我爲自己喝彩作文

篇一：我爲自己喝彩

生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉着生活的點點滴滴......其中那件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
那是我三年級生活中的某一天，我說：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑着說：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”說着爸爸便推出一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。一會兒爸爸推出一輛已經生鏽了的自行車，說：“如果你學會了，我就把新的那輛自行車送你。” 我興高采烈地答應了。我騎上自行車，爸爸就在後面扶着車尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏 板，往前看，生怕會突然出現一輛車，而且還不時地往後看。我問爸爸：“放手了沒有？”爸爸說：“放了!”聽後，我害怕了，心裏慌亂得不能自制，此時爸爸頑皮地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往後一看，發現已經放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我個四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭一個勁兒地說：“不學了！不學了......”爸爸怎樣勸業勸不到我繼續。哭完後我看着爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓爸爸失望啊！於是我自己獨自使了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終於成功了。我試給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。
我爲自己喝彩，因爲我學會了騎自行車，同時也明白了失敗乃成功之母。

篇二：我爲自己喝彩

　　我爲自己喝彩，因爲我出污泥而不染。 　
　　一次，我和同學們一起到野外去遊玩。我們出去的時候，正逢蘋果成熟。十幾個同學玩得非常高興，不知不覺，已過了吃午飯的時候，可我們沒覺得餓，只覺得渴。當我們走到一棵蘋果樹下時，一個個紅紅的蘋果，使人覺得更渴了。同學們不管三七二十一，都去摘着吃。只有我站着一動不動。他們還以爲我懶得摘，就扔給我一個，可是我沒吃。他們都不理解我，覺得我假正經。可是我卻不管他們怎麼說，始終沒吃。
　　我爲自己喝彩，因爲我敢做敢當。 　
　　我是一個守紀律的學生，平時在班裏也不惹事。可是，有一次我太高興了，和同學說說笑笑，打打鬧鬧。結果，在我和一個同學打着玩時，一不小心，撞到了玻璃，打碎了一塊兒。這下壞了，班主任一定要批評人。大家都幫我出主意，說一會兒都不承認，就說是風吹倒了一個棍子，打在玻璃上的。班主任來了，大家都不出聲，可是我卻站了起來，告訴老師玻璃是我打的。大家都用奇怪的眼神看着我，有的還在竊竊私語。可是我覺得這樣才踏實。 　
　　我爲自己喝彩，因爲我誠實。 　
　　一次我去吃飯，吃完飯，我就走了。回到家裏我才發現，錢還在自己的袋子裏。這時我才知道，剛纔吃飯忘了給錢了，飯店的人大概也忘了。第二天我去吃飯的時候，補交了我昨天忘交的錢。有的人認爲我太傻了，不來這兒吃飯就得了，幹嘛還要補。可是我不管他們。 　
　　人人都有自己的看法，不要讓別人影響了自己，自己要有自己的看法，要走自己的路，做到心中有主 。 　

篇三：我爲自己喝彩！

　 在生活中我們總習慣於爲別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以爲然。生命需要喝彩，我們也要爲自己喝彩！ 　
　 生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時，我問鏡子中的自己，“你有過什麼壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我，卻是時間告訴我，“你就是你自己，有着獨特的自己。” 　
　 當我知道明天要考試的時候，我看着一篇篇課文，一道道數學題我能考好麼？題難麼？萬一特別難不就考不好了麼？一邊懷疑、退縮，另一邊的我卻說：“只要戰勝自己就行了，記住要爲自己加油，爲自己喝彩，鼓勁…第二天，考試來到了，我告訴我自己，一定行，一定能考好的。考試結束了，我爲自己喝彩，我戰勝了自己，因爲我有勇氣考試，成績並不代表一切，不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表着我的勝利，我戰勝了我自己，我爲自己自豪。 　
　 當我知道考試考的很不理想，我幾乎喪失了鬥志，但當我將錯題靠自己訂正出來時。我爲自己喝彩！我開始複習，整理，規劃。當我被試題壓住時，我會迎韌而解。我曾經失敗了，但我現在成功了，我爲自己喝彩！！！ 　
　　當我駕駛着生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中爲自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打後會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信着自己，爲自己喝彩！爲自己喝彩，連晚風也會逗留； 爲自己喝彩，苦水將變成美酒； 爲自己喝彩，水珠將聚成大海　！！！ 　

篇四：我爲自己喝彩

　
　　四年級暑假的時候，媽媽給我報了個英語班，這使我很不高興。因爲英語很不好學，所以我從三年級的時候英語就學的很差，現在跟不想學。可媽媽已經交了錢，只好硬着頭皮去上學。 　
　　開學的第一天，到學校，才發現學英語的認可真多啊，其中還有我們班的同學，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這裏的老師並不是想像的那麼恐怖，她們很親切。並且這兒的學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了，學習進步得很快。 　
　　記得有一次考試，那是上英語班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷裏像揣着一隻兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時，我又安慰自己：考試時要臨場發揮、不緊張。看看周圍的同學，似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑眯眯的對我們說：“不要緊張，只要平時掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題。現在開始髮捲子。”說着，便開始發起了卷子。卷子發到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡單。於是心裏慢慢平靜下來。開始做題了，剛開始做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過，考試時，先把會的題做完，不會的先留着等做完了在研究。於是我就做下一題。過了一會兒，題做完了，就開始思考剛纔那道題，可思考了好長時間，還沒有想出來。到最後我才發現，這道題很簡單，只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然後把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，髮捲子了，老師念着：“何豆，100分，第一名。”當我聽到這個喜訊的時候，簡直要蹦上天了，實在是太高興了。 　
　　這就是我上英語班的第一次成績，我爲自己驕傲，爲自己喝彩！

篇五：我爲自己喝彩

　　厄運降臨到我的頭上——語文期中考試竟然只有84.5分！作爲優生，我感到失落；作爲語文課代表，我感到愧疚；作爲女兒，我感到抱歉…… 　
　　時間如離弓的飛箭，似脫繮的野馬，轉眼間，放學了。我心裏七上八下，忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會批評我，責怪我，而是害怕會讓爸爸媽媽失望。我走着我閉着眼睛都能走回家的路，蝸牛超過了我，螞蟻在我的腳下死亡，一陣微風吹過，不遠處的一顆大樹“嘩嘩”作響，好像在嘲笑我，在諷刺我。我多希望這是漫長的“取經路”啊！至少這樣我就可以遲點到家，遲點把這個令人疼心的消息告訴望女成鳳的老爸、老媽。 　
　　可是這畢竟不是“取經路”啊，我以“有史以來”最慢的速度走到了家。我慢慢地放下書包，同時心裏還在矛盾着：我應該把這件事告訴爸爸媽媽嗎？告訴了他們會傷心，不告訴又是雪上加霜。最終，我把這個令人疼心的消息告訴了他們。爸爸只是看了看我的試卷，點點頭，媽媽也是如此。雖然他們沒有把心中的話說出來，但是，我能從他們的眼睛裏看出他們的話，看到自己的目標…… 　
　　雖然我這次考試考差了，但是我能去面對，能從中找到下半學期的目標，這難道不值得我爲自己喝彩嗎？

篇六：我爲自己喝彩

　 魯迅說過：“地上本沒有路，走的人多了，便就成了路。”我相信，只要沿着自己的方向走，走多了，也會成自己的路，我要爲自己喝彩，因爲我要沿着自己的路走。　 　
堅持不懈就是我的一條閃亮的大道。爲此，我要爲自己喝彩！爲自己鼓勁！ 　
　 一次，我新買了個改正帶，不到一天，就被同學弄壞了。一氣之下，我與他大打出手。下午回到家，拿着改正帶左思右想地不甘心。突然，我萌發了一個念頭------修唄！於是，我又拿鉗子又拿剪刀，費了九牛二虎之力才把外殼劃開。定睛一看，裏面的收帶全部斷成一截一截的，這可怎麼辦？於是我就想起了用“透明膠”。我拿來透明膠，準備把收帶粘起來，可是，改正帶上演了一場“卡門”的悲劇！我又想起了透明膠的兄弟------雙面膠。但是，“巧婦難做無米之炊”------雙面膠在昨天的美術課上用完了！天哪！這可怎麼辦？看來只有破釜沉舟，棄軍保帥了！我把所有的收帶都抽出來，用原有的裝置粘在一起。啊！我的改正帶終於又“重見天日”了！ 　
　 我還要爲“執着”這條光明大道喝彩！有些難解的問題，經常和同學喋喋不休，兩個人的思路不一樣，有時還跟老師鬥起來了！說出道理，非爭贏不可！ 　
　 “金無足赤，人無完人”，我要爲自己喝彩！走出我的人生道路！

篇七：我爲自己喝彩

　　以前，我以爲只要學習成績好，或者球打得好，自己就會變得很棒了。但是我現在已知道即使是一會兒靜靜地等待，也很不錯的。 　
　　一個星期六的晚上九點，我去鄭智文家耍後回家。走到達巴路口。我遠看是綠燈，可以過，誰知當我剛要跑過去時突然變成了紅燈。哎！我便無可奈何地停下來。 　
　　周圍沒有一輛車開過，旁邊的行人若無其事、毫無顧忌又順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之後斑馬線上空無一人，也沒有車的動靜，我很着急。這時又有幾個人熟視無睹地過去，我心裏感嘆：難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎？沒有人教過你們遵守交通規則嗎？不過，我有點後悔！ 　
　　我也想過去了，反正也沒有車子經過，看，剛纔那麼多人過去了不也沒事麼？有什麼大不了的，旁邊沒人，跑過去就是了。 　
　　但如果可以不遵守交通規則，那麼，還要紅綠燈幹嗎？--擺設嗎？我猶豫的心又堅定下來，一定要等下去。 　
　　這時紅燈變成了綠燈，我跑了過去--車還是沒有來，但我卻很高興，我終於耐心等了下來，沒有闖紅燈。也許剛纔有人看到我在那兒傻等，覺得我很笨，腦袋不轉個彎，不通世故，做事不圓滑，甚至於覺得我拘泥於形勢，太迂腐了，應該再"聰明"一點…… 　
　　可我想說的是，這是一個原則問題，生活中什麼都可以偷工減料，但原則不可以繞個彎。生活有無數的可能性，誰又能保證在衝過去的一剎那不會有汽車飛馳而來呢？沒有人能保證。 　
　　人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩，不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要爲自己喝彩。

篇八：我爲自己喝彩

　　“拿去！不行！重寫！”母親喝斥道。 　
　　這已經是第三篇了，但依然不能讓母親滿意。 　
　　“快寫！認真地思考一下！都10歲了，還寫這麼幼稚的文章！” 　
　　母親寫的文章很棒，也許就因爲這樣，她對我寫作的要求特別高，每一篇她說還勉強及格的文章，都會被老師當作範文來讀。 　
　　也許我真的寫得太差了！我想。 　
　　7月的一個週末，母親回老家了，碰巧那一天的作業是作文：《我的母親》。 　
　　拿出作文紙的那一刻，擔憂和焦慮涌上心頭。母親不在，沒有人能點評我的文章，我能寫好嗎？我很是苦惱。 　
　　沒事的，一篇作文而已！我一定行！ 　
　　意識，提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來越多，直到寫完最後一個句號，我癱軟在地上。感謝主，我還真的完成了。 　
　　將作文將給老師的那一瞬間，我的心“怦怦”直跳，因爲我還沒得到母親的認可，因爲沒有母親的那句“還及格”。但我還是儘可能地安慰自己。 　
　　三天後的下午，放學。 　
　　“說吧！什麼時候寫的作文？”母親一臉平靜。 　
　　我的心一揪，結巴地回答：“就上個……個週末。你……你回老家了……所以……所以……我……” 　
　　“好 孩子！我再也不會監督你寫文章了。”母親笑了。 　
　　我不懂。 　
　　後來才知道，我的那篇文章，在區裏得了一等獎…… 　
　　“沒事的，一篇文章而已！我一定行……” 　
　　往後的日子，母親再也不約束我了。我降低了對自己的要求，但這並不是壞事！我開始寫別的東西，小說、童話…… 　
　　我開始感覺到寫作的快樂，我時刻對自己的好文章喝彩。 　
　　於是，“沒事的，一篇文章而已，我一定行……”…… 　
　　這句話成了我的口頭禪，每當遇上難寫的文章，我便用這句話爲自己鼓勵、喝彩…… 　
　

篇九：我爲自己喝彩

　
　　我是從五年級起學習奧數的，雖然學習的時間不長，但我也有了一定的收穫，即使只是一個五角星，以個紅勾，也是我的成功，我會從心底裏感到開心。　 　
　　記得，剛開始學習的時候，我對奧數並不感興趣，甚至覺得十分無聊乏味。可是久而久之，在不斷地練習下，在不斷地成功下，我對奧數，數學產生了濃厚的喜愛之情。剛進奧數班的時候，我什麼也不會，總是看着密密麻麻的試卷發呆，草稿紙用了一張又一張，可還是沒有任何思緒，到最後就只能眼睜睜地看着別的同學打勾勾，領五角星，自己卻只能等着老師公佈答案，我有點喪且了。這時候，我的老師不斷地鼓勵我，鞭策我，每次上課時時候，總請我發言，讓我講題，使我不泄氣，充滿信心。因此我每一堂奧數課都會很認真地聽老師講解，每次也很自覺地完成作業，回家以後也總是仔細地進行復習。終於，在我不懈的努力下，一切有了進展和變化。我解題的速度加快了，思路也清晰了，正確率更是提高了。漸漸地，我能理解老師的講解了，能舉手發言了，在心底裏萌發了對奧數的熱愛，我贏得了一個個的紅勾，一隻只鮮豔的五角星，我感到無盡的樂趣，我位自己的成功兒帶有笑容。有時，我還是會被難解的題目所打倒，但是我總是在跌倒後繼續前進，因爲我明白失敗是成功之母，我明白自己決不能放棄，決不能辜負老師的期望。今年，學校組織了一場奧數比賽，我被選爲了比賽選手，在興奮的心情下，我邁入了考場，也許這就是苦盡甘來的時候吧，奮筆疾書的我終於奪得了三等獎，我的臉上綻開了笑容，勝利像陽光一樣照進了我的心田，雖然只是三等獎，但是沒有三等獎這個基礎，我又怎麼去獲得更高的獎項呢？　 　
　　我博得了老師的笑容和稱讚，同學的讚許和認可，我會再接再厲，昂首闊步地面對困難，不斷努力，爲自己的未來而奮鬥，在人生大道上常常爲自己喝彩。　

篇十：我爲自己喝彩

我是從三年級起學習奧數的，雖然學習的時間不長，但我也有了一定的收穫，即使只是一個五角星，以個紅勾，也是我的成功，我會從心底裏感到開心。　 　
記得，剛開始學習的時候，我對奧數並不感興趣，甚至覺得十分無聊乏味。可是久而久之，在不斷地練習下，在不斷地成功下，我對奧數，數學產生了濃厚的喜愛之情。剛進奧數班的時候，我什麼也不會，總是看着密密麻麻的試卷發呆，草稿紙用了一張又一張，可還是沒有任何思緒，到最後就只能眼睜睜地看着別的同學打勾勾，領五角星，自己卻只能等着老師公佈答案。 　
這時候，我的老師不斷地鼓勵我，鞭策我，每次上課時時候，總請我發言，讓我講題，使我不泄氣，充滿信心。因此我每一堂奧數課都會很認真地聽老師講解，每次也很自覺地完成作業，回家以後也總是仔細地進行復習。終於，在我不懈的努力下，一切有了進展和變化。我解題的速度加快了，思路也清晰了，正確率更是提高了。漸漸地，我能理解老師的講解了，能舉手發言了，在心底裏萌發了對奧數的熱愛，我贏得了一個個的紅勾，一隻只鮮豔的五角星，我感到無盡的樂趣，我位自己的成功帶有笑容。有時，我還是會被難解的題目所打倒，但是我總是在跌倒後繼續前進，因爲我明白失敗是成功之母，我明白自己決不能放棄，決不能辜負老師的期望。今年，學校組織了一場奧數比賽，我被選爲了比賽選手，在興奮的心情下，我邁入了考場，也許這就是苦盡甘來的時候吧，奮筆疾書的我終於奪得了二等獎，我的臉上綻放了笑容，勝利像陽光一樣照進了我的心田，雖然只是二等獎，但是沒有二等獎這個基礎，我又怎麼去獲得更高的獎項呢？　 　
　　我博得了老師的笑容和稱讚，同學的讚許和認可，我會再接再厲，昂首闊步地面對困難，不斷努力，爲自己的未來而奮鬥，在人生大道上常常爲自己喝彩。

篇十一：我爲自己喝彩

　 我就是我，我不懂。因爲我太不顯耀了，我是平凡的不能再平凡，我沒有李白那麼開闊，能吟出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”我有點自嘲。 　
當我站在110米欄的啓跑線上時，望着迷惘的前方，我會勝利嗎？欄那麼多，阻礙那麼多，並且剛纔在鉛球上的失利。跑道是如此的耀眼。一邊的我想要逃避，退縮，另一邊的我卻說：“只要戰勝自己就行了，記住，要爲自己加油，爲自己喝彩，鼓勁。。。最終，槍聲響起，我衝出了起跑線，我告訴自己，我贏了。當我衝向終點時，一切都結束了，一切都釋然了。我爲自己喝彩，因爲，我戰勝了自己。我爲自己喝彩，因爲，我有勇氣衝向終點，我爲自己喝彩，因爲不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，成績並不代表一切，當我能夠站在起跑線上時，就代表着我的勝利，我戰勝了自己，我爲自己而自豪，而感動。 　
　 當你問一個滑冰者是如何成功的祕訣，那就是倒下了，站起來在站起來的一瞬間，你就成功了一次月考，考地十分不理想，大意失荊城。我幾乎淪喪了鬥志。但當我將錯題一題題靠自己訂正出來時。我爲自己喝彩！我開始複習，整理，規劃。當我被試題壓住時，我會迎韌而解，衝了出來。我失敗了，但我現在成功了。我爲自己喝彩！！ 　
　 當我駕駛着生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中爲自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打後會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信着自己，爲自己喝彩！ 　
　 爲自己喝彩，連晚風也會逗留 　
　 爲自己喝彩，苦水將變成美酒 　
　 爲自己喝彩，水珠將聚成大海 　

篇十二：我爲自己喝彩

　　我爲自己喝彩，因爲我戰勝了我的缺點膽小。一年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。
　　升上二年級，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間裏，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心裏就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我乾脆什麼都不管，讓有經驗的班長崔康華同學去管。
　　有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大後又怎樣管理公司呢？”我覺得胡老師說的話很有道理，以後就試着去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那麼難嘛，我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間裏，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什麼競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往後退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是爲什麼呢？
　　在第二學期的一節班會課，胡老師語重心長地對我們說：“‘不想當將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終於明白我缺什麼了，我缺的就奮鬥的目標。
　　在以後的道路上，我常常默默的在心裏給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時，班主任王老師訓練我主持年級家長會，非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選，主動報名參加作文競賽，開運動會時，我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嚐到了甜頭，我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀小學，但我已確定要努力朝着名牌大學的目標前進。
　　“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵着我奔向燦爛的未來！
　　我爲自己喝彩，因爲現在我可以自豪地說：“我戰勝了膽小！

篇十三：我爲自己喝彩

　　以前，我以爲只要學習成績好，或者球打得好，自己就會變得很棒了。但是我現在已知道即使是一會兒靜靜地等待，也很不錯的。
　　一個星期六的晚上九點，我去鄭智文家耍後回家。走到達巴路口。我遠看是綠燈，可以過，誰知當我剛要跑過去時突然變成了紅燈。哎！我便無可奈何地停下來。
　　周圍沒有一輛車開過，旁邊的行人若無其事、毫無顧忌又順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之後斑馬線上空無一人，也沒有車的動靜，我很着急。這時又有幾個人熟視無睹地過去，我心裏感嘆：難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎？沒有人教過你們遵守交通規則嗎？不過，我有點後悔！
　　我也想過去了，反正也沒有車子經過，看，剛纔那麼多人過去了不也沒事麼？有什麼大不了的，旁邊沒人，跑過去就是了。
　　但如果可以不遵守交通規則，那麼，還要紅綠燈幹嗎？--擺設嗎？我猶豫的心又堅定下來，一定要等下去。
　　這時紅燈變成了綠燈，我跑了過去--車還是沒有來，但我卻很高興，我終於耐心等了下來，沒有闖紅燈。也許剛纔有人看到我在那兒傻等，覺得我很笨，腦袋不轉個彎，不通世故，做事不圓滑，甚至於覺得我拘泥於形勢，太迂腐了，應該再"聰明"一點……
　　可我想說的是，這是一個原則問題，生活中什麼都可以偷工減料，但原則不可以繞個彎。生活有無數的可能性，誰又能保證在衝過去的一剎那不會有汽車飛馳而來呢？沒有人能保證。
　　人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩，不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要爲自己喝彩。

篇十四：我爲自己喝彩

爲自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
如果說爲別人喝彩標誌了一種美，那麼爲自己喝彩則恰恰標誌了一種貴。每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作爲平凡的個體，大多數人只能在舞臺後呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那麼，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最後一個觀衆，你還可以爲自己喝彩。
爲自己喝彩，不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最着意的欣賞者。