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有關五年級快樂的童年作文彙編八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級快樂的童年作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級快樂的童年作文彙編八篇

五年級快樂的童年作文 篇1

人生中最讓人難忘的是什麼時候?當然是童年的時光。那人生中最快樂最自由的是什麼時候,當然還是童年。童年就像離弦的箭一樣,不可能在回來了。人生最快樂最自由的時光莫過於童年。我想每個人的童年都一些快樂的事或難忘的事物吧。我的童年最汕我難忘的事物是一個不起眼的土坑,相信大家都覺得很奇怪,爲什麼是一個不起眼的土坑呢?我來說說我和它的一些難忘的事情吧。

五年級快樂的童年作文 篇2

童年,是回味無窮的,有快樂,有傷心,當然了,也有很多收穫。

小時候,一次小號課上,因爲我前兩週生了病缺了一些課,再加上自己身體不舒服,所以我練得比較少。這次來上課,我心裏七上八下的,總擔心自己吹不好。

果不其然,我剛吹了兩下,老師就笑眯眯地看着我說:“你這幾天沒有練習吧?”“您怎麼知道的?”我疑惑地看着老師。“俗話說一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀衆知道。”老師摸摸我的頭,語重心長的說:“吹小號是靠運氣和嘴脣的控制力,如果我們不勤加練習的話,嘴脣的控制力就差,運氣不自如,小號自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。

以前不管是學習新曲子,還是練習舊曲子,我都能吹得很好,不費一點兒力氣,因爲我能堅持練習。那天,我明顯覺得自己嘴脣沒勁,控制不好氣息,吹出來的音色和音質都不太好。老師笑笑說:“沒關係,我們只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了。”

這節課,我聽得特別認真,也練得特別用心。我下定決心:做任何事情都要全力以赴,堅持不懈,同時認真對待,只有這樣我們才能離成功越來越近。這節課,我明白了很多,也收穫了很多。

有收穫的童年真快樂!

五年級快樂的童年作文 篇3

一天晚上,我和姐姐吃完晚飯後,一起去樓底下的公園玩。

我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西。“這是什麼季節呀?”我問姐姐。姐姐說:“你看看周圍就知道了。”我們小區的樹非常綠,游泳池的水也非常清澈。這裏有許多小朋友帶着游泳圈在游泳。女孩穿着游泳衣,男孩穿着游泳褲在游泳池中游來游去。女孩象一隻只美人魚,男孩象一隻只小蝌蚪。

游泳池附近還有一個幼兒園。我曾經去裏面玩。那裏有許多漂亮的玩具。幼兒園的老師也特別和藹可親。

瞧,我的童年多快樂啊!

五年級快樂的童年作文 篇4

童年是快樂的。在童年裏有許多事情是值得回憶的,那下面就請聽聽我的快樂的童年。

那是一個炎熱的夏天,我在家裏閒着沒事幹,看着小夥伴們在河裏快樂地游泳,心裏很羨慕,於是我決定學游泳。 聽別人說學游泳很困難,一不小心就會被水嗆着。這時我心裏出現了恐懼感,恐懼感使我膽戰心驚,但看到水平如鏡的河面,心想:我還是一個男子漢呢,有什麼好怕的呢?我的恐懼感一下子就消失得無影無蹤。

我來到了碼頭邊,穿着游泳衣,大無畏地跳到河裏。在水裏,我不像別人遊得那麼輕鬆自在,我很費勁,好像手和腳都和我對着幹似的,不聽指揮,我往東,它偏偏往西。不一會兒,我也能像別人那樣在水中游來游去。我決定把游泳衣脫一下來,改用雙手死死地拽着游泳衣,生怕喝水嗆着。一開始,我還是像以前那樣來回自如。但是過了一會兒,感覺很費力。由於心裏緊張,我的手鬆了一下,誰知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外,我一連喝了幾口河水,嗆得我嗷嗷直叫。不知什麼時候,我的手裏抓住了游泳衣,我這才得救。望着平靜而又危險的河,我不能“望河興嘆”我決定繼續遊,直到學會了爲止。就在這時,我想到了一個絕妙的方法。就是用手拽着船游來游去。果然,這個辦法非常有效,讓我在短時間內學會了游泳。

雖然這次游泳好幾次被嗆着了,但我嚐到了成功的喜悅。“堅持,堅持,再堅持”,這七個大字一直在我腦海裏浮現着。

五年級快樂的童年作文 篇5

說起童年的樂事仔細想一想還是有很多。我來寫一件。

小時候去太太家玩,外面突然下起了太陽雨,當時正好是夏天並且弟弟也在太太家和我玩。

我和弟弟坐在門前,一伸手就碰見了綿綿細雨。“雨是熱的!”弟弟說。“對呀!”我說,“因爲是夏天,所以雨是熱的!”

我跑到了雨中,彷彿在洗澡,弟弟也學着我跑到了雨中,弟弟笑着說:“真好玩!”媽媽看了並沒有阻止我們。“寶貝們”媽媽說,“頭髮溼了會感冒,帶上防雨帽就不怕了。”我和弟弟點點頭。

我和弟弟開心極了,我們一會兒手牽手並肩而行,一會兒蹦蹦跳跳。“雨中漫步開心嗎?”媽媽問。我們看見大人們已經都站在門口看着我們,我們姐弟倆玩得更起勁了,弟弟興高采烈地說:“姐姐,轉圈轉圈轉圈!”

我們身子相對,手拉手,一起轉圈。一圈、兩圈、三圈……到了第七圈的時候,我和弟弟同時放開了手,我們兩個人跌跌撞撞,突然我們坐到了地上,異口同聲地說:“好暈!”大人們已經笑得前仰後合了。

這件事讓我有了一個快樂的童年記憶!

五年級快樂的童年作文 篇6

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠去,我心中有一種說不出的惋惜。在我記憶裏,有一件事情會令我永生難忘。

那是我10歲那年的冬天,天空中飄着鵝毛大雪。

不到一會兒,房頂白了,樹白了,一切都白了。

我和哥哥弟弟來到雪地上,我們開始堆雪人,哥哥堆的是一頭牛,因爲哥哥屬牛;我堆的是一隻小老鼠,因爲今年是是鼠年;弟弟堆的是一條龍,因爲弟弟是屬龍的。

不一會兒,哥哥就把牛堆好了,那對尖尖的角對着我們,似乎要向我們衝過來。

我堆的小老鼠,小巧玲瓏,十分精緻。

弟弟堆的龍栩栩如生,似乎騰空預飛。一會兒,媽媽走過來,說我們三個人的作品栩栩如生,巧奪天工,我們聽了,心中比吃了蜜還甜。

過了一會,我們開始打雪仗,我和弟弟一夥,打哥哥一個人。

哥哥力氣大,只要被他扔出去的雪球打到,,就會摔一大跤。

所以,比賽一開始,我和弟弟就處於被動的狀態。哥哥的雪球“飛”過來,我們就只能在我們的“陣地”上蹦來跳去。哥哥見了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我們趁機把雪球扔向哥哥,我們贏了。

俗話說的好:關羽失荊州,驕兵必敗。

這就是我們快樂的一天。

五年級快樂的童年作文 篇7

童年是詩,童年是歌,童年是夢。童年是彩色的,是快樂的,是令人回味的.。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子,金燦燦,亮閃閃。今天我將爲你奉獻出其中一粒最大最亮的。

記得有一次,在家無聊,便纏着媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個玩具的夥伴,興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子,抽出藏在管子中的一根棒,它由兩個小棒拼在一起,中間有一層薄薄的膜,膜上沾着一些液體。我迫不及待地深吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對準棒,慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鑽進膜,膜鼓起了了,變成了一個個圓球。哇,真多啊!那一個個小圓球在外力的推動下,離開了膜,飛向天空,在空中翩翩起舞,真好看啊!有的兩個連在一起,像兩個好朋友在空中漫步;有的幾個一橫排,好像是一串串糖葫蘆;它們都穿着一件五彩的衣服,邊上是深藍的,中間是黃色的,或者是各種顏色夾雜着的……瞧,我吹的泡泡和小夥伴的粘在了一起,好像兩個鬧了矛盾的人在打架呢,忽然,它們合二爲一了,哈哈,又變成好朋友了,多有趣啊!

“看,我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飛得多高啊!”小夥伴們大聲叫着。這一隻只漫天飛舞的泡泡包含着滿滿的快樂,在天地間自由地飛着。一隻小鳥飛過,泡泡碎了,但它的快樂傳遞給了鳥兒,鳥兒飛得更快樂了;一個泡泡飛到花朵上,花朵感染到了泡泡的快樂,開放得更豔麗了……這快樂不斷地傳遞着,延伸着,周圍的一切似乎都沉浸在快樂裏了。

泡泡帶着快樂,帶着期待,越飛越高,越飛越遠……

快樂的童年猶如這美麗的泡泡,將永駐我心。

五年級快樂的童年作文 篇8

童年是快樂的,童年是美麗的,在我眼中,童年也是值得回憶的。

一天,我和我哥哥到老家去玩。有時,我們會跑到田裏面去,有時,我們會跑到竹園裏去,我們還會跑到湖邊去玩。

最終,我和哥哥決定去抓魚,剛到池塘邊,我就看到了一個小水窪。

我立刻跑了過去,心裏想着剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄,那姿勢可帥了!我一邊想着一邊做出劉翔的動作,往前一跳,“噗嗤“一聲,一頭栽進了水窪裏。頓時,身上濺到了好多髒水,哥哥看見了我狼狽的樣子,連忙跑了過來,把我從水窪里拉了出來。

哥哥對我說:“又想當劉翔啦,先趕緊起來回家換身衣服吧,彆着涼了。”可我就是不答應。於是,我立刻開始了第二次行動。這次,我吸取了之前的經驗。我從遠處一會兒跑了過來,一跳,跳得老遠,我叫着說:“成功了,歐耶,萬歲!”不過悲劇又來了,我並沒有跳進了水裏,而是跳進了附近的井裏,又一聲“噗嗤”。幸虧水井裏的水不深,不然小命可能就沒了。

雖然這件事被媽媽批評過,但我還是比較有趣。它想一點星輝照耀着我五彩斑斕的童年。