色的瞳孔中,盡是美不勝收。倘若我化作一片自己最愛的楓葉,在我漠然掉落之前,我要在心中勾勒一遍我眼中的美麗,最美,讓它隨我一同,落葉歸根。

我的五年級作文 篇2

我對喜歡的東西,總是三分鐘熱度。但我對汽車卻不是這樣的。

我是一個的正宗的汽車迷,只不過在這千千萬萬的汽車中,我只喜歡一種汽車,想知道嗎?

我個人覺得東風悅達起亞這個牌子的汽車很好,又便宜,質量又好。

有很多人覺得只有像寶馬,法拉利,奔馳這些很名貴的汽車纔是一輛好汽車,我不同意這樣的想法。

曾經有一次,我在逛街時,看見一輛汽車停在對面,我仔細打量了這輛車,外表是藍色的,讓人看了心曠神怡。從這輛車的車牌我可以知道這輛車東風悅達起亞的。

一開始,我不知道東風悅達起亞這個牌子,之後看來車牌才知道是東風的。

那家人似乎已經買過東西了,出來了三人了,個子都很高,其中一個男的帶着墨鏡,霸氣十足。頓時,我對他生起了崇拜之情。他們緩緩地坐上汽車,但令我驚訝的是竟然是個女人在開車。沒過半分鐘,車影便消失在我的視線裏。

這速度真快呀。從那以後,我便喜愛上了東風悅達起亞這個牌子的車。

要問我愛東風有幾分,我會告訴你就如天上的星星,又似地上的水。

我的五年級作文 篇3

家,是最溫暖的避風港,回家的路總是最美的。不管是寬闊的柏油馬路,還是彎曲的巷間小道,都承載着家人們的焦急與思念。

而伴隨我回家的路上,一直都有媽媽與我同行,從小到大,一直如此。

上幼兒園時,媽媽總是及時地在教室窗口等着我,微笑地看着我揹着小書包一晃一晃地走出擁護的門,她的大手牽着我稚嫩的小手,穿過馬路時,告訴我:“紅燈停,綠燈行”;走過坑坑窪窪的小路,我疑惑地看着路上那些圓圓的、黑黑的,寫着“污”、“雨”、“電”的東西,媽媽告訴我那是井蓋,不一樣的字代表不同種類,告訴我不能踩,一旦鬆動極可能會掉進去的。從那以後,再遇到井蓋就會遠遠地繞過它。

那時,媽媽是我最崇拜的偶像,她在這條路上教會我“鵝,鵝,鵝”、“牀前明月光”,和我一起唱“數鴨子”……那時,小小的我就知道,回家的路,是積累知識的路。

幼年時光一去不復返,上小學了,回家的路成了電動車上掠過的風景。電動車載着媽媽歡快的小曲、嚴厲的批評或諄諄的教誨。

印象最深的,是那一次臨近奧數比賽時,數學老師發了一些卷子,先做,做完老師改,改完再講解。那天,我遇到一道難題,恰巧,爸爸媽媽都沒有好方法給我講解,媽媽說,如果老師講了這道題,一定記得回來講給他們聽。

第二天,大部分題都講解了,卻沒提及那一道,膽小怕事的我因爲害怕與老師交流,沒敢問那道題。回家的路上,媽媽突然問起這道題,聽我囁嚅着說並沒有請教老師後,她沒有說話,我知道即將面臨的一定是狂風驟雨,心中忐忑時,路旁小鳥的鳴叫恍惚變成了幸災樂禍,電動車騎在小路上的顛簸也成了石子對我的嘲諷,這條路上不再充滿歡歌笑語……一段寂寞過後,媽媽一句:“不行!”突然調轉車頭,重新把我帶回了學校,讓我馬上回去向老師請教。

當我迫不得已窘迫地走回老師辦公室,老師並沒有看出我的尷尬,仔細而又有耐心地給我講解,奧數題在老師的講解中抽絲剝般直到清清楚楚,最後她問我:“現在懂了嗎?”我重重地點頭。

重新走出校門,我迎向媽媽,臉上再沒有彷徨和疑惑。這時,我懂得了,回家的路,是幫助我改掉缺點讓我變得更好的路。

其實,回家的路不就是我成長的路嗎?它看着我時而歡喜時而憂傷,記錄着我生活中的點點滴滴,陪伴着我成長。

我的五年級作文 篇4

大自然它千變萬化,它好似一道永遠也解不開的奧數難題,深奧無比;它好似一位藝術家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾它還似一位脾氣古怪的人,一會兒溫柔,一會兒陰沉,一會兒暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,它的魅力也是無窮無盡的。

春,萬物復甦,好奇的小草從土壤裏緩慢地冒出頭來;原本冰凍的小河又“叮咚,叮咚。。。。。。”當起演奏家來。

夏,烈日炎炎。太陽高高的照在大地上,公園裏的小夥伴們拿着冰棍在嬉戲打鬧。老人坐在亭子裏乘涼,嘮嘮家常。荷花也不甘示弱在池塘裏悄悄地綻放。

秋,瓜果飄香。楓葉在空中飛舞,像穿着金燦燦裙子的仙女。黃黃的葉子鋪成了金黃大道。果園裏的樹上掛着各種各樣的水果。

冬,雪花風舞。雪給大地增添了新的顏色。白雪皚皚,銀裝素裹的大地上有小孩在堆雪球,打雪仗,顯得格外熱鬧。雪花在空中自由自在地飛舞,飄落在每個角落,送去了冬天溫暖的氣息。

這就是我眼中的大自然。它有着無邊無際的遼闊胸懷。有着取之不盡的寶藏。快來吧,讓我們走進大自然,去呼吸自然的氣息;去感受它的寬廣、它的.博大、它的深奧吧!

我愛您———我眼中變化莫測的大自然。

我的五年級作文 篇5

在科技發達的今天,汽車早已是每戶人家一概認爲的交通工具了,它雖然使我們的生活變得更加方便,但同時也對環境造成了污染。我夢想中的新型汽車,一定會讓你大開眼界,它既安全又環保,想知道他是什麼樣的嗎?那就聽我慢慢道來。

我夢想中的新型汽車是任意變形的。車的車頂上有兩塊可摺疊的太陽能發電板,當有太陽時,這個太陽發電板就會展開,吸收陽光發出的能量。當烏雲密佈時,太陽能發電板就會自動摺疊起來,然後罩上防雨罩,這樣就不會讓太陽能淋到雨了。車尾排出來的氣體不是污染環境的,對我們人體是非常有益的,你們猜出是什麼了嗎?對,你猜對了,它就是人見人愛,花見花開的環保專家——氧氣。

如果你覺得這車只有這些功能的話,那麼就大錯特錯了。

我夢想中的新型汽車還是隨着氣候變化而調節車內的溫度,也會隨着季節而變化車內的設備。當在夏天時,它會自動吹清涼的風,讓人彷彿沉浸在陣陣海風中,這時候,它也會給你倒上一杯你喜歡的飲料,清涼解暑;當在冬天時,它會放出溫暖的氣體,讓人彷彿沐浴在沁滿花香的春風中,這時候,它會給你倒上一杯奶茶,溫暖你的心田。

我夢想中的新型汽車還可以水陸兩棲。當你想去水下探險,它就會帶你去水底探險,假如碰到了海洋生物,不用緊張,因爲那輛車會瞬間轉移,它會將你帶到安全地帶;當你在路上堵車時,汽車就會慢慢地升起來,讓你直接飛過去。怎麼樣?是不是很神奇呢?接下來,還有更神奇的呢。

我夢想中的這輛車可以自動駕駛哦!當你困了或累了時,只要在觸摸頻上輸入你要去的地方,它就會安全地把你送到目的地。如果你想躺下來睡覺,沒問題,只要在觸頻上輸入你要做的事情,它就會變出與這件事有關的物品出來。你說這是不是很神奇呀!

雖然現在的科技還不這麼發達,但未來是不計可數的,我相信,只要通過我們的努力,夢想也可以變成現實。努力吧!相信也是一種力量!

我的五年級作文 篇6

這盆吊蘭翠綠欲滴,它綠白相間的扁平葉子好似彎鉤,從葉的中央伸出幾條柳條似的“辮子”,好似綠柳垂叢。在“辮子”頂部,有新的芽兒發出,怪不得它叫吊蘭哪!一陣風吹過,吊蘭好似婀娜多姿的少女,正隨着風兒翩翩起舞。

這盆吊蘭現在被媽媽放在我的臥室裏了,它會喜歡這個新家嗎?我想一定會的!你雖然沒有玫瑰的香氣襲人,沒有梅花的傲霜鬥雪,更沒有牡丹的雍容華貴,但你卻可以使我的小屋充滿愛的氣息!你是一臺小型的製氧機,你天天無私奉獻,爲我的小屋增添了幾分綠色,更使我的小屋空氣清新,你的無私不禁使我想起了媽媽,媽媽不和吊蘭一樣嗎?母親一天從早忙到晚,卻從不說一個“累”字,撫摸着它,彷彿是母親拉着我的手,一陣微風吹過,我彷彿聽見了母親那細語般的叮嚀......

吊蘭抗旱能力特別強,即使一週多不澆水,它也不會乾枯、死亡,它的這種頑強不正是我們青少年應具有的精神嗎?

小小的吊蘭,你的精神無比高尚,是你使我明白了無私奉獻精神的偉大,在今後的學習生活中,我不會再像以前那樣知難而退,而會勇往直前,像你一樣揚起燦爛的笑臉,珍惜幸福的生活,快樂地度過每一天!

我的五年級作文 篇7

有人喜歡小貓,有人喜歡小兔,還有人喜歡小金魚,你們猜猜我最喜歡什麼?哈!猜對了,我最喜歡小狗。(多多)

它的小眼睛閃亮的;耳朵小小的;鼻子可靈了,要是買了點肉骨頭它大老遠就能聞到,尾巴細細的;小腳肉肉的;全身的毛雪白雪白的,胖乎乎的。

有一次,多多在外面玩耍,見它玩累了,我便扔給它一塊肉骨頭,它狼吞虎嚥的吃着,吃完後用可憐巴巴的眼神看着我,想再吃一塊,我本想不給它吃,可我經不住它的央求,我又扔了一塊肉骨頭,它開心的“汪汪”叫的起來。

到了睡覺的時候,我都困得不行了,它卻一點也不困,每次我都要給它唱幾首歌,它才肯睡。

我和多多還有好多趣事呢!

有一天,多多不見了,我問媽媽:

“多多去哪兒了?”

“我不知道。”

“會不會在廚房?”

“不會,我找過了。”

“會不會再廁所?”

“不會。”

“會不會在後院?”

“可能在。”

於是,我們去後院找了起來,好你個多多,它正在花園裏刨土呢。

多多真可愛!

我的五年級作文 篇8

每個人都有自己的童年往事,快樂也好,心酸也罷,都是美好的回憶。

那是一個漆黑的夜晚,風“呼呼”地颳着,似乎要把玻璃打碎不可,雨“嘩嘩”地下着,落到地上濺起了水花。路上隱約地有幾個行人,艱難地行走着。

我焦急地望着窗外,怎麼還不回來,都快八點了,應該快回來了啊。來了、來了,一輛黑色的電瓶車飛馳而來,可仔細一看,原來是鄰居家弟弟的媽媽回來了,看着他們手拉手走進家門的一瞬間,我很失落。

忽然,門開了,媽媽終於回來了!我趕忙迎上去,一蹦一跳地扶着媽媽,可她人軟綿綿的;見了我,連說話的力氣都沒有,直接躺在沙發上了。看着有氣無力的她,感覺不大對勁,就摸了摸她的額頭,好燙!媽媽發燒了,望着窗外的狂風暴雨,一向膽怯的我,毫不猶豫地拿出了我的壓歲錢,衝進了雨裏……那天我買了退熱貼和感冒藥。等敷了貼、吃了藥,已是十一點多了,望着已退燒的媽媽,我的眼睛溼潤了。

就在那一刻,我長大了!

我的五年級作文 篇9

雨,總是踩着一陣風,悄悄地來……

雨,是詩情畫意的。她就像一位神祕的少女,帶着夢幻的色彩。她變幻無窮,總是給人不一樣的感覺:春雨如絲,夏雨暴躁,秋雨纏綿,冬雨蕭瑟。雨是一個多愁善感的人,她有時會抽泣,細長如針的雨絲飄飄灑灑,在空中飛舞,帶着沙沙的雨聲,無聲無息地又離開;她有時淚流滿面,淅淅瀝瀝的雨珠從天而降,一陣又一陣的哭聲,聽得人心碎,她怎麼也停不下來,怎麼也發泄不完她內心的悲痛;更可怕的是她嚎啕大哭時,整個世界都徘徊着她的哭聲,豆大的雨點像斷了線的珍珠,一顆又一顆,灑在大地上……雨後的萬物如此靜籟,花草樹木都在品嚐過雨露的甘甜之後,靜靜地睡去。

雨,是瀟瀟灑灑的。她活得自由自在,沒有人約束她,想怎麼樣就怎麼樣,不懼世俗。雨瀟灑地走過田野,沙沙沙,沙沙沙,還沒見到人影,笑聲已傳遍了田野。田野裏的植物都精神抖擻的,一起迎接雨的到來。雨來了,給植物們帶來了清涼的雨水,給植物們送來了可口的佳餚。田野裏的植物們在雨水的滋潤下,茁壯成長。雨瀟灑地路過花園,花兒們嗅到雨的味道,都甦醒過來。嬌嫩的花瓣在雨中多麼美麗,被雨水洗的多麼優雅。她們在雨水的洗禮之後,綻放出最美的容顏。雨瀟灑地飄過沙漠,沙漠裏的小神靈都歡欣鼓舞。一場雨,喚醒了多少瀕臨死亡的生命啊……她就這樣,瀟瀟灑灑,去幹自己想幹的事,沒有人妄圖去評判她。

我們何嘗不想要那種生活呢?人生之路那麼長,去做自己想做的事,給自己一份快樂。每個人的人生都不一樣,有人會覺得快樂短暫,有人卻會覺得無聊漫長。快樂的那些人,他們活得很精彩,很有意義,沒有給自己的人生留下遺憾:而那麼覺得無聊的人,他一定無所事事,很迷茫,也很痛苦,找不到自己想要的人生,那是一件多麼痛苦的事?

人生之路那麼漫長,又那麼短暫,沒有人會時時提醒你下一步該怎麼走。未來不能輕易被別人約束,只有自己闖蕩一番,纔會知道下一步怎麼走。不要給自己的人生留下遺憾,瀟瀟灑灑去做自己想做的事,纔會有收穫的快樂。

如雨的人生,好美,瀟瀟灑灑……