實用的小學五年級學生作文集合9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學五年級學生作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級學生作文 篇1

今天一大早，湯姆收到一個大包裹，打開一看：哇!原來是一輛漂亮的四驅車，還配着豪華的跑道，湯姆高興極了。

湯姆來到地下室，開始一心一意地裝四驅車。“咦?這是什麼?”湯姆在裝好的四驅車上發現兩個按鈕，一個紅一個藍。湯姆覺得很奇怪，按了一下藍按鈕。在他按下去的那一秒鐘，全身上下發出了一陣藍光。湯姆低頭去看不由得大吃一驚：頭上戴了一個超炫的藍頭盔，身上穿着帶白色的藍色緊身衣、緊身褲和深藍色的鞋子。他趕緊找出說明書看看是怎麼回事。 原來這兩個按鈕藍色的是給主人穿上緊身衣，紅色的是微型衝擊炮用於打架和逃跑的(呵呵)。湯姆瞭解了所以程序之後趁現在沒事趕緊出去兜兜風。

湯姆戴上耳機開啓自動導航，自己就開始一邊聽音樂一邊欣賞風景。這是一個聲音從耳機裏傳了出來：“救命啊!着火啦!”還沒等湯姆動手車就自己向失火地點開去。

還沒到達目的地就看到不遠處濃煙滾滾。到達目的地了，原來是一個小孩在家玩火結果燒到窗簾上。湯姆開啓飛行模式，四驅車的兩旁長出了一對藍色的翅膀。湯姆開車飛到失火的那戶人家窗前，發現裏面有一個七八歲的小男孩一動不動的躺在地上，湯姆毫不猶豫的破窗而入，就出了那個小男孩又飛身跳進車上降落到安全的地方。

在下面的人都看呆了，一輛看似普普通通的四驅車竟然長出了翅膀，裏面的人飛身救險把小男孩救了出來。大家歡呼着：“英雄、英雄······”湯姆只是幫他們一個小忙，竟成爲一個英雄。

從此，只要一有火災、搶劫這一類的都有湯姆的身影。

小學五年級學生作文 篇2

星期一，我們學校舉行了一場令人難忘的運動會。

這一場運動會真是太好看了，我們班的那幾位“小小運動員”發揮的特別好。當廣播裏播出“請五年級60米跑步的運動員到點錄處點名”時，我趕緊放下手中的活，一下子跑到臺子面前去觀看我班同學的比賽。“砰”槍聲響了，我班的一位同學像一匹駿馬奔馳在跑道上，一開始起步有一點慢了，但以後就跑得快了，一眨眼的工夫，就快超過一個人了，他大步的步伐跑到了別人的背後快一釐米遠了，超了，超了，超啦！終於超“車”了，我們欣喜若狂，快到終點了，我們的心砰砰直跳，我們高聲地喊着“四班加油！四班加油！你是最牛的！”終於衝線了，好像是第四，也沒事，反正也能進前六名。

該四百米比賽了，女生隊上了場，張思怡擺好了起跑的動作，“砰！”槍聲響了，她像離弦的箭一樣，快速、大步地向前跑，她要超人啦，我們高聲呼喊着“加油，加油”她聽見了我們的加油聲，頓時威力大增，嗖的一聲衝了上去，她的衝勁像刮來一陣大風一樣涼爽。她咬緊牙關、繃緊臉只顧衝，我覺得那衝勁，連劉翔也達不到、也超不過她，要衝線了，她好像用了“瞬間加速”一般，用迅雷不及掩耳的速度衝向終點。“耶！衝線了！得了第一名！”我們歡呼着、雀躍着衝向張思怡。

該劉家輝上場了，一開始，劉家輝有點落後，劉家輝這位老運動員可不是好超的，這下可把劉家輝激怒了，他大喊一聲“我來也！”這一聲真是驚天動地啊，也激發了他的速度，他大步向前衝，就像一隻靈活的小猴子，左閃、右閃，超過了很多人，終於衝線了，但還是得了第五名。

還有很多運動員，在這我就不一一講了。

這可真是一場精彩的、難忘的運動會啊！

小學五年級學生作文 篇3

走出門，就與霧撞了個滿懷，霧中含着鮮花的芬芳清香，早晨好清爽。

走在小路上，一切都籠罩在輕紗裏，太陽也像害羞的女孩一樣，用白紗矇住自己那鮮豔的臉，只露出一圈淡淡的紅暈。花草，樹木在霧中若隱若現，路上的行人根本看不清，只能聽到小路上嘈雜的腳步聲，只有在走進的那一瞬間，才能看見他的`樣貌，在這樣的境界裏，我彷彿置身在仙境一般。

我覺得自己好像在“仙境”中游玩，多麼可愛的霧啊！他像一個化妝師，在我的髮梢沾滿了珍珠。又像一個淘氣的孩子，當我伸手去抓時，他早就溜走了。

過了一會兒，土地媽媽脫下了厚厚的衣服，換上了輕柔的絲綢。不知不覺我走到了田野裏：我看見大樹在向我打招呼；鳥兒在樹上爲我歌唱；鮮花從霧中露出婀娜的身姿，在向我微笑，蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構成了一幅優雅的水彩畫。

當我正陶醉在大自然的美景中時，太陽按難不住了，從霧中跳了出來，一瞬間，霧消失的無影無蹤了，我以置身在明亮的世界裏了！

小學五年級學生作文 篇4

自從老狼走後，小豬們又開始過着快樂的日子。不過，經過這次的教訓後，小豬們懂得了要建好房的好處。

豬老大建自己的房子時，雖然也是用的磚頭、石頭，但是他還是有點偷懶，沒好好下功夫，用的是稀泥把房子砌好的；豬老二這次的房子還算比較堅固，他想到了用水泥攪拌來砌房子。但是他沒想到要在地上打上鋼筋，屋頂也沒用上鋼條，只是將瓦片壘放在了上面，所以屋頂固定的不太好；豬老三還是最聰明、最勤快的小豬，他不恥下問，到處打聽學習別人蓋房的特點，然後舉一反三，反覆論證，終於蓋出了一間更牢固的房子。他在地上用機械將鋼條固定牢固，然後用水泥一點一點的砌上磚，最後在用水泥和鋼條固定一遍。爲了預防意外，防止敵人入侵，他還特意在房子的四周圍了一圈鐵牆，並在房頂安了一個瞭望鏡，還安了一門大炮。雖然看起來規模不大，但還是比較好用的。

在看看老狼那邊，自從吃了苦頭後，他不甘心，隱退了起來，一邊分析失敗的原因，一邊尋找能和他協作的夥伴。漸漸的，老狼的隊伍強大起來。他覺得時機成熟了，於是帶着它的隊伍浩浩蕩蕩地向小豬們衝來。

這時，小豬們正在森林裏開心地玩着遊戲呢。豬老三感覺不對，他敏銳地向遠處一看，哦!天呀！老狼帶了不少的狼來了，真可謂規模之宏大。這一突如其來的危險是出人意料的，小豬們嚇得目瞪口呆，愣了一下神，然後轉身向自己的家裏跑去。

惡狼首先來到豬老大的家。只見幾隻身強力壯的狼一起用力去推房子，沒幾下房子就快被推開了，豬老大在裏面嚇壞了，他不敢相信這是真的。沒辦法，他只好從窗子裏逃出來，拼命地向老二的家跑去。

豬老大和豬老二緊緊地抱成一團。老狼們又來到了這裏，開始幾隻狼一起使勁地推房子，可是沒什麼動靜，接着他們又上了不少，可房子還是紋絲不動。狼們急得不行，只好停下來。裏面的兩隻小豬這下放心了，以爲沒事了。可他們沒想到狼也很聰明，只見他們一個一個地壘在一起，搭成了一個梯子，然後爬到了房頂，用力的打着房頂上的瓦片。只聽見“噹噹”的一聲，瓦片掉了下來，惡狼們一下高興起來，他們迅速地打着瓦片，還有幾隻狼順着打開的大口跳進了屋子。兩隻小豬一看着陣勢，嚇傻了，撒腿就往老三家跑。

惡狼們又一次追到老三家，只聽老狼大叫着：“一定要給我打破這棟房子，上次就是這隻小豬壞了我的大事，讓我們沒午餐吃，這次我們不能放過他。”惡狼們來的越來越多，攻擊的也越來越猛烈，可還是攻不破外面的鐵牆。這時豬老三來到房頂，用瞭望鏡仔細地觀察了一下情況，然後用大炮瞄準了狼羣。只聽見“咚”的一聲，不少的狼倒下了，惡狼們的損失慘重，嚇得再也不敢進攻了，一個個灰溜溜地跑了………..

從此，小豬們過上了快樂的日子，老狼們也不敢再侵犯他們了。

小學五年級學生作文 篇5

中國，一個擁有五千年曆史的國家，一個擁有廣袤領土與衆多人口的國家，現在變得越來越富強了。隨着國家的富強，老百姓也越來越有錢，所以，她們開始買私家車了。

十年前，大街上的汽車寥寥無幾，小區裏幾乎見不到，可現在，小區裏隨處可見汽車，到處都是停車位，馬路兩側，停得都是車，遇到節假日堵車隨處可見。大街上，形形色色的車，來來往往，令人眼花繚亂。可是，你們注意到了嗎，那些車大部分不是我們中國製造的，基本上是德系、日系車居多。中國人爲什麼不買國產車呢？經過一番瞭解我才知道，國產轎車生產廠家很少，而且有些技術確實和進口車有很大差距，以前那個令國人引以爲傲的紅旗轎車都已經停產了。所以，我想設計出一種新型汽車。

這種汽車首先要不排放尾氣，不使用燃、汽油。這種新型汽車使用光能，車頂是透明的，還有天窗。可不要以爲這透明的物質是玻璃，其實它是光能採集器，如果碰到黑暗的地方，它的光能收集器會將你在陽光下儲存的能量傳送至發動機，足夠的保證發動機能繼續運作。然後這種車的抗震系統也非常好，一旦發生意外撞上某一物體時，車身的橡膠材質會抵抗掉一部分，再傳到夾層中新型太空棉上，這時震動已經被減輕一大部分了，即使震動十分強烈也沒關係，因爲除了玻璃窗以外車體都附上了海綿，無論往哪撞，人都不會受傷。它的發動機也是一項科技成果，機器內附帶冷凝機，可以將原來炙熱的發動機一直處於冷卻狀態，保護髮動機，延長它的使用壽命。

雖然這些只是我的奇思妙想，但我相信在不久的將來我們炎黃子孫一定會讓他變成現實。

小學五年級學生作文 篇6

啊，美麗的柳樹，它跟着風兒隨風飄蕩，像在和微風玩耍呢！

看，它那長長的柳枝，像一條條綠綠的雨絲，哇，它那細細的樹幹，像一位穿上鐵甲的士兵，筆直筆直地站着。每當到夏天時，它就會爲成爲我們陰涼休息處，它的柳葉，翠綠翠綠的，讓人一看就精神抖擻。

柳樹不但樣子美，用處也大，看，小小一棵樹，就有那麼多好處，我們要保護好樹木。爲我們這個和平的綠色大家園加一點色彩！

小學五年級學生作文 篇7

書給我打開了知識的大門，豐富了我的生活，把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書籍是人類進步的階梯。”每當我打開書，就會走進一個歡樂的世界。

記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《笑貓日記》，我特別喜歡看，漸漸的我和這本書結下了不白之緣，每天放學做完作業，就拿着這本書愛不釋手的書，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾聲，一直等他來我的房間把手中的書搶下去，這時，我只好讓我媽媽把手中的書放在枕頭旁邊，跟着媽媽一起去吃飯，可是等我回來的時候看見書不見了，我想:我明明放在這裏呀!怎麼會不見呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了，於是我又去找但是我找了遍了房間的每一個角落，每一個細小的地方都沒有，每天都想着，終於，有一天我們搞大掃除在牀上旁的一條縫裏找到了這本書，當時，我的心裏特別特別的高興。

我從書中瞭解了許多知識這是它給我的最大益處，我很感謝它，是加讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一點時間看書，每當外婆睡着了，我就拿出來看，一看起來就放不下了，整整一箇中午我也無法睡覺。

書裏的生活五彩繽紛，這裏世界色彩斑斕。來吧，讓我們起步入書的海洋。

小學五年級學生作文 篇8

隨着人類科技的發展，新型汽車越來越先進。那未來的汽車將是什麼樣的呢？讓我來介紹介紹吧！

未來汽車的防盜功能很強，如果小偷對車有“意思”的話，只要用一定力度觸碰汽車門或車窗，車就會自我防護，並不動聲色的給主人打電話，並現場報警！

現在汽車需要汽油發動，正因爲汽油資源有限，而且燃燒會排放尾氣，給環境和人們的生活帶來很大污染與不便。而未來的汽車只需要用太陽光和風力發動就可以了！在車頂上裝有一種吸收風力和太陽光的儀器，它的輸送線是和車的發動機連在一起，所以你只要把汽車發動起來，就能依靠風力和太陽光轉化的能力發動汽車。

現在的汽車安全問題很差！經常會發生車禍。未來的汽車安全問題可以解決的很好，主要通過汽車本身的操控性來完善。未來的汽車有自我感應能力，如果人和物距離它很近，它就會自動剎車或避開。這樣就能保證人和物的安全了！

未來的汽車可真神奇啊！

小學五年級學生作文 篇9

華山、黃山、廬山、泰山……這些天下名山引人入勝，令人讚美，但我獨愛家鄉那美麗的鳳凰山。

清晨，在蔚藍的天空下，雲霧籠罩着的鳳凰山，顯得寧靜而又安詳。它彷彿是一位哲人，在洞察人世間的一切；又彷彿是一個酣睡的嬰兒，做着甜甜的夢。秋雨絲絲，給蔥鬱的樹、柔韌的草、不衰的花帶來了繼續繁榮的希望。

乘着秋風，沿着蜿蜒的山道，我們信步來到傳說中鳳凰起飛的地方。放眼望去，羣山悠悠，雲霧迷濛。那青色的松柏，黃色的梧桐，淙淙的小溪構成了連綿不斷的畫卷，延伸到遠方。鳳凰山水庫鑲嵌在金燦燦的稻田之中，猶如一顆無瑕的翡翠。我驚訝於鳳凰爲何不留戀這片使人忘返的故土。

晨曦初露，我們沿盤山道曲折而上，登上了鳳凰山的頂峯。這時，雲霧變得如輕紗一般，淡淡的，絲絲縷縷。羣山顯得格外明朗，一切景觀盡收眼底。環顧四周，羣峯兀立，怪石嶙峋，有的像駱駝，有的像獅子，有的像老人……形態各異。在柔軟如毯的草地上面，那星星點點的花，白的、黃的點綴其間。秋風掠過，一股清香頓時沁人心脾。參天的大樹，鬱鬱蔥蔥，層層疊疊，從高處遠眺，猶如波濤翻滾的海浪，又如堅固厚密的屏障。

太陽出來了，燦爛的陽光灑在叢林裏，光澤四溢。空曠而又寧靜的山谷裏間或傳來鳥的鳴叫聲，悅耳動聽，爲整個鳳凰山增添了生機與歡樂。

夜幕降臨，鳳凰山彷彿染上了一層墨綠色，顯得更加凝重、莊嚴而神祕。它靜得像一幅剛畫完的山水畫，歸依在大自然的懷抱，給愛它的人們留下了一串美麗的夢。