【精選】小學五年級作文集錦8篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的小學五年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

雨綿綿不絕地下了整整一夜，還在不停地下着。

我躲在角落，靜靜的聆聽這春雨低迴的吟唱，茫茫不可知的日子漸漸清晰。這個雨天，來得是那麼不經意，讓人毫無覺察。突然間明媚的陽光失去了顏色，風吹得我瑟瑟發抖，好像斷了線的風箏，任由的讓寒風肆意的吹拂在天空中，飄零，失去了方向。思緒也隨着寒風在搖擺，盪漾，一切的悲傷，憂愁，都會隨風而去，煙消雲散。

這場春雨來的是那麼的及時，以致讓我有點迫不及待，彷彿是過去夢境的重新上演，一切來的是那麼安然，愜意。雨天似乎並沒有給我帶來過一絲憂傷，帶來的而是莫名的興奮，和難以捉摸的溫存，如此簡單。

整個疲憊不堪的身體，需要雨天的潤澤來釋懷，彷彿在心靈深處，閃動着潮溼的悸動，從此遠離了塵世的煩擾，輕鬆自如屬於了我。

這樣的雨天，讓人嚮往，讓人淡定。這樣的雨天，讓人的心情變得豁然開朗，清新自在。

伴隨着孫燕姿的歌聲，這個雨天就這樣結束了，她的聲音，有種穿透心靈的能力，感受着她盡情的揮灑，時間長了纔會越發的喜歡，直至難以割捨。

小學五年級作文 篇2

在夏天睡覺的時候，我家總會來了一羣不速之客，在我的身上給我刺了許多“紋身”。這是誰幹的呢？哈，都是“吸血鬼”——蚊子乾的。

晚上，當我家關燈睡覺時，這些可惡的蚊子就躲在我房間的角落裏，準備着一切，準備着去叮睡意滿滿的我。這些蚊子悄悄地飛着，靠近我。然後，它們就停落在我的手臂上，開始吸食着美味佳餚。蚊子們飽餐一頓後，居然在我耳朵上方舉行了KTV。它們那洪亮的歌聲，把我給吵醒了。我坐起來一看，驚訝地發現了我的手臂上滿是紅色的斑紋。我擡頭一望，幾隻蚊子在我眼前晃來晃去，還不時發出“嗡嗡嗡”的聲音，吵得我不得安寧。

爲了讓我睡個好覺，我決定開一場“人蚊大戰”。我拿起大葵扇，站在牀上，環視四周，搜尋蚊子的蹤跡。蚊子出來了，我慢慢舉起大葵扇，向它們扇去。可蚊子卻以火箭般的速度閃開了。這些蚊子一會兒從我的胳膊下鑽過去，一會兒又從我的眼前飛過去，好像在與我捉迷藏似的。我與蚊子交戰多時，一直扇不到它。我無可奈何，只好去把爸爸叫醒，幫我滅蚊子。薑還是老的辣，爸爸用三兩下功夫就把蚊子一舉殲滅了。

唉！滅蚊子不容易吶！我討厭蚊子！

小學五年級作文 篇3

今天，我們全家到龍泉的公園去賞桃花。

我們乘車一會兒就到了桃花溝。站在路邊放眼望去，只見山上、高坡、田壟、路邊和地頭，到處都是桃花，整個大地像籠罩上了一層厚厚的粉紅色紗布，真是花的海洋。

走近一瞧，只見那些桃樹有的比大人還高，有的只有幾歲的孩子那麼高。桃樹長到兩三尺高，就開始分杈了，樹幹上伸展出無數枝丫，粉紅色的桃花一朵緊挨着一朵，擠滿了整個枝丫，好像爭先恐後地邀我們來觀賞它們那豔麗的風姿。我數了數，一個小枝丫上就有十五朵桃花。再仔細一看，花朵上五片粉紅色細嫩的花瓣均勻地排列成一個個小小的盤子。花中心那一絲絲紅色的雄蕊戴着一頂頂黃色的小帽子，婀娜的雌蕊像害羞的小姑娘藏在花絲中間。聽婆婆講，雄蕊那一頂頂小黃帽上都是花粉，有了它，桃樹纔會結出許多又香又甜的桃子。

春風吹來，帶來一股沁人心脾的清香，無數的花瓣紛紛落下，就像下雨似的。我一邊用手去接，一邊驚喜地喊道：“下花雨了，下花雨了！”喊着喊着，我好像看見了滿樹的桃花已經變成了一個個又大又甜的桃子。

小學五年級作文 篇4

我和別的小朋友一樣，非常喜歡過年，因爲過年不但吃穿好、玩得快樂，而且還能收到很多的壓歲錢。

今年除夕，在家裏爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都給我壓歲錢。

正月初一，我們全家去溫江看望祖祖，祖祖、大姑婆、二姑婆、幺姑婆、大孃、二孃也都給我壓歲錢。

正月初二，爸爸、媽媽帶着我到舅舅家拜年，舅舅、姨媽們又給我壓歲錢。

哦呀呀！我數了一數，1400多元呢。可把我心裏樂開花了。哈哈，今年的壓歲錢可真不少！不過這麼多壓歲錢，我用它來幹什麼呢？用來買玩具？噢，不，玩具玩膩了以後就會不玩了，太浪費了。用來買菸花爆竹放？其實我今年已經不喜歡放它了。何況春節就是那麼幾天，短短几天就把那麼多錢用火藥焚燒了，也太闊氣了吧！用來過生日時請小朋友來做客？不行，這雖然增加了友情，可也太鋪張了。

一定要用到正當的地方纔對！好，就用在教育儲蓄上吧，這樣，爸爸媽媽就不用愁我上大學的學費了，我只要勤奮學習，將來畢業後就可以找到一份好些的工作，賺的就多了，我還可以反過來孝敬爸爸媽媽和爺爺奶奶，報答他們對我的養育之恩。

想好了，我把百元大鈔全部交給奶奶，請奶奶替我拿到銀行裏去儲蓄起來。奶奶接過錢笑着對我說：“好孩子，從小養成勤儉節約習慣，不亂花錢是好的，但是還要培養同情心。你身上留下的零碎錢，也不要亂花，用一些來幫助貧困的小朋友，比你自己用了心裏還痛快。”

對，除了儲蓄之外，我身上還有壓歲錢。

我要用它買一些我喜歡的書籍，用書中的知識與道理來充實自己。使自己更美好。

儘自己的能力去幫助別人，使世界更美好。

小小的壓歲錢的思考，使我懂得了怎樣讓未來更美好。

小學五年級作文 篇5

爸爸：

您好！你知道嗎，我有一個夢想，那就是當一個心理學家。當然，我知道，要想成爲一個心理學家，必須具備豐富的知識，所以我平時就大量的閱讀課外書籍，以開闊視野，豐富閱歷。可您卻說：“你一天不好好學習，還以爲自己很優秀。”我知道，就爲上次沒有按你的要求寫日記，您發火了，並揍了我一頓，還不理睬我，認爲我是一個沒有上進心的孩子。其實我很明白，社會競爭力很強，您這樣要求我，是爲我好，想使我的作文水平高些，能夠寫出好作文來。但是，我每天寫作業都到很晚才能休息，有時會忘記寫日記，而往往這時，恰好趕上你的檢查。您還批評我經常不做摘抄，其實，我從五年級就開始做摘抄了，抄錄了一些妙詞佳句，只不過是沒有讓您看罷了。我想給您一個驚喜，想讓您知道：一個一直在您眼裏不好好學習的我，竟然會這樣做。

您也許會問，我爲什麼要選擇當一名心理學家，因爲在我眼裏，您教育我的方法是非常不正確的。等我當上心理學家後，我將研究一套既對孩子公平，又對家長合理的正確的教育方法，且使孩子與家長都易於接受。

在平時，如果我做錯一件事，您就會用打罵的方式來對我。難道您不知道嗎？國家已經明文規定，家長體罰孩子也是一種違法行爲。我每次玩的時候，您總會說：“將來考不上大學，你就放羊去。”每當我聽到這句話，心裏極不舒服，甚至產生一種莫名的逆反，但還是暗下決心：一定要好好學習，決不會讓你看扁我，以實現我的夢想。

但總是在我學習勁頭十足的時候，你總是打擊我，讓我心理蒙上一層陰影。

爸爸，希望你能理解我，使我能夠健康成長，使我能夠順利實現我的夢想。

小學五年級作文 篇6

這天晚上我早早地就寫完了作業，趴在窗前，看着那美得不可言喻的月亮。

夜晚已經到來，不一會兒，那頑皮的月亮慢慢爬上樹梢，皎潔的月光灑滿大地。不一會兒，一朵輕煙似的白雲擋住了月亮。就像給月亮遮住了一張面紗，美極了！

向遠處看，一座座樓房上閃爍着奇妙無比的亮光，美麗的月亮倒映在房頂上，黑烏烏的。旁邊的幾棵槐樹整齊的，挺拔的站在那裏，保衛着自己的家園。旁邊的幾株小花，小草隱約可見。

月亮叫每個人看了都會誇獎一番。瞧！一位阿姨正牽着一位小朋友的手，指着天上的月亮說那是“月姥姥。”看着那小孩子的臉上露出似懂非懂的表情，我不禁被她的天真無邪逗笑了。她那純潔的心靈就像那天上的月亮，亮閃閃的`，很美！

月，好似一個頑皮的孩子；又好似變化無常的小活猴。今天穿着一身金黃的外衣，圓圓的可愛極了！明天，他又變了一個樣，它變成小香蕉掛在天上，讓大家都想要吃掉它！

迷人的月，你太美了！

小學五年級作文 篇7

愛，它悄悄地，悄悄地，從你身邊滑過，而你卻渾然不覺；愛，它輕輕地，輕輕地，在世界每一個角落現身，而你卻從未發現；愛，它幽幽地，幽幽地，把笑的種子撒向人間，而你卻認爲這是理所當然；愛，它認真地，認真地，在你的心裏製造快樂的漣漪，而你卻仍顯不足……

在這個世界裏，愛遍佈每一個角落。六月裏，湖中心，一枝枝荷花競相開放，紅裏透白，清秀可人，一顆顆圓滾飽滿的露珠在亭亭玉立的荷花閃爍着耀眼的光芒。可是，荷花的美哪兒來的呢？荷花本身的確很美，在荷葉的襯托下，便顯得更加楚楚動人了。荷葉本身是純綠色的，遠觀好像很普通，可近看那種出塵脫俗的就出來了，彷彿這世間的紛擾人事都與他無干，這更加彰顯了荷花”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的氣質。荷葉好似一位伴娘，氣質非凡，卻從不曾搶過新娘的風頭。這大概也是種愛吧，這無私的愛，使得這片荷花池更加使人賞心悅目。

也許愛就在你的身邊，可是你沒發現，甚至會討厭。媽媽會在你吃得很飽時依然逼着你繼續吃，媽媽會在很熱的時候依然不許你脫去土鱉的外套，媽媽會在盛夏的時候還不許你開空調……但是，你要知道，媽媽都在爲你好，如果是別家的孩子何必要如此費心呢？

其實我發表這篇作文，不是爲了寫作文而寫作文，而是希望所有看到這篇作文的同學們能有所啓發，學會珍惜身邊的愛，不讓愛你的人傷心，就像荷花蓮葉的關係一樣，雖不要求你去報答，但也請你不要傷害他。就像孟子說的”愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之“。你保護別人，你關心別人，別人自然也會關心你。但是你要知道”傷人者人恆傷之“不論多愛你的人，當你傷害了他，他必然要做出反抗，可能是行動上的，也許是心靈上的，這不僅是提醒各位同學，也提醒各位家長，請尊重自己的孩子，因爲他們很愛你，當你傷害他時，他雖然表面上沒有反應，但他的內心會很難受，他會慢慢和你疏遠，當你想要挽回時，發現孩子已經不願與你交流，這時，你必然會更加生氣，會打罵孩子，但是孩子也有內心，和各位家長一樣，也會生氣，也會憤怒，當你在孩子面前拼命表揚別的孩子時，孩子心裏就會覺得爲什麼你那麼喜歡別的孩子，我就比他差了多少嗎？所以就需要各位家長與孩子坐下來好好交流，認真傾聽孩子的話，而不是一邊玩手機一邊敷衍孩子，不要一味表揚別的孩子，你要知道你的孩子是獨一無二的，更不要因爲一次考試的成績，就對孩子動輒打罵，這樣也許就能拉近你和孩子的距離，請相信我，因爲我就是一個孩子。

各位，珍惜身邊愛你的人吧！

小學五年級作文 篇8

古代詩人蘇軾曾經說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”意思是隻要飽讀詩書，學有所成，氣質才華自然橫溢，高雅光彩。書，又被人們稱爲文明的“長生果”。其實我小時候，不怎麼愛讀書。一次偶然的機會讓我與書結緣。從此我愛上了讀書，書成爲了我的良師益友。

暑假的一天我感到百無聊賴、無所事事。於是讓媽媽帶我去舅舅家找表哥玩。來到表哥的房間，表哥正在書桌前全神貫注地看着書，對於我的到來，他毫無察覺。於是我大喊了一聲“哥哥”，並且不屑地說“書有什麼好看的啊!你竟看得如此癡迷。”哥哥說：“弟弟，這你就不知道了吧!讀書可以改變我們的思維，可以提升我們的智慧，可以開闊我們的視野，增長我們克服困難、取得勝利的勇氣。只有多讀書才能不斷充實自己，豐富自己，你不妨試試看啊!”我說：“原來書有這麼多的好處，那我能讀讀你的書嗎”?“當然，你先讀讀《安徒生童話》吧，這些故事一定會給你帶來很多啓示的，記得要用心喲。”聽了哥哥的話，我略有所思地點了點頭。

回到家，我便認真的讀了起來，《安徒生童話》裏的這些作品以其異乎尋常的藝術魅力震撼了世界論壇，揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。把我帶入了書的“王國”，讓我感受到了讀書的快樂!其中我印象最深的是《海的女兒》，這篇童話是安徒生童話寶庫的珠璣，文章中那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷，也讓人回味無窮。《安徒生童話》是一本很有意義的好書，它猶如一朵鮮花綻放於我的心裏。

從此我一看到書便愛不釋手，並且從最初的囫圇吞棗“成長爲”如今的細嚼慢嚥、融會貫通。書，是精神成長、心靈成長的糧食。書，哺育的是靈魂。一個智慧不斷增長的人，纔是健康成長的人!如今的我，在書的陪伴下已煥然一新，我始終相信：腹有詩書氣自華!