精選小學五年級作文集錦8篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的小學五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

國家新聞出版廣電總局近日下發通知，確定《戚繼光》《英雄馮子材》《翻開這一頁》等三部愛國主義動畫片20xx年寒假期間在中央電視臺少兒頻道，以及全國動畫、少兒頻道進行展播。其中，我最喜歡的動畫片是《戚繼光》，因爲它講述的是戚繼光和將士們抗擊倭寇的故事

本動畫片的主人公是戚繼光，他發明了槍、炮、陣等許多發明，其中有最有代表性的狼筅。戚繼光用他千奇百怪的發明，成功擊退了各種各樣的奸詐的倭寇，如：讀心術倭寇等。這些發明流傳下來，讚頌了戚繼光的智慧。

我們來說說他的身世。戚繼光出生將門，從小受到良好的文化與軍事知識教育，養成了深明大義、忠君愛國的品德，並練就了一身好武藝。17歲承襲父職，投身軍旅，從此金戈鐵馬，轉戰南北，奮戰在抗倭、戍邊第一線。戚繼光以畢生精力反擊外敵入侵，維護國家和平和百姓安寧，受到人們的尊敬和愛戴。

在夢裏，我常常夢見打仗。有一次，我夢見了和戚繼光一塊抗擊倭寇。那時，我很笨重，沒有殺到一個倭寇，反而差點被倭寇頭領刺穿腹部。要不是戚師哥及時出手相助，我早就“駕鶴西去”了。戚師哥對我說，你要好好學學將士們是怎樣殺敵的。於是,我便細心觀察將士們怎樣殺敵。漸漸地，我也熟了，學着將士們的動作向敵人刺去。殺了一個!我越殺越有勁，纔不到一分鐘，我就殺了十個。

經過戚師哥、我和將士們的努力，終於擊退了倭寇。正當我們歡呼勝利時，鬧鐘打破了我的美夢。

我愛那擁有着愛國心的戚繼光！

小學五年級作文 篇2

寒假我可開心了！你們知道爲什麼嗎？告訴你們吧：我學會了一種新的花樣跳繩。

一天我和媽媽一起到樓下跳繩。突然我發現媽媽會跳一種新的花樣，我就要媽媽教我。媽媽說：“可以，但是你不能半途而廢。”我堅定地說：“當然沒問題。”

媽媽開始做示範動作了，在稍作講解之後媽媽就叫我自己練。我練了一次又一次，累得滿頭大汗、氣喘吁吁，可還是沒有成功。這時，我心裏很懊惱。媽媽安慰我說：“沒關係，我們明天再繼續練。”

第二天，媽媽又帶着我來到樓下跳繩。我一次接一次地練，可是總不成功。我想放棄了，可媽媽鼓勵我堅持下去。我又想起昨天答應媽媽不能半途而廢的。於是我對媽媽說：“我會堅持學下去的。”媽媽把動作分解，讓我一步步看，一步步學。一次、兩次、三次……一天、兩天、三天……終於有一天我會跳了。最開始我只能跳一個，慢慢地兩個、三個……後來我比媽媽還跳得多了。我的心情是多麼的愉快，多麼的高興啊！在我的努力和堅持下，我終於學會了這個花樣跳繩。媽媽微笑地說：“你真了不起！只要你堅持下去，你一定會成功！”

小學五年級作文 篇3

在五一長假的幾天裏，我去了梅山玩。那裏有一條小溪，溪水不深，是我時常牽掛的地方，這次去，我再次和同學一起光顧了那裏。

那天天氣很熱，我和周金峯一起，穿着拖鞋來到小溪邊，見到清澈見底的溪水嘩嘩地往前流，我們倆互相看了一眼，就不約而同地捲起褲腿，走到了溪水中。那涼涼的溪水從腳下流過，真舒服！我們在溪水中走過來走去，盡情地享受着溪水給我們的“按摩”。

過了一段時間，我們覺得玩得差不多了，想上岸休息，剛擡起腳要邁向岸邊，腳底的拖鞋一滑，從腳上溜出去了。一看拖鞋被沖走了，顧不得三七二十一，就向拖鞋跑去。好在溪水流得比較平緩，兩三步我就追上了拖鞋，靠近它時，我就連忙伸手去抓，可拖鞋就像調皮的孩子和我玩一樣，剛摸到它的邊，有“哧溜”一下，從我的手下鑽了過去。見到手的“鴨子”又飛了，我只好奮起直追，也許是我跑得太極了，也許是腳底的石頭太滑，我摔了個四腳朝天，衣服全溼了，我的拖鞋還沒抓住呢，我二話沒說用最快的速度爬起，繼續追。旁邊在低頭玩的周金峯大概聽到我摔倒的聲音，見到我如此狼狽，也趕緊加入追拖鞋的行列。他迅速地從另外一面，三步並作兩步地奔向拖鞋，於是他和我形成了一個包圍圈，範圍越縮越小，終於在我們兩人的努力合作之下，把拖鞋捉拿歸案了。拿着拖鞋，看看身上溼淋淋的衣服，開心地笑了。

走在回家的路上，我猛然間想起了老師的話：“千萬別去溪邊、湖邊、池塘等地方去玩，如果要去必須有大人陪同！”心想：哎，好在今天沒事，今後可得聽老師的話，讓爸爸陪我一起再來痛痛快快地玩，小朋友，你們可別學我的樣羅！

小學五年級作文 篇4

爲別人喝彩可以表達出一個人的修養，但是請多把喝彩留給自己吧！它讓你勇於回答問題，變得勇敢；它讓你勇於表達自己的想法，變得有主見；它讓你勇於展現自己，讓更多的人認識你......所以，要經常爲自己喝彩。

上四年級後，我開始變得不太敢舉手回答老師的問題了。有人會問:“回答老師的問題怕什麼呢？”我回答:“這可不是一、二、三年級了。萬一回答錯了，不僅被同學笑話，還會被老師批評，我可不敢啊！”後來，我有一次舉了手，但回答錯了，整個人都感覺掉到了十八層地獄，真是害怕極了。但老師還是叫我坐下了。自從那一次後，我再也不敢舉手了。

新的五年級到了，剛開始上第一課的時候，黃老師告訴我們大家要上臺展示。我的心忐忑不安，腦中一直浮出了那一天尷尬的情景。我害怕到了極點。

我覺得其他組在臺上展示的時間彷彿一支離弦的箭從我的眼中劃過。這時，班裏的掌聲好像在嘲笑我：“看吶看吶，你這麼膽小，怎麼上臺展示啊？哈哈。”時間匆匆流過，我的心已經害怕得縮成了一團。到我們組上去展示了，我拿着書的手一直緊緊地抓着。輪到我說了，我按着原來的樣子讀了出來。但在讀的時候，我明顯地感到了嘴脣的疼痛。下來後，教室裏想起了熱烈的掌聲，我的勇氣又漸漸地回來了。我在心底裏深深地爲自己喝彩。

後來，我在每次課堂上都會舉一兩次手，並且都能答對。我便經常爲自己敢於發言而高興地喝彩，有時還會因爲興奮得過了頭而發出了聲音。

每個人的人生中總會有大大小小的困難和挫折，但是遇到要做的'事並不是退縮、屈服，而是要堅強面對。當你真正跨過了它，那麼，請真正爲自己轟轟烈烈地喝彩吧！

爲自己認爲值得喝彩的喝彩，是一件美好的事。爲自己成功喝彩，盡情去感受生命中的點點快樂。爲自己喝彩，明天的世界永遠歡迎你，日出歡迎着你。爲自己喝彩，也許比爲別人喝彩更快樂，更幸福。所以，請盡情地爲自己的進步喝彩吧！

小學五年級作文 篇5

秋天真好，因爲它有美麗的紅葉。你看，一片片掌形的葉子在樹上掛着，紅得似火，黃得似金，有的半綠半紅，多有意思呀！一陣微風吹過，樹葉從樹上飄下來，好象幾隻蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上，好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應了詩人所言：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”噢，路橋的秋天就是黃色的。

每當秋天到來的時刻，農民伯伯都要到果園裏去採摘水果。一進果園，只見那紅豔豔的蘋果，彷彿一盞盞點燃的小燈籠；還有那黃澄澄的橘子，然而彷彿一團團燃燒的小火球；還有那掛滿枝頭的柿子、山裏紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢，路橋的秋天就是紅色的。

綿綿秋雨伴着陣陣秋風淅淅瀝瀝地下着，滋潤着大地，散發出泥土的清香。雨漸漸地停了，擡頭仰望，天空碧藍，就像鑲嵌着一塊巨大的藍寶石，就是那樣地誘人和美麗。噢，路橋的秋天就是藍色的。

田野裏，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風一陣陣地吹過，麥浪翻滾，一望無際。陽光照耀着大地，舉目遠望一片金黃，彷彿就是灑向人間的萬道金光。噢，路橋的秋天就是金色的。

鄉間小路旁的白色野菊花竟相開放，隨處可見。然而儘管她沒有牡丹花的富貴，沒有大麗花那樣嬌豔，也沒有蘭花那樣雅緻，但她卻就是那樣樸素、無瑕。噢，路橋的秋天就是白色的。

路橋的秋天就是由多彩的顏色編織而成的，有黃的，有紅的，藍的，有金的，有白的。

我愛秋天，更愛我的故鄉——路橋。

小學五年級作文 篇6

神祕的遠方，是個怎樣的地方呢？

像海綿汲水，像樹梢追逐着風浪。我每看向遠遠的，若隱若現的城市，都忍不住想象，在這後面，究竟有着多麼靚麗的景色呢？

難道是個寂靜的森林？在那裏，有陰涼的住處，有豐盛的佳餚，有前所未見的驚喜，還有勤勞的小動物們的高歌歡唱......早晨，隨着一縷陽光的閃耀，大家開始了一天的勞作。百靈鳥清清嗓子，淺酌一口甘甜的泉水，伊始了令人迷戀的歌唱，蝌蚪們成羣結隊地踏上了尋母之旅，蜻蜓們自由地在練習飛行，雛鷹在挑戰自我......黃昏疲乏地結束了一天的站崗，夥伴們隨着樹哥哥的小曲進入了夢鄉。甜甜地等待着明天。遠方，是這樣的嗎？

是不是個物產豐富的草原，淡藍色的天空中有幾朵潔白的雲彩，像是給無邊的天繡上了白色的大花。空氣格外清新，一望無垠的草原像綠色的海洋，隨地可見膘肥體壯的牛羊在吃草，時不時見到一兩隻小鹿晃悠悠的走過，蹣跚學步的馬駒在媽媽的帶領下慢慢滋長，馬駒彷彿欣賞鳥兒在天空中飛翔地動作，一邊走路，一邊望向天上的藍天。熱情奔放的主人家們拿出各式招牌菜，有奶豆腐，有炒米，有奶茶等等。還有許多令你垂涎欲滴的稀罕食品呢！真的是八仙過海—-各顯神通啊！遠方，是這樣的嗎？

還是一片心情變幻莫測的汪洋大海。一生氣時，張着血盆大口衝上岸來，一安靜下來，就乖巧的退回家去。一聽了笑話時，哎呀，那可不妙了，因爲——海嘯來了！海嘯過後，一羣光溜溜的沙子被捲上岸來，他們還帶了海里的寄居蟹來觀賞這秀麗的景象。向遠處望去，只見白亮亮的一片，一望無際，看不清對岸的風景。一浪高過一浪，衝上雲霄的浪花與墜入地面的浪花融爲一體，開出了一層層碧藍如洗的花兒，在大海這個舞臺之上，表演出了許多令人拍案叫絕的花之舞蹈。舞姿那麼婀娜，那麼豔美，讓你目不暇接。遠方，是這樣的嗎？

應該是一個科技發達的城市，川流不息的汽車在廣闊又蔚藍的天空中飛翔,高聳如雲的大廈改裝成有輪子的樓房,還有許多聰明聽話又乖巧的機器人,都在兢兢業業地爲人民服務。大家都是乘坐着一種像火箭一樣的飛行器穿梭在天空，這種火箭比汽車快多了，它是靠太陽能當做能量，這樣就再也沒有了汽車尾氣排放的污染。屋子變的可以存放在一個被壓縮的空間裏，簡單方便。人們現在都開始幸福的地呼吸這新鮮的空氣。步入校園，機器老師們不必在黑板上寫字，腦子裏想些什麼，黑板上就出現什麼！每個人發出的腦電波傳到老師的電波收集器裏，你的腦海就浮現出解答的方法，並深深地印在你的腦子裏。遠方，是這樣的嗎？

神祕的遠方，你，到底是什麼樣的呢？

小學五年級作文 篇7

上海世博會於20xx年5月至10月在中國上海圓滿結束，一共有192個國家和地區參加。本屆世博會的主題是“BetterCity,BetterLife城市，讓生活更美好”。精彩世博，世博之旅讓讓我對此深有感觸。

遠大館是中國遠大空調有限公司的企業展示館。遠大公司爲本屆世博會的所有場館提供了空調服務，這些空調與傳統空調不同，不使用電能，全部是節能環保的太陽能空調。

石油館介紹了石油開採、加工過程及在我們生活中的許多用途。還展示了開採和加工中使用的一些設備模型。

匈牙利館，一個讓人難以忘記的場館。一進去，你會發現頭頂有一根根木棒，按一定規則有序地上下運動。每根木棒底端都有一盞燈，有趣的是，燈光隨着木棒的移動而變換顏色：時而紅，時而黃，時而藍，時而綠，時而紫……。燈光變幻中，還可以欣賞一部介紹匈牙利風俗的影片。

韓國企業聯合館，由錦湖韓亞集團、樂天、韓國電力公社、曉星集團等十二個韓國知名大企業組成。在樓梯上，可以發現二層到三層的傾斜空間裏的多媒體塔展現出精彩紛呈的影像表演。在這裏，還有許多豐富多彩的遊戲、演出等。當人們參觀完這個美侖美奐的場館後，會驚訝地發現外面下雪了！這是韓國企業聯合館和其他場館不同的地方。在銀裝素裹的背景下，可以和親朋好友一起，拍照留念，留下這美好的回憶。我喜歡韓國企業聯合館的多媒體塔，喜歡它的遊戲，喜歡它的雪花……

我喜歡上海世博會，它給我們展示了許多國家不同的風俗習慣，告訴我們城市今後的發展方向，世界今後的發展方向。我爲上海喝彩，我爲世博會喝彩！

小學五年級作文 篇8

我是個愛讀書的小女孩，每次回到家裏，我第一件事是寫作業，作業寫完後我就迫不及待地從書架上拿一本課外書，認真地讀了起。

記得我在二年級的時候，總是看一些漫畫書。但是，作文競賽的時候，我腦子裏一片空白，都不知道寫什麼，最後我就亂寫，等到交卷的時候，我才知道我寫走題了，可是已經不及了，我無可奈何地嘆了一口氣想：這次又要考不好了。老師報分數時，我聽到老師報我考了71分。回到家後，我把試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：都是你平時不愛看課外書，纔會導致你作文水平很差！那時，我一下子醒悟過，因爲我不喜歡看課外書。

但在這次雙休日的時侯，我可不放過這寶貴的時間，還沒吃過飯，我就叫爸爸帶我到書店裏。到了書店，我東轉西轉，終看中了一本--《伊索寓言》。我翻了翻這本書，發現這本書的內容很新穎。爸，我要買這本書。我着急地說。爸爸說道：等你這次期末考試了，就買給你。我很高興！終到了考試的時間，我心裏很緊張，我怕考不好，爸爸不給我買書。不過，我調整情緒，終度過了漫長的期末考。試卷改出了，老師報分的時候，我心裏緊張地想：這次會多[內容]少分呢，不要落後啊！終報到我的名字了，我聽到96分的時候，我一高興，大搖大擺地上講臺領卷子。回到家，我把卷子給爸爸看，爸爸突然在接過卷子的時候，從背後拿出一本書，是《伊索寓言》。我看到了，試卷都不顧了，就拿着書跑到書房，津津有味地看了起。

書的世界是美好的，書是世界的海洋，是世界是花園，是陽光下的溫馨。世界戲劇大師莎士比亞說：書是世界的營養品。這句話告訴我們只要多讀書，多看書，才能吸收它的香甜，才能真正體會到讀書的樂趣。

夥伴們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成爲我們生活的一部分。