【精品】五年級作文集合6篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

我從小喜歡游泳，因爲游泳能讓我們把一切的煩惱都忘記。但是，我卻很怕冬遊。而媽媽一直認爲冬遊對身體非常好。

記得有一次秋天的早上，媽媽一大早就把我叫起來:“快點，快點，游泳館已經開門了。”我的身體先是一驚，我想:"天哪!這麼個大冷天，還讓我去游泳，真是不可思議”。“媽，算了吧，等天氣好了，以後再去游泳吧？”我真不想離開這熱熱的被窩。可是媽媽纔不管呢，硬把我從被窩裏拽出來。”到了游泳館，換好游泳衣。“媽，今天天氣……”“不行。”還沒等我說完，媽媽就大喊一聲。我只好乖乖聽媽媽的話，可是水還沒到腳脖子，我就連忙爬上來了。我看了一下媽媽的眼睛，從媽媽那嚴厲的神情中，我我清楚的知道，媽媽的話是沒有商量的餘地的。我的身體一點點的消失在水中。“天哪，太冷了.”我的嘴巴沒有閒着，一直囉嗦着。媽媽在岸邊大聲說：用力游泳，快點遊，一會就不冷了。”我用力的遊着，一圈，兩圈，我好累，啊，我忽然發現，我不冷了，現在好熱，我戰勝寒冷。

我想：“只要沒有畏懼、害怕的心理，什麼困難都能克服，我們都能站在勝利的岸邊."

五年級作文 篇2

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花調謝了，有再開的時候；但是，聰明的你告訴我，我們的時間爲什麼一去不復返。

時間在默默地消逝，從我們的手指縫中流走，從我們玩遊戲的時候流走，從我們那歡快的笑聲中流走……

我清楚的記得剛上一年級時，那個幼稚的我不願離開爸爸媽媽，哪怕離開幾分鐘便會失聲痛哭。經過了一天天的'磨練，我漸漸適應了獨自生活，開始與小學裏的同學們進行接觸，和他們一起學習，一起玩耍。上課時，我總會盯着黑板看，發現課講的沒有意思時，我會往牆壁上的鐘表看一眼。唉……還有幾十分鐘才下課，真無聊啊！下課了之後，十分鐘一轉眼就過去了，時間過得可真快啊。那時的我很調皮，成天只知道吃喝玩樂，而現在的我，已經是一名六年級學生了。

我已經開始懂得珍惜時間了，有時候在吃飯時，也趕作業，趕着複習，因爲離小學畢業已不夠兩個月的時間，應該多多珍惜時間複習，迎接升學考試。

時間過得真快啊！在逃去如飛的日子裏，我都做了些什麼？只有徘徊罷了，現在在最緊急時刻才懂得珍惜時間，爲什麼不在當初做這些事呢？聰明的你，告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？

五年級作文 篇3

說來也怪，今年的春天裏，冬爺爺總是捨不得離開，已到陽春三月，他還攪得人們有時穿棉襖，有時穿毛線衣，有時穿襯衣裙子，真是“二八月亂穿衣”。

不過，春姑娘還是悄悄地來到了人間，在忽冷忽熱的天氣裏悄然來到了我們的身邊。

春姑娘總是那樣粗心大意，讓大地偷偷拽走了她的綠衫，又讓鮮花偷偷拿走了她的彩手帕。瞧，大地媽媽穿着綠衣彩裙，好美啊！星期天，我投入大地媽媽的懷抱，欣賞春姑娘用她那五顏六色的彩筆給大自然描繪的美麗色彩：湖水的湛藍、小草的嫩綠、雲彩的潔白、陽光的金黃……

在鄉間的小路上走走，陣陣花香撲鼻而來，處處美景映入眼簾。大片綠油油的麥田間着金黃的油菜花，麥壟上鑲嵌着開有花如蝴蝶的蠶豆，一幅美麗的圖畫讓你心曠神怡，覺得好像一位穿着花裙子的少女和你相伴而行。這麼美的春景，到哪裏去找得到啊？

“嗖——”一個穿着背心的小男孩騎着一輛小自行車飛馳而過，後面還緊跟着好幾個孩子，男孩、女孩都有。他們乘風而飛，渾身上下透着力量。

看着這羣孩子，還穿着厚外套的我猛然發現：這纔是真正的春天！

五年級作文 篇4

今天，爸爸和叔叔帶我去小舜江釣魚，我也興高采烈地跟去了，爸爸對我說：“釣魚時釣不到的時候一定要有耐性，否則，你的手一動，圍過來的魚就被你自己給嚇跑了。”我一心想釣大魚，就沒有理睬爸爸。

說完，爸爸就跟着叔叔一起上了漁船，而我則在岸上釣魚，我心裏美滋滋的，想不到自己竟然可以釣魚。我把釣魚的工具都拿出來，我先挑了一根鋁合金的魚竿，又配上了十分結實的魚鉤、釣線等，我又仔細的把魚飼料攪拌均勻。接着我學着爸爸那樣把魚勾投到湖裏面，不一會就有魚圍過來了，我心裏十分激動，我把手左搖右動的，不知道是怎麼回事魚全都散開了，我心裏十分着急，我又拋了一次魚線，結果跟第一次一樣。這時我猛地想起了爸爸剛剛對我說的話：“釣魚時釣不到的時候一定要有耐性，否則，你的手一動，圍過來的魚就被你自己給嚇跑了。”現在我學聰明瞭，就算再則麼多的魚，我也不會亂晃動魚竿了。有一句話應證了我今天的成果“皇天不負有心人”老爸他們這時也開船回來了。當老爸看到了我釣了那麼多魚的時候，老爸直豎大拇指。

我趕緊叫老爸和叔叔過來看今天‘我的戰果’老爸和叔叔都說：“你去捕魚，我們來釣魚，我十分激動，因爲這是我的第一次‘電’魚，電魚真是太考驗視力了，只要看到魚，一般都可以捉到的，我十分得意。這是老爸、叔叔和我一天的戰果，我們十分高興，因爲這些魚就算送給了爸爸、叔叔、我的朋友也送不完，只能做鹹魚，這樣的話只能拿到叔叔家旁邊的菜市場去買。你可能會問我：”到底賣了多少錢。”“我不知道”我只能這樣的回答你。

如果你下次要去釣魚，那必須要記住，我爸爸對我說的話，你如果也像我一開始那麼急，是釣不到魚的。

五年級作文 篇5

20xx年7月26日夜,一個不眠之夜,一個激動人心的一夜,在這一夜裏,美國航天飛機“發現號”發射升空拉!

當“十、九、八……三、二、一”倒計時時;當航天飛機即將點火發射時,我的思緒又回到了2年前的那一天…… 20xx年2月1日,當人們正沉浸在“哥倫比亞號”航天飛機返程的喜悅時,一個意想不到的悲劇發生了:因一塊材料擊中航天飛機左翼,使“哥倫比亞號”在空中解體,機上7名宇航員全部遇難.那“哥倫比亞號”爆炸時所燃起的熊熊火焰,那觀衆失落的表情,將使我永遠銘記. “轟……”的一聲, “發現號”發射啦!

我的心跟着飛機的上升而懸了起來,生怕發生了什麼意外.當看到它那穩重的“背影”一點一點的消失在我們眼前時,我懸着的心慢慢的平靜了起來.

它的“背影”是那麼的壯觀,因爲它有騰空的氣焰.

它的“背影”是那麼的偉大,因爲有了飛機上7名宇航員的勇敢和美國宇航局的不懈的努力.

它的“背影”是那麼的神祕,因爲有了前一次悲慘的悲劇.

同時,它的“背影”也告訴我們,人類向外太空“進軍”的腳步並不會停止,要永遠向前不懈的努力,那成功總有一天會到來.

我們祝願“發現號”吧!祝願它一切都好!

五年級作文 篇6

說到智慧生活，你想到了什麼？是耍小聰明的生活，還是令人放鬆、享受的生活。我認爲的智慧生活莫過於自己的爲人處世，社會交際方面的。我自己認爲是：生命性格情緒計劃。

生命

我個人認爲，享受生活的前提是生命。如果生命是“1”，你的財富就相當於“1”後面的“0”，沒有生命，什麼都是白搭。所以我們首先要珍愛自己的生命，杜絕一切對我們有嚴重傷害的東西。然後，生命只有一次，我們要用有限的時間，來釋放生命的光彩，詮釋生命的意義和價值。我們可以樂於助人，俗話說：“贈人玫瑰，手留餘香”。我們也可以勤奮讀書，吸取知識，豐富自己的知識儲備。每一個人對青春、生命的理解不同，但我們可以自己選擇豐富生命的光彩。

性格

性格可以決定一個人命運的走向，擁有一個好的性格很重要。性格來自於習慣，你的習慣良好，那麼你的性格也會比較好。我們應該學習的是好的習慣，它會讓我們受益一生。如果你養成了多看課外書的好習慣，那麼你的性格就不會暴躁，相反你會安靜下來。讓我們養成一個良好的習慣，從而擁有一個好的性格和成功地人生吧！

情緒

人的情緒，和生活中的許多東西一樣，有好也有壞。你書桌下的廢紙簍；家裏廚房裝爛菜葉的垃圾筒；連電腦都有一個回收站……它們都能把你不用或壞的東西清理掉。而我們也需要調控情緒，將負面情緒釋放出去。當你覺得難受、不開心時，你應該放鬆一下，調節一下你的心情，清理一下思路再繼續工作。不要讓壞心情影響到自己。我們要讓開心的情緒經常環繞在我們身邊，讓我們每天都充滿陽光、積極向上。

計劃

對於新開始的一天，我們要有一個計劃、一個目標。你可以在早晨吃飯或早讀前幾分鐘時，計劃早上要做的事，中午回去睡覺時總結一下，順便計劃下午的事情。制訂計劃也不是一個容易的事，例如在學校裏的學習計劃，你要協調好七門主科的預習、複習，在突發情況時要迅速應變，調整計劃中衝突的部分，又不能影響整體計劃。這需要很強的應變能力，這就是我們初中要學習和提高的能力。

智慧的生活，需要我們的生命、性格、情緒、計劃的豐富。我們自己可以使我們的生活積極向上，使我們的生活煥發光彩！