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實用的五年級梅花的作文六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級梅花的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的五年級梅花的作文六篇

五年級梅花的作文 篇1

我是一隻活潑可愛的梅花鹿。每天清晨,鳥兒那清脆的叫聲將我喚醒,一陣清風吹來,把花草的馨香,泥土的芬芳吹進了我的心扉,每當這時,我就和媽媽一起出去覓食。

一天清晨,天空起了輕霧,太陽漸漸地升起,輕霧中只看見一團紅暈,迷茫中發出淡淡的紅光。媽媽領着我一路小跑,迎着風,來到一片世外草原,我興奮地在草地上打滾,身上如梅花一樣的小斑點也彷彿開心地跳躍着。

過了一會兒,帶着閃爍着露水的小草已經填飽了我的肚子,我和媽媽加入了前往尋找新草原的鹿羣,開始了新一天的旅程。

我跟着鹿羣蹦蹦跳跳地走着,一會兒和蝴蝶姐姐玩耍,一會兒和野兔妹妹嚼草,一會兒又和同行的小鹿玩起了“漿果大戰”,弄得滿身都是酸酸甜甜的果汁,玩得不亦樂乎。

走着走着,我看到了毛毛蟲弟弟,便開心地學它走路,身子一弓一弓的,感覺好玩極了,可不知時光老人已匆匆走去,大部隊走得越來越遠……

直到太陽落下山頭,夜幕織上天空,星星調皮地朝我眨眼睛,我才恍然大悟:我,迷路了!

我害怕極了,生怕遇到媽媽口中描述的那大嘴長牙的吃肉“怪物”——狼。

“嗷嗚……”,突然一聲淒厲的鳴叫傳來,把我嚇出了一身冷汗,難道這就是傳說中的狼嚎?只一會兒功夫,那聲音已越來越近,把我嚇得一陣戰慄,心裏直懊惱:“我這烏鴉嘴怎麼這麼靈吶!”正當我不知道該怎樣逃跑時,忽然想起了媽媽的一句叮嚀:“如果在野外遇見了狼,距離遠的時候要飛快地逃離;如果來不及逃離,不要慌張,要把自己的氣味隱藏起來,悄悄地埋伏起來,一動不動,等狼察覺不到你,就能安全脫險了。”我急中生智,立刻想起身上沾滿的酸酸甜甜的果漿,急忙在地上打了幾個滾,頃刻間,灰塵和乾草將我巧妙地掩蓋起來了。

轉眼間,那個兩眼冒綠光的“怪物”——狼,已經近在眼前了,它滿懷狐疑地在我身邊轉了幾個來回,左聞聞,右嗅嗅,未能發現什麼破綻。我緊張得迸住了呼吸,躺在草叢中一動不敢動。狡猾的惡狼轉了一會兒,左聞聞,右聞聞,最後失望地走開了。

直到天亮時分,我才嗅着漿果的氣味,沿着原路回到了家。

這次迷路,給了我兩個教訓:一是不能隨便離開自己的集體;二是遇到危險一定要沉着機智。

五年級梅花的作文 篇2

梅花是冬天裏最美的風景,在白雪的映襯下,紅的梅花帶上了傲骨。

自古以來,文人們對梅花的讚美之詞就數不勝數,賦予了梅花一個又一個完美的形象。冰天雪地裏的梅花確實也能擔得起這些完美無缺的形象。

梅花是一個敢於拼搏,不畏艱險的戰士,堅守在自己的領域上,無論風雪有多大,無論這雪地裏有多麼的寒冷,傲骨的梅花都開放在枝頭。彷彿要用它那鮮紅的顏色給這個白色的冬天送去它的不屈。

每逢冬天,萬物都宛若陷入了沉睡,唯有這一株株綻放的梅在迎接着冬天。梅花開在枝頭,就像是在說,它纔不懼這嚴寒的冬。

梅花是一位冷豔的仙子,梅花的美讓人瞧着都高不可及,它就在飄舞的雪花中綻放,從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美,也或許是雪花不想承認,它們也不敢去觸近這位冷豔的仙子。在這個寂靜的冬日裏,梅花的綻放都好似送來了花開的聲音,美好神祕,讓我們這些凡塵俗子不經意的撇上一眼就難以忘卻。

梅花的形象有很多,不過,梅花還是一朵極其神奇的花兒,它有着很吉利的象徵意義。梅花五瓣,每一片花瓣都有着一種不同的含義,和平、快樂、順利、長壽、幸運。象徵着和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地裏的第一瓣梅花給這個靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂,但最讓我注意的是第五瓣,這一瓣象徵着幸運的花瓣,我想這最後一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運,因爲冬天過後就是春天,相比於沉睡的'冬天,接下來的春天就熱鬧的多,也正是因爲有了冬天纔會迎來春天萬物生長的大爆發,這或許是春天的幸運,也能說是我們的幸運,因爲是我們見證了一個欣欣向榮的季節到來。

五年級梅花的作文 篇3

“道是花來春未,道是雪來香異。”說是百花齊放卻又沒春天,說是下了白雪卻聞到了香味

寒風凜冽,北風帶來了大雪。清晨,白皚皚的一片。雪白的世界,迎面撲來縷縷清香。是她,那高潔的梅花,那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開。”貧苦的田園鄉村,富貴人家的住宅,她不嫌棄貧窮,不依戀富貴,她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻給別人。陸游所云“無意苦爭春,一任羣芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起,她還是散發出清香,那散發出來的單是香味嗎?不,是她高潔、艱貞的品質

梅花是江南的象徵,同時又是友誼的象徵。“折梅逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春。”折下一枝梅花給信使,讓他替代“我”寄給遠在西北的朋友,江南有青山綠水,有桃花柳樹,朋友,讓“我”把春天都送給你吧。

雪梅也是家鄉的象徵。“君自故鄉來,應知故鄉事。來日綺窗前,寒梅著花未。”王維所云。你從故鄉來,應該知道故鄉的事情吧。你來的時候,窗邊的梅花開了嗎?家鄉還好嗎?

冬天,白色世界裏少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……

五年級梅花的作文 篇4

生活中,有人喜歡牡丹花,有人喜歡茉莉花,而我卻喜歡平凡且普通的臘梅花。臘梅既沒有牡丹那麼高貴紅豔,也沒有茉莉那麼芳香四溢,可是我就是喜歡臘梅,因爲它不畏嚴寒、不屈不撓的品格,深深打動了我。

冬天到了,寒風凜冽、冰天雪地,大地成了一個粉妝玉砌的世界。翠竹變得光禿禿的,青松被沉甸甸的雪壓得彎下了腰,但是隻有我家院子裏的臘梅還在昂首怒放。臘梅花嫩黃色的花瓣,共有五片,每一片彷彿都塗抹了一層蠟,中間是乳白色的花蕊,像一羣羣小天鵝在翩翩起舞。每一朵花都被毛茸茸的雪包裹着,活像一個個戴着小白帽的小天使們,站在枝頭朝着我們微笑呢!忍不住走上前聞一聞,一股清香迎面而來,真是沁人心脾!

臘梅這朵小小的花,竟有如此般頑強的力量,敢於和嚴寒作鬥爭。啊!我愛臘梅,愛她的美麗,愛她頑強的生命力,更愛她不屈不撓的堅強品格!

五年級梅花的作文 篇5

一年有四季,四季皆不同。春天鳥語花香,夏天綠樹如茵,秋天紅葉似火,冬天大雪紛飛。每個人都有着自己所喜愛的季節,而我喜歡嚴寒的冬天,不僅僅是愛那鵝毛般的大雪,我更愛那在寒風中挺立的傲骨梅花。

梅花雖不及月季之美,也不比牡丹之傲氣,卻成爲古今文人墨客讚美的對象,爲什麼呢?是梅花豔麗多彩嗎?不!是梅花的精神!它與在溫暖的春天中盛開的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開,而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂它的不是春風,而是寒風;滋潤它的不是雨水,而是冰雪;照耀它的不是陽光,而是寒冬裏的殘陽。當大地一片冰天雪地的時候,是它給這死氣沉沉的景象帶來了許許生機。

梅花,你雖不像茉莉那樣清香,不像牡丹那樣嬌豔,不像菊花樣美麗,不像荷花那樣淤泥不染,但你傲雪鬥霜、不怕困難。你美,你把美留給了潔白無瑕的天地;你香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;你俏,卻“俏也不爭春,只把春來報。你敢與風雪爭鬥,感與風雨廝殺。你是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然於冷風冷雨中。當大地終於迎來了姍姍來遲的春天時,你卻靜靜地消逝,化作腳下的泥土,只留一抹香氣於天地間。看着春滿大地後你便欣慰地走了。於是”落紅本是無情物,明年冬天再見花。“你的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲,從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無私地一點一點無私地奉獻給了冬天,冬天因爲你而充滿活力。你的這種寶貴品質值得我們學習。

我們做人,就要做梅花那樣的人。

五年級梅花的作文 篇6

自古以來,梅花就是我們的榜樣。

古往今來,有多少文壇巨匠創作出了一首首膾炙人口的詩詞。面對梅花讚美的詩詞,卻總能打動人心。從作者的筆下,那一行行的詩詞猶如騰空而起,描繪着一幅幅畫面。梅花的堅毅,自然是衆所周知的。寒冬臘月中,它堅強不屈,任由刺骨的寒風打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮豔的粉色注入這白茫茫的冬天;它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木;它用堅韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅強的梅花啊!

可是,在今天燦爛的陽光下,我卻看見了梅花的另一面。

在溪邊,有好幾棵梅樹。那深粉色、粉色、淡粉色,還有許多你叫不出名字的粉色梅花,層次不一,裝點在樹枝上。星星點點,格外好看。低頭看看地上,哇!黃綠色的草地本不好看,現在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了,就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯,真是太漂亮了!一陣風襲來,把淡淡的梅花香帶入空中,我一聞,鼻子中立刻吸入一股清香,多舒服呀。

倘若你摘下一朵梅花。你會發現這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面,一層層,一片片重疊在一起,雖多,但層次分明,彷彿有一陣風吹來,就會上下舞動。被花瓣簇擁着的是底部綠色的花蕊,花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱,柱頭上有褐色的小點。

梅花既擁有男子漢的堅強,也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。