實用的五年級單元作文集合5篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的五年級單元作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級單元作文 篇1
親愛的強同學：
你好！
你好，強同學，很高興能認識你。當在發名字的時候，我就很激動，希望能和名字的主人成爲朋友。
我是教育學院實驗小學五年級三班的夢辰。今年11歲了，我們可以成爲朋友麼？
我們學校的操場雖然不是很大，但過了冬天，裏面的運動器材應有盡有。皮球、大龍球、羊角球、滑板、呼啦圈，五顏六色。我們的學校分爲逸夫樓、教學樓和綜合樓。每層都有自己的用處。學校的一樓有個生態園，養了各種寵物。在最頂層還有許許多多娛樂設備，如果作業班寫完作業就可以去。我們學校也有許多和其它學校的不同之處。我們學校的作業班如果寫完作業可以到興趣班。興趣班有的下棋，有的畫畫，有的摺紙。裏面有許多有趣的項目。我們學校德6個班裏，和副科專用的教室裏，都掛着一個很大的觸摸屏的液晶電視。每個月，教室後面的黑板上畫的是板報，上面的內容是根據本月的節日和特別事畫成的，十分精美。一進教室，就顯得格外奪目。
除了我們的學校很美，你一定也想來新疆遊玩遊玩，嚐嚐這裏的特色小吃吧？新疆不僅有許多好玩的地方，也有特色小吃。香嫩的涮羊肉、烤全羊、美味的烤羊肉肉串，各種美食應有盡有。玩的地方也很多，天山大峽谷、魔鬼城、五彩灘等好多玩的地方。你們的學校呢？
這次“手拉手”活動，我認爲很有意義，可以認識新朋友。我們可以通過寫信、QQ、電子郵件等取得聯繫，互相認識一下。如果我們聊得很好，希望可以做好朋友。
祝：
學習進步！
五年級單元作文 篇2
各位同學，大家好。
我是×××。我競選勞動衛生委員。
我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、髒活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業！打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不願意幹，但是，這——是光榮的！
我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裏，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞，纔有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟！同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。於是，我們在家裏只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校裏來了。
若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：一保持教室內的衛生，角落裏不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二保持衛生區內的衛生，沒有廢紙，做到五分鐘內幹完值日。三保持教室內地面溼潤，玻璃要力所能及的擦乾淨。四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。這樣，我就會逐漸成爲一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。
五年級單元作文 篇3
晚上做完作業，我終於有時間啃一下我最愛的這本課外書啦!這不，我正啃得津津有味呢，只聽見媽媽一聲“獅吼”把我從書中拉回了現實。
“快點，‘小書蟲’，該睡覺了!”
我不滿地說了一句：“纔看一會兒就要睡覺，就不能再看一會兒?”
媽媽生氣地回了一句：“你知道嗎，你已經看了快一個小時了!現在已經十點了!”
我大吃一驚，連忙躺下，假裝已經睡起了覺。
過了一小會兒後，我悄悄地爬了起來因爲我還惦記着那本書。我十分希望能啃完那本書。所以，我決定，實行我的“竊讀計劃”!
我看向了爸爸媽媽的臥室，燈關了，他們都已經睡了。我心中竊喜。輕輕地，輕輕地，我走到了書櫃旁。
我的書在哪呢?第二排的第十本，不錯……
摸索到了這本書，我偷偷從自己的抽屜裏找到了那個小小的手電筒。坐到牀上，打開手電，我像一匹餓狼，狼吞虎嚥地吞讀了起來，一篇篇小故事都十分迷人，我很快就走進了這本書。
“嘿!‘小書蟲’!你在幹嗎呢?”我猛然發現，爸爸正在我的身邊。我趕緊把書和手電放進被窩，支吾着說：“沒……沒什麼。爸爸，你在幹……幹嘛呀!”
“哦，我胃有點難受，起來吃點藥!”
哎，我還沒看完這本書呢!“竊讀計劃”以失敗告終!
爲書而哭的“小書蟲”
因爲我是一隻“小書蟲”，每天離不開的肯定就是——書!所以呀，每天，我的書包裏都有兩三本書，作爲我的“乾糧”!
一路蹦跳着，我回到了家，媽媽接過我的書包，準備幫我拎到臥室。這不拎不知道，一拎嚇一跳，媽媽剛接過我的書包，就大喊道：“你的書包裏到底藏了些什麼?這麼重!”說着，打開了我的書包。
“好哇，原來你的書包裏全是這些!”媽媽一下就翻到了我的三本厚厚的課外書，她氣沖沖地走進我的房間，指着我房間裏的課外書，喊道：“這麼多書，天天往書包裏塞!書包裏全是課外書!從今天開始，這個書櫃，你不準碰!”說完，把書櫃鎖上了。
我的書!這個櫃子裏全是我買的課外書，還有好幾篇我自己寫的小說呢!怎麼辦?這天晚上，我偷偷從媽媽的鑰匙裏找到了書櫃的`鑰匙，悄悄地把書櫃打開，然後將我最愛的一本小說往書包裏一塞，馬上把鑰匙放回了原來的地方。我暗暗高興：明天有書看了!說完，爬上牀睡起了覺。結果，第二天，媽媽竟然查看我的書包!她發現了我的小說，結果，我最愛的這本小說，被媽媽“大卸八塊”扔進了垃圾桶。這天晚上，我的眼淚將枕頭“洗”了一個澡。第二天，我的眼皮腫得的不成樣。
這就是我，一個會啃書、愛啃書、會爲書哭的“小書蟲”。
五年級單元作文 篇4
人的一生中經歷過的事就像大海中來來去去的船，而最耀眼的，就是那經歷過許多失敗的一條。
記得那是我四年級時，快開運動會了，我毫無懸念地成爲了運動員，因爲我上一屆運動會可是得了亞軍的呢！
有了上次那驕傲的成績，再加上同學們的稱讚，我開始飄飄然起來：上體育課不認真跑步，訓練時也是“身在曹營心在漢”，看見別人練習也不屑一顧……我絲毫沒有感到壓力，還是自顧自的玩。
終於到了比賽這天，我跑400米，被安排在了最後一組。
很快就到我了，我瞥了其她幾位選手，只見她們有的不停地喘氣，有的不斷地擦汗，還有的閉上眼求佛祖保佑……可我卻覺得完全沒有這個必要。
“砰!”開始了。我快速地移動着腳步，跑了起來，但其他人也緊隨其後，還時不時地超我那麼一點，我有些慌張了，便使出吃奶的勁兒，向終點奔去。可天有不測風雲，人有旦夕禍福，就在這千鈞一髮之際，我的腳踩在地下不聽使喚的向一旁歪去，然後華麗地摔了個”狗啃泥“。其他選手抓住這個機會，接二連三地超越了我。可我不甘心，爬起來，使出九牛二虎之力向前跑，但還是無濟於事——我得了第四名。
望着這張成績單，我沉默了。
唉，無論有多麼厲害，只有驕傲，就必定會失敗！
五年級單元作文 篇5
大家好！我是電冰箱，我長着又高又胖的身子，穿着銀色的衣服，家裏小主人最喜歡我了。
我分爲上下兩層，上面冷藏的第一層是小主人的媽媽爲小主人買的各種各樣的食品：有一些好喝又營養的牛奶，有許多新鮮的水果，還有小主人最喜歡吃的玉米腸......，第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等，每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜，小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩，當小主人餓時，只要拿出來放進微波爐裏烤一下，就能吃到又香又軟、美味無比的批薩，第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等，第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。我的功能可是很多的喲，所以你們要好好的愛護我哦！
