【熱】教師節作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的教師節作文，歡迎閱讀與收藏。

教師節作文1

早上一進教室便察覺到了一股不太對勁的氣氛，朗朗的讀書聲中時不時地夾雜着竊竊私語，不安分的眼神卻並未盯着課本，而是在相互交換着什麼意見。我悄悄溜回座位，胳膊肘撞了撞同桌：“What’s wrong？”

同桌詭異地搖了搖頭。中午，我收到了張恬的邀請——放學後去母校看望老師。小學的我總是仗着自己預習得很充分、很徹底，而上課不聽，趴在課桌上做着只屬於自己的`美夢，還時不時傳出一兩句奶聲奶氣的夢話。那天，原來教我們的數學老師被調走了，換了陳老師，據說她很嚴厲。課上，我很不識相地打起了瞌睡。陳老師的怒火越來越旺，後來張恬告訴我，當時講臺上方的天花板快要燒焦了。“姚同學！”老師大吼一聲，“請你回答一下黑板上的題目該如何解。”我揉了揉睡眼朦朧的雙眼，看了看眼毛火球的老師，輕描淡寫地講着解題步驟。老師怒氣沖天，“嘩嘩”地翻着課本，彷彿那課本跟他有不共戴天之仇似的。

當我回答完畢坐下，準備繼續做我的美夢時，陳老師甩給我一個“S”級重拳擊，把我打成了一根木樁，戳在了座位上。“姚翀，快點！老師的辦公室就在前面啦！”張恬她們幾個在前面加快了腳步。“哦，來了。”我木訥地回答着，不由得放慢了腳步，忐忑不安地朝辦公室門口張望。陳老師已經聽到了我們幾個嘰嘰咋咋的聲音，快步迎了出來。

她先把我們一個個打量了個遍：“你們都成大姑娘了!”她笑眯眯地來到我跟前，用手比劃着：“個頭比我都高了。”然後轉過身，拉着張恬的胳膊：“當上中隊長啦！”……一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！

教師節作文2

今天，是一年一度的教師節，我和朋友們一大早就到學校去佈置課室。

到達學校後，我們一起分工合作：小如、小羚和小恩負責黑板上的設計；小航和小帆負責排座椅；我和小均則負責掃地。衆人都做好工作後，就趕緊到禮堂去集合了。一到禮堂，老師就讓我們到教師辦公室去送禮物給老師們了。

由於我要送禮物給較多的教師，所以走起路來相當不易。好不容易到達了教師辦公室，我已累得上氣不接下氣了。將禮物送給那些教師們後，我就和朋友們一起走回禮堂去了。在禮堂稍等了一會兒，終於到了進課室享用茶點的.時候了！我和朋友們興高采烈地走進課室，一邊期待着是什麼美食。

“譁！好香啊！”纔到課室門口，我們就聞到了食物的香味。“咯，咯，咯…”是老師的腳步聲！我和同學們趕緊回到座位上。老師一進門，我們全班就齊喊：“老師！教師節快樂！”說完，我們“咯咯“地笑了起來。老師也被我們的氣氛感染到了，跟着我們大笑。

“1，2，3…大家開動！”老師大喊。“開動咯！耶！”一些男生大喊。“這些食物還真美味…”一些“美食家”正品嚐着食物。大家一邊吃，一邊像小麻雀般嘰嘰咋咋地說個不停。

“呼！好飽哇！來來來，我們來做減肥運動~”小銘大聲說道。小銘此言一出，全場笑個不停。過後，就是分發零食的時候了。接着，我們每人到禮堂去拿一瓶飲料。過後，我們就開始收拾各自的東西。中午一點鐘時，我們便放學回家了。今年的教師節，是我最開心的一天。

教師節作文3

9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛，碧雲如洗，__匆匆地背起書包去上學，她準備送給_老師一束美麗的鮮花。

路旁，黃色的和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動着晶瑩的露珠，多麼像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒，__的腳步放慢了，她蹲下身去，仔細挑選起來，經過左挑右選，兩束鮮豔的花兒被__採走了。

她哼着小調兒，不一會兒就來到了學校，她不是急着去教室，而是來到了_老師辦公室的窗前，__心想：現在_師還沒有來，我要給她一個驚喜!這樣想着，__把珍寶似的花兒小心翼翼地插進了老師那個已經很舊的筆筒裏。看着那美麗的花兒，__想起了上學期發生的一件事兒：

那學期，__身體不太好。有一次，__感冒了，可爸爸在外地出差，媽媽又要值班，一星期不能回家，這下沒有了爸爸的照顧，也沒有了媽媽的關心，__的`感冒越來越重，渾身像個火球，十分難受。她不能去上課，不能寫作業，看着越堆越多的作業，__既着急又擔心，滿臉愁容，她害怕病好後去上課時，被_老師責怪。然而恰恰相反，當_老師來到__家時，她看到重病的__，擔起了一個母親的責任，她帶__去看病，爲__講故事，還把__接到她們家住，像慈母般的照顧__，這些事__看在眼裏，記在心裏。

想到這裏，__的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來，她望着那兩束美麗的鮮花，心裏默默地祝願着：_老師，祝您節日快樂，願您像花兒一樣美麗!

教師節作文4

教師節，我們都十分期待，因爲老師這一天會欣賞我們爲她準備的節目，也會收下我們送給老師的禮物。

我並沒有買到花，可是，我在學校周圍找到了花店，我拿出我所有的錢，買一束花想送給老師。

可是，我一進班就感到了我禮物的微不足道，大家送的都是花籃，我的禮物在他們面前可真是小巫見大巫了。我的心七上八下，害怕老師會不喜歡我的禮物，那多糟啊!

可是，出人意料的是，您接受了每一份禮物，並以微笑來表示感謝，而且感動地幾乎哭了，您給我們講起您以前教過的班級，他們都給您過了節日，您還說，我們是最重情的，我們不會忘了教過我們的每一位教課老師。

這時我明白了爲什麼有的主任和校長還有領導都相當班主任，正如您所說，班主任收穫的是一顆顆童心，這是金錢換不來的，最珍貴的一片情意。

我決定，像您一樣，做一隻春蠶，吐絲爲縫衣，做一支蠟燭，燃燒爲光明，做一根粉筆，粉身碎骨爲知識!

老師，您誨人不倦，您桃李芬芳，您爲人師表，盡職盡責，您盡心盡力，對我們恩重如山，您是我們的'良師益友!

您是我們的啓蒙老師。在最後的一年裏，您該接受我們的回饋了，您當初不分晝夜，也該休息了，看我們最後的努力吧!

最後說一聲：“老師，您辛苦了!”

教師節作文5

教師是靈魂的職業。這句話是我還在讀二年級的時候在一本書上看到的。當時看得時候懵懵懂懂的，還問過也當老師的表姐呢，可是表姐說，我以後會明白的。

是的，等我以後會明白的。我相信。

三年級的時候我們班的數學老師換了一個，五十多歲，戴着厚厚的鏡片。在第一節上課的時候就宣佈了她的原則，那些條條槓槓聽得我暈頭轉向的，心裏想肯定要完蛋了，碰到了這麼嚴厲的老師。果然日後的上課我都不敢走神，深怕一不留神就會被老師發現，我的作業也要寫得比以前工整，不敢亂塗亂畫的，因爲數學老師會點名批評的`，嚴重的還要跟家人彙報了，我可不希望有那麼一天。同學們都很怕數學老師，私底下還給她起了個外號——母老虎。

可是我覺得奇怪，雖然我們都很怕數學老師，可是我們的成績總在進步，上次考試還年級第一呢。包括我自己的數學成績也一直在進步，以前總是粗心馬虎。我有些不解於是便偷偷問了表姐，表姐笑着對我說，這就是“老師是靈魂”的真實寫照，看着我還在抓着頭髮，表姐繼續說，不是每個老師都會嚴厲的，你們數學老師用嚴格的這種方式教會你們要懂得養成良好的習慣，營造良好的氛圍，這是很難得可貴的，你看看她在你們面前的形象就變成了母老虎。被表姐這麼一說，我覺得有些慚愧。

今年的教師節又要來了，我召集了班上的同學給老師送了一份我們精心製作的賀卡，我看到老師笑了，笑得很燦爛，我心裏想，我以後也要成爲像數學老師那樣的老師。

教師節作文6

今天是9月10日，我盼望已久的教師節終於來到了。天剛矇矇亮的時候，我迫不及待地背起書包來到了我們溫暖漂亮的教室裏，我從書包中拿出早已準備好的嶄新的毛巾，把老師的桌子擦得油光發亮，然後把同學們的桌子擺得整整齊齊，接着又把語文書端端正正地放在書桌上。想到老師看到這一切後的開心樣，我心裏美滋滋的`。這時，我又小心翼翼地從桌兜中取出自制的賀卡，眼前彷彿看到了慈祥、和藹、可親的王老師……

王老師是我們的班主任，她不僅課講得出色，而且對我們每個學生都是那麼平易近人。她從不打罵我們，總是無微不至地照顧我們，辛勤地教育我們，教給我們知識和做人的道理。

記得有一次上語文課，我因爲緊張而沒有回答出問題，當時我急得小臉發燙，眼淚都快流出來了，但是王老師並沒有責備我，而是深情地鼓勵我：“不要緊張，仔細想一想。”結果我在老師的鼓勵下很快答出了這道題。老師啊，正是你的鼓勵，讓我擁有了自信。

還有一次，我和班裏的一位同學發生矛盾爭吵起來。王老師知道後，把我們叫到辦公室，她沒有批評我們，而是用親切的話語告訴我們要學會寬容，學會尊重，不要爲一點小事而失去友誼。後來我和這位同學的友誼更加深厚了。老師啊，正是你的教導，讓我獲得了友誼。

叮鈴鈴，一陣鈴聲打斷了我的思緒，王老師微笑地走進教室，“同學們早”老師熟悉的話語又在耳邊響起，這時我緊握鋼筆端端正正地在賀卡上寫下了：老師，您辛苦了，節日快樂，請相信我們，我們一定會成爲優秀的小學生。我雙手捧着賀卡走到老師面前，把它送給了我們可親可敬的王老師。

教師節作文7

手中一盒潤喉糖和一張賀卡，捏得我手心滿是汗珠，涼颼颼的。鐵盒子滑滑的總有想掙脫手心的感覺。我覺得心中壓了一塊石頭：昨天還剛剛跟老師吵了一架，老師會理我嗎？舉在門前的手痠酸的，想敲卻敲不下去。那門有些破裂，露出黃黃的木頭渣子。手指都有了刺刺的.感覺，卻好像沒了力氣去敲門。

“吱溜”一聲，門上的玻璃射出一道陽光，十分刺眼。擡頭一看，朱老師已經打開了門站在我面前。我心中一驚，立刻把禮物收回了背後：不會吧，太可憐了，這麼巧！老師頭一湊，問道：“手上有什麼東西，拿出來！”我心頭一震，全身都熱乎乎的：太直接了吧，怎麼辦？

一顆汗珠從頭髮上流了下來，冰冰的，讓我全身一陣顫抖，使勁擠出笑容：“沒……沒什麼，我就是想……”話說到一半，我心中又一緊張：說下去啊，爲什麼不說了？大膽點！“朱老師，祝你教師節快樂！”我腦子一熱，心中卻鬆了一口氣。老師拿着禮物，看了許久。我有些害怕：還在幹什麼，別嚇我！淡淡的清香飄了過來，不會吧，這麼慢，潤喉糖的味道我都聞到了！

“謝謝你，郭昀皓，我很喜歡這禮物，也希望你以後要分清是非！”我咬着嘴脣，笑出了聲。我心中好像少了一種壓力，十分輕鬆：說出心裏話真舒服，這個教師節真有意義！又一縷陽光透過玻璃窗，暖暖的，十分柔和。這個教師節，我不僅成功送出了禮物，還解決了我和老師之間的矛盾，真是心花怒發！看着老師的背影，我終於笑了！

教師節作文8

昨天,也就是9月10日,是老師們的節日,讓我給你們說說我在這天的所見所聞吧!

早上，我拿着兩個包裝好的茶杯走進了教室，讓我驚訝的是：今年的教室看不到一點被裝飾的`痕跡，而是和平日一模一樣，我莫名其妙地坐到了座位上。我問李焱：“你打算送老師什麼禮物?”“你猜一猜這兩個盒子裏裝的是什麼?”“裝的是一支鋼筆吧?”“嗚嗚，我以爲你不知道呢。”“我都送了兩年的鋼筆了，我還能不知道那個裏面裝的是什麼?”下課後，我把茶杯送給劉老師後就走了……第三節課時，我看到有大約5位同學在裝飾教室，幾個堵前門。落乾用美術書堵後門上的窗子。一位同學在準備隨時關窗子，劉老師還曾試着從那裏看看我們在幹什麼。最後，趙成超數到：“五、四、三、二、一，開門!”門一打開，從外面便衝進幾個拿書、本、筆的同學，趙成超只好重新數了一次，劉老師才進來。劉老師進了教室後說了好多好多的話，但最後一句話卻是：“讓你們這樣一折騰，聽寫的時間不夠了吧!嗯----這樣吧，下午不是有節口語課嗎，那下午在聽寫吧。”下午，樑老師看着滿滿一黑板的畫，笑着說：“你們把黑板都佔滿了，我還想用呢。”我們笑着回答道：“把那幅畫擦去一些就可以了。”結果，擦去一大半。

啊!那天的教師節，我過得多姿多彩，又開心，又難過，真好

教師節作文9

每一個人的學問都是老師傳授的，每一個老師都有不一樣的脾性。在我的心目中，教過我的老師都是最好的。

趙老師是我一小學二年級的語文老師。記得有一次，趙老師挺着大肚子給大家講課，在黑板上寫字的.時候，趙老師成半蹲的姿勢去寫字，但仍是一筆一畫的寫。老師的腿不會酸嗎？當然會了。可這不都是爲了大家學常識嗎？

劉老師是我三小學四年級的語文老師，天天忙到很晚，可第二天又都早早的起牀，吃完飯就在教室裏等着大家的到來。

曹老師是大家五小學六年級的語文老師。他天天一直笑呵呵的，讓大家高興，緩解大家的學習重壓。

在大家的語文老師中，只有曹老師天天是微笑着的，而趙老師和劉老師都很嚴肅。

李老師是教大家時間最長的一位老師，從小學一年級一直伴隨大家上到小學六年級。李老師爲了幫大家複習，天天都熬到很晚才睡，有時甚至生病了還堅持講課。每次備課都花很長期，目的都是爲了讓大家好好學習。

魏老師是我的生活老師，在宿舍她管四個班。天天都大聲的說話，天天都很晚的回去，第二天又會很早的來到宿舍。她讓大家多穿些服裝，外面冷，而到了中午卻很熱。一些同學就抱怨說：“哪冷呀？這麼熱！老師是不是冷熱不分啊！”其實並不是老師冷熱不分，而是早上太冷，溫度和中午的確不同。

我心目中的好老師還有大量。每位老師都要成爲大家心目中的好老師，由於他們爲大家付出了太多太多。大家立刻就要離開老師，讓大家在這短暫的時間裏，去珍視這份情誼。

教師節作文10

今天是九月十日，天氣格外晴朗，王芳揹着書包走在上學的路上。一路上，她在想：“今天是教師節，送什麼禮物給李老師呢？賀卡？筆記本？儲蓄罐？還是小泥人？。可是這都表達不了我的心意。”她走着走着，發現遠處的草地上長着許多野菊花，它們多鮮豔啊！有的紅似火，有的`粉似霞，有的綠如玉，有的黃賽金，有的白如雪。可漂亮了！“對了，還是送十幾朵野菊花吧，聽說野菊花泡茶喝對嗓子有好處呢。”王芳邊走邊想。

王芳摘了十幾朵豔麗的野菊花，從書包裏找出兩個皮筋把野菊花捆成兩紮。她來到了李老師的辦公室，看見李老師認真地備課，她又悄悄地退了出去，心想：“李老師爲我們付出了很多很多，而我們。每次爲讓我們聽懂一些重點的題目，李老師放高了嗓門，過了幾天，連課也上不了了，可是您卻還是帶病上課；每次，下大雨時，我們忘記了帶雨傘，是您主動把傘讓我們擋雨；每次大掃除，都是李老師帶頭擦最髒的玻璃；一次，一位同學生病了，拼命地嘔吐，是您端了杯熱水給那位生病的同學。是您用美好的心靈陶冶着我們，是您用心血刻一塊塊璞玉。

您不愧是人類靈魂的工程師！王芳來到辦公室窗外，卻不見李老師的身影，她準是和同學們一起去打掃衛生了。想到這兒，王芳把十幾朵野菊花放在李老師的筆筒裏，心裏默唸着：“老師，節日快樂！”當李老師再次走進辦公室時，看到了筆筒裏的野菊花，頓時------李老師的眼淚奪眶而出。

教師節作文11

沒想到，當我懷着崇敬和嚮往走進中學的時候，迎接我的卻是可怕的軍訓。果然，我怕什麼來了！不過好在經過四天軍訓，人還是白白胖胖的，終於有“臉”見老師了。

先說說我的老師？哦，對了，就是她！我的語文老師。

對於這位語文老師來說，在上課之前，我們是“不見其人，只聞其性，其式”！因爲班主任已經給我們講過這個語文老師了。所謂“性”，班主任說語文老師很嚴格，會對我們很嚴格；所謂“類型”，就是語文老師身材嬌小。剛開始不相信，看到後真的一樣。

上課見了語文老師，知道她姓什麼，覺得她身上充滿正能量。

在一堂課上，語文老師因爲三個學生在課堂上亂扔麪包而生氣。當時我甚至能看到她身後的火。但是，我還是想說，真的嚇到寶寶了！

我語文老師介紹的。來說說我漂亮的英語老師。

這個美女是我見過最有氣質的老師。

第一次在新生報到辦公室見到她，她笑得很溫柔，整個人很美。那時候的她，大方溫柔。即使臉上有歲月的痕跡，也絲毫不影響她的美麗！我猜她年輕的時候肯定有很多人追她！

不要以爲這個溫柔的美女對待學生一定是溫柔的，你錯了！美女強悍的.時候太嚇人了。

美女生氣的時候，氣質不一樣，聲音也不一樣。本來，美女的氣質應該是大方溫柔的。聲音要好聽溫柔。但一生氣，氣質就變得嚴厲，聲音也變得嚴肅。真的很可怕！

在奮鬥初中的路上，美女，讓我們一起加油吧！

教師節作文12

世上眼睛有千萬雙，最難忘的是老師的眼睛，人間的目光有無數種，最親切的要數我敬愛的老師們有着太陽般的熱情，也有着月亮般的溫柔。

世上有無數種微笑，老師的臉上盛開着一朵朵的微笑，滿臉的芳香，溫暖着自己的心，大家偷偷地在老師的臉上採了幾朵微笑託白雲伯伯送給全世界的小朋友，讓他們和大家一起共享老師那溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河，我在這溫柔的常識王國碧波中遠航；老師像一塊寬厚芬芳的泥土，我在這肥沃的土壤快樂成長。哦，老師的心裏寫着一首詩，那裏面寫滿了對自己的期望。

在鄉下讀書時，我的母親因病去世，我痛苦了很久，常常坐在我們的座位上默默傷心不已。從此我成了一個沒有母親的孤兒。一天，一個悉熟的腳步向我走來，輕輕撫摸着我的頭說：孩子不要哭了，你的心情我能理解，當年我母親去世時我也跟你一樣很地傷心難過。我慢慢地把頭擡起來看着老師，她的臉上洋溢着溫暖的微笑，眼裏含着淚珠，卻帶着無比溫和可親的目光，那樣溫馨的微笑和親切的`目光，讓我終身難忘！

她對我說：你不要太悲傷了，你不是還有大量親人的親人嗎？老師，同學，都是你的親人！我的眼淚還是不由的流淌着，老師慢慢地把我摟住，此時此刻，在她那溫暖的胸懷，我感覺到了母親胸懷般的溫暖和舒適。我的同學都跑過來同我和老師相互緊緊擁抱在一起。

今天，是一年一度的教師節，我真誠的祝福曾經教過我的老師和目前教着我的老師，祝老師們節快樂！祝您們身體健康，萬事如意，永遠幸福！

教師節作文13

今天是9月10日教師節。我起了個大早，帶着濃濃的情意向校園走去。剛邁進校門，一派生機勃勃的景象便展現在我的眼前。同學們各個滿臉笑容，捧着鮮花和賀卡，邁着輕快的步子教學樓走去。操場上回蕩着歡樂的歌聲。

我也不甘落後，手拿最美麗的賀卡向二年級辦公室奔去。李老師是我二年級時的班主任。她盡職盡責，每當她繪聲繪色地講課時，她那泉水般的聲音“叮咚、叮咚”流入我的心田，融入我的腦海。行走在走廊裏的.同學們喜氣洋洋，像過節似的。李老師穿着一件粉紅色的連衣裙，笑盈盈地站在樓梯的拐角處。當我把賀卡送給她時，她撫摸着我的頭，輕輕地說：“你可真是個好孩子！”還有許多張代表我情意的賀卡飛進了別的老師的手中，飛進了她們的心裏。這是多麼令人嚮往的師生情啊！中午，許多已經畢業的大哥哥、大姐姐回母校來看望他們的老師。他們在各個樓層之間穿梭着。終於，找到了他們日夜思念的恩師。他們歡笑着、擁抱着，激動的眼淚滾滾而下。

我被眼前的景象感動了。是啊，老師爲了讓我們這一棵棵小樹苗茁壯成長、少走彎路，花費了多少心血。他們希望我們能夠成爲祖國的棟樑之才，甚至青出於藍而勝於藍。我們一定要用自己的實際行動來回報老師們，以後像大哥哥、大姐姐們一樣，回母校來看望自己的恩師。

教師節作文14

教師這一神聖而又艱鉅的職業，是每一個學生所畏懼和熱愛的！沒有什麼能佔據他在學生心目中的地位。

老師有時候就像夜裏的蠟燭，燃燒着自己的軀幹照亮每一個角落。有時他害怕有些地方會被黑暗籠罩，於是用最猛烈的.火焰燃燒自己。星星之火，燎原之火，老師帶給我們學習的熱情和對生活的樂觀！

有時候老師就像一股清泉，流過密林和山野，淌過深溝小溪，永不幹涸。滋潤每顆心臟，讓它們生根發芽，茁壯成長。

有時老師更像是領航海燕，帶着我們的小燕子去它們的目的地，有時像嚴厲的父親一樣訓斥，有時像慈愛的母親一樣關心。以防我們走錯路，誤入歧途。

在我們心目中，老師更像一棵參天大樹。他筆直地站着，直衝雲霄，給學生們樹立了榜樣，希望學生們能比藍色更好地照耀你。他無私的付出，在學生眼中塑造了他的形象。

老師在我們的生活中與我們有着密切的聯繫。

他照耀着我們的太陽，掙扎着打破黑夜的阻隔，只是？帶給我們更美好的明天；他是路邊的行道樹，吸着污濁的空氣，卻帶給我們新鮮。他唯一的裝飾，只是無法撼動的塵埃；他也是風無處不在，穿過叢林，穿過羣山，只有？吹我們，帶給我們涼爽。

我們不能忘記老師帶給我們的小事。這些小事都值得記住！

教師節作文15

9月10日，我寫下了這些祝福：

鍾老師你好，教師節快樂哦！聽說你又當班主任了，恭喜恭喜啊！但不要太操勞了哦！一定要注意身體啊。我呢，也沒什麼好禮物，就送你一藍桃李，祝你桃李滿天下。

謝老師，謝小強老師，小強老師，你好啊！嘻嘻，因爲呢不知道你喜歡我們怎麼叫你，說儀呢，我就寫了這麼一大堆的稱號，希望你不要見怪哦！不過，我知道你是不會見怪D因爲你實在是太個性了啦！但千萬不要個性到連流鼻涕也不去看醫生哦！

還有，你好像很喜歡喝酒哦。所以，我就送你兩瓶葡萄酒，祝你的生活如這酒一般，香醇可口。

羅老師，你好。現在還過得好嗎？可不要吸太多煙哦，對身體可不好。我呢，也不知道你喜歡什麼，聽說喝茶對身體有好處，就給你送了這麼些茶葉和一套茶具。一定要喝哦！

還有就是祝你天天開心，萬事如意！

樑老師，你好！很奇怪吧！我爲什麼要送你一對娃娃呢？嘿嘿，其實我是很有理由D。都說，兒女的快樂就是母親最大的快樂。我送你娃娃，一定就會送給你的女兒嘍。女孩子都喜歡娃娃哦！所以，她一定會很開心D，她開心，你當然就開心啦。

還有，送你一束百合，祝你一家百年好和。

陳老師好！節日大快樂！

嘿嘿，有點土是不是？沒辦法啊！誰叫你是語文老師呢。就算我有詩一般的.文采也不敢在你面前獻醜啊！所以，就乾脆來最老套的拉！

今天，是教師節，送你一套名著，希望你喜歡！

9月10日的教師節，我寫下了這些祝福——在日記本里。留到今天來實現。因爲，現在的我只是個窮學生。

這個教師節，我選擇了打電話。