小學五年級學生作文集合四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的小學五年級學生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級學生作文 篇1
老爸說下週四要帶我去春遊，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起，我就覺得時間過得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長了。我盼那盼，終於盼到了今天，我熬哇熬終於熬到了頭。
星期四，大家整理好行裝，唱着歡樂的歌出發了。
哇！一路風光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡着了，身子懶洋洋的隨着風兒擺來擺去，好像要在風兒中線大家展示它輕盈的舞姿。花兒妹妹在曬日光浴，在太陽下向大家展開溫柔的笑臉，想要和大家合影留念。
勞累了大約半個小時，大家終於到了目的地——上下洞。這裏的景色和那裏截然不同，這裏的小草一動不動，好像要攻擊大家，起大風了，小草戰士猛地向大家發起了攻擊，但接下來他還是一動不動，因爲他好像明白了大家是遊客。柳樹姐姐今年買的髮卡真好看，她去年因爲沒了髮卡而哭了整整一個冬天，今年他又買了用翡翠做的新發卡，看，她又在揮舞着那充滿髮卡的長髮……看！花兒妹妹露出笑臉，想要和大家拍照留念；楊樹哥哥高大威武，好像要保護大家，不受風沙的侵襲……
那次春遊快樂而又留念；那次春遊，難忘而有清楚；那次春遊，真是令人不捨……
小學五年級學生作文 篇2
如今，這有車的人太多了，和以前沒法比了。過去買輛汽車，鄰居親戚朋友的都會用看奇珍異寶的眼神來看這輛車。可現在不同了，哪戶人家沒輛車呀！所以，汽車多也就不足爲奇了，這在路上開車遇到堵車也是再正常不過的事情。
“嘟嘟！嘀嘀！”公路上的汽笛聲不停的響着。你問啥事？也沒什麼大不了的事，堵車了唄！不過因爲堵車，這“受害者”就多了。因爲現在是早晨，也就是大人上班小孩上學的時間，是人車出行的密集時間，於是就堵上了。可這一堵，上班的、上學的就會因遲到而“受害”。瞧，這邊一位車主發怒了，咆哮着把頭伸出車窗：“喂，前面的，快點呀！找地兒往前插呀！我這還要上班呢！都遲到了！”前面的那位不屑的回頭瞅了一眼，那意思搬明瞭：“你有本事你飛過去！”這時，咆哮着的這位的車平淡開口了：“主人，你省省吧！這車這麼多，你光喊也沒用，這路不會因爲你在這大喊大叫就通的。”路老兄也開口了：“就是，這堵車也是你們人爲造成的，個個兒都買車，壓得我都喘不過氣來了！”車主反狡道：“我們這也是爲了便利出行，再說了，現在誰還沒輛車啊！潮流所至，沒車那不是丟份嘛！”“潮流！潮流！，你們人類就知道潮流面子，那你知道汽車尾氣過多排放會污染空氣嘛！你們不是自己害自己嘛！”大路火道。車主不吭聲了，事實如此啊！汽車開口說：“主人，我知道你看重我，同時，我也明白我排放的尾氣有害。所以，我寧可不和你在大路上招搖過市顯擺，我不要破壞環境，讓藍天變成黑天。”
車主擡頭道：“我贊同你們的話，我也不想讓我們的家園我們的地球環境被破壞。以後啊，除了必要的長途，我一定堅持低碳出行。還要呼籲大家都這麼做，給大路減壓，讓藍天更藍。”
小學五年級學生作文 篇3
這個星期二，爸爸給我買了一個新文具盒，作爲我的獎品。我在心裏說：“我要好好的珍惜它，愛護它。”
它的造型非常的酷。它的外表是一個越野車。同學們，我告訴你，它可是還會跑的，它的底部有四個小輪子。我猜想：你們聽後，肯定很驚訝吧，覺得很高級吧！這四個輪子不光是顯示這個文具盒高級的。聽爸爸分析，這四個輪子可以保護文具盒底部的漆面不受到磨損。
文具盒的表面有許多畫。有一個鷹和企鵝坐在車裏，鷹帶着眼鏡正在開車，企鵝帶着帽子坐在鷹的身邊。車上還有兩個大燈，車的身上還有許多英語。
現在來介紹一下里面吧。文具盒有三層。第一層上層有一隻大鷹，帶着眼鏡，帶着圍巾，展開翅膀，非常威武。還有二個單詞和一個方框。方框裏面有兩隻企鵝，一隻企鵝帶着帽子，有個紅嘴巴，全身是藍色的，好像動畫片裏的企鵝。另一隻企鵝戴着眼鏡，脖子上還有一個圍巾。黃黃的嘴，全身只有黑白兩色，和現實中的企差不多。第二層有兩隻企鵝和一隻鷹，和上面的一樣，不過那兩隻企鵝有點小。還有一個九九乘法表，還有三顆星。第三層沒有什麼好說，因爲裏面沒有畫，不過我貼上了一個奧特曼的貼畫。
文具盒裏有許多成員。有鉛筆，有圓珠筆，有鋼筆，還有鉛盒，修正液，磨筆，小刀。
文具盒，你的`外表不但很美觀，裝的東西也很多，是我的文具保管員，而且是一個稱職的保管員。文具盒，你是爸爸給我的獎品，有特殊的紀念意義。所以，我會特別珍惜你的。
小學五年級學生作文 篇4
朋友，你知道《小學生時代》這份雜誌嗎？如果你現在還不知道的話，那可真是孤陋寡聞了。這是一份非常適合小學生閱讀的月刊類雜誌。書中的欄目設置豐富多彩：有“光影裏的讀書節”、“原創”、“求智”、“悅覽”等，我非常喜歡閱讀。從一年級起，我就成了《小學生時代》的忠實讀者。每期新書一到手，我都會迫不及待地打開，一頁又一頁地翻讀，如飢似渴地允吸着知識的“甘露”，完全沉浸在書香的幸福快樂之中。
我特別喜歡《小學生時代》中的“小草帽遊記”欄目。在這裏，我看到了美國西點，看到了最豪華的下水道，還看到了了不起的意大利小鎮帕爾瑪。另外，我還了解了克里姆林宮，知道了鬍鬚牌八寶粥，見到了鑲着寶石的俄國皇冠，欣賞到了各式各樣的帽子、奇特的髮型與新穎的服飾。所有的一切，都讓我感到非常新奇與興奮。
我還喜歡封面上的“時代少年之星”欄目，上面刊登了許多來自五湖四海的“少年之星”照片和文字介紹。他們都有着共同的“驕傲”，那就是獲得了許多大獎，收穫頗多，爲學校爭得了榮譽。我非常羨慕，多麼希望自己也能夠像他們一樣風采無限，哪怕是獲得一些很小的獎項也行，至少可以滿足一下自己的一點“虛榮心”。但我也知道，任何收穫都與汗水相伴，只有辛勤耕耘的人，才能獲得成功。所以，我會加倍努力，向這些優秀的時代少年學習。
《小學生時代》還有許多多姿多彩的欄目，都讓我愛不釋手，如魔咒般着迷。在“點點小e”、“爆笑超市”等欄目中，我們獲得了快樂；在“關注”與“求智”欄目中，我們獲得了知識；在“原創”欄目中，我們獲得了同齡人寫作的啓發……總之，這本雜誌真是特別好，是一本讓人百讀不厭的好書，深受我們小學生的喜愛！
