我爲自己喝彩五年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我爲自己喝彩五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我爲自己喝彩五年級作文1

我們的身上一定有許多的閃光點，這足以讓我們自豪，足以讓我爲自己喝彩！我的閃光點也許不是特別的多，但是總有一件事會讓它成爲一個閃光點。

記得有一次，我跟兩位朋友去超市買東西，但在回家的的途中，我們碰到這麼一個老奶奶。這位老奶奶衣衫襤樓、面黃飢瘦，渾身髒兮合的。老奶奶在垃圾桶裏翻吃的，隨後，老奶奶翻出了一個飯盒，那飯盒拿出來就一股餿味，旁邊經過的路人都離這位老奶奶遠遠地。我的一個朋友就跟我說：“這位老奶奶的家人呢？老奶奶怎麼可以在垃圾桶翻吃的呢？”我說：“不知道，莫非這位老奶奶是低保人員嗎？”我的另一個朋友就說：“現在有好多子女只爲自己的快樂，自己瀟西地過日子，從未想過自己的父母，父母沒飯吃了，衣服也穿得破破爛爛的。照樣也對自己父母不管不顧。”我回答說：“是的，那我們要不然買點東西去給老奶奶吃吧？”她們異同聲地回答我：“好啊！”於是我們就掉頭，買了一根烤熟的玉米。可我們準備去給老奶奶玉米時，老奶奶卻不見了。

我疑惑地問：“老奶奶去哪裏了呢？”她們回答我說：“應該在那坡下面吧！”我們就打算去看看。果然，我們到了下面真的看見了老奶奶。於是我便說：“老奶奶，我們給您買了一根玉米，現在還是熱的，快趁熱吃吧！”老奶奶此時熱淚盈眶地說：“謝謝！你們是好人啊！”此時的我感覺自己做了一件好事，內心感到無比自豪和開心！

雖然在別人眼裏看起來是微不足道的，但在我眼裏，這件事就是碩大無比的！

我爲自己喝彩五年級作文2

喝彩，這是一個很常見的詞，在生活中，我們常常爲別人喝彩，卻從未爲自己喝過彩，然而那件事，令我真正地爲自己喝了彩。

在週一的升旗儀式上，老師頒發了“喜迎青奧，爭當小主人”主題徵文獲獎名單。接着，老師開始念名單，當老報道我的名字時，我先是愣了一下，我在也不會想到會獲獎，嘴都張成了“o”形，大得足以塞下一個雞蛋。直到後面的同學推了我幾下，這纔回過神來，連忙到指定地點去排隊。

老師從三等獎開始發。三等獎的同學上去了，沒有我，我心想：既然不是三等獎，那就是二等獎了，而等獎也不錯!老師開始報二等獎名字了，我等待老師叫道我，人一個一個過去了，還是沒到我。“該不會是……”我倒吸了一口涼氣，一陣風吹過，也不知是激動的，還是衣服穿的太少。當老師叫道我的名字時，我激動地叫了出來：“這是真的嗎?真的是我嗎?”自己高興的都不知道是怎樣上臺領獎的了，我興奮地從校長手裏接過證書和獎品，拿着證書的手不停地在發抖。當着全校師生的面，獲得一等獎，這是多大的榮耀呀!我快步跑回班級，都快飛起來了。就在那一瞬間，臺下響起了經久不息的掌聲。在那一刻，我在心中爲自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了爲自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。

那一次，我爲自己喝彩，我永遠也不會忘記那一刻，它就像最亮的星星，在記憶的夜空永放光芒。

我爲自己喝彩五年級作文3

喝彩在生活中無處不在，而爲自己喝彩是對克服困難後的一種自我獎賞，是一種對自信的讚許，更是一種不斷戰勝自我、超越自我的途徑。

暑假過後，媽媽爲我報了毛筆字書法班，這使我很是擔心，聽說毛筆字是所有書法藝術中最難學的一種。開學第一天，我憂心忡忡地來到毛筆字書法班上課。令我驚訝的是，學寫毛筆字的同學可真多呀！這使我感覺到學寫毛筆字或許並不是我想象中的那麼難。過了一會兒，教毛筆字的老師面帶笑容、和藹可親地走了進來。接着，老師給我們生動風趣地講起毛筆字書法藝術來：一個個著名的書法家、一個個感人的故事……老師把寫好毛筆字和怎樣做人結合起來，只聽得同學們時而屏息，時而歡呼，如癡如醉。我一掃先前對學習毛筆字的恐懼，開始喜歡上這個學習環境了。

俗話說“萬事開頭難”。剛開始寫毛筆字時，我的手老是不聽使喚，總是不停地哆嗦，所以字體寫的很不理想，心急如焚就自不必說了，但是老師細心地教我握筆的姿勢，着力的分寸，媽媽也不斷地鼓勵我，我更不停地用鐵杵磨成針的故事鼓勵自己。終於在老師的幫助、媽媽的鼓勵和我自己的不懈努力下，我慢慢掌握了書寫毛筆字的基本技巧，也找回了自信，戰勝了自己，克服了苦難。所以，我要爲自己而喝彩！

喝彩是點燃勝利的火種，是搏擊藍天的起跑線！在黑暗中，喝彩會照亮一切，讓我們一起爲自己喝彩吧！

我爲自己喝彩五年級作文4

我們最大的敵人是誰？我認爲，我們最大的敵人是我們自己，所以在戰勝別人之前我們先要戰勝自己。每當我踏上學校操場的那一刻，眼前便立刻浮現起那個激動人心的場面。

在一次400米比賽中，我站在起跑線上，一向不擅長跑步的我既緊張，又害怕。說時遲，那時快，只聽“啪”的一聲，我便像箭一般衝出了起跑線，一馬當先。我腳底生風，拉開長腿，越跑越快，100米、200米、300米……我喘着粗氣，腳底好像有千斤重，幾乎跑不動了，心想：剛纔那飛快的速度到哪裏去了？我看到其他同學好似天賜其力，一個、兩個、三個……他們漸漸超越了我。我緊張的臉上不時滴下豆大的汗珠。“龍龍加油！龍龍加油！！”我聽到了同學們的陣陣加油聲、吶喊聲。他們給了我莫大的鼓勵，同時我也看到了老師那信任的目光，一股不可名狀的力量使我忘記了疲乏，心想：我一定不辜負同學們和老師對我的期望，爭取第一，爲班級贏得榮譽。想到這兒，我又用盡全身力量再次加快速度向終點衝去，10米、9米、8米……3米，最後我終於獲得了冠軍。

我成功了！但我並不因爲獲得了冠軍才感到高興，而是爲我在關鍵時刻戰勝了自己的懦弱、氣餒而感到欣慰。通過這次比賽，使我感悟到：要想取得成功，首先要戰勝自己，要給自己樹立信心，這樣才能達到自己理想的彼岸。

我爲自己喝彩五年級作文5

在生活中，我們總是去羨慕別人，去喝彩別人。可是我覺得，我們應該爲自己喝彩！或許你會問：“爲什麼要爲自己喝彩呢？”因爲這是一種樂觀、自信的人生態度，一種相信自己的表現，一種前進的動力！

那是四年級下半學期的期末考試，我信心十足地走進了考場，卻在閱讀題和作文題那兒犯了難，成績下來後，我的分數很不理想。我一時難以接受，甚至開始懷疑自己能力，躺在牀上哭了起來。哭着哭着，我忽然想起媽媽曾經對我說過：“摔倒了並不可怕，可怕的是沒有信心再站起來了。”於是，我擦乾了眼淚，恢復了信心，開始勤奮地學習，加倍認真地寫作業，終於在閱讀和作文方面有了很大的進步。你說我要不要爲自己喝彩呢？

如果你還不能爲自己喝彩的話，那麼就讓我爲你講一個故事吧：小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，發現了不和諧的聲音。起初，他以爲是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最後斬釘截鐵地大聲說："不！一定是樂譜錯了！"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪冠。現在,你認識到了爲自己喝彩的重要性了嗎？

山有山的巍峨,月有月的圓缺，每個人都有自己的.“閃光點”。我們不能總是擡頭看別人的優點,低頭看自己的缺點。這樣會失去爲自己喝彩的機會。

爲自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最好的欣賞者！

我爲自己喝彩五年級作文6

野百合盛開的時節，幽香滿山谷，“她們”是用芳香爲自己喝彩；春風吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩爲自己喝彩；小河戰勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，“她們”是用歌聲爲自己喝彩；而我在遇到困難的時候，我拿信心爲自己喝彩！

那一次，我參加了由南京少兒電視臺主辦的校園封神榜欄目之魅力王比賽。

預選賽的選拔十分殘酷，經過五輪淘汰賽，我最終勝出。其中，第三輪淘汰賽情景，讓我至今記憶猶新。

第三輪的項目是跳舞毯。選手們要把鞋子脫掉站到跳舞毯上。根據大屏幕所顯示的方向來踩跳舞毯上的箭頭方向。

比賽開始了。我看到前面的選手發揮得都很正常，其中有個女孩兒跳了4000分。她的得分給我的壓力很大。我的心像小兔子一樣，跳得很快。因爲，我是第一次接觸跳舞毯，對跳舞毯的情況很不熟悉，不知道怎麼跳，沒有掌握技巧，手心開始冒汗了。

很快就輪到我了，我脫了鞋，跑到跳舞毯上。主持人一聲令下，我就開始“跳舞”了。剛開始我一個都沒踩中，都是0分。突然有一種恐懼感從我心裏萌發出來，我在想，我會不會一直都是0分啊？可是我馬上鼓勵自己，我想：我一定能成功的，我一定會跳出高分的。我繼續跳啊跳啊，不一會分數竟達到了3000多分。這個分數讓我現在暫時排名第而。

最後，我竟然以3000多分的成績排名第三呢，這是我最自豪的，因爲我在遇到逆境的時候，沒有退縮！

這件事讓我明白了：在遇到逆境的時候，我要爲自己喝彩，爲自己加油，這樣才能取得成功！

我爲自己喝彩五年級作文7

冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”

從小，我就給自己樹立一個又一個小目標，從最簡單的讓老師喜歡我，到現在的少先隊大隊長，我享有着令人羨慕的待遇……也正是因爲這些，我要學着去忍受別人的流言蜚語，承受着比別人更多的學習壓力。

有些人每天都在羨慕別人的成就，別這樣，我們要學會爲自己喝彩。

我認爲，做人，就是要敢想。剛得知要競選大隊委時，我就想，我一定會競選上的！但有人就會說：“比你優秀的人多了去了，別太自信了！”除了老師，我不被很多人信任。但事實就擺在這裏，我，做到了！從一開始不被信任到現在受到很多人的青睞，這說明了一點：相信自己能行，也許有時候，就是因爲別人的流言蜚語讓我們迷失了自己，變得不知所措，也可能就是因爲這些，讓我們一個接着一個地掐滅了亮在內心的許多想法，從而一次次失去了成功的機會。想成功，很簡單：我能行！我能行！我能行！

對啊，成功，是一個我們嚮往達到的地方，那裏陽光明媚、溪流清澈、鳥語花香。但是在通往成功的路上，當挫折與困難迎面而來時，我們會慌張，會懷疑自己、失去信心……人生沒有一帆風順的，請記住：風雨過後的彩虹更耀眼！

告訴自己，我能行！我爲自己喝彩！

我爲自己喝彩五年級作文8

每一個人都經歷過許多第一次，第一次上學，第一次坐飛機，第一次當班長等等。但我印象最深的是第一次去金華參加浙江省拉丁舞比賽。

那是一次省級的比賽，比賽地點在金華體育館。

早晨，我穿好規定的舞服，懷着激動而緊張的心情上了大巴，太陽公公掀開了一點雲層小被，小花小草這時也甦醒過來，它們彷彿在對我說：“加油，加油！”

經過一個多小時的車程我們到達了比賽場地金華體育館，哇！此時體育館已被圍得水泄不通。進了場館，這是一個凹形體育館，觀衆圍坐在賽場的周圍。

比賽即將開始，“啪”燈光一照，觀衆熱烈的掌聲響起，這時我的心不由自主地緊張起來，因爲我將在第二場上場比賽，所以早早就在檢錄區拍好了隊。隨着比賽的臨近，我的雙腿不由自主地顫抖起來，手心都是汗，怎麼辦呢？我着急地想，又在暗暗的安慰自己，或許一會兒就沒事的，可過一會兒我更加緊張，連牙齒也在抖動，還發出了咯咯的響聲。

哎呀，怎麼辦，快輪到我了，我突然想到了一個辦法，深呼吸。果然，奇妙的事情發生了，我的手腿都開始聽我的使喚放鬆了下來，隨着廣播裏播報“2號陳和玉上場”，我挺起胸，自信地入場，聽着音樂的節奏，把動作表現得淋漓盡致。

經過一場一場的比拼，最終我獲得了省級金獎的好成績。我戰勝了遇事慌張的自己，成爲了更完美的自己。啊，我爲自己喝彩。

我爲自己喝彩五年級作文9

我坐在座位上，手捧着《簡.愛》，心無旁騖。忽然不知道誰傳來消息：“明天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼翼地探聽：“測些什麼？”同桌不以爲然地說：“跳遠、跑步、肺活量，身體，等等……這些都免不唄”。啊？我心裏發虛，低頭看看自己的虎背熊腰，想想自己矮小的個兒，聽着後排那兩個腰如麻桿、身材苗條的女生半真半假地對自己的身段做着自我批評，真是欲哭無淚。

放學後，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼着明天能出現奇蹟。哎，你就像路邊的小草，灰頭土臉，毫無可取之處。造物主你怎麼這樣不公平啊！我仰起頭望着天自嘲着說：“嗨！幹什麼呢，仰天長嘆的？告訴你一個好消息，這次英語單詞默寫你得了100分，一個都沒有錯。別忘了請客！”好友冷不防從背後襲來，嚇了我一大跳。“真的？”我一掃陰鬱的心情，欣喜萬分。是啊！其實我很佩服你的，學習那麼好。看看我，有你一半就好了。我疑惑地看着她，不會吧，我也有讓人佩服的地方？第2天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”者便前來工商語文大事。“××，你看這句話是誰寫的？”我接過本子一看，脫口而出：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，是宴殊寫的，出自《浣溪沙》下一句是‘小園香經獨徘徊’……我來了興致，也跟着她們一起來交流，言罷，我才發現眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯着我，露出了羨慕的神色。“××，你真了不起，懂得那麼多”。我臉一熱，什麼？我？一個其貌不揚的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀：“腹有詩書氣自華，不是嗎？我頓時感到拔雲見日，愉快，自信、充滿鬥志---是我從未敢覺到的，原來我也有過人之處。

不許自謙，對着不完美的自己，我坦然言道：“爲自己喝彩！”