精選五年級寫老師作文集錦六篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的五年級寫老師作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級寫老師作文 篇1

您是一縷清風，在炎炎夏日吹拂我的臉龐；您是一盞明燈，在我迷茫時給我指引方向；您是一條小船，載着我駛向勝利的彼岸。您就是我的啓蒙老師——花老師。

花老師和藹可親，一頭短髮，蘋果般的臉上總是洋溢着笑容。她特別愛護關心學生，從不打罵我們。

記得有一次，我擦黑板時，爲了擦到更高處，於是就使勁跳起來擦，誰知用力過猛，落下時腳底一滑，一屁股坐在了地上，黑板擦也被我扔飛出去，七零八落變了形。花老師聞聲趕來，看到坐在地上的我，一邊扶我起來一邊關切地問：“哪裏摔着了？”我揉揉屁股，動動腳，覺得哪兒動哪兒疼，眼淚在我眼眶裏打轉。我強忍住痛，搖了搖頭。花老師不放心，看看這裏，又看看那裏。這時有個同學把摔壞的黑板擦拿到了老師跟前，我的心又一緊，臉也漲得通紅，生怕花老師要責罵我！可是，花老師看了看黑板擦，又看看我，說：“黑板擦壞了不要緊，人沒事就好！”我顧不得疼痛，趕緊說：“我沒事，我真沒事！”花老師這才把那顆提着的心給放了下來。

花老師講的每一篇課文都是那麼生動有趣，使人身臨其境！課堂上我們大都會被花老師的講課所吸引，但也有少數學生容易開小差，喜歡做做小動作。花老師也從不放鬆對他們的要求，時刻提醒他們上課集中注意力聽講，有時還會穿插小故事、小笑話來教育他們。

花老師對我們的身體也十分關心，每天中午的分飯時，她會把魚肉和蔬菜均勻的分給每一位學生。有些學生挑食不喜歡吃蔬菜，她就馬上說出吃這種蔬菜的優點和好處，讓人聽着就特別想吃，我就是在那個時候愛上吃各種蔬菜的！

這就是我那可敬可愛的花老師！“謝謝您，花老師！”

五年級寫老師作文 篇2

她是智慧的鑰匙，爲我們打開知識的大門。她是蠟燭，燃燒自己，點亮我們。她是園丁，用汗水滋潤我們。她是“母親”，和藹可親……她是誰？她就是我那敬愛的胡老師。

胡老師有一頭黑絲綢般的短髮，顯得精神抖擻，神采飛揚；一雙發亮的眼睛如同千里眼，什麼小動作都逃不過她的眼睛；能說會道的嘴巴有一點點乾裂，那張慈祥的笑容總掛在臉上。

胡老師改作業時總是一絲不苟。無論下課，還是上課，胡老師手上的紅筆一刻不停的在作業本跳舞，沒有一個錯別字能夠逃出她的鷹眼。無論黑夜還是白晝，她都一刻不停的培養着祖國未來的棟樑。那雙充滿知識的眼睛，也不知什麼時候有了血絲，這更使同學們對她尊重，心中揚起一片敬意。

胡老師十分公平公正。從愛鑽牛角的班幹部，到上課搗蛋下課作亂的同學，她都總是一樣對待。她把自己的青春獻給了每位學生。每當學校有活動，她不會只把機會讓給優等生，也會根據同學們的特長把機會分給每一位適合的學生，所以，同學們都十分愛戴她。

胡老師衣着樸素，但她博學多識，有着一手好看的字，渾身散發着一種書香氣息。她是人類靈魂的工程師，十分重視學生和品德，教會我們誠信，教會我們善良，教會我們節約……

我的老師是一朵花，調謝了自己，播種出我們這樣的果實，她把自己的光陰花在了我身上。老師對我們的愛，而我們又能拿什麼去報答老師呢？

我們的胡老師沒有美麗的外表，我們老師青春已過，但她聰明，她善良，她認真，她負責，她慈愛……她是我見過最好的老師！

五年級寫老師作文 篇3

我有許多老師，但是最令我喜愛的是汪老師，爲什麼讓我喜愛呢？因爲她的平易近人。

汪老師的外貌非常美麗。白白的皮膚，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，笑起來有兩個酒窩，真好看！更重要的是，她還有着溫和的性情，談笑間時常溫暖着我們的心。

有一次，我們舉行祕友卡互送的時候，我覺得我肯定會得到很多張新朋友的祕友卡，但最終一無所獲。我用真誠對待別人，可別人還是沒有感受到我的真誠，我真失落！想到這個，我不禁哭起來，這也是我第一次知道什麼叫情不自禁。正好那時候，汪老師讓我們寫一篇自由命題作文，我就把這件事情寫上去了。交上去兩天後，汪老師問我，“真有那麼傷心嗎？”“嗯。”我點了點頭。但我始終都不敢擡頭看她，因爲一面覺得委屈，一面也覺得難爲情。汪老師溫和地說：“我相信，你的.真誠肯定會讓你收到別樣的友誼！”她的關心讓我有點意外，也讓我感到很溫暖。汪老師的聲音雖然不大，但那肯定的語氣讓她的話頓時刻在我的心裏。她的關心不僅深深地鼓勵了我，讓我重新有了結交新朋友的勇氣，而且拉近了我們的距離，讓我感到她更像一位關心我成長的長輩。作文本發下來了，我看到汪老師在作文本上的留言，深受感動！我終於知道，汪老師也是一個很會關心我們的老師，我願意把心事說給她聽！

汪老師的優點還有很多，但是印象最深的是她的平易近人。我真喜歡汪老師！喜歡她溫和的聲音，喜歡她甜美的笑容，喜歡她的很多很多！從今以後，我也要向汪老師學習，也要努力學習她的平易近人！

五年級寫老師作文 篇4

在學習上老師對我們一絲不苟，在生活上老師對我們無微不至，在娛樂上老師對我們有說有笑……無論何時何地，老師你永遠是那春日中的一縷陽光照耀着祖國未來的花朵，將黑暗永遠毀滅。

今天我向大家介紹一位新的語文老師。

他是一位中等身材的男老師，黑黑的皮膚。在夏天，他都習慣性的穿着一件T恤和一條牛仔褲看起來似乎有幾年的教學經驗，在他的鼻樑上架着一副眼鏡，看起開似乎十分理智，再看看他的頭髮黑色中還透露出一點點的白，看起來似乎爲我們操勞了許久。在他上課的時候，手裏拿着一本破舊的語文書，這本書不知被老師翻了多少遍，他用純樸、真摯、柔和、悅耳的聲音，給我們朗讀課文，就像春風帶着田野裏的花香，輕輕的吹到我們的心裏，使人陶醉於其中，當他讀到那些雄偉的文章時，一股熾熱的情懷，就像黃河的浪濤在他的心中起伏彭湃。

他在教學方面十分認真，從不馬虎，使學生容易理解，他講的字字句句就像鐵錘一樣，一下一下的打在我們的心上，使我們在做作業的時候更容易的去理解和分析題目。但是老師的用心作爲學生總是無法理解和體諒，上課時很少有人蔘與課堂的回答，不能積極主動的思考和討論，課老師從來沒有對我們發火，他依舊用純樸真摯的話語與我們交流，從來沒有怨過我們，而是在不斷的鼓勵我們是我們能夠積極參與課堂。

他的一個手勢，一句話，一種眼神……都表現出他對我們的期望，在無聲的交流中鼓勵我們前進，在新的學期中希望我們能夠合作愉快！

五年級寫老師作文 篇5

最使我難忘的是我小學時的女教師，錢英渭。

現在回想起來，他那時候也有四五十歲了，留着長髮，小小的眼睛看起來一點也不老。在我的記憶裏，他永遠是那麼的純真，那麼的美麗。

錢老師從來不打罵我們，僅僅有一次，他的教棒，好像要落下來，我忙用語文書一迎，教棒輕輕地敲在語文書上，同學們笑了，她也笑了，我用兒童的調皮的眼光察覺她愛我們，並沒有存心要打的意思，同學們對這點最清楚了。

在課外的時候，她教我們課外知識，給我們同學講，中國的四大名著和社會中的新聞，直到現在我還記，記得她用唱歌的音調教我們的詩：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”像這樣的老師，我們怎麼會不喜歡她，怎麼會不願意和她親近呢？

有件小事，不知我還值不值得提起它，但回想起來，卻給我關愛和支持。那時我還剛剛進小學，對新學校的食物，都十分新鮮，一下課就迫不及待的衝出教室，在校園裏玩呀，樂呀，常常到上課鈴響纔想起還沒上廁所。一天，上課鈴響了，老師微笑的走進教室，我就覺得不對勁，別人都在專心聽課，確的是，屁股在椅子上，終於忍不住了，尿溼了褲子。我“哇！”的一聲哭了。同學們見了，大聲笑了起來：“尿尿咯，尿尿咯……”說得我沒臉去看別人，錢老師問別人借了兩條褲子給我，又教育了嘲笑我的同學。在我眼裏，她是多麼慈愛，多麼公平，多麼偉大啊。

如今我已是初中生了，錢老師也退休了，我和錢老師就分別了。老師用愛爲我編織了童年的夢，點燃了我理想的火花，現在我張開夢想的風帆啓航了，無論歲月送走多少個春秋，我將永遠珍藏這份金色的童年。

五年級寫老師作文 篇6

我的老師有小班的老師，中班的老師，大班的老師，學前班的老師，小學的老師，我最喜歡我二年級的老師。

二年級的老師叫做楊玉坤，她是位女老師，也是我們玉東小學最好的老師，因爲她已經在固定小學當了20年的老師了。她上課也很好玩，所以我很喜歡她上的數學課，她每一節課都講得很有趣，所以我很喜歡。

但是我不喜歡語文老師，因爲她太可怕了，也很兇，她講課不喜歡講得慢，她喜歡講得很快，但是她講課從來都很少人聽，聽不懂她在講什麼，因爲太快了。別的同學也不喜歡聽她的講，我也不喜歡，因爲我聽不懂她在講什麼。

但是，我也喜歡我的作文老師，因爲她對我們很好，有時候她會給我們做遊戲，所以我們很喜歡作文，但是不喜歡語文，作文很有趣，所以我非常喜歡寫作文。

我也很喜歡我的圍棋老師，因爲他也很有趣，他每一節圍棋課都會講故事給我們聽，而且他也很厲害他的名字叫：張冰，是個男老師，他整天說我下的圍棋非常好，所以我喜歡他。

我還有一個對我很好的圍棋老師他叫：黃老師，他也是一個男老師，他經常給我們講故事，所以我也很喜歡他，我最喜歡的老師喲，楊老師作文老師，黃老師，張老師，這些老師都是我最喜歡的老師，我永遠都喜歡他們。