【實用】七年級優秀作文合集五篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的七年級優秀作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級優秀作文 篇1

乍暖還寒，最難將息。亥時的人們大多經已作息，我的眼光被天空的一輪明月吸引住，不禁感到陣陣寒意，不是身冷，是心冷。然而有它，我纔會感到一絲慰籍與溫暖。

那些被孤獨地囚禁在暗室之中的人，燃燒自己的意志爲取暖；暗夜無邊的時候，我們靠乍暗乍亮的星光取暖；前途茫茫時，我們靠一盞航燈來取暖；而天寒地凍的時候，人們靠一團火來取暖，古時便是鑽木取火。人們都是爲了一絲暖流而存活在世上，毫無疑問寒冷中的我乃書中取暖。

宋皇帝趙恆曾經着過一首名詩：富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；男兒若遂平生志。六經勤向窗前讀。這首詩充分闡述了讀書的重要性。正如人生當中，誰不是從小就開始讀書呢？但每個人對於書的都抱有不同的態度，理解。有人認爲，書，並非取得好成績的所有，並非生活的全部。有人認爲，書不過是由多張填滿文字的紙張印刷而來，出於強迫而讀。是嗎？書就只能被世人們這樣理解嗎？我完全不認同。對於我而言，書是在寒冷的冬日裏給人帶來溫暖的寶典，給孤獨的內心給予安撫。

不忘那季冬日的夜晚，我挑燈夜讀，我披着母親親手針織的大毛衣，溫了一杯咖啡，困的時候，至少可以聞到咖啡飄上的縷縷濃煙陣陣香味讓我流連忘返；手冰的時候，捧起溫熱的咖啡便漸漸暖起來。母親偶爾會在房門旁慰問我幾句，讓我注意保暖，早點休息，這樣的關心足以讓我溫暖。但是心底裏的一絲暖意始終抵擋不過刺骨的風兒撲打，幸好有它，我纔會感到溫暖。兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。此時的我正如詩句中所道的那樣——冬讀書，年去忙，翻古典，細思量。掛角負薪稱李密，囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀，踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲遂平生志，一載寒窗一舉湯。冬夜讀書，別有一番滋味在心頭！

這一季，所有的蒼涼都外露在視野裏，只爲寒冷的日子，許我從書中捎去一點暖。冰冷的世俗中，唯有書，能贈予點點清香與暖流。

七年級優秀作文 篇2

些坎坷變爲我們人生道路上的閃光石。

在人生的道路上，我們難免經歷一些坎坷的山溝，而我們卻必須面對這些困難，將那高中是人生的轉折點，同時也是十分艱辛的求學之路。瞧，不現在又新出了一部名叫（全程高考）的電影，顧名思義這是一部關於一些考試高考的真實寫照，我也不被這些放蕩不羈的芊芊學子的蛻變有所感慨。

電影主人公有四位，分別爲稍有叛逆心裏卻有高超寫作水平的“零漫步，父母離異的可愛女孩任雪，家境貧寒的讀書小子高帆，還有天真可愛的女孩葉開，四位學子開始並不是很入軌，可就是有位教育獨特的範老師幫他們拉上了正軌完成了自己的求學之夢，雖然求學之路十分艱辛，可是他們還是熬了一下，誰能知道在他們的成功背後又有多少艱辛，而他們的成功又是誰能信的呢？不是別人正是他們自己。而我們也要在這花花世界中學習，開闢一道屬於我們自己的明天。

可我們的明天又會如何？是層層雲梯等我們去攀爬？是叢叢荊棘等我們去過？是浩瀚海洋等我們去遨遊

這一切都無從可知。

七年級優秀作文 篇3

誰也不曾料到，20xx，我們熱切期待的陽光和微笑，卻被一路的風暴阻隔着。

2月放肆的雪災，冰凍了中國大地；4月的奧運火炬受阻，刺傷了中國人向世界張開的雙臂；善變的5月，震動傳及東南亞的四川大地震，憾及整個中國的靈魂。 地震發生後，讓我們有太多的心酸與難過，更多的.卻是留給我們的感動。每天，都發生着無數令人感動不已的事。忘不了那地震種的孩子們。這次的大地震，已經成爲他們心中永遠的痛；忘不了那首感人肺腑的詩《孩子，快抓緊媽媽的手》。 淚水在眼眶裏打轉，我忍着，忍着，沒讓它掉下來。數不清的孩子失去父母的關懷，無情的災難只留下了他們孤苦伶仃的身影，在風中顫抖。孩子，不要擔心，不要哭泣，我們的父母也是你們的父母；數不清的父母割捨了對孩子的關愛。敬愛的父母們，不要讓悲傷牽住路上的孩子。天堂裏孩子的眼睛閃閃發亮，他們無法報答養育之恩，甘願做天上的星星，爲你們點亮夜行的路。

眼，一次次模糊，心，一次次顫抖，爲災難中的大愛感動。地震無情，震跨家園，卻震不跨血濃於水的華夏兒女情。"中國加油，四川加油"這幾句話，震天動地，響徹神州，那來自每一個炎黃子孫心底的呼喊，足以令山河動容，天地落淚。這時，又令我再一次想起了讓我心很疼很疼的那首詩：孩子，快抓緊媽媽的手，去天堂的路太黑了，媽媽怕你碰了頭。快，抓緊媽媽的首，讓媽媽陪你一起走。。。。。媽媽，我會記住你和爸爸的模樣，記住我們的約定，來身還要，一起走！

五月的燭光，在風中搖曳，五月的燭光，是淚花的跳躍，像星空一樣璀璨。五月的燭光，把愛心點燃，它震撼天地，佈滿人間。五月的燭光，把信心點燃，它集結希望，祝福明天。

地震發生那一瞬間，天似乎不再藍，樹，似乎不再綠，水似乎不再清。讓我們再一起吶喊：中國加油！四川加油！

七年級優秀作文 篇4

在最美的年華遇見你，是我的幸運。

——題記

我與你在那一年，有一次完美的遇見，靜謐且安好。

初到小學時，你我分在一班，也成了最好的朋友。小時候的我們什麼都不懂，只知道拿着心愛的貼片四處炫耀，只知道快樂地跳着皮筋，只知道戴着紅領巾亂跑，任笑聲穿過跑道。懵懵懂懂的我們一直持續到六年過後的友誼，終將離開小學，步入新的校園。

上了初中，我又有幸與你分到一班，每天相約着一起上學，一起揹着書包踏往回家的路，一起談天說地，一起哈哈大笑。有時候，你是我的影子，有時候，我又是你的影子。如果我踩住你的影子，那你就永遠不會離開。也許時間久了些吧，因爲初中的學習任務和束縛我們的成績，我們彼此間的友誼好像被時光沖淡，雖每天都能看見，可也說不上幾句話，也許曾經的我們只是一個輪廓，兒時它那樣清晰，現在卻不見了蹤影，但我們還是好朋友。

時光飛逝，點滴在故事中蔓延，記憶在腦海中盤旋，當初與你的驚鴻一瞥，足以給我帶來驚喜。你的歡聲笑語，你的百般努力，你的笑靨如花，你的一切一切都匯聚在我的心間。任思緒萬千，我也會記得與你的初次遇見到現在，是那麼美好，願將來的我們會更好。

時過境遷，我依然記得你——張子超，你是我初遇時一樣美麗。歲月無痕，我只知道，那是屬於我們的遇見！

七年級優秀作文 篇5

童年的記憶猶如一座小島，往事就像島上的一顆顆樹，有的翠綠，有的灰暗······

記得上幼兒園時，因爲老師們有活動，所以下午回家。第二天，我在教室裏靜靜地等媽媽來，看到小朋友們陸續被家長接走了，我的心也不安起來。這時，陳老師來了，摸着我的頭問我：“姚沈怡，你怎麼還在教室，誰來接你啊?”我慢吞吞地答道：“媽媽來接我。”陳老師看了看我，又看了看鐘，堅定地說：“我來送你回家吧!”“啊，不用了，媽媽會來接我的，真的不用了。”“沒事，你一個人在這兒很無聊的，我送你回家吧，對了，給你媽媽打個電話，叫她別來接了。”······說完，一雙溫暖的大手牽起一雙幼嫩的小手，踏上了回家的規程。

老師拉着我的手，邊走邊講課上有趣的事，不知不覺中，碧藍碧藍的天空變成灰濛濛的了，漸漸的，飄下了小雨，又颳起了風。於是，陳老師二話不說便把自己身上的外套脫了下來，披在我的身上，“老師，你也進來吧!”我擡頭問道。“不用了。”簡簡單單的一句“不用了”，包含了老師對我的愛。我不由得想起了我的老師，雖然她很嚴肅，但一有我好奇或者不解的題目，她都會耐心地跟我講解，一直到我明白爲止，頓時，我幼小的心靈瞬間變得溫暖起來······

花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流，有多少溫暖的故事隨之遙遠;在這充滿活力的每一天，你又被多少人所悄悄溫暖!······