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【精選】五年級我的作文彙總6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的五年級我的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級我的作文彙總6篇

五年級我的作文 篇1

我看過《貓和老鼠》,最喜歡裏面的小老鼠傑瑞,因爲它既聰明又善良。

它有一對超大的耳朵,冷的時候可以當帽子,熱的時候可以當扇子。就好像“哆啦A夢”的萬能口袋!它有一個圓圓的腦袋,爲了躲避貓的追捕,它把腦袋當輪胎,滾起來像一道棕色的閃電,一下子從你眼前消失。它的毛軟軟的,蓬鬆開來,好像一團絨線球,身體縮起來又像一根玉米棒子,筆直筆直的,走起路來有一種海軍上將的姿態。

和它呈鮮明對比的,是一隻瘦貓——“湯姆”。它就像一根火柴棍,看起來很久沒吃東西了似的。它很喜歡捉弄小老鼠傑瑞,經常追得它四處逃竄。有一次,湯姆把奶酪放在老鼠洞口,等傑瑞一出來就把它抓了起來。它把傑瑞大頭朝下,拎着尾巴正要吃的時候,傑瑞靈機一動,把湯姆的鬍子給拽掉了,疼得湯姆只得把它扔在了地上,傑瑞像從監獄裏逃出來一樣,慌忙撲向奶酪,眼裏還放着綠光,又像好久沒吃飯了,頓時馬力全開,舉起奶酪就跑。

我喜歡傑瑞,因爲它不僅聰明,還很善良,有一副熱心腸。

有一次,它收留了一隻流落他鄉的日本老鼠,沒想到那隻老鼠武藝高強,竟然把湯姆叫來的一幫“跆拳道黑帶”貓們打得鼻青臉腫,那場面真是慘不忍睹。而這一仗,也幫傑瑞出了一口惡氣。

小老鼠傑瑞善於用人這一點,很像我國古代的曹操,機智勇敢、豪爽樂觀,面對強大的對手,卻始終對自己的前途充滿信心。這麼一想,我就更喜歡它了。

五年級我的作文 篇2

在我的心中,有很日復一日,年復一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作着,爲的多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……但我最敬佩的還是那普通得再也普通不過的清潔工了。

清潔工有着一種勤勞的精神:天剛破曉,當淡青色的天空還鑲着幾顆稀落的殘星時,他們便起牀,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。是給我們的家園帶來一份乾淨,一分美麗。

記得有一次,那是一個炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤着大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘着粗氣,好像在說真熱啊!知了趴在樹上有氣無力的'在說好熱呀!我走在回家的路上,左手拿着迷你電風扇,右手拿着雪糕,一邊吃一邊吹風扇,但還是熱得受不了。這時,我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這麼熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調去了!我走過去問阿姨:“你怎麼這麼熱還打掃衛生呢,怎麼不回家呢?”“這是我的工作呀,我應該勤勤懇懇的做好我應該做的工作。這裏這麼髒,能不掃嗎?”阿姨說。我又問:“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無論多麼艱難,多麼辛苦,也一定要全力做好!”後來我邊走邊想,這位阿姨是爲了我們創造美好城市環境才這樣堅持工作的!

清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們爲社會作的貢獻;滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記着無私奉獻的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思着這一切的心血。他們用勞動的雙手創造了美好的生活。

五年級我的作文 篇3

“咪咪咚咚……”琴聲像泉水一樣,流出了窗戶,流向花園,鄉村,庭院。你會好奇,誰在彈鋼琴?在一個掛着白紗簾的小屋子裏,一個小女孩坐在琴凳上,全神貫 注地彈鋼琴。音符正在屋子裏面游來游去。她微笑着,彈着,看着,夢一般的音樂在流淌,滋潤着,她的心田。沒錯,那小女孩就是我,ll歲的我。《童年的回 憶》和《土耳其進行曲》、《水邊的阿第麗娜》和《噴泉》在我一遍又一遍地彈奏下,憂煩、暴燥馬上飛得無影無蹤。取代的是快樂和自豪。五彩的夢,七彩的虹, 美妙的琴聲在涌流,是我心中的,永久回憶。

我,一個胖胖的小女孩。有人說我像麪糰。不過我卻並不在乎,走自己的路,讓別人說去吧!我個子小,志卻不小,我要當宇航員、鋼琴家。音樂,在我的腦海中畫 出了各種圖畫。那音樂畫,連凡高,達芬奇也比不了。因爲,那是我童年的回憶,是金子。鋼琴給我的是買不到的快樂,喜悅、成功與自豪。

我有一個夢想,長大了要當宇航員。在我家裏,有一張我親手繪製的畫,上面畫着我穿着宇航服,正在面帶微笑走向飛船!煙火在空中。夜晚我經常在夜空下,託着 腦袋看天上的小星星。浩翰的宇宙,讓我浮想聯翩,宇宙到底有什麼真的外星人嗎?當我說當宇航員時,同學嗤笑我。看着銀白的小星星,我經常想:

遠方黑暗的夜空下,

一定有一個人和我一樣,

寂寞的人不同,

仰望的星空卻是唯一,

每人的夢想不同,

遠大的志向卻人人相同。

記得聶海勝說:“我小時,有一個夢,向鳥兒那樣飛上藍天,沒想到,我真的飛上了藍天!”我聽了,眼淚馬上流了出來,是真的,我都不敢相信爲什麼那樣激動。

有人問我:“你爲什麼要當宇航員?"我只是抿嘴一笑,心裏卻蹦出一首小詩:

地球,神祕而美麗。

宇宙中,你是水晶球。

我心中,你是和我一樣的孩童。

我想看一看,宇宙中的地球。

五年級我的作文 篇4

磨剪子來—戧菜刀—不知什麼時候,老家的馬路邊突然出現了一個磨刀人。我很好奇,是怎麼磨刀的呢?

於是,我拿了兩把菜刀,就跑了過去。

小朋友,你要磨刀嗎?我點了點頭:我要磨刀。一邊說,一邊打量着他。

磨刀人個子不高,衣服上有着油漬,大夏天的,還穿着長袖衣服。身旁有一輛自行車,很舊的樣子。籃子裏放着一瓶水,後架綁着一個板凳。應該很窮吧。

是要磨刀吧?他見我呆立在那,吶吶地問。

我把菜刀遞給他,他開心的笑了,露出了黃黃的牙齒,魚尾紋更深了。他專心致志地磨了起來,雖然掩藏着笑容,但我還是發現了,也許我是他今天的第一個顧客吧,他才這麼開心。蹲下來看他磨刀,只見他磨得十分賣力,他撩起水,先把磨刀石灑溼,然後一手緊緊地握住刀柄,另一隻手用力地按住刀背,一推一拉有節奏地磨了起來,看似輕鬆,不一會兒,他的額頭上已經冒出汗來。可他一點也不覺得累,汗流多了才用衣服袖子擦一擦。過了十幾分鍾,他還沒有磨好,我顯得有點不耐煩了,說:快點啊,我要看的電視快到了,來不及另一把就不磨了。

快好了快好了,另一把磨起來快的,他嘴上回答着,手裏沒有停下來:這兩把刀不磨就不好用了,太鈍了,小丫頭,你再等等,沒有多少時間的。做事情要有始有終,你帶了兩把刀來,我要都磨好!

聽他這麼一說,我只好繼續等了。又過了半小時,他終於磨好了兩把刀,這麼長時間,才磨了兩把刀,也賺不了多少錢,我忽然想幫幫他了,大聲喊着鄰居李爺爺來磨刀,可磨刀人邊整理邊說:天黑了,來不及磨了,我回去還有事情要做呢,要磨下次我再來吧。東西整理好了,他急匆匆地騎着自行車就走了,李爺爺喊着也沒叫回來。

磨刀人人窮志不窮,耐心爲人民服務,這種精神值得我學習,做一名光榮的勞動者,爲大家服務。磨刀人也是值得我尊敬的人!

五年級:夢穎詩啨

五年級我的作文 篇5

“給我送一箱酒精蘋果。”

“我的五味西瓜怎麼還沒送來呢?”

“喂……”

電話接二連三地打來,桌子上的五臺電 話都沒停過,接了這個又接那個,累得我滿頭 大汗。作爲“奇異水果店”的總經理,我總是 手忙腳亂的。這全歸功於我最近發明的兩種新 型水果,聽我來講講吧!

第一種是酒精蘋果,所謂酒精蘋果,是 酒精和去味蘋果(去酒味的蘋果)的結合。在 人們想喝酒時,吃幾口這樣的蘋果就行了,而 且不會醉,嘴裏不會留酒味,它有蘋果的香味 ,裏面還含有多種維生素……它不僅味道香甜, 而且易於儲藏,蘋果開了箱後,放上一年都不會 發黴,還保持着剛開箱的新鮮樣,這種水果一上 市,就受到了大家的歡迎,尤其是那些家裏有人 想要戒酒的,更是對它青睞有加。

再說五味西瓜,它共有五種味道:香瓜 、水蜜桃、葡萄、香蕉、青蘋果,你想吃哪種 就吃哪種,能同時補充五種水果的營養。告訴 你一個小祕密:它還有個特異功能,只要你吃 五天(各種味道都吃,每天一種),你的身高 一定能長高不少。而且它的價格不貴,比那五 種水果便宜,所以特別適合家裏有老人、小孩 或其它需補充營養的人,但又沒有很多錢的家 庭。

不講了,我還要接電話呢!再見!

五年級我的作文 篇6

清晨,是伴隨着一聲聲鳥鳴開始的。

“小雯,快起牀,上學要遲到了!”“哦,好吧。”我說。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙,按下飛行鍵,往校巴站飛去。

校巴站的人太多了。“龍貓,讓讓好吧!”“美國隊長,收起盾牌好嗎?”我無奈地站到了隊伍的末端,說“上學又要遲到了。”校車開來了,它是全自動無人的,還會有語音系統。大家一哄而上,找到自己的座位坐下來。我也找到自己的椅子,它是淡藍色的,號碼閃着金屬的光澤。

我進入了教室,幸好大家都在早讀。教室的天花板會自動變顏色;椅子會自動升降……這些都不足爲奇。

上課了,上午有三節課,語文、美術、英語,語文老師是蜜兒,課堂很神奇,她用筆輕輕點一下黑板,黑板就顯示出這道題怎麼解。美術課上,仙女小叮噹教我們繪畫,她問我們想不想去看彩虹,於是,我們就拿上畫夾和筆,來到了戶外。我們打開畫夾,神奇的發現已經有了顏色板和顏料。“你們知道嗎?紅、黃、藍是三原色。”小叮噹說。

一上午很快就過去了,該吃午飯了。那裏擺放着一溜兒又一溜兒自動調節顏色和溫度的桌子。這張桌子非常奇妙,你點一下紅色按鈕,它會彈出一本菜譜;點一下綠色按鈕,它會替你結賬。

下午,我們做了一個實驗:把一盆花入到花房溫室,再把一盆花放到戶外,讓自動灑水機每個星期澆一回,結果發現放戶外的花明顯枯萎了,而花房溫室裏的卻很好。

最後,我從夢境中醒來,才發現原來這是一場夢。不過在未來不久,也許我的夢可以實現。