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【精品】五年級班級作文集合6篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的五年級班級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級班級作文集合6篇

五年級班級作文 篇1

班級裏的事作文

在我的班級有各路的“標點“人物:

“?”人物;正班長(陳昱強)

“?”事件:這次升級考試考完以後,班長開始發話了;“各位同學們,我們大家是一個團體,應該懂得關心別人;小倩啊,你怎麼瘦了?秀英你可長高了呀?呦,明明,你怎麼胖了……”

“,”人物:副班長(陳彪)

“,”事件:有一次,班主任讓副班長把作業本放到她的辦公桌上。可他呢?忘拿了三四本。這就是“,”的小尾巴。

這就是我所在的班級。

班級裏的事作文

最近在班級裏發生了一件事。

班級裏有好幾個學習差的同學。老師分別在這幾個同學的旁邊分配了幾個好的同學。着幾個好同學果然沒有辜負老師重望,比如說斯金澤吧:坐在斯金澤旁邊的是丁澤烽。丁澤烽學習不好,就是因爲斯金澤不斷地督促提醒,才讓丁澤烽的學習好轉了。

還有許琳苡,她旁邊的是王君。王君的成績很差,因爲許琳苡的影響,王君的成績也因此提升了。

許琳苡前面坐的是揚興龍,他是今年剛轉來的。他是從四川轉來的,在他小時候發過一次高燒,腦子有點不太清楚,所以學習成績很差。因爲有了他的同桌的幫助,幫他遠離了困境。

班裏因爲有了這些同學而變得豐富多彩。

班級裏的事作文

四年級第一學期開學還不到兩個月,我們班就發生了一起“兩敗俱傷”的“******件”!

那是一個星期五的下午,第二節下課後,忽然走廊上傳來哭聲和叫聲,班級一下子亂作一團,同學們涌出出去看個究竟。原來我們班的張程同學奔跑中撞到了我們班的王偉同學!

結果可想而知。王偉同學的頭部被撞破了。他捂着頭,鮮血從手指縫裏流了出來。他強忍着淚水,眼淚在眼眶裏直打轉,最終不爭氣的眼淚還是撲打撲打流出來了。張程的門牙撞掉了半顆,坐在地上捂着嘴巴哇哇大哭。老師聽到外面有動靜就過來看看,發現王偉同學傷得較重,馬上就把王偉同學送到縣人民醫院消毒、縫傷口、包紮……。然後老師又把張程同學送去醫院。

從醫院回來,老師語重心長地告誡我們:“下課不要你追我趕,橫衝直撞,尤其是在走廊上,要注意安全。”

經過這件事後,我們班的同學真的不再沒事打鬧了!而且看到有人在打鬧,還上前制止呢!

一場“******件”就這樣逐漸風平浪靜了!

五年級班級作文 篇2

在彭老師任教時,我們班有“攀比”的習慣。當然不是比衣服好,名牌啦之類的,而是比誰的“梅梅乾”多!

彭老師剛接我們班時,買了一大袋梅梅乾,誰表現得好就獎一到三顆梅梅乾。剛開始我們直接“現場消滅”,但時間一長不知哪個小鬼止住了口水,竟發明起比誰的梅梅乾多了!

點頭如搗蒜,紛紛止住了口水,個個摩拳擦掌。

馬上,一個學期過完了。結果公佈,“唉,就是我膽小,上課不敢發言,不然……”

“耶!我克服了困難,終於進了前三!”

教室裏有的議論紛紛,也有的興高采烈,大家都期待下一次的比拼。

彭老師一早驚奇又欣慰地發現,全班都積極舉手發言,就連特別膽小的同學也顫悠悠地晃起了小手,像雨後的春竹,破土而出。就連以前“鬼畫符”的作業本也無聲無息地溜走了,再也沒誰不戴紅領巾了……。

這次,我也加入了這場大比拼。我特地拿了一個精美的小盒子,把得獎的梅梅乾放在裏頭,沒多久,小盒子的存貨越來越多,我也越來越自豪-這都是我日積月累積起的成果,我一定能拿第一!

轉眼間,一個學期竟飛逝而過,比拼的日子終於到了!我迫不及待地帶着小盒子,得意洋洋地數着我心愛的梅梅乾-呀,還真不少,有一百來顆。我趾高氣揚地等着公佈結果,然而卻是——名-落-孫-山?

我的心態立馬崩潰,我的個老天爺,他們都是咋樣在得梅梅乾啊?

這學期,彭老師因故調走了,“藍田日暖玉生煙”,我得第一的幻想也隨之煙消雲散,只能“望帝春心託杜鵑”了。

那一盒梅梅乾——至今我仍留着。

“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”望着那個小盒子,我幽幽的徘徊,吟誦着這千古佳句……

五年級班級作文 篇3

大家肯定都競選過某個職位,如果沒有,那也應該聽國班級競選吧,那今天就來看看我們的班級競選,好嗎?

第一天,今年的班級競選換了一個方式,龔先對我們說:“今天,我們在這裏來競選,這肯定是對於你們是一種新方式—自我推薦。每個人都有機會,只要你推薦你自己。”在這時,我的心跳個不停,因爲我很膽小,從來都沒有過自我推薦,也不敢推薦自己。因爲這一次的突然的發生,讓我不再那麼膽小了,讓我了很多,讓我有了心!

在我一再猶豫之時,自我推薦的人越來越多,突然,我想:我不能這麼,要相信自己,相信自己能行!我舉起了手,當我說:“我要競選宣傳委員”的一瞬間,我感覺全班都在看着我,我的.臉瞬時一會紅,一會白,感到很難爲情。

最激烈的時候開始了,投票開始,首先是中隊長,,體育委員。龔老師說:“報到誰的名字,誰就低頭,別看舉手的人,別給自己加負擔。如果你自己也同意的話,請你自己舉手。”

一個一個輪下來,我自己心裏都在默默地祈禱:我票數高一點。如流水一般,一會就到我了,當我把頭埋下去的時候,我耳根都紅了,紅的發燙,當我擡頭時,我呆着了,26票,對我來說是一個很吉利的數字,我心裏甜甜的,很開心!

第二天,龔老師佈置了一項演講稿的回家作業,我順利地完成了,我把我自己的優點,都一一地寫在了演講稿上,再給老師和同學們去評定,決定我是否能當上宣傳委員。

最後,我上臺朗誦我的競選演講稿時,同學們給了我一陣掌聲,給了我,給了我勇氣,我心裏想:我要用洪亮的聲音,要用唱歌一般響亮的聲音,來讀我的演講稿。我就很有感情的演講了我的優點,缺點,來證明我的能力和不足。又是一陣掌聲,得到了同學們的認可。我很害羞地回到了座位上。

這次班級競選,給了我鍛鍊的機會,我會做好的!

五年級班級作文 篇4

古代有滿清十大酷刑十分殘忍,讓人望而生畏,誰會想到現在我們班裏也有一種“女生五大酷刑”,哈哈受罪的自然是男生嘍。現在我就把這五大酷刑象大家介紹一下吧:

第一刑:“玩命尖叫”,如果有男生惹惱了我們班的女生,我們便會把他包圍起來,先按住他們的手不讓他們捂耳朵,哈哈,接下來就是集體在他的耳朵邊上大聲尖叫,那聲音地球之“外”都可以聽得清清楚楚。

第二刑:“泰山壓頂”,班上的女生有幾位體重是重量級的,那個男生要是惹到她們,沒說的按到地上往你身上一座,保證讓你感覺到地球都在和你一起下沉呢。

第三刑:“無敵掐扭”,這招可稱得上是世界上獨一無二的整容手術了,哈哈……,幾位女生的手一起往你的臉上不停的掐啊扭呀的,一分鐘,保證讓你連你的親媽都不認識你。哈哈……

第四刑:“畫家轉世”,這招雖然不疼不癢的,但是決對能夠讓你丟盡顏面的,女生們一哄而上,拿着五顏六色的水彩筆在你臉上亂寫亂畫的,這個畫一個烏龜;那個畫一個小鳥的,幾分鐘過去,一位名副其實、堂堂正正、讓人認不出來你是誰的醜八怪就這樣誕生了。

第五刑:“狂暴蹦牀”,這招雖然不是經常用,但是一但用起來的話可非同一般,要是那個男生惹到了我們,女生就會把他按在地上,讓他的頭、手、腳成一條直線,之後在有女生在他的身上蹦來蹦去的跑着玩,時間長達1分鐘,保證他的腰都直不起來了,1分鐘後保證他哀告求饒!

哈哈……怎麼樣,這就是我們班裏的五大“酷刑”。很好玩吧,和我們一起來玩吧。

五年級班級作文 篇5

星期五那天,陽光明媚,太陽的光芒灑在花草樹木上,植物們顯得更加生機勃勃。可我們班卻是“烏雲密佈”。

星期五下午的第一節課下,教室裏的一切都很秩序井然,但幾分鐘後,譚舒文和池典便開始爭吵起來了。

我剛從老師辦公室送過作業本回到教室,就看見譚舒文和池典在爭吵,旁邊有許多人在圍觀,我向來是班上的有名的和事佬,這件事,我是不會袖手旁觀的。我在心裏有了一個想法:我要做一次班級法官!她們倆正吵得不可開交,我大喝一聲:“本庭宣佈:現在休庭!”她們停止了“戰爭”。我走上前去,準備問清事情的來龍去脈。聽着譚舒文帶着一聲聲抽泣的訴說,我總算明白了:原來,下課時,池典見譚舒文的鋼筆很好看,便拿在手上玩玩,準備放學後自己出去買一枝。譚舒文看見後,十分生氣(她一直都很討厭池典),不分青紅皁白,上前就掐了池典一下,嘴裏還大喊:“你爲什麼要動我的東西?”“我只是看你的鋼筆好看,拿起來看看而已!”池典打了譚舒文一下,譚舒文也不甘示弱,踢了池典一腳,這樣戰了幾個回合後,雙方元氣大減,只好先休戰。但她們坐着都不安穩,池典劍拔弩張,譚舒文面紅耳赤。我趁機上前勸解。我對她們倆說:“本庭一向秉公執法,你們倆都有錯:池典不該隨意動譚舒文的東西;譚舒文不該不分青紅皁白就打池典。現在你們互相道歉!”她們倆都紅着臉低着頭向對方認錯。我繼續說:“現在本庭宣佈:譚舒文和池典化干戈爲玉帛,休庭!”

我第一次當班級法官最後以成功告終,我用我的“巧舌”驅散了班裏的“烏雲密佈”,讓我們班“豔陽高照”,我心裏美滋滋的!

五年級班級作文 篇6

今天,春光明媚,風和日麗,正是開展活動的好時機。因此,學校安排了一年一度的運動會。同學們都異常地興奮。

“加油,加油!”咦,是什麼項目這麼熱鬧?原來是60米跑步。我們班的陳魯屹就在其中,只見他像離弦之箭那樣迅速地飛出了起跑線,不過9秒,他就到達了終點。我希望他能取得前三名的好成績,爲班級爭光!

時間在精彩的比賽中飛快流逝,不知不覺到了下午。下午的項目有我喜歡的800米比賽,因爲800米是考驗速度和耐力的一個項目,我的好朋友鮑伯軒就參加了這項比賽,儘管我自己沒有能參加,可我還是爲他而十分緊張。

比賽開始了!隨着一聲令響,鮑伯軒衝了出去。他的速度就像音樂裏分成三段:第一段是起跑到150米,速度比較快,看樣子十分地有把握;第二段是150米到700米,速度明顯慢了下來,但是也一直保持在一個比較平穩的狀態,我真爲他着急啊;第三段是最後的衝刺100米,非常的關鍵,只見他咬緊牙關,加快步伐,他的速度又變成了“神速”,我那顆懸着的心啊,終於放了下來,真是比自己比賽還緊張!結局果然和我想的一樣,他拿到了前六名,真棒!

這一屆的運動會在同學們的歡聲笑語中結束了,明年是我們最後一屆運動會,我一定要把握最後一年的機會,踊躍報名,積極參加,爭取也爲班級增光添彩!