【精品】五年級快樂作文集合4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文5篇，歡迎大家分享。

五年級快樂作文 篇1

失敗，或許總有些遺憾，但你的未來會很成功。快樂，並不是因爲擁有的多，而是因爲計較的少。

兒時的一場經歷，令我流連忘返。寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜，我的心同它們爲伴。

雙手緩緩地放在琴絃上，怕驚動了寂靜的舞臺。開始演奏，起初，樂聲有如山泉緩緩流淌，又如銀鈴的清脆，在耳畔迴盪。是對成功的渴望，對失敗的恐懼。音停了，律猶在。我落選了，踉蹌了、沉寂了……

失敗其實很快樂，快樂在於你戰勝了失敗，失敗後的我很快樂。

稍大時，那深秋後，蒼涼，是油畫般的寂靜。那時，在玩多米諾，快要排成一條長城時，“譁”不小心碰到一個，緊接着，迅速都的倒下了。我的心血，轉眼間變成了屠殺場。我並沒有放棄，吸取教訓，輕手輕腳，依然失敗了。功夫不負有心人，那一天，成功了。

失敗其實可以很快樂，快樂在於你有好的心態，失敗後的我很快樂。

懂事之初，學英語，老師留的作業，壓得我都喘不過氣來了。蟬鳴乾燥、蛙聲慵懶的夏天，第一次交作業---被“大白”一樣的老師數落，口水都可以洗頭髮了，哭着跑回家。沒有放棄，再次交給“大白”，仍然被數落臉都洗完了。經過認真反思，害人精被查出來了，終於，第三次過關。

失敗其實很快樂，快樂在於你堅持下來了，失敗後的我很快樂。

失敗，其實可以很快樂，只要你能有好的心態，有堅持不懈的精神，有勇於去面對所有的失敗，你將是那些成功的`人之一。

五年級快樂作文 篇2

“小記者星期五將去東臺山舉行野炊。”這個消息像長了翅膀一般飛進了我們每一個小記者的耳朵。我忍不住滿心的愉快，不禁歡呼起來。

轉眼之間，星期五到了。我們各自帶好了組長分配的物品及食材。準備着，向東台山‘進發’。第二節課下課鈴總算打響了。我們像一支支離弦的箭，向校門口奔去。乘上汽車，我們向東台山開去。一路上，田邊的油菜花在春風中搖擺，跳着舞歡迎我們的到來。很快的，目的地到了。剛走下車，一棵高大挺秀的梧桐樹便映入我的眼簾，樹上的一朵朵梧桐花紛紛揚揚，宛如一隻只小精靈從樹上落下來。走進山裏，兩旁的樹木一如既往地青翠欲滴。路邊的泉水邁着歡快的步伐，唱着“叮叮咚咚”的歌謠向山下流去。大家排好隊，向半山腰的燒烤場飛奔而去。

來到了燒烤場，我們一個個歡躍起來，我也激動極了，同大家選好竈後，便開始了野炊！我們紛紛拿出串好的食物，放在早已生好的火上烤了起來。“哦！NO！”一聲尖叫從我的的口裏傳出。四周的樹葉彷彿被震了下來。到底是怎麼回事呢？原來，是竈臺上的火一直不大，我便像‘火上加油’使火大起來。可誰知，這一加加過了頭。不僅手中的的火腿腸被烤焦了，連自己也成了‘黑臉包公’。我吃着自己的失敗之作，心有不甘，又燒了起來。這次，我首先刷好油，再放入鹽，調料……然後將燒烤放在火上，小心翼翼地控制着火候，還不時給它翻個身。很快，一陣濃郁的香味縈繞在我的身旁。就連樹上的小鳥都被吸引了，嘰嘰喳喳地叫着：“真香，真香！”我把烤熟的燒烤送到嘴邊，樂滋滋地品嚐着自己勞動的結晶。大家都興致勃勃，再看看其它竈，也都是熱火朝天。

中午到了，我們把帶來的米粉放在鍋子裏炒着。突然間，火大了，跳到鍋子周圍，大家不知所措。我連忙拿來水，潑滅了鍋旁跳動着的一團團火苗。風波停息了，我又拿着刷子加了些鹽。不一會兒，大家便吃到了自己製作的米粉。

吃完米粉，又有人閒不住啦。你瞧！李雨璇正烤着一個雞腿，大汗淋漓。再看看陳佳欣她的燒烤前面都焦了，後面還沒熟……大家都是笑料百出。

燒烤完，大家還久久不願離去。部分人又參加了爬山比賽。時光流逝，返校時間到了。我們卻意猶未盡，不肯與這美好的大自然告別……

五年級快樂作文 篇3

“給我一本《查理九世》”，“我要這一本”……我的周圍圍了一片人，旁邊的盧子茜、司彤彤也在奮筆疾書。你們知道這是怎麼回事嗎？原來，我們正在“淘書節”上賣書呢！

星期二下午兩點半，我們終於迎來了期待已久的“淘書節”。剛到操場上，我們就驚呆了。哇！這麼多“顧客”，這麼多“商場上的‘敵人’”，一眼望去，只見操場上人山人海，每個攤上都堆滿了好書，都擠的水泄不通。我們也不甘示弱，趕緊走到我們的賣書位置，貼上標語，鋪上桌布，把書擺入整齊，就開始賣書。

剛開始時，攤前只有十幾個同學，可我們一吆喝，許多人都來買書，我們也有點招架不過來了。開始，我們亂做一團，忙得不知所措。段老師一眼看出我們分工不明確，便說：“趙燦宇，過來賣書，幾個男生，用擴音器強調一下秩序，司彤彤、盧子茜，誰買上書了趕快填了淘書卡拿過來……”而我，則分到了售書小分隊。

“大家都來看一看啊，我們這的書應有盡有，只有你想不到的，沒有你買不到的。”我身旁的趙燦宇一邊吆喝一邊賣書，呵，這招還真靈，沒一會功夫，他就賣出了許多本。我也不甘落後，開始吆喝售書。“同學，這本書多少錢啊？”我一擡頭，一位老師正和藹可親地問我一本書的價錢。我心裏一驚：“第一筆生意就與老師做，這還了得？”我向旁邊記價的司彤彤使了個眼色，她告訴我賣八元。我略帶羞澀地說：“老師，您好，這本書八元。”老師隨及答應：“好，我要這本書。”說着給了我20元。問題來了：這是第一筆生意，可我手裏沒有零錢呀。我歉意地對老師說：“老師，您稍等一下。”然後趕緊在錢盒子裏找了十二，給了老師。接下來的幾筆生意，都挺順當。可是，做事總會遇到困難。一位女同學過來，看中一本《笑貓日記》，問多少元，我回答八元。她說：“這也太貴了吧。”我說：“8元已經夠便宜了。”她又說：“便宜點，行就買，不行就算。”“你看，這本書這麼新，保存又好，我們賣書，都不賺錢的，十幾元只賣八元。”旁邊的趙燦宇見我搞不定，便滔滔不絕地說這本書怎麼好，怎麼物超所值。經過一番砍價，最終以8元送一個氣球，賣出了這本書。

不一會兒，我們賣完了所有的書。一回頭，呀，幾個人正吹氣球呢。可沒吹幾個氣球，他們彷彿想起了什麼，一個個放下氣球，朝操場的各個書攤奔去，原來他們忘淘書了。

在這次淘書節中，我深深明白和感受到：賺錢，可不是件容易的事；做任何事，都是有付出纔有收穫的。

五年級快樂作文 篇4

經過一段緊張的複習，期末考試終於結束了，我迎來了渴望已久的假期——寒假。我知道，假期的到來，並不意味着學習的結束，爲了度過一個充實、快樂的寒假，我制定了一份寒假計劃： 1. 作業方面。每天做10頁語文、10頁數學寒假作業，並且書寫工整，力求在寒假裏把字體提高上去，爭取早日將寒假作業完成。 2. 寫作方面。積極參加校信通第三屆“書香班級”評選活動，每天都要寫一篇博文，要寫的題目新穎、內容充實，貼近生活，不講求字數，要講求質量。另外，還要經常到博友們的家裏串串，學習他們的寫作方法。 3. 閱讀方面。每天至少讀一個小時的書，從讀書中拓寬我的知識面，用知識武裝自己的頭腦。閱讀中遇到困難，先做上記號，再查工具書幫助解決。同時，要勤動筆，摘出好詞、好句，好段，並能靈活運用，儘量寫出讀後感。 4. 每天堅持聽半個小時英語，並且多讀、多背，經常用英語和媽媽進行簡單的交流，加強口語訓練。 5. 每天拉小提琴半個小時。 6. 多參加社會實踐活動，如賣報、當小交警、參觀軍營等。 7. 人們不是常說，身體是革命的本錢嗎？所以我要每天堅持鍛鍊身體，比如，跑步、打乒乓球、滑冰等等。 完成當天的計劃以後，每天剩餘的時間我就去和好朋友“瘋玩”（哈哈，還能放鞭炮呢！！） 這就是我的寒假計劃，既然制定了，我就要認真執行，請爸爸媽媽監督。