小學五年級學生作文集合10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的小學五年級學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級學生作文 篇1
大家好！我叫施振畢，今年10歲，上三年級了。我是個大男孩，一頭烏黑的頭髮，一對月亮似的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，扁扁的嘴巴，貝殼似的耳朵。
我是一個活潑可愛的男孩，在課餘時間，我喜歡跑步、踢球、跳繩……我最喜歡跑步，因爲跑步是我的特長，上學期學校秋季運動會上，我參加短跑100米的項目比賽，還獲得了第二名呢！在週末空閒時，我也喜歡做手工、看書、畫畫……
我也喜歡踢球，只要一有空，就會約上幾個同學踢個盡興。有時在體育課上，老師也讓我們踢球比賽。記得老師第一次組織我們舉行踢球比賽時，我心裏有些緊張生怕自己踢不好，踢了幾個回合後，緊張的心情慢慢地平靜了下來。我瞅準一個機會，用腳猛地一踢，踢出了一個飛球。球遠遠地飛了出去，正射中了球門。在一片歡呼聲中，我們贏了。
我還喜歡畫畫。記得在一節美術課上，老師讓我們畫一個人在幹什麼，我就畫了豬八戒在狼吞虎嚥地吃西瓜，結果，老師給我的畫作打了個“優☆☆☆”呢！
不過，我也有很多缺點，比如粗心大意，丟三落四，做作業時總會出現一些不該出現的錯誤；老是把東西落在家裏，總要打電話讓媽媽送到學校來。唉！真是不該。
我就是這樣，一個活潑開朗的男孩。有優點，也有缺點，但是，在一次次犯錯中，我會不斷總結，汲取教訓，並一點一點的成長起來。
小學五年級學生作文 篇2
暑假一如既往爲我們帶來輕鬆和快樂，但這個暑假也爲廣州帶來了前所未有的高溫。在炎熱的“壓迫”之下，我們來到了避暑之都--貴陽。
當我從列車上走到站臺，就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽，“福音”並不是這一個，接踵而來的第二個福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級風景區旁邊，心中的幸福指數就飛速上升。黔靈山是一個拜佛祖的地方嗎？還是其他宗教聖地？聽到這個名字我心生疑惑。
第二天早餐後，我們繞過酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密，走到山腳下就感覺很是陰涼，但一進門可走的路就是很陡的坡，坡還沒爬完，我就累得不想再上了。就在這時，一隻毛絨絨的動物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛，對，我沒看錯，是一隻萌猴！這是我第一次看見野生的猴子，我興奮極了！急忙拿出手機拍照，還給他扔了些準備自己在山上吃的麪包。
我的興致又來了，繼續朝前走，猴子越來越多，隔不多遠，就能看到。遊客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲，還有施工的噪音對它們絲毫沒有影響，它們有的在樹上吃着遊客投遞的東西，有的在樹上跳躍玩耍，有的在地上跑着^
我們參觀了山上的動物園後，沿着另一條路下山，沒想到這邊猴子更多，大的小的，山坡上簡直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到，有一隻猴子像人一樣手裏抓着一根冰棍吃着，還有幾個猴子像人一樣拿着瓶子喝飲料，還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱着媽媽的腹部，媽媽手腳着地在山坡上快速奔跑，它也掉不下來。我甚至看到有幾個猴子在打架，我想前面看到的兩隻殘疾猴子應該是打架造成的吧。
可能是這些猴子每天都面對遊客，遊客對它們也很友好，它們都絲毫不懼怕遊客，有的還在遊客衆多的路上穿梭，與遊客並行。也有遊客去逗弄猴子，給猴子吃香蕉和麪包，但在爸爸媽媽的告誡下，我不敢招惹它們，只是拍了一些照片。
回來的路上，我突然想到，“黔”是貴州省的簡稱，猴子是靈長類動物，這就是黔靈山這座山名字的由來吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山！
小學五年級學生作文 篇3
當我們看到一些畫面，一件事，很感動的話，我們的鼻子會不知不覺的酸起來，眼睛也會紅紅的......而我也碰到了讓我很感動的一件事。
有一天一大早，我跟着表姐她們去超市買東西，走啊走啊，眼睛不時左右望望，最能吸入我眼球的是一位的身軀瘦小，她那一縷縷黑髮中夾着幾根白髮，身軀瘦小的身體，卻掩飾不了她那疲憊的面孔和那滿臉的皺紋。那阿姨的年紀跟我媽媽差不多，但是因爲長期月色剛落幕不久，就出來工作，晚上等那些可愛的小星星出來才下班，現在看上去像五十多歲那樣。
她，手拿掃把，拉這一輛大斗車走這條長五六公里的大
公路，極其認真打掃這條公路的每一個小角落，我觀察了很久，她竟連一個小角落也不放過，認真到那沙井蓋上的垃圾，那人爲包裝紙，那阿姨用手指摳出那垃圾，用掃帚掃去那些垃圾。她沒有立刻拿紙巾去擦手，只是去拉着斗車繼續前走，把掃帚換成竹埽，掃乾淨這五六里路！
她毫無怨言，從不叫苦叫累；她毫不嫌骯髒，彎彎腰撿起垃圾；她總是過着早出晚歸的日子，卻很樂意；當夏天，天氣很熱，她流着汗，繼續工作，從不多說一句累！她就是我們的環衛清掃阿姨，她是城市的美容師，默默奉獻着她的青春，來爲我們的城市做保潔，美容了我們的城市！
大家！爲了這些美容師，也爲了我們，讓我們保護環境，珍惜美容師的勞動結果！更要學習她那種默默奉獻的高尚品質吧！
小學五年級學生作文 篇4
暑假的時候，我早早的就把暑假作業做完了，爲了獎勵我學習認真，爸爸決定親自下廚一次。
爸爸從冰箱裏拿出牛排、雞蛋和胡籮卜。爸爸把牛排放在桌上，等牛排冷卻後，爸爸先把油倒入鍋裏，接着把牛排放入鍋裏煎，然後把胡蘿蔔等配料放進鍋內......
不一會兒，爸爸把香噴噴的牛排端了出來，我看着直流口水!
我大口大口地吃起了美味的牛排，我覺得：爸爸做的牛排又香又嫩真好吃，我吃得津津有味，我心裏又感動又高興。
爸爸坐在我的對面，靜靜地看着我，微微的笑着，他彷彿比我還“高興”呢!
晚上，我躺在牀上，想了今天這件事情，我覺得：我爸爸很偉大，他很愛我!我長大要做個孝順的孩子，將來，我也要爲爸爸做一次美味的牛排!
小學五年級學生作文 篇5
“書是人類進步的階梯。”我從小就與書結下了不解之緣。
聽我媽媽說，我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了，從那以後，我就對書愛不釋手，整天沒事就看看書，有時到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說：“看書要適可而止”。是啊，現在我也正在改正呢！
我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著，這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什麼《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學揭祕》、《十萬個爲什麼》、《祕密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書也是有選擇的，我現在從來不看漫畫書，因爲我認爲這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡，我認爲它們很無聊，沒有一點科學知識，不過偵探小說可以培養我們的推理能力，還是不錯的。我看書不僅要看它的內容，還要明白其中的道理，並試着去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人。
我不僅精挑細選書，還很注意書的保養。每當別人把我的書還回來時，我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時我也會爲書的事情而發火。記得有一天，李溢龍戰戰兢兢地對我說，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽後大發雷霆：“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊！你怎麼能弄丟了呢。”
到現在爲止，我看過無數本各種各樣的書，也明白了很多道理。我相信以後我一定會吸收更多的知識和道理，願朋友們能和我一樣多看書，吸取精華，做一個知識淵博的人。
小學五年級學生作文 篇6
每當同學們在一起談論自己的媽媽時，我總會想起我媽媽那那慈祥而蒼老的面龐，親切而又疲憊的笑容就會浮現在我眼前。我媽媽40多歲，中等身材，頭上那原來是黑油油的亮發現在已經開始慢慢地變白了，炯炯有神的眼睛閃爍着樂於助人的光芒，臉上就算是再苦再累也是掛着微笑。因此，我和媽媽特別親，有時連姐姐也會說媽媽太寵我，也會吃一點小醋呢！
媽媽是一個打工的，整天都在幫爸爸打工，十分的辛苦。回到家裏，不管是吃的玩的，她總是會把最好的那一份留給我。她和爸爸都在外地打工，有時我都感到十分對不住她，因爲她對我真的是太好了。
有一次，媽媽剛從成都打工回來，顧不得休息，看見我正在洗衣服，她又不顧自己的勞累，跑來幫我。她總是把我的學習看在第一位，有一次，我的考試考得不是很理想，但她沒有罵我打我，而是鼓勵我努力學習。可我的成績下降得太大了，可能讓她苦惱了吧！有時，我偷偷地看着她爲了我的成績而傷心落淚。有時，她真的看不過去了，還是會說幾句，我知道她這是爲我好。媽媽有時不願讓我受累，卻讓自己疲憊不堪，有時我也勸過她，可她總是不聽！
一天下午，天公不作美，狂風怒號，風雲變色，天空漸漸的黑了下來，下起了傾盆大雨，鳥兒們早己歸巢！當時的我還很小，我在學校上學忘記了帶傘。當媽媽來學校接我時，我當時真的是十分感動，她把我背在背上，當我們走在回家的路上，媽媽突然不小心的跌了一跤，她摔得應該很痛吧，但她還是先問我痛不痛之類的關心我的話。
在生活中，媽媽就是這樣一個只顧着照顧別人，不管自己是不是很累，也要先幫助他人的人。我爲有這樣一位好媽媽感到驕傲、感到自豪、感到心痛。媽媽，你永遠是女兒們的驕傲！
小學五年級學生作文 篇7
今天，老師叫我們寫一篇作文，家鄉，這倆個詞語總讓我憶及我可愛的童年。
記得五歲那年，全家住在小平房很快樂，我有一個要好的同學，我家有一個小花園。小天我兩身着裙子拿着瓶子。在花園裏玩。我坐在石凳上，觀賞着美麗的景色！花園裏的野花十分漂亮，矮矮的`，有紅的，黃的，藍的，紫的等各種顏色，點綴在綠草地好看極了！狗尾草翹着尾巴點頭哈腰，十分逗。蝴蝶則忙着幫花兒姑娘傳粉，這是的我有了一個自私的想法，想讓蝴蝶跟。於是我和我的小夥伴折下了一個像芭蕉葉的大葉子，使勁的樸蝴蝶，翻起來葉子一看好幾個美麗的蝴蝶都死了，我好傷心，好後悔！
家鄉的小河十分美，雖說不清的見地，但咋咋滴也綠的想一塊翠玉，我喜歡小河有一個原因，我喜歡釣魚，閒時戴着草帽，板凳和魚竿，魚餌，去釣魚，在魚兒沒有上鉤前，可以觀賞周圍的景色，樹兒發了丫，小草探出頭，我在看腳下，一羣藍精靈正在飛動着，你可能想知道那些藍精靈是什麼吧？它們是一羣可愛的蜻蜓呀！
咋樣！俺的家鄉不錯吧！
小學五年級學生作文 篇8
我有一個理想就是當醫生，因爲病魔讓我的姥姥永遠的離開了我。所以我要當醫生，消滅所有病魔。
姥姥很喜歡我，在我舅家和幾個姨家這幾個孩子中，姥姥最喜歡我了。我和姥姥的感情比媽媽還親呢！記得有一回我和媽媽到姥姥家去了。到了姥姥家我淘氣了，媽媽要打我，被姥姥看見了，姥姥立刻把我拉到她懷裏不讓媽媽打我。媽媽和爸爸去地裏較低，姥姥知道了就來陪我，怕我害怕。姥姥每次做完好吃的都來送給我。
突然有一天姥姥生病了，姥姥肚子疼得厲害用手捂着肚子在牀上打滾，都打到地上了。我在旁邊看着像萬把利劍一起扎到我心裏一樣疼痛。我趕緊走到姥姥跟前抱住姥姥的胳膊，姥姥卻一把把我推開。我當時對姥姥說：“姥姥，你怎麼了？我是你最愛的一個外孫呀！”姥姥好像沒聽見似的，對我一聲不吭、不理不睬，姥姥太疼痛了，太難受了。不一會校車來了，我帶着痛苦回到了學校。星期天我回到家，聽到了一個天大的噩耗，我的姥姥去世了。聽到這個消息我都呆了，腦子一下子就懵了，就如晴天霹靂，棒子打在我的心上；姥姥啊姥姥，僅僅三天，你走的那麼匆忙那麼突然，我還沒顧得看你一眼和你告別呢，你就這麼走了，被病魔無情的奪走了生命。
您的笑聲沒有了。我想您的時候怎麼辦？媽媽打我的時候怎麼辦？誰來保護我？我忍不住內心的壓抑哭了。當時，我無比痛恨病魔。從此，我立下要做醫生的志向，我要好好學習，長大考上醫學院，學
習高超的醫術，讓病魔徹底從地球上消失。
我一定會成功，因爲我有信心、又堅定地決心和毅力。姥姥您在天之靈安息吧！我所做的一切能給您送去安慰。
小學五年級學生作文 篇9
我們的班主任對我們說：某某某，某某某，鄧林濤，某某某......將被選上值日學生。什麼來的？我新生呀！不知道什麼來的。過了幾天，在中午，我真在趴在桌子上睡午覺，班主任對我說：鄧林濤，怎麼不去看值日學生會啊？這時我傻了眼——原來剛纔的廣播是說值日學生去集合開會啊！我眼睛濛濛的，就走去開會了——因爲我不知道我就是值日學生了。我們的數學老師來主持值日學生會，老師就講到了星期三誰值日，我仔細聽了，就是沒我的名字。跟着是怎麼值日，管理哪個區域。。。。。。我星期幾的啊？我不敢去問啊！因爲我們的數學老師很兇，聲音超大。過了幾天，有位同學告訴我：你今天值日。原來我是星期二值日的，我記住了。我要帶這值日學生的紅色的袖章，下課就要值日，我有一本本子，轉記違反紀律的。在下課期間，我原諒了幾個同學，就說下次不要再這樣了。到了中午，不準睡覺，要去值日，管理好紀律。。。。。。時間過得好慢啊！我的腿好酸啊！我在中午認識了幾位同學，腿痠也是值得的。下課還要值日。。。。。。我堅守崗位！
小學五年級學生作文 篇10
我有一個美麗的家鄉！我的家鄉一年四季都非常美麗。
春天，萬物都從沉睡中甦醒了。小草從地下探出頭來，像是在探察外面是否安全。樹木也抽出了新的枝條，長出幾片嫩綠色的葉子。一陣風吹來，嫩綠色的樹葉搖了起來，像是在向我們招手。
花朵也溫暖的陽光下開放了，像是在太陽下曬太陽。這些花顏色各異，有紅的、有綠的、有藍的……小溪上面的冰也開始融化了，我們又可以去小溪裏玩水嘍！
夏天，一簇簇陽光照射在大地上，把大地烤熟了。樹木長得非常的茂盛，像一把把大傘，在天氣很熱的時候，可以在樹底下遮太陽。小草也長得非常繁多，當我們躺在草地上時，小草就像一個頑皮的小孩一樣，用手來撓我們的身體。
在小溪裏有許多的小孩子在水裏玩耍，有的在捉魚，有的在捉龍蝦，有的在捉青蛙，玩地可開心了。小狗也來到小溪邊喝水，在炎熱的夏天裏，不論是人還是動物，都會感覺很口渴。
秋天，是豐收的季節。是農民伯伯最辛苦的季節，也是農民伯伯最開心的時刻。農民伯伯都忙着豐收。在果園裏的每棵果樹上都結滿了果實，看着一個個又圓又紅果實，就像一盞盞小燈籠。可秋伯伯一到，樹葉開始變黃，一陣秋風吹過，葉子紛紛落下，就像一羣黃蝴蝶在空中翩翩起舞，樹木全部無精打采的，小草也沒有那麼精神了，它們就像生病了一樣。
冬天，一場大雪過後，孩子們在外面堆雪人，打雪仗，玩得可開心了！一陣風吹來，樹上的葉子就全部落了下來，看着一根根沒有葉子的樹木，我非常的心疼，但是這些樹木從不向冰雪寒冷的天氣低頭，我非常佩服它們的精神。大雪蓋在樹根上，好像在樹根上長了許多白色梅花。
我愛我的家鄉，這就是我的家鄉一年四季的景色！
