【實用】五年級優秀作文集合10篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級優秀作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級優秀作文 篇1

一天放學回家，爸爸說要教我做西紅柿炒雞蛋，我高興地答應了。我先拿了兩個雞蛋，在爸爸的指導下，我拿雞蛋往桌角上輕輕一碰，把大拇指伸到蛋殼裏一掰，蛋清和蛋黃就流到了碗裏，“哎呀，蛋殼掉進碗裏了!”我叫道，爸爸走過來用手把蛋殼拿了出來。我又按照剛纔的方法打第二個蛋，這次我就要熟練一點了，沒有再讓蛋殼掉進碗裏。接下來就要把蛋清和蛋黃攪拌均勻，老爸拿起筷子給我做了個示範，我接過筷子，像爸爸一樣開始攪拌，可是不知怎麼搞的，我老是把蛋清灑出來

爸爸見狀，扶着我的手慢慢的攪拌，過了一會兒，我掌握了技巧，自己熟練地攪拌起來，不一會兒蛋清就看不見了，我又拿起小勺子，舀了一點鹽，放進碗裏，再攪拌了一下，就把碗放在旁邊備用。開始切西紅柿。我拿出兩個大大的西紅柿，放在刀板上，我小心翼翼地拿起刀，保護着我的手。爸爸讓我去切第二個，我雖然有點害怕，但還是鼓起勇氣切了下去。沒多久，西紅柿切好了。我看着紅彤彤的西紅柿，心裏高興極了。

終於開始炒了。我開火，倒了一點油，油“吱吱”作響，好像在唱歌。我先把雞蛋倒進鍋裏，突然“滋拉”一聲響，把我嚇一大跳，我拿起了鍋鏟，輕輕碰了一下雞蛋，看沒有什麼反應，我才鬆了一口氣?我拿鍋鏟炒起來，不時把雞蛋翻個面。過了一會兒，雞蛋變得金黃金黃的，我就把雞蛋盛起來，放在盤子裏。接着我又把西紅柿倒進鍋裏，放了一點鹽炒起來，不時的把西紅柿剷起來再放下去，過了一會兒，西紅柿開始冒汁了，我就把雞蛋倒進去翻炒兩下，最後把它們一起盛出來。一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就好了，嘗一口，味道好極了。

吃着自己做的西紅柿炒雞蛋，我心裏美滋滋的，我覺得自己真的長大了。

五年級優秀作文 篇2

我最尊敬的一個人，你猜猜是誰，這個人就是——我的媽媽。

敬我的媽媽是中等身、圓圓的臉、大大的眼睛，戴一幅眼鏡，像一個學者，在我的心目中，媽媽是最美的，也是我最尊敬的人。爲什麼媽媽是我最尊敬的人呢？因爲，我的媽媽教育輔導我的方法很特別，讓我很容易接受。你可能很想知道是什麼方法吧，讓我給您介紹其中的一個吧！

記得有一次，我不小心摔倒了，摔得很痛很痛，我就在原地放聲大哭，哭了很久。等我用完了力氣停下來了，媽媽就慢慢地走過來，先是問我還痛不痛，我不理她，她知道我最喜歡聽故事，就給我講了一個小小的故事：“從前，有一個人，不小心從2樓摔下來了，正好壓在樹枝上，再掉到地上，這個人摔破了頭皮，摔壞了雙腳，但他卻沒有哭，而是馬上到醫務室包紮，止痛止血，而且，因爲這次摔倒，經常有頭部的劇痛，但是這個人依然沒有哭。你這麼一點點傷就哭得這麼嚴重，值得嗎？”聽完媽媽這麼一說，我開始明白了，原來，媽媽剛纔不理我的原因，是想讓我自己堅強起來。

現在，每當我遇到挫折，我都會想起媽媽給我講的這個小故事，我都不會哭，而是堅強地挺住，我知道我是個男子漢，是要堅強一點的。就是這麼一個小故事，讓我明白了很高深的道理，使我受益終身。就是這麼一個循循善誘的媽媽，足以讓我非常尊敬。

五年級優秀作文 篇3

“只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間……”我以前喜歡聽這首歌，現在我更喜歡聽這首歌了，因爲我感到人間處處充滿真情，處處充滿愛心.

記得有這麼一篇文章：一位大哥哥帶着失明的父親去吃麪，大哥哥告訴服務員，兩碗牛肉麪，大哥哥頓了一下，又對服務員說：“一碗牛肉麪，一碗蔥香面。”很快，面上來了，大哥哥的蔥香面，他父親的牛肉麪。失明的父親拿筷子摸索着，將碗裏的牛肉夾到兒子碗裏，而兒子卻把那些牛肉重新夾到了父親的碗裏。這個舉動雖然簡單，但是它充滿愛，不是嗎？

還記得有這麼一次：我和媽媽一起去市民廣場玩，看見一個地方人山人海，就跑過去看看是怎麼一回事。哦，原來是這裏正在舉行“書包漂流”的活動。就在書包漂流這幾個字樣旁，還印着幾張照片。看着那些山區的孩子即使沒有一個漂亮的書包；沒有一套像樣的文具，還是阻擋不了他們對知識的渴求。他們在石頭上用一根殘破的粉筆寫字。看着他們的眼神，是那麼認真，那麼專心！而書包漂流活動就滿足了他們的需求。每人捐50元，一個小朋友就能有一個書包，一套文具。我見了，毫不猶豫地拿出我的零花錢100元全捐了。在我的旁邊，還有五六個與我年齡相仿的小朋友，只見他們拿着許多套文具，許多本書，等着捐給山區的小朋友，看樣子好像已經來了好多次。此時此刻，我突然覺得愛的力量無窮大。

世上不是沒有愛，是因爲缺乏尋找愛的眼睛，只要我們在生活中仔細觀察，一定能發現愛。

五年級優秀作文 篇4

如果我是你。如果我是我的爸爸，那將會一種什麼境況呢？

以前總會覺得，大人特好，不用寫作業，有錢可以想買什麼，就買什麼。但現在，我卻發現當個大人，也沒那麼好，還是小的時候最好。如果我是我的爸爸，我可能要早起上班，坐車去市裏做飯，中午要忍受着廚房的悶熱做飯，做完了，吃飯；然後坐車回家，可能這沒有我想的那麼簡單，但是爸爸要爲家裏的開銷而努力工作。

去年，爸爸跟着三舅去了印度尼西亞，承擔着一天三餐。聽說那兒比較熱，蚊子也比較厲害。如果我是我的爸爸，我可能要早起爲工人們做早飯。然後開始準備中午的飯菜。下午沒事的時候午休一會兒，醒後去海邊轉轉，待的時間久了，我可能會在沒事的時候坐在海邊，想想我的妻子和孩子，想他們在做什麼，孩子的學習有沒有進步。到時間了，又要去準備晚飯，飯後，可能會和朋友一起打打牌，喝個小酒兒，嘮嘮嗑。想家的時候，跑到信號塔附近給家裏打個電話。晚上即便是點了蚊香，但仍有蚊子會叮咬我，讓我無法好好睡個安穩覺。出去買個東西，因語言不通，也只會比劃兩句，最終還是一無所獲。因爲想給家裏多掙些錢，我會開個小店兒，賣點兒酒、雞腿兒、花生什麼的，掙點兒外快。大熱天的去進貨，還要學習一些英語好來溝通。還要做飯，我想即便勞累，想想家人，也會立馬充滿能量吧。當要回去的時候，我可能很開心，高興的收拾着行李，然後買點兒孩子喜歡吃的東西，期待着回家，可以早點兒看到家人。

我不是我的爸爸，但我既然能這樣想，那我的爸爸可能比我更好。

其實爸爸也很辛苦，既要工作，又要教育我們好好學習，我想說：“爸爸，我愛你！我一定不會辜負你的期望的！”

如果我是我的爸爸，如果我是你。

五年級優秀作文 篇5

我曾經看過北京的急脾氣大雨，曾看過上海的毛毛雨，曾看過南方的傾盆大雨，卻從沒看見過江南的比小毛毛雨還細還小的雨。

去年，我去了趟江南，看見那比小毛毛雨還細還小的雨。那是去江南的第二天，雨就下了起來。那飄渺、那空靈、那悄無聲息、那比小毛毛雨還細還小的雨，是摸不 到的。那雨像雨不是雨、那雨像霧不是霧、那雨像輕紗不是輕紗、那雨像煙不是煙。那會是什麼呢？我在街上馬路旁尋找着答案。哈哈！我找到了，路旁的楊樹上給 了我答案。看！楊樹的枝頭上滴落了點雨，隨着枝頭一直滴落在了小溪上，雨點滴落在小溪上發出“咕咕！咕！咕咕！”的聲響。那歌聲比貝多芬的月光曲還優雅還 動聽，小溪上還有一圈一圈的波紋。我伴隨着歌曲一直往前走。看！我的衣服，帽子，鞋子都溼了隨着衣服袖子，隨着帽子牙兒，隨着鞋子頭兒慢慢地流淌在小橋 上，“滴！滴！”我一低頭，看見了小橋上的雨水越來越多。我漫步，並不打傘。我要看看那雨的美麗和絢爛。雖然我的衣服已被雨浸溼了，但是我的心卻被那雨滋 潤着。

遠處淺藍的湖水被細雨籠罩着，像冒着一層層白煙。碧綠琉璃瓦頂的亭子被細雨籠罩着，像天上的瓊樓玉宇一般。湖邊的柳樹被細雨籠罩着，在微風中輕輕擺動，像 一羣身穿紗裙的仙女在爲春天的到來而載歌載舞。被細雨籠罩着的婀娜多姿的迎春花也不甘示弱，綻開花朵，迎接嚴冬過後的春雨春光。迎春花奼紫嫣紅：有銀灰色 的，有金燦燦的，有紅彤彤的，有淡粉色的……迎春花爭奇鬥豔：有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全部展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破 裂了似的。遠遠地看，黃澄澄的一片。我趴在草地上，小聲說：“迎春花，你冷不冷啊？”迎春花扭動着苗條的身子說：“我不冷，我正在吮吸着春雨的甘水呢”。

通過這次去江南，我知道了江南的雨的美麗、壯觀。

五年級優秀作文 篇6

我十分喜歡我的家。我的家裏有爸爸、媽媽、弟弟。當然，我的家還有客廳、廚房、洗手間等。

我家的廚房很小，但有着我快樂的回憶。小時候，我不懂事，每次看着媽媽做飯，自己也想試試。於是，在爸爸和媽媽不在家的時候，我跑進了廚房，準備大顯身手。（那時弟弟還沒出生）我打開冰箱，裏面有許多食材，我選擇了雞蛋。媽媽每次煎雞蛋都是先倒些油，於是我“嘩啦”一聲，倒了許多。接着，我把雞蛋敲碎，放了進去。煎了好久，我奇怪了，哎？這麼久了，雞蛋還沒熟。這時候，媽媽回來了，聽見廚房裏有動靜，便進去一看，問我：“你在煎雞蛋？”“是呀，可雞蛋好久都沒熟。”“那是當然了，你根本就沒開鍋呀。”媽媽哭笑不得。

我家的客廳很大，裏面有軟軟的沙發、透明色的桌子。我最喜歡睡在沙發上，吃着媽媽削好的水果，看着電視，心裏可有種爽爽的感覺呢！有幾次，我晚上看着電視，睡着了。第二天，媽媽一看，我睡在沙發上，電視還沒有關哩。

我最喜歡我的臥室。我的臥室裏有書桌，書桌上有檯燈，我每次都會用它來寫作業、看書。每次我寫作業或看書時，它會像星星一樣照亮我的書桌，讓我可以更好的學習。我的臥室裏還有書櫃，書櫃裏有許多書，如《十萬個爲什麼》、《好故事》、《弟子規》，都是我喜歡的書。

我非常愛我的家，因爲我的家給我帶來了快樂和幸福。

五年級優秀作文 篇7

暑假的一天下午，天氣晴朗，陽光直射在大地上，樹葉都被曬得沒精打采的快要睡着了，沒有一絲風。我坐在家裏寫作業，雖然緊關着窗戶開着空調，心裏還是覺得很煩，要是下一場大雨，涼快一下透透氣該多好啊。

不知道什麼時候，我發現光線越來越暗，向窗外望去，只見天空烏雲密佈，黑壓壓的像一口鍋扣在大地上。這時，開始呼呼地颳起風，風越刮越大，樹枝在風中瘋狂的搖晃，很多樹葉也被颳得在空中飛舞。突然，一條閃電在空中閃現，緊接着，“咔嚓”，“轟隆隆”，滾滾的雷聲響起。然後，只見豆大的雨點“噼裏啪啦”的從空中落下，打在窗戶的玻璃上“啪啪”響，傾盆大雨從天而降，密密麻麻的雨滴，讓我連樓對面的樹木樓房都看不清楚。這時空中電閃雷鳴，狂風怒吼，大雨如注，雷聲、風聲、雨聲交加在一起就像一首交響樂。雨越下越大，小區的馬路上都是水，就像一條小河。很快，雨水就淹沒了馬路，路邊電動車、汽車的半個輪子都被淹沒在水裏，整個小區就像一個大湖。

大約10分鐘後，雨慢慢變小停了下來，風也停了，天空亮了很多。不一會兒，太陽也出來了。打開窗戶，空氣特別清新涼爽，樹葉綠油油地充滿了生機。地面的積水也慢慢地退去，但是地面上到處都是垃圾和殘枝敗葉，清潔工都走到街頭忙着清掃街道。路邊好多樹木的樹枝被刮斷，還有幾棵大樹被刮到，給來往的行人帶來不便。

我想，下雨雖然能讓天氣涼爽，澆灌花草樹木，但是大雨也會給人們帶來很多不便，如果暴發洪水、泥石流，那就更可怕了。所以，我們要保護環境，不要讓大雨破壞了我們的家園。

五年級優秀作文 篇8

我的家鄉黃岩是個依山傍水的蜜桔之鄉，有着“七山一水兩分田”的美譽。母親河永寧一江一穿城而過，滋養着數百萬黃岩人民。東官河裏水草豐美，河水清澈見底；魚蝦成羣結隊地在河裏捉迷藏；鴨、鵝在河裏捕食；大人們在河裏洗衣、淘米；孩子們還 經常去河裏捉魚摸蝦，戲水游泳。河兩岸有許多埠頭，停滿了大大小小的船隻，有的裝滿貨物，正準備揚帆起航……

然而現在，永寧一江一兩岸，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛汽車排放着尾氣，一座座廠房蠶食着綠色的田野。東官河被工廠排一出的污水、廢水染得五彩斑斕，小魚小蝦們都離開了曾經賴以生存的家園，塑料袋、快餐盒無家可歸，整天在河裏遊蕩着，河兩旁的垃圾堆積如山。永寧一江一失去了往日的生機，東官河在傷心地哭泣......人們在物質生活水平提高的同時，卻忽視了最重要的生活環境。

近年來，勤勞致富的黃岩人意識到了環境變化對我們生活帶來的不一良影響，積極響應省委十三屆四次全會鄭重做出的“五水共治”重大決策：全面進行“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”工作，號召大家從自己做起，節水、惜水……吹響了水鄉浙一江一新一輪全面治水的號角。爲打贏治污攻堅戰，人們紛紛採取補救措施，對永寧一江一、東官河等大大小小的`數十條河流進行整治，責任落實到人，對堵塞的河道進行清淤，不斷加快截污納管工程建設，織就“一精一細”截污網，執着治污還 清。橘鄉大地上，建設青山綠水宜居城區的華彩樂章正在奏響。

水是生命之源，養育了這座古老的城市，是城市不可缺少的一部份。我想，雖然我的力量很小，但我也要心存感恩，從自己，從小事做起，爲“五水共治”出一份綿薄之力。在家裏，我會節約用水；在外面，我會一愛一惜水環境，不向河流裏扔廢棄物；在和小朋友玩耍時，我也會告訴他們要一愛一惜水資源，做好小小宣傳員……

我相信，衆人拾柴火焰高，只要我們都擁有一顆環保的心，從點滴做起，一愛一惜水資源，那麼水纔可以清澈如玉，源源不絕；不久的將來，鳥兒會盡情歌唱，魚兒會盡情暢遊，人們會盡情呼吸新鮮空氣。我們的家鄉——黃岩將會是一個水淨、天藍、地綠、景美的生態宜居城市，再現“一一江一春水向東流”的美景。

五年級優秀作文 篇9

“我家有了遊戲機啦！我家有了遊戲機嘿！

星期天下午，爸爸下班回來，懷裏還抱了部我夢寐以求的“小天才”遊戲機。我高興得一蹦三尺高。我邊摸着這精緻的遊戲機，邊問爸爸：“這是您特意買的嗎？”爸爸瞪了我一眼：“小孩了，別管大人的事！”我的要求已經滿足，就不再多問了。我坐在電視機旁，打着遊戲機的鍵盤，嘿！玩起來可真帶勁兒，我忘記了吃飯，忘記了溫習功課。爸爸媽媽見我如此癡迷，也都笑得合不攏嘴。

第二天上學，我在班上把遊戲機大大地吹捧了一番。說它質量好，外觀美，色彩新……簡直像在做廣告。許多遊戲機愛好者，都以我爲中心，圍成了個大圓圈，我得意地說：“大家彆着急，過幾天到我家來，我請大家玩個痛快！”“太好了，太好了。這闊老闆夠意思。”大家都高興地歡呼起來。上地理課時，我的同桌夏瑩拉了拉我的衣角，小聲說：“我爸爸說了，過些日子準給我買臺小天才遊戲機，到時候我第一個請你光臨。”“唉呀。你這人真是死要面子。想玩就說嘆。看在咱倆的交情上，今天下午放學後我去約你。”我是個急性子，下子像放炮似的全說出來了。夏瑩聽廠，重重地點點頭，風趣地說：“知我者，吳娜也。”我倆都樂了。“後面的，請注意重”地理老師發“信號”了。我們立刻坐得端端正正，裝出一副認真的樣子。

下午放學了，我回家做完功課後，便去約夏瑩。到了她家門口，正準備敲門，只聽得屋裏有說話聲，我便側耳傾聽：“孩子，我要跟你講件事。”這是夏瑩她爸的聲音。“你那個同桌叫……叫吳娜的是咱們吳廠長的女兒，爲了把你媽從那個該死的鑄造車問調出來，我……我就用私房錢給她買了部遊戲機。孩子，我真對不起你，說廠話一不算數，可爲了你媽媽有個好工作，也……也只有委屈你了。”“爸爸，你！”夏瑩哭了，哭得那麼傷心。這時的我，腿像灌了鉛一樣的無力，心裏像吞了只蒼蠅一樣的噁心，腦袋像捱了幾棍棒似的麻木。我真不敢相信，我心愛的“小天才”竟來得那麼不正當。我討厭這種歪風，可又捨不得離開“小天才”，怎麼辦呢？怎麼力、呢？我一步一移地往家走。回到家裏。爸爸媽媽看到我這副模樣。都覺得很奇怪，你望望我。我看看你，還是媽媽問道：“娜娜，怎麼樣了，是不是不舒服了？”這時，我再也忍不住了，心中的“無名火山”終於爆發了。我大聲嚷道：“爸爸，我憎恨這股不正之風，我討厭這部遊戲機！我憎恨，我討厭！”說完，便跑進了房間，關上了門，撲在被子上哭起來了。爸爸媽媽在門外不住地勸我，而我只是冷冷地說：“爸，把遊戲機還給人家吧！”

第二天，爸爸抱走了那部不屬於我的遊戲機。中午下班回來，爸爸深有感慨地拍了拍我的肩，語重心長地說：“孩子，你是對的。那臺遊戲機不是我們的，今天我還給了真正的主人。通過做思想工作，夏技術員的愛人留在原車間了。”真的？我十分激動，心裏也舒扣多了。因爲我吐掉了那隻令人作嘔的蒼蠅。今天，雖然我失去了兒百塊錢一臺的“小天才”遊戲機，但卻買到了無價的“新風尚”。

嗨！遊戲機！

五年級優秀作文 篇10

說到漫畫，這應該是小孩們最喜歡看的東西，這裏面有搞笑的漫畫，當然也有發人深省的漫畫，這就比方說最近看到的一幅漫畫。

這幅漫畫分四個部分，但它們都是有關聯的，第一幅畫是一個孩子考了一百分，他的臉上有一個脣印，第二幅畫是一個孩子考了九十八分，他的臉上有一個掌印，第三幅畫就是一個孩子考了五十五分，他的臉上有一個掌印，第四幅畫也是一個孩子，他手裏拿着一張六十一分的卷子，很高興的樣子，臉上也有一個脣印。

讀了這幅漫畫我深受感動，雖然沒有文字，只有單單的一幅圖，但我也能感受到這幅圖的深意。

這幅圖揭示了現代家長教育孩子的方法，更揭示了現代教育的思想。

只要自己的孩子考了滿分，可能家長都會鼓勵孩子，或者獎勵孩子，可是有的家長會見到自己的孩子在每次考試中都是第一名的話，可能還只是就不管了吧，可是隻要自己的孩子一粗心可能就會批評孩子吧，我有一個朋友就是這樣，他的英語成績在班上一向都是第一名，只是那一次，他考到了全班的第八名，他的母親就不讓他出來玩，只是讓他在房間裏寫作業，他現在還在對我說，他現在只是寫作業，寫作業，幾乎都沒有幹過其他的事。

再看下面的兩幅畫，形象的表露出現代社會的另外兩種看法。孩子平常考的是及格的，可是突然考了不及格，有的家長就會打他，懲罰他，可是到頭來只會增加孩子的叛逆行爲，而有的孩子好不容易考了及格，那也是鼓勵。

我們的家長要正確的面對教育，要使用正確的教育方式教育孩子，不能有家暴，但也不能有溺愛。