實用的五年級優秀作文集合10篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級優秀作文 篇1

我好想長大，因爲只有我長大了，才能去實現自己的夢想；才能去追求自己的生活；才能去打造屬於自己的小天地；才能不被別人看成小娃娃、小不點兒，才能遠離被保護的童年……

每次看到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在幹活的時候，我多想去幫幫他們啊！可是，當我對他們說：“我來吧！”他們就會語重心長的告訴我：“瑛華啊，你還小，幹不了的。”我多傷心哪，從那時開始，我決定：我要長大！我要得到爸媽的認可！我要告訴他們，我有我自己的想法、我自己的夢想、我自己的努力！我是可以幹得了的！

從那以後，我每天都在學着怎樣做大人。早上，我起的和媽媽一樣早，結果快要困死；吃飯時，我吃的和爸爸一樣多，結果沒撐死算幸運；我和奶奶一樣坐在家裏，結果快要悶死了。原來大人也有難處，也有他們的煩惱。媽媽眼角的皺紋和手上的疤痕，那是艱苦的生活留下的印跡。媽媽是家裏的“賢內助”，雖然生活的壓力很大、家裏的事情很多，但媽媽並沒有因此而沒有了笑容。作爲“頂樑柱”的爸爸，每天起早貪黑、夜以繼日的爲這個家付出，卻從來不說自己的苦處。

從此以後，我意識到長大並不容易，大人們有着他們的擔當和責任，我們只要做好現在的自己就可以了。

五年級優秀作文 篇2

暑假到了，終於有富裕的時間看我喜歡的課外書了!身爲小書蟲的我，迫不及待地再次打開《湯姆·索亞歷險記》，重新細細地“咀嚼”了一番，有了很深的感受。

書中描寫以湯姆·索亞爲首的一羣孩子天真爛漫的生活。湯姆沒有爸爸媽媽，從小就和姨媽生活。他頑皮淘氣，小腦袋中鬼點子很多，讓姨媽又愛又恨。爲了擺脫枯燥的功課、虛僞的教義以及呆板的生活壞境，他作出了種種冒險。

當我讀到隨着湯姆的長大，喜歡上了一個小姑娘，於是開始用各種各樣可笑的孩子氣的方式來炫耀自己，爲的是贏得她的好感時，不禁笑出了聲。這是屬於孩子純真朦朧的情感，這是湯姆逐漸成長的表現;當我讀到他們目擊一樁殺人案並敢於在法庭上站出來，爲無辜者聲明，我在心中爲他們的勇敢正義暗暗叫好，如果換做是我，說不定我連站在法庭上的勇氣都沒有呢!當我讀到他們結伴當海盜到無人小島冒險時，我立即聯想到現在我們的生活，整天被家長看護着，像關在籠子裏的小鳥，雖然有吃有喝，豐衣足食，但是沒有社會經歷，而湯姆呢，每天過着無憂無慮自由自在的生活，打架、愛慕女孩、粉刷牆壁、當強盜等等，偶爾上上主日學校……

湯姆身上最具特色的是他純真無暇的童心。童心，是純真無暇的，是天真爛漫的。所以，我們不能一味地讀書，而要擁有一顆童心，它能使我們的生活更富有快樂。一個孩子沒有童心，那麼，這個孩子就不是快樂的孩子，不是健康的孩子!

《湯姆·亞歷險記》這部名著，使我受益匪淺……

五年級優秀作文 篇3

時間，可以讓繁花似錦的樓蘭輝煌不再，可以讓風華正茂的青春再不復返，可以使，而更有俗語說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，我多偷點時間，哪怕只是一小時，甚至是一分一秒。

我多想偷點時間！曾經，我踢碎了一大塊玻璃，不僅玻璃殘渣散落一地，而且我的腳也受了傷，更重要的是，我媽不停地給別人道歉，回去以後還把我給修理了一頓；曾經，我因爲貪睡而又健忘，把星期天的英語奧賽初賽給忘了，在那天凌晨突然想起來，但因爲不想在寒風刺骨的晚上通知老媽，一翻身又睡着了；曾經，因爲某個無聊的同學開的玩笑，我對我的知音大打出手，最後是兩敗俱傷，而在我發現這是個誤會時，我是何等羞愧；曾經，我忘了與同學借一本買不到的材料，於是撒謊，而在我不斷忘記的同時，這個謊言越來越大，最後使那位可憐的同學捱了一頓棍子；曾經……明知那已是過去，但心裏還是時常掛念，並有着強烈的負罪感。我多想偷點時間！若我能回到過去，無論什麼代價我都會願意付出！

五年級優秀作文 篇4

一個人的性格與愛好，最細嫩最幼小的想法是會被家庭風氣影響的：文人的家庭風氣會飄來書香的濃厚，他們從小在書海中遨遊，在書海中汲取營養;音樂家的家庭風氣會傳來陣陣美妙的音樂，他們與琴做伴，與歌做友，在五線譜中尋找音樂的真諦，聆聽世界的美好;醫生的家庭風氣是對科學的嚴謹，對生命的尊重，他們治病救人，時刻心繫病人，爲病人着想，爲病人排憂解難，是人間的天使，是擁有大愛的人。

我們家的家風呢?就是我外公提倡的'：勤奮，好學。他是這樣教導我們的，他自己也是這樣做的。

“勤奮，好學乃是學習中最重要的品質，從小養成對書的喜愛，養成良好的學習興趣，沒有什麼事是做不到的!”這是外公經常對我說的。他給我推薦了許多的書籍，並經常糾正我對學習的態度。

我的外公是嚴厲的，也是嚴謹的，爲人，做事，總是一板一眼，說到做到。他只讀了小學6年級，就因爲家庭條件不好而輟學，很早就承擔起了家庭的責任。但外公從沒放棄對學習的熱愛。聽媽媽講外公無論幹哪一行，他都會買很多很多的書回來閱讀。現在，外公65歲了，身體也不如從前好，他放棄了生意，與他們詩社的朋友一起寫寫詩，做做對聯，是他現在最大的愛好。可這是有文化的人才能玩的呀，我外公一個小學畢業的人怎會寫詩做對?可事實就是這麼神奇，幾年前我外公搞了個婚慶禮儀公司，遇到婚嫁，做壽等慶典，免不了要做對寫文，不想我外公自創的對聯居然在我們老家紅了。許多人莫名而來求外公給他們寫對聯。外界的認可讓外公充滿了自豪，也讓他老有所樂。爲此，外公也常常在我們面前感嘆讀書太少，學問不夠。

外公他中等身材，皮膚黝黑，一頭精神的短髮與炯炯有神的眼睛，顯得十分精神。但眼角凹陷的皺紋，雙鬢斑白的頭髮，一雙粗糙的洗不去老繭的手都在訴說着歲月對我外公的無情。又是新的一年，當我們在大年夜晚上看春晚，放鞭炮，玩遊戲時，卻看到外公坐在桌子前，桌上擺滿了大大小小，薄薄厚厚的書籍，他一頁一頁的在翻看，在認真地查找。我跑過去坐在外公的旁邊，盯着那密密麻麻的字問:“外公!你在幹什麼?”“一朋友正月做壽，託我給他做首名字聯，這不，在查他名字的意思!”“哦!”我默默的走開，生怕打擾了外公的思緒。“譽譽，來來來，你給外公參考一下，覺得這兩幅對聯那幅比較好?”我指着我心儀的那幅。他點點頭，又問道“譽譽，這個字這麼讀?”我看看，不認識，只好搖搖頭。臉不由得羞愧的紅了起來。他拿起桌上的新華字典，查找了起來。一個60多歲的老人，大年三十晚上還抱着一本超大的新華字典，戴着一副老花鏡，在臺燈下翻字典:他黝黑的皮膚與潔白的檯燈形成鮮明的對比，粗糙的手與光滑的字典接觸在一起是那麼的刺眼又那麼的和諧，外公的眼睛似猛虎般的盯着每一個字，彷彿要把這個字吃透才肯罷休，那一刻，我才知道“活到老，學到老”這句名言的意義之深刻。大年三十晚上查字典查到深夜的外公，像一個小學生，孜孜不倦的學習着。他的對聯每一幅都值得我細細品嚐;他的這種好學的精神是我學習的榜樣。我告訴外公其實手機上不光可以查找，還能告訴他如何讀這個字，這樣即彌補了外公不會拼讀的缺陷，又省得他抱着厚厚的字典翻看對眼睛不好。我的建議也讓外公知道了科技的力量，一本字典慢慢變成了手機上的百度百科。“哇!遇到難題，遇到自己不認識的字一查就出來了，真的好神奇噢!”看着外公高興得像個三歲孩子，我哈哈大笑。

“書籍是人類進步的階梯。”但我認爲後面應該再加一句話：“勤奮，好學是通往知識的橋樑!”這是外公的身體力行，言傳身教告訴我的，也是我外公一直倡導的家風!我一定會將這個精神發揚到底!

五年級優秀作文 篇5

不知何時，窗外下起霏霏小雨來，似一張網籠住迷濛般的城市。

“又下雨了！”“是呀。”

整個城市步入了夏天。小雨紛紛，沒由來的，天邊烏雲一片，飄起雨絲來。

沒有人告訴過我，小升初會這麼累。每天的心情就如這天氣般一團糟。

排名榜上面密密麻麻的一片字，看得人眩暈。如同一大塊黑色烏雲遮住了原本明快的心，果然我的名字又被甩到後面去了。我從人堆裏擠出來，那些積極的家長，在我眼中就像張牙舞爪的野獸爭奪着一塊鮮美的肉一樣。

“好，拿出講義，我們來看第一道題。”老師的聲音尖尖的，像燒開水的壺於般刺耳。我坐在狹窄的空間裏，埋下頭，假裝很認真地聽課，努力去辨別越來越模糊的題目。

窗外霧濛濛地下起雨來，連成一張雨絲織成的布，緊緊密密地滴在柏油馬路上。窗外的景色好像電視機信號不好，模模糊糊的。雨絲被拉長接連着天和地。

週二，楚才的成績出來了。我唯一的驕傲被一場雨澆得煙消雲散，很多人都得獎了，我努力地嘗試去恭喜他們，心中的雨卻情不自禁地下大，心被壓得很悶，上面繚繞着一層深深的霾。“有得有失。”我安慰自己道，可胸口卻悶得慌，彷彿有一圈趕不走的烏雲壓着它，有不平，有憤怒，卻找不到爆發的時間。

又下雨了，雨絲灑滿了整個校園，像細細的銀針，一根根扎入，那麼稠密，讓空氣中瀰漫着雨的氣息，擾亂了我的心，發慢了我筆行走的速度。

雨飄飄揚揚落進凡世中，落進我冰冷的心裏，把畢業季拉得漫長。

多希望雨後有一輪彩虹照在我心上！

五年級優秀作文 篇6

勇氣是怒放的雪蓮；是尋找自由的蒲公英；是石縫裏的種子；是忍着痛楚打針。

小學三年級時，很多孩子都怕打破傷風針，我也是其中之一。有一次，我和朋友坐在石椅上吃東西，我嫌椅子髒，便向後退，不料我一下坐空，頭重重地摔在牆角上，頭上摔出一個大大的洞，血像流水一般向外流，我的朋友連忙跑去找我媽媽，我想：我不會就要失血過多而命喪於此吧？我還沒活夠呢，真是天妒英才呀！我的母親一聽到這個消息就像箭一樣跑過來，她一看到我受傷的頭，就立刻帶着我去了醫院。

一路上，血點點滴滴地流在地上，到了醫院，醫生說：“頭只是頭皮破了，要打三針破傷風。”我心裏咯噔一下：破傷風，那可是連媽媽打了都痛的走不了的針嗎？我可只是個孩子，如果我打，我會怎麼樣啊？如果破傷風沒用，那我可不是白受苦了嗎？更何況還有三針的啊！那我豈不是會痛昏過去嗎？我不禁打了個寒摻，我顫顫巍巍地走到醫生面前，打了第一針，那感覺鑽心地疼，打完了，我走也走不了，只能讓媽媽揹我回去，過了十分鐘，媽媽又帶我去打第二針，我心想：慘了，還有兩針啊！早知道，我就小心一點，現在又是何苦呢？唉！打了第二針，我實在受不了了，差點昏了過去，我拉着媽媽哭着說：“媽……媽，疼……這針……真疼，能不能……不打？”媽媽安慰我說：“臏臏，你是小男子漢，疼痛沒什麼好怕，鼓起勇氣，再堅持堅持就好了！”我輕輕地點了點頭。過吧20分鐘，我再次走向“地獄”打了第三針，我感覺整個人都昏了過去，我醒來時，媽媽誇獎我真有勇氣。

勇氣是堅持打針，也許這是一種不引人在意的勇氣，但這是一種發自自己內心的力量。

五年級優秀作文 篇7

父愛是白晝的一抹驕陽；父愛是黑夜的一輪明月，照耀着我走過一生的路。我最想依靠的人是你，依靠着你，感受幸福。

——題記

父親，漸漸的老了。歲月無情的在他臉上留下印跡，滿頭的青絲中也夾雜着幾根白髮。父親老了，但在我心中，父親依舊年輕。

有人說，父愛如山，母愛如水。山的沉穩就是父愛的靈魂。

孩提時代，我視父親如偶像。

那時的自己天真無邪，父親是那參天的大樹，爲我遮風擋雨。

狂風來了，父親用他溫柔的懷抱給我溫暖；暴雨來了，父親展開他堅實的臂膀，給我力量，讓我變的堅強。

童年時代，父親是我的偶像，我是父親的公主。

剛進入花季，我視父親爲敵人。

那時的我唯我獨尊，不知天高地厚，總想掙脫父母的束縛，父親則是塊漂亮的布，爲我填補一個個青春的錯誤。

有了父親這塊漂亮的布，我不堪的花季，變成了美麗的圖案。

花季的開始，父親是我的敵人，而我依然是父親的公主。

現在，父親是我的依靠。它就像一個舒適的靠背，讓我在疲倦時，感受到父愛的溫暖，頓時變的輕鬆許多。

一轉眼，我已經長大了，父親已經伴隨我走過十五個春夏秋冬，在這十五年裏，我對父親的感覺一直在變，而父親對我卻從來都沒有變，我一直是他的公主，他的寶貝。

父親是金，沉默的金，給了我一生的財富。依靠着你，無論前方的路再遠、再難，我都會堅強的走下去。

依靠着你，感受幸福。

五年級優秀作文 篇8

輕啓窗扉，任細雨微風拂過髮梢，臉頰，窗前縈繞着淡淡的思緒，淡淡的芬芳，淡淡的惆悵，那麼多經年往事，隨着這淅瀝的雨流淌而出……

腳尖處的梅花盛開

兒時，還只會唱這一兩首兒歌的年齡，我卻已經接受他人眼中噩夢一般的舞蹈基本功訓練。三歲下豎叉、下腰，四歲便開始翻跟斗。常常是一下午的時間，幾乎沒停止過訓練。我和小夥伴們相互壓腿，下課打鬧在一起，有着別人體會不到的樂趣。由於我總是無法把跟斗翻正，所以老師開始採取了她的“手段”，老師在我總是翻歪的那一邊放了一個高高的塑料四角椅，如果我堅持不改，便一定會碰到，那腳撞上去可遭罪了。第一次下去就是次“重創”，我開始害怕。一次接着一次，依然沒改過來。這次，還沒等我腳落到椅子上，老師就握住了我的腳腕，將我翻過去，她沒有絲毫的不耐煩，一遍遍重複着相同的一個動作。經過對這單一動作的無數次重複訓練，我終於改了這壞毛病。這次的成功，給予了我勇氣，讓我有了不少收穫，鼓舞着我信心加倍，那一股上進的勁兒促使着我加倍努力，想到醜小鴨想變成天鵝一般，也包括在以後日子中的一路暗香。六年，梅花開放得堅忍。

筆下百合含苞待放

是否記得那握着你的小手，教你提起畫筆的那個人？第一句話便是問你想不想成爲畫家？她，那個如同花樣的老師，帶着我從兒童畫到漫畫，從線描到素描，幾次外出寫生，足跡遍佈廈門的公園，小巷，在每一個角落裏，灑下了成長路上歡樂的音符。在上課的房間裏，總會放着許多石膏，畫像，各樣花紋的布，也同樣還有那幾朵散發着濃郁香氣的百合花，它伴我一路，走過風雨，卻帶給我無限的芬芳。

歌唱一路野菊花叢

已經能開口就是流利的英文了，雖然做不到英國腔的那般沉穩正式，也達不到美國腔的熱情開放，但是我完全超越了自己，也不再是那不肯開口怕說英文的自己了。在參加了兩次“希望之星”英語口語大賽後，我先後去了英，美兩國，得到了更多的鍛鍊，這些經歷帶給我許多美好的記憶，把握機會，不錯過這一次次學習機會，就好似不錯過路邊競相開放的每一朵野菊。一朝花開，小路邊的野菊花爭着向陽，連同清脆的歌一起藏入記憶。

花開花落，歌兒潮起潮落，人生繁多色彩，彷彿一片落花便會長出回憶，一個音符就會催人淚下，過往雲煙，彷彿那一陣微雨。

窗外青煙，雨還在下，遠方傳唱的歌謠，伴着一路花香，吹起窗前落葉……

五年級優秀作文 篇9

“田家少閒月，五月人倍忙”又到了繁忙的五月，農民伯伯們正忙着夏收。他們收完了蠶豆，收麥子，收完了麥子，又收油菜籽。農田裏，收割機成天突突的響個不停；田埂上，農民伯伯正奮力的敲打着菜籽杆；場院裏，農民伯伯頂着烈日翻着麥子。真是忙得沒有一點空閒。

然而在這看似一片豐收祥和的場景中，卻參雜着一絲不和諧。不知從何時起，農民伯伯在處理收割完的秸稈時仍用落後的火燒。一把火雖然可以燒燬秸稈，讓它的灰燼肥田，但由焚燒秸稈所帶來的一系列問題卻接踵而至。

清晨我們在一片煙霧中開始了一天的學習生活。裊裊上升的煙霧讓人彷彿置身於仙境，然而刺鼻的煙味卻在提醒我們這是悲慘的現實世界。我們的心似乎被什麼攫住了。

夕陽西下放學歸來的孩子在一片煙霧中皺起了眉頭，早早的跑開了本該討論、遊戲的鄉間小路，飛也似的奔回各自的家中。天灰濛濛的，漫天的煙霧給白雲披上了黑衣，活力十足的太陽也彷彿無精打采了，只想儘快的回家。漫天的煙塵落在頭髮上，衣服上，揮之不去而又無可奈何。

夜幕降臨了，田埂上、溝壑間一堆堆火焰照亮了夜空，隨風傳來的噼裏啪啦的聲音令人心驚。看着映紅了的半邊天，我卻體會不到火把節的快樂，有的只是一種莫名的惆悵。

除此以外許多意外事件也不停的敲打着我們的神經。某某被火燒傷了，誰誰因爲煙霧阻礙視線撞傷了。每年因焚燒秸稈帶來的致死致殘事件層出不窮。

五月，原本是收穫豐收和喜悅的季節，五月，原本是暢想生命歡歌的季節。然而如今的五月承受不了環境被毀，承載不了生命之重。什麼時候我們能在五月“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”呢？

五年級優秀作文 篇10

道歉就那麼幾個字，但是它的意義可不是幾個字就可以解決的；道歉有時只在於一時之間，關鍵是你有沒有去把握；道歉是一種美德。

前年夏季的暑假，我到外公家玩，那是個很美很美的地方，彷彿是個人間仙境。你無聊時可以到溪邊捉捉魚，或是在田埂下有水的地方捉螃蟹。

那是個炎熱的夏季，稻子還未成熟，就像一個個玲瓏小巧的小綠色娃娃，淘氣地站在媽媽的肩膀上，彷彿想趕快出去張望一下這個美麗的世界。外公去田邊灌溉水稻，我閒着好奇便和外公一起去。只見外公右手拿着一個鋤頭，把鋤頭放在肩膀上。過了不大一會兒，我和外公到了田邊，看着一片片綠油油的稻田，好漂亮呀，我心裏有說不出的開心，不知不覺，我便小跳着前進。

到了田邊，有一位中年男子也再灌溉水稻，他把所有水流流向的田地全堵住了，留了一條水流是流向自己的田裏，“好貪心的人。”我嘴裏說了起來，外公走了過來，和他商量，能不能讓一點水流流進我們的田裏，那個中年男子硬是不肯，外公和他便吵了起來，”你住在那麼下面，按道理不應該來這裏弄水。“”怎麼了，不可以？”說着那男子用眼睛斜了斜我外公，我但是真想走上前去，教育教育那男子。說着兩人便吵了起來，我呆呆地站在一旁不說話，只能默默的看着，那個中年男子說下次如果外公到他們家附近的路上，就把外公推下去。我生氣極了，但膽小已經使我不能控制住自己，只能呆呆地看着。回家後，我說不出話來，外公微微一笑，”沒關係。“我的臉紅了。

每當我想到這件事，我都會責備自己爲什麼沒勇氣去幫外公，我心裏像刀割一樣，同時我也會了說：“對不起，外公。”