實用的五年級梅花的作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的五年級梅花的作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級梅花的作文 篇1
梅花，盛開在寒冷的冬天。每當看見梅花，我都會想起詩人王安石的一首詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”梅花的品質讓我驚歎，我忍不住要爲她寫一篇文章，讚揚她的美麗，芬芳。
梅花那看上去瘦小乾枯的枝頭，何以竟結滿了密密層層的花骨朵？那些嬌小軟弱的花，何以竟吐出如此高雅的清香？那香在流動，悄然聲息的飛，向我飄來一陣陣幽幽的暗香。那一朵朵孤傲的梅花，似乎就是一位位美麗的芭蕾舞女孩，散發着自己與別人不一樣的魅力，釋放着自己身上那獨一無二的特點……梅花的幽香瀰漫在整個春的世界，使我身邊充滿了春的氣息！它是冬末裏最生機勃勃的景象！儘管還是寒冬，風在呼嘯肆虐……
梅花，你多麼的堅強，多麼的大方。你不在春天與百花爭豔，你也你也不嫉妒別的花，你只是在冬天開花，開出赤紅如火，碧綠如玉，金燦燦，白茫茫的花朵，盡情施展你那美麗的身軀。你盡情享受冬天的美麗，享受冬天的美好，儘管你已經被雪覆蓋住……
梅花，你既大方又堅強又孤傲。在冬天，看着這紅豔豔的梅花，心中總有一種敬佩之感油然而生。
五年級梅花的作文 篇2
秋去冬來，梅江公園的梅花迎着北風陸續綻開。
你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來；茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團，紅的象飄揚的旗幟，象燃燒的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚。
我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態和迷人的清香，更喜愛它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強性格；它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣；它有堅韌不拔、頑強抗爭的高尚品格；它有技壓羣芳，天生麗質的優美姿態；它爲自已贏得尊嚴與讚賞；它身居寒冬，心懷春天；天氣越冷，開得越旺，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質是最值得稱讚和學習的。
客家人特別喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學的校園裏、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長着成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄託，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質最好的表現了梅州人勤勞撲實的高尚品行，表現出客家人不怕困難、頑強拼搏的精神，表現出客家人不甘落後、奮力進取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵着自己戰勝困難，奮力拼搏的堅強意志！
盛開的梅花象徵着梅州人開拓創新精神越來越強烈，象徵着梅州人性格樸實、純潔、高尚，象徵着梅州人生活越來越好！
五年級梅花的作文 篇3
靈峯的梅花開了。
走進靈峯，遠遠地看去，只見一株株梅樹筆直地挺立在草叢邊上。那紅梅像是被顏料染過似的，鮮豔奪目，一片一片的紅梅樹看起來就如同一叢叢火苗在跳躍。漸漸走近了，才發現有幾朵紅梅還是含苞待放的，那花苞上還有個小孔，像一個瓶蓋子口，又如一個羞澀的小女孩紅着臉；有幾朵還是探頭露臉的花骨朵兒；還有幾朵已經完全開放。
正陶醉在紅梅的美麗中，突然背後又有一陣淡淡的香氣傳來。原來，我背後有一株梅樹。在遠處便看見那株梅樹上開着許許多多的白梅，潔白潔白，彷彿在一棵樹上覆蓋着雪，又如一隻只白蝴蝶在樹枝上嬉戲。在近處，呀，那花猶如銀盤託着金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黃金黃，比那紅梅更顯得美麗。
梅花樹邊上，一陣歡笑。只見一位年邁的老人拿着柺杖，慢慢地在樹邊觀賞，看看這一棵很美，看看那一棵也很美；一位叔叔站在白梅樹邊，仔細地欣賞着一朵朵嬌豔豔的梅花，還不時發出一些讚歎的聲音；孩子們在梅樹邊奔跑着，玩捉迷藏等遊戲，我揀起一朵落下的梅花，輕輕的放進口袋裏。
站在梅園中，我覺得自己彷彿就是一朵梅花，穿着雪白的衣裳，沐浴在陽光之中。我正愉快地跟別的同伴打着招呼，跟天空中的鳥兒在嬉戲……好一會兒，我纔想起我不是梅，是在賞梅。
梅花開了，在寒風中開了。每當冬天，萬物枯竭，梅花依然獨自傲然開放。在春天，萬物復甦，梅花卻一個人離去，會不會就是它打開了春天的大門。
五年級梅花的作文 篇4
冬天的一個下午，我和爸爸去公園裏玩。公園裏有點冷清。
春夏季的時候公園裏有各種各樣的鮮花盛開，在這時，這些花兒不知躲到哪裏去了。正想着，忽然我眼前一亮，前面有一片嫩黃色。爸爸告訴我，這是臘梅。它在寒冬臘月裏開放，比梅花要早一兩個月開。剛一看到臘梅，我就被那嫩黃的顏色吸引住了。
臘梅香氣撲鼻，頓時心裏清爽許多。冬日天氣這麼冷，臘梅不被寒風所打倒，不知經歷了多少風雪和磨難啊。你想想看，你在雪地裏肯定會覺得冷，但臘梅靠自己頑強的生命力存活了下來，在嚴寒中怒放。
此時此刻，我會想到課本里《梅花魂》這課所說的“一箇中國人，無論在怎樣的境遇裏，總要有梅花的秉性纔好。”
五年級梅花的作文 篇5
大家好，我是一朵梅花。在大家看來，我們梅花只不過是紅色、白色的小花，在春天百花爭豔的世界裏無人問津，但是屬於我們的燦爛卻並不只是在春天……
春天，我們還在梅花樹裏甜蜜溫暖的睡覺呢，真可以用“與花無爭”來形容。
夏天，哈哈，我們像賴皮的小孩子，在梅花樹媽媽的懷抱不斷踢打着不肯起牀。無奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過了“草木蔥蘢”的夏天。
秋天，看到我們酣睡的樣子，梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望着我們，不忍叫醒我們，就這樣度過了果實豐收的金秋時節。
冬天，冬爺爺狂嘯着，他生氣了，殘暴的冬爺爺颳走了樹葉，凍結了歡樂的小溪，掠走了大地萬物的生機。而我們梅花撲騰着，跳躍着，爭先恐後地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下，風雪交加的情景似乎成了嚴酷的冬天，一樹紅、一樹白的美麗風景。冬爺爺更加暴躁不安了，風雪越來越大，天氣越來越惡劣，而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動，我們梅花綻放得更加燦爛！
因爲我們在冬天怒放。詩人用詩稱頌我們，畫家用畫筆描繪我們，遊者撫摸着我們，用讚賞的目光看着我們，我們在冬天綻放，給人們帶來溫暖。
這就是我們在冬天傲然挺立的梅花。
五年級梅花的作文 篇6
衣服上的小梅花 有一朵梅花不是開在寒冷的冬天裏，也不是開在晶瑩的瑞雪下，它盛開在我的衣襟上，它的花瓣如粉蝶，花蕊卻是一滴濃濃的墨，每當看到這朵與衆不同的梅花，我就想起了那件小事。 一天清晨，我穿着媽媽新給我買來的衣服高高興興的上學去了，在陽光溫暖的照耀下，那雪白的衣服好像一朵盛開的雪蓮花。進入教室，同學們都用羨慕的眼光望着我，我心裏美滋滋的，比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學們的誇獎時，突然，眼前飛過了一滴墨，正巧落到了我的衣襟上，這可是媽媽新買的衣服啊？是誰幹的！我氣得火冒三丈。只見同桌文文手裏拿着鋼筆，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，像木頭一樣，釘在那裏了。這一下我全都明白了，我感到自己的眼睛似乎在向外冒火，要不是當着那麼多同學的面，我真會狠狠扇他一記耳光。
怒氣像火山一樣爆發了。我拎起衣襟，指着他說“你看我的衣服，這可是我媽媽新給我買的，你馬上給我弄乾淨”文文呆呆地站在那裏，吱吱嗚嗚地說：“我……我不是有意的，對不起，學校沒有水，不然我拿回家給你洗吧！”，我更惱了，好像一頭被激怒的獅子。“不是故意的也不行，你馬上給我洗乾淨，不然就賠我一件新的。”文文的臉紅紅的，眼睛漸漸溼潤了，流下了委屈的淚水：“對不起，我真的不是故意的。”正在我不依不饒時，老班走了過來，對我說：“算了，算了吧，都是同學，人家也不是故意的，你做人大度點兒，同學之間也不要爲了這點小事傷和氣，老師不是教育我們說同學之間要團結友愛嗎？”聽了老班的話，看着眼前文文那愧疚和委屈的樣子，我的臉紅了，是啊，衣服髒了，可以再洗，而心靈上的污點是永遠也洗不掉的。我難爲情地對文文笑着說：“文文，沒關係，這衣服我能洗乾淨。”文文終於像放下了心裏的一塊大石頭，朝着我笑了笑。 回到家裏，我拿來了水彩，在黑色墨水的邊緣點了幾個粉色的花瓣，在我的精心裝點下，那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花，好像一幅精美的中國水墨畫。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了，就像是在茫茫瑞雪中盛開了一朵清幽淡雅的小梅花。
五年級梅花的作文 篇7
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。只有遠處的寒山上，一棵棵梅樹依稀可見，結出了一個個花骨朵，等待着寒風含苞欲放。雪依然下着，風依舊颳着，在這千里冰封，萬里雪飄的'季節，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞……在寒風中傲義凜然的站着。細細一聞，一股香氣不禁迎面撲來，馨香陣陣，淡雅清新，頓時使人感到心曠神怡。
“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風;照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花又是那樣的芳香、清麗。不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;更不像松樹那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開花，在春暖時悄悄地凋謝。
自古以來，它和鬆、竹被人們譽爲“歲寒三友”，在冰天雪地中怒放，當所有花兒枯萎了，凋謝了，它便悄悄地綻放，用微笑，堅韌面對着嚴寒。這充分體現了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。梅花的品質，不正是我們需要學習的嗎？
在生活中，我們會遇到各種困難，這時，我們便應該展現出梅花的品質：堅韌不拔，百折不撓，自強不息。這種品質，會讓我們突破困難，迎來溫暖的春天。
想着想着，我對梅花的敬佩油然而生。
五年級梅花的作文 篇8
生活中，有人喜歡牡丹花，有人喜歡茉莉花，而我卻喜歡平凡且普通的臘梅花。臘梅既沒有牡丹那麼高貴紅豔，也沒有茉莉那麼芳香四溢，可是我就是喜歡臘梅，因爲它不畏嚴寒、不屈不撓的品格，深深打動了我。
冬天到了，寒風凜冽、冰天雪地，大地成了一個粉妝玉砌的世界。翠竹變得光禿禿的，青松被沉甸甸的雪壓得彎下了腰，但是隻有我家院子裏的臘梅還在昂首怒放。臘梅花嫩黃色的花瓣，共有五片，每一片彷彿都塗抹了一層蠟，中間是乳白色的花蕊，像一羣羣小天鵝在翩翩起舞。每一朵花都被毛茸茸的雪包裹着，活像一個個戴着小白帽的小天使們，站在枝頭朝着我們微笑呢！忍不住走上前聞一聞，一股清香迎面而來，真是沁人心脾！
臘梅這朵小小的花，竟有如此般頑強的力量，敢於和嚴寒作鬥爭。啊！我愛臘梅，愛她的美麗，愛她頑強的生命力，更愛她不屈不撓的堅強品格！
五年級梅花的作文 篇9
從前有一隻老虎，它老了，沒有力氣捕食了，但它又想飽餐一頓。老虎叫來鄰居狐狸，讓它騙一隻鹿來，供自己享用。
狐狸在森林裏轉悠着，碰巧看到一隻梅花鹿，狐狸走過去對梅花鹿說：“梅花鹿大哥，你真是好運氣啊。老虎大王快要歸天了，它想讓你來代替它當山大王，叫我來找你，快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興，就跟着狐狸來到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個猛撲，梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因爲身體虛弱沒能追上，生氣的說自己太沒用了，連只鹿都抓不住，可又不甘心，又讓狐狸去騙那隻梅花鹿。
狐狸只好又去找，剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水，狐狸走過去裝腔作勢的說：“我說梅花鹿大哥啊，你剛纔跑什麼啊？”梅花鹿喘着氣生氣的說：“老虎就是想吃我，並不想讓我當大王。”狐狸說：“老虎是在試探你，看你有沒有膽量，它現在叫我請你回去，要把大印交給你。”異想天開的梅花鹿又被狐狸的美言給矇蔽了，半信半疑的跟着狐狸去見老虎。
這次呢，老虎一撲，把鹿撲倒在地，咬斷它的咽喉，吃得連根骨頭也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎麼死的。
五年級梅花的作文 篇10
我喜歡那美麗的桃花，喜歡那帶着清香的荷花，還喜歡那茂盛的紫玉蘭，可我最喜歡的還是在那風雪之中開放的花——梅花。
梅花的顏色有點像粉紅，也有點像硃紅。走勢那片密密長長的梅花林，彷彿每一棵樹都在歡迎我的到來，沙沙做響；也好像是想和我交朋友，那一朵一朵的梅花探出頭來，正對我笑呢！
梅花是在冬天纔開花，那時幾乎所有的花都已經甜甜的進入夢香了……只有梅花，還在那開放，啊！梅花，我想讚美你那不怕風雪的精神；啊！梅花，你在那風雪之中競相開放；啊！梅花，我讚美你那自強不息！這不怕風雪，自強不息的精神，值得我們學習！
看着，看着，我看入了迷，彷彿自己就是其中的一棵梅花樹，穿着那像硃紅，又像粉紅的衣裳，腳立的穩穩的，身子挺的直直的，只要哪一棵樹想要跟另一棵樹說話，就打開一個花苞，用花粉來傳遞信息。有時候，調皮的樹葉寶寶不聽信樹媽媽的話，便勇敢的背起降落傘，撲向大地媽媽的懷抱……小鳥飛過來，告訴我他已經吃了很飽很飽……
過了好一會兒，我才記起我不是梅花樹，我是在看梅花呢！
梅花就是那麼的美麗，那麼的頑強，那麼的迷人！
我喜歡這麼美的梅花，我愛她在風雪之中開放出的美麗！
