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【精選】五年級秋遊作文集錦7篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級秋遊作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級秋遊作文集錦7篇

五年級秋遊作文 篇1

鳥語蛙鳴,鮮花怒放,金風送爽,處處溢滿着泥土的芬芳。和風細雨,趁着這大好時光,我想邀您到這兒,與大自然零距離接觸,品一品獨特的鮮花菜餚……

這,就是桂林洋國家熱帶農業公園。

我們背上書包,洋溢着秋的氣息,抵達了風景如畫的桂林洋公園。放眼望去,遼闊無垠的景象美不勝收;小溪流水潺潺,水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居,宛如回到了夢中的故鄉。歡聲笑語,好不熱鬧。

本次秋遊分爲兩部分,遊覽生態園,觀看馬戲兩個重頭戲。

我們先遊覽生態園。一進門便是各式各樣的蘭花淨收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭,幸福逐漸到來;芳香怡人的紫羅蘭,永續的美;劍蘭,高雅,長壽,康寧……各式各樣。

那大棚裏的蘭花含苞欲放,有些迫不及待的探出了頭,個個都是金貴的主,千嬌百媚,生機勃勃。

觀賞完了如詩如畫,迎風欲放的蘭花,又將鏡頭轉到馬戲團。

四隻可愛又活潑的小狗越到臺上,指揮員讓它們鑽鋼圈,那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線,響起了滾滾掌聲。隨後有小丑表演,魔術,海獅,樂的令我們合不攏嘴。

“留下腳步,留下歡樂,更留下文明”。園區內我們自覺拾起垃圾,用行動呵護了綠色,保護了生態文明,更守住了大自然,爲他增添了一道色彩。

每個彎腰的瞬間,鮮豔的紅領巾,已成爲公園內一道靚麗的風景。本次秋遊,不僅讓我們親近了大自然,也陶冶了我們的情操,調節身心,更開闊了我們的視野,豐富了知識,也增強學生保護環境,綠色生活的意識。

感謝給予這一切的大自然。

五年級秋遊作文 篇2

一個陽光明媚的早晨,清風徐徐,天高雲淡,我們懷着愉快的心情去雅戈爾動物園遊玩。

剛邁進大門,地圖上的“精靈島”三個字就立刻吸引住了我們的眼球。女生們們小聲議論起來,想看個究竟。老師似乎看破了我們的小心思,微笑着點頭同意前行。

走過一座窄窄的木橋,穿過一叢密密的灌木,我們就進入了“精靈島”。遠處,一隻只長着水靈靈的大眼睛、穿着黑白條紋外衣的小動物在綠油油的草坪上休閒地跑來跑去,或相互追逐嬉戲,或相互爭搶零食,好不活潑,好不可愛!看我們一步步逼近,它們瞪大眼睛,眼珠骨碌碌地轉着,好像在問:“你們是誰呀?有零食給我們吃嗎?”我們也睜大了好奇的眼睛,問老師:“這是什麼動物啊,長得好可愛哦?”鄒老師溫柔地告訴我們:“看它們的尾巴,長不長?它們就叫長尾狐猴。很可愛吧?”我們搗蒜般地點頭,喜愛之情油然而生,忙不及追問一句:“我們能摸摸它們嗎?”“當然可以。”鄒老師笑着說,“不過你們要想辦法把它們吸引過來哦,最重要的是絕對不能傷害它們!”獲得老師的同意,我們像一羣飛出籠子的小鳥一樣,歡笑着跑向精靈們。可是,我們個個絞盡腦汁,卻怎麼也不能把它們引過來。老天不負有心人!終於,一隻小猴子的動作讓我們開了竅,只見那隻小猴子正在津津有味地吃着一種三角形的'樹葉。我們看見了,都紛紛摘那種樹葉吸引小猴子。不一會,一大羣精靈已經圍在我們身旁了。我們一邊輕輕地撫摸它們,一邊不由自主地感嘆着:“它們的毛好軟哦!真可愛!”

看過了動物園中的長尾狐猴,我們當然要去欣賞一下憨態可掬的大棕熊啦!在老師的帶領下,我們蹦蹦跳跳地去了“綠野熊蹤”。

一進門,我們就被這長着一對小耳朵、眨巴着一雙閃着靈光的綠豆眼、穿着一件厚厚的棕色大棉襖的棕熊給吸引住了,個別淘氣的男生率先扔下自己前一天精心準備的胡蘿蔔、蘋果給這些大熊吃。可這些貪吃鬼們似乎還不滿足,一會兒搖搖晃晃地立起來相互爭搶,一會兒眨巴着綠豆眼裝可憐,一會兒又做出“恭喜發財”的樣子來博得好感。同學們都被它們給逗樂了,紛紛扔下自己的零食……

夕陽西下,穿着紅衣衫的晚霞姑娘悄悄來到了蔚藍的天邊,我們依依不捨地上了大巴車。

五年級秋遊作文 篇3

十月份的時候,學校組織了一次秋遊,要去的地方就是——溫州博物館和科技館。

我們乘着大客車,我先來到了溫州博物館。哇!博物館可真雄偉、真氣派,比我們學校的幾棟教學樓高大,漂亮。我真想衝進去,在裏邊看個夠。我們有秩序地排着隊伍走進博物館。我們先去參觀了臨展館,裏面擺着很多古畫,特別是那副梅花圖,我很喜歡,這幅畫上那兩枝梅花,緊緊依着,就像牛郎織女。

我們接着來到了溫州科技館,科技館在博物館對面,兩座大樓遙遙相望。科技館比博物館更有意思,更好玩了。裏面有科學定力機,有人體遊戲機,還有4D電影院,先進的科技在這裏應有盡有。我首先來到了人體遊戲機前,痛快地玩了起來,有防漏水、有開車、有划船、還有方舟,這些太有趣了,真捨不得走開。

我們又來到了博物館三樓,這裏有大屏幕人體感應遊戲,這個展廳沒有人玩,我高興極了,可以在這裏玩個爽。追趕老鼠進窩遊戲真有趣,剛開始我怎麼追趕,它們都不聽話,之後我發現了技巧,一下子就把三隻老鼠趕進去了。後來其他同學也陸陸續續地上來了,參加了虛擬守門員遊戲,十幾個同學排成一排也擋不住對方的進攻。

下午一點左右,我們結束了一天的旅程,同學們依依不捨地離開了科技館。

五年級秋遊作文 篇4

一年一度的秋遊來臨了!在秋遊的前一天,我懷着期待的心情等老師宣佈秋遊的地點,老師終於揭開謎底:“我們要去航海博物館。”啥?又是博物館?我的心情頓時成了一個漏了氣的皮球,心想:“航海博物館,又是博物館,有啥好看的?肯定沒勁!”

秋遊當天,我們坐着大巴前往目的地。在車上,我跟我身邊的同學不停抱怨:“這次秋遊肯定沒意思,我都不想去了呢。”同學否定了我的觀點,反駁道:“這可不一定哦,以前我們去的都是陳列古代物品的博物館,而航海博物館是展示航海歷史和船舶製造的,你不是喜歡機械嗎?”經同學一講,我眼睛亮了,因爲我真的想知道帆船迎風飛馳的原理,想知道爲什麼Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因,想知道遊輪到底能造多巨大……我對這次秋遊又重新充滿了好奇和期待。

到了目的地,我被眼前的一幕震驚了,航海博物館就像一顆巨型的水珠,陽光的照耀彷彿給博物館蒙上了一層銀紗,閃閃發光,令它更顯眼、更引人注目。

走進航海博物館,迎面而來的是一艘明朝的巨型古船。它是那麼漂亮,工藝那麼細膩,甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數那帆了,它巨大而潔白無瑕,好似一朵白雲在空中飄蕩。接下來,我們分小組自由活動,我們小組拿了關於航海與輪船知識尋寶的答題紙,在規定時間答對題目就能得到寶藏——獎品。老師給了我們2小時時間,我們先去了航海歷史館,花了15分鐘才走完全程,可僅僅找到了3個問題的答案。不行,這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰略方法,決定先向工作人員諮詢哪裏可以找到答案,再有的放矢、直奔主體。果然,使用這種方法後,我們的速度加快了不少,大家跑上跑下尋找答案,一路上沒有爭議,只有相互的鼓勵和歡聲笑語。最終,我們完成了挑戰,贏得了獎品——船舶紀念便籤條,當時的欣喜和激動,很長時間我都會銘記在心。

這真是特殊的2小時,雖然很短,但我們嘗試了合作、規劃了分工、調整了戰略、完成了挑戰。不僅如此,我還了解了:中國第一座鋼橋是外白渡橋、中國最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……

返程了,上車之前,我戀戀不捨地回望航海博物館,我想到了我剛得知秋遊地點的沮喪;想到了車上經同學遊說後對行程的期待;想到了場館裏夥伴們興奮地跑上跑下;想到了……我想說,這次秋遊給我很多收穫:有知識,有挑戰,有快樂,有合作,更有心情上的改變!

五年級秋遊作文 篇5

今天,我參加了學校的秋遊,去東部華僑城一天的生活實踐活動。我和同學們一起團結合作,體驗生活。

我們坐上旅遊大巴,找好了位置坐好,旅遊大巴開了,導遊老師帶我們在車上猜謎語、講故事、唱歌……

我們不一會兒就到了東部華僑城,一進大門就聞到一股清新的空氣。展現在我們眼前的是人山人海,一羣白鴿更引人注目,那一身潔白美麗的羽毛,紅色的爪子真是美不勝收。

“啊!那麼多人。”我聽見周圍的同學在叫。擡頭一看,驚呆了。真是人山人海,接着我聽見另一個同學說:“好高的山啊”。是啊!那些山峯是多麼高。在導遊的指導下我們進了東部華僑城的大峽谷。

我們去玩纜車,一到那裏,我們就衝上纜車。上了纜車,我們的速度不快不慢,那感覺舒服極了。

接下來導遊帶我們去大峽谷看瀑布。很是壯觀,可以說是仙境中如詩如畫的畫面。

然後玩了一些遊戲,我們覺得肚子餓了,導遊又帶我們去排隊坐叢林纜車去湖畔食廊。我們等了好長時間,才坐上了叢林纜車。我們快速上了車,過了一會兒,我們就下車排隊去吃午飯了。

我們幾個同學圍在一起,享受這美味的盒飯和大雞腿,等大家都吃完了,我們又去看了一遍6D電影。

快樂的時光總是很快就過去了,在老師的呼喊下我們大家排隊上了車回學校,看着東部華僑城離我們越來越遠,我依依不捨的與它告別。

五年級秋遊作文 篇6

10月26日的早晨,晨光透過薄薄的雲霧,照進了我的房間。新的一天開始了,今天我十分高興,因爲今天去秋遊!

坐上大巴,在路上,大家有說有笑,一下子就到了目的地。我透過玻璃,往外瞧——咦,這裏怎麼這麼熟悉?原來,這裏是麴院風荷,斜對面就是嶽王廟。車子拐過一個小彎,在一座石橋旁停了下來。

下了車,漫步在石橋上,陽光從雲中探出頭來,似乎在與同學們招手,湖畔的楊柳彎下腰,梳理着自己的長髮,大雁在天空中飛過,隊伍停了下來。停在了浙江省博物館的門口。

跨過幾級臺階,一片翠綠撲入眼簾,走近一看,原來是一片蒼翠的竹林,竹子依然挺拔、蒼盛。再往裏走,一個大池塘出現在眼前,塘裏鯉魚跳躍。到了主館區,一進入館內,一件件陶器,古舊,十分簡樸。上一層樓,這一層是越窟瓷、龍泉瓷等等。個個晶瑩剔透,十分漂亮。還有小瓷人,精緻質樸。最後一層,也就是第三層,這裏展示的都是明清以後或更晚一些的瓷器。比下面兩層更顯繁華。

接下來,旁邊有兩個小館。一個是浙江西湖美術館,另一個是皇家藏書樓——文瀾閣。

這裏面有一樣珍寶《四庫全書》。這本書十分厚,它被稱爲“東南瑰寶”。

博物館逛完了,該去孤山公園野餐了!大家走向孤山公園。選了一個靠近湖岸的草坪,雖然太陽高照,但是,還是吹來了徐徐涼風。

鋪開毯子,將食物一件一件地拿出來,大家不管三七二十一,一下子吃了個精光。肚子飽了,大家躺在草地上曬太陽,聊天,別提有多高興了。

時間飛快,轉眼間就過去了,在回去的路上,車子不僅載着我們,還載着我們快樂的童年。

五年級秋遊作文 篇7

今天,在這陽光明媚的日子了,我懷着無比激動的心情,參加了學校組織的秋遊。雖然說由於昨晚因爲過於興奮,晚上睡覺有點失眠,可一到白天我感覺仍還是精力充沛。

上午,我們一行來到了植物園。金秋的十月儼然就是菊花的世界,各類菊花開的千姿百態、形狀各異,讓人看得眼花繚亂。突然,一面鮮豔的黨旗映入了我們的眼簾,走進一看,原來是黃、紅相間的菊花搭配而成。真是神奇啊!

吃過午餐後,大家又去看雜技編演。臺上的演員表演的有模有樣,臺下的我們則看得津津有味,時不時的就爆發出陣陣熱烈的掌聲。你看,技藝出衆的演員竟然用一個個普通的木椅疊成了一個高聳的“椅樓”,並且在上面悠然自得的做着各種特技動作,演員驚人的控制力和優雅的動作立刻征服了所有在場的觀衆。大家對演員們的演技佩服得五體投地。

接下去的表演也同樣十分驚險和風趣:拋帽、轉盤、鎖鏈等等,精彩的演出博得了觀衆們的熱烈的掌聲。

最後一個節目是最振奮人心的《環球飛車》,只見雜技演員開着摩托車進入了一個大鐵網球中,高速的飛馳中變幻着各種高難度動作,而且摩托車加入的越來越多,驚險的演出直看得我們瞠目結舌,嘖嘖稱奇。伴隨着激揚的音樂,彷彿將我們帶進了緊張、刺激的飛車世界。直到演出結束,掌聲四起,大家才又重新回到現實世界來!

歡樂的時光總是過得飛快,不知不覺中,令人難忘的秋遊畫上了圓滿的句號,但那美麗的秋景和精彩的馬戲卻永遠的留在了我的腦海中!