實用的五年級梅花的作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級梅花的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級梅花的作文 篇1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，爲了體育考試跑道上的展翅翱翔，四月天，艱難困苦算什麼？俯視一切，爲了騰飛的願望。
每天的晚自習，磨礪在寬廣的運動場上，微黃的斜陽，映在我們激情迸發的身上，百米衝刺，千米堅持，蛙跳，起初的好奇終於後來的痛苦所取代，缺氧的滋味，使意志飽受摧殘，成功在遠方，對自己打氣，爲自己加油，爲考試成功積蓄騰飛的力量，梅花綻放的芬芳，靠的是淚的澆灌和保養，曾經拖着目了的身軀，在地平線上平移，昔日的努力成功定有希望，寒風中這點痛算神馬，沒有痛，哪來芬芳？ 終於盼來了四月中決定前途的日子，這天下午，經過一路奔波，終於到了四中這一成就夢想的沃土，準備就緒，第一躍打響了人生的第一槍，第二躍竟坐在了地上，無論成績，如何對待昔日的努力，受盡冬日寒風，以前內心仍然沸騰，而現在的冰冷，使我神志陷入天坑，但幾秒的沉思後，拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，意識到遠方也許是坎坷，也要風雨兼程，如果驕傲不曾被沉實的大海冷冷地拍下，又怎能懂得靠努力才走得到遠方，就待有朝一日的開放，寒冷中的堅持，爲了成功理想，儘管失敗，但仍要堅持信念，把眼淚種在心上，會開出勇敢的花。
成績的高低，帶來高興與失落，爲了最初的夢想，何談困難與失落，爲了清幽淡雅的芬苦，用於挑戰極限的願望，不努力，昔日的輝煌終將消失，面對人生路上艱苦喜憂，更多的是勇敢地指頭。 相信自己，永不放棄，擁有梅的堅定，定能聞到成功的芬芳，成功隨之到來，人生之路必將伴隨芬芳遠航。
五年級梅花的作文 篇2
“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”每當我讀到這首詞時，都不禁爲梅花這種精神所感動。
梅花，非常清香幽雅，她與鬆、竹並稱“歲寒三友”。梅花在嚴寒的冬天，仍傲然挺立，綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。
今年初春，南京市裏飄着雪花，我來到了梅山，發現梅花開得正旺。在滿天飛雪中，悄悄綻放，無人知曉。在這冰天雪地裏，她們矗立着，開放着，正與大自然頑強地抗爭着，正所謂“梅花香自苦寒來”，梅花這種堅強的信念，使我感到非常的欽佩！
在生活中，也有不少這樣堅強的“梅花”，被稱爲“中國雨人”的周瑋就是其中的一個。他自幼就得了“中度智障”，卻能僅用一分鐘的時間算出16位數字開14次方的結果，成爲一鳴驚人的“數學奇才”！
周瑋出生時候完全健康，六個月的時候偶然因爲被枕頭砸到並且被嚇到，接着身體出現異常，父母帶着他前往大城市診斷，沒想到被診斷爲頑固性低血糖、智力發育低下。村裏學校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收，沒辦法，最終周瑋只能成爲五年級的旁聽生。但他從沒氣餒，家人也沒放棄他，他特別喜歡數學，還喜歡摁計算器算算術，每天都翻看一些數學的書。後來他對自然數的高次冪運算、二三四位數之間的相乘，高位數的開方等都能給出快速準確的答案。這不是因爲他面對困難，而又永不放棄的堅強信念嗎？他與生命不屈不撓的抗爭，從而喚醒了他“最強大腦”裏的數學才能，變成了中國的“智障天才”。
我們面對困難，不該放棄，要相信自己，重新努力。德國諾貝爾文學獎獲得者伯爾曾經說過，命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來。正如梅花一樣，富有秉性，不懼風雪，勇往直前。
五年級梅花的作文 篇3
說到梅花，可能有的很多人不知道什麼是梅花。梅花主要生長在我國嚴寒地區，有人說梅花不是應該生長在熱帶雨林嗎？其實梅花確實在嚴寒地區，開花在冬季。
我學過一篇課文是《梅花魂》，主要講一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。老人把梅花送給自己的孫女，並告訴她，梅花是中華民族精神，是中華民族經過五千年的歲月，出現了許多有節氣的人物。他們頂天立地，不怕困難，用於拼搏。梅花和他們的精神一樣，越是寒冷，越是風欺雪壓，梅花開得越有精神，越秀麗。人也一樣，有些英雄，都是在磨難中鍛鍊自己的意志，走向困境，成爲人人崇拜的精神。
俗話說得好，不經歷風雨，必不成大樹，不受白臉，難以成鋼，梅花也如此。
雖然梅花長得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動人，也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有着堅強的生命力，即使那裏的環境惡劣，梅花開得照樣好好的。
從梅花中領悟到，即使面臨天大的困難，都要有梅花的秉性纔好。
五年級梅花的作文 篇4
衣服上的小梅花 有一朵梅花不是開在寒冷的冬天裏，也不是開在晶瑩的瑞雪下，它盛開在我的衣襟上，它的花瓣如粉蝶，花蕊卻是一滴濃濃的墨，每當看到這朵與衆不同的梅花，我就想起了那件小事。 一天清晨，我穿着媽媽新給我買來的衣服高高興興的上學去了，在陽光溫暖的照耀下，那雪白的衣服好像一朵盛開的雪蓮花。進入教室，同學們都用羨慕的眼光望着我，我心裏美滋滋的，比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學們的誇獎時，突然，眼前飛過了一滴墨，正巧落到了我的衣襟上，這可是媽媽新買的衣服啊？是誰幹的！我氣得火冒三丈。只見同桌文文手裏拿着鋼筆，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，像木頭一樣，釘在那裏了。這一下我全都明白了，我感到自己的眼睛似乎在向外冒火，要不是當着那麼多同學的面，我真會狠狠扇他一記耳光。
怒氣像火山一樣爆發了。我拎起衣襟，指着他說“你看我的衣服，這可是我媽媽新給我買的，你馬上給我弄乾淨”文文呆呆地站在那裏，吱吱嗚嗚地說：“我……我不是有意的，對不起，學校沒有水，不然我拿回家給你洗吧！”，我更惱了，好像一頭被激怒的獅子。“不是故意的也不行，你馬上給我洗乾淨，不然就賠我一件新的.。”文文的臉紅紅的，眼睛漸漸溼潤了，流下了委屈的淚水：“對不起，我真的不是故意的。”正在我不依不饒時，老班走了過來，對我說：“算了，算了吧，都是同學，人家也不是故意的，你做人大度點兒，同學之間也不要爲了這點小事傷和氣，老師不是教育我們說同學之間要團結友愛嗎？”聽了老班的話，看着眼前文文那愧疚和委屈的樣子，我的臉紅了，是啊，衣服髒了，可以再洗，而心靈上的污點是永遠也洗不掉的。我難爲情地對文文笑着說：“文文，沒關係，這衣服我能洗乾淨。”文文終於像放下了心裏的一塊大石頭，朝着我笑了笑。 回到家裏，我拿來了水彩，在黑色墨水的邊緣點了幾個粉色的花瓣，在我的精心裝點下，那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花，好像一幅精美的中國水墨畫。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了，就像是在茫茫瑞雪中盛開了一朵清幽淡雅的小梅花。
五年級梅花的作文 篇5
我喜歡那美麗的桃花，喜歡那帶着清香的荷花，還喜歡那茂盛的紫玉蘭，可我最喜歡的還是在那風雪之中開放的花——梅花。
梅花的顏色有點像粉紅，也有點像硃紅。走勢那片密密長長的梅花林，彷彿每一棵樹都在歡迎我的到來，沙沙做響；也好像是想和我交朋友，那一朵一朵的梅花探出頭來，正對我笑呢！
梅花是在冬天纔開花，那時幾乎所有的花都已經甜甜的進入夢香了……只有梅花，還在那開放，啊！梅花，我想讚美你那不怕風雪的精神；啊！梅花，你在那風雪之中競相開放；啊！梅花，我讚美你那自強不息！這不怕風雪，自強不息的精神，值得我們學習！
看着，看着，我看入了迷，彷彿自己就是其中的一棵梅花樹，穿着那像硃紅，又像粉紅的衣裳，腳立的穩穩的，身子挺的直直的，只要哪一棵樹想要跟另一棵樹說話，就打開一個花苞，用花粉來傳遞信息。有時候，調皮的樹葉寶寶不聽信樹媽媽的話，便勇敢的背起降落傘，撲向大地媽媽的懷抱……小鳥飛過來，告訴我他已經吃了很飽很飽……
過了好一會兒，我才記起我不是梅花樹，我是在看梅花呢！
梅花就是那麼的美麗，那麼的頑強，那麼的迷人！
我喜歡這麼美的梅花，我愛她在風雪之中開放出的美麗！
