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【精華】五年級秋遊作文集錦7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級秋遊作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級秋遊作文集錦7篇

五年級秋遊作文 篇1

今天是星期三,我們去秋遊。

我們很快地到了目的地-長窿歡樂世界的"國際兒童城"。

我們一進去,看見一支樂隊在演奏一曲外國歌曲。

我隨手拿了一份地圖,上面有許多項目,讓我們小組眼花繚亂。

我們找來找去,最後我們終於找到了一個最刺激的項目,那就是-十環過山車,我們就像離旋的箭一樣,飛奔向前,以最快的速度到達了十環過山車。可是,當我們定睛一看時,才知道人非常的多。我們一下子就時魂落魄,像一個幽靈一樣飄浮在遊樂園。突然,我們找到了個比十環過山車差一點,但也刺激的項目,那就是-"墨西哥草帽"。

我們以最快的速度趕到了那裏,迅速地找到了座位,並繫好了安全帶。

遊戲開始了,當我感覺沒有什麼刺激的地方的時候,"草帽"一下子就轉起了,我本能的抓住了把手,我噸時感覺頭暈目眩,正當我不知所措之時,突然,我眼睛一亮馬上就閉上了眼睛,直到"草帽"停下來爲止,我才把眼睛睜開。

接着,我們又玩了"彩虹飛車""茶杯"等一些項目。這些項目讓我一次次的挑戰自我,超越自我。讓我一次次的得到了勇氣。

時光如梭,轉眼間,我們又回到了學校。

五年級秋遊作文 篇2

向老師告訴我們11月19號要去“海南熱帶飛禽世界”秋遊,我們高興極了放學後我把這個好消息告訴了爸爸媽媽,媽媽給我提前準備好了零食。

早晨起牀後心情還是很興奮,早飯都沒有心思吃只是想快一點到學校,爸爸和媽媽早早的把我送到了學校並且囑咐我一定要聽老師的話,不要自己亂跑我把媽媽的話牢牢記在心裏,上午8點我們準備出發了經過一個多小時的路程,我們到達了定安海南熱帶飛禽世界,我們看到了很多的和平鴿在天空中飛翔好像在說小朋友們歡迎你們的到來,我們又看到了很多的籠子裏關着五顏六色的小鳥非常可愛,用它的小嘴唱着美妙的歌曲雖然我聽不懂。它卻唱的非常好聽,我們往前走又看見了很多孔雀,我被它們的美麗吸引住了它的頭上長着非常漂亮的鳳冠,開屏時羽毛真的好漂亮在陽光下顯得那麼神氣,它在炫耀着自己比誰都漂亮,接着老師又帶着我們去看鸚鵡表演,有的鸚鵡會玩滑板。有的鸚鵡會騎自行車。

表演精彩極了,它們的表演給我們帶來了很多的樂趣,歡樂的時光很快過去了,我們要和這些可愛的小動物們說再見了,時間過的好快喲!不覺的已經到了中午我們大家共同分享着帶來的零食,正當大家吃的津津有味時天空下起了下雨,爲我們的秋遊增添了幾分色彩,自由活動時我們班有個同學不小心掉在水裏衣服和鞋子全溼了,向老師很幽默地說:“他是個跳水冠軍”。向老師給我們拍了很多照片,我們玩的開心極了可是把老師們累壞了,在這裏說一聲老師辛苦了!

五年級秋遊作文 篇3

鳥語蛙鳴,鮮花怒放,金風送爽,處處溢滿着泥土的芬芳。和風細雨,趁着這大好時光,我想邀您到這兒,與大自然零距離接觸,品一品獨特的鮮花菜餚……

這,就是桂林洋國家熱帶農業公園。

我們背上書包,洋溢着秋的氣息,抵達了風景如畫的桂林洋公園。放眼望去,遼闊無垠的景象美不勝收;小溪流水潺潺,水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居,宛如回到了夢中的故鄉。歡聲笑語,好不熱鬧。

本次秋遊分爲兩部分,遊覽生態園,觀看馬戲兩個重頭戲。

我們先遊覽生態園。一進門便是各式各樣的蘭花淨收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭,幸福逐漸到來;芳香怡人的紫羅蘭,永續的美;劍蘭,高雅,長壽,康寧……各式各樣。

那大棚裏的蘭花含苞欲放,有些迫不及待的探出了頭,個個都是金貴的主,千嬌百媚,生機勃勃。

觀賞完了如詩如畫,迎風欲放的蘭花,又將鏡頭轉到馬戲團。

四隻可愛又活潑的小狗越到臺上,指揮員讓它們鑽鋼圈,那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線,響起了滾滾掌聲。隨後有小丑表演,魔術,海獅,樂的令我們合不攏嘴。

“留下腳步,留下歡樂,更留下文明”。園區內我們自覺拾起垃圾,用行動呵護了綠色,保護了生態文明,更守住了大自然,爲他增添了一道色彩。

每個彎腰的瞬間,鮮豔的紅領巾,已成爲公園內一道靚麗的風景。本次秋遊,不僅讓我們親近了大自然,也陶冶了我們的情操,調節身心,更開闊了我們的視野,豐富了知識,也增強學生保護環境,綠色生活的意識。

感謝給予這一切的大自然。

五年級秋遊作文 篇4

金秋時節,天高雲淡,秋高氣爽。學校組織我們去秋遊,我們喜出望外,派着整齊

的隊伍走向了秋遊的'目的地。半晌,我們來到了目的地--白沙嶴。

前腳剛剛踏進大門,有的同學就迫不及待地跑了起來,剛跑不遠,成千上萬只鴨子現入眼簾,那場面令我們目瞪口呆,觀察了一陣後,我們繼續往目的地走去。不一會,海灘已經出現在眼前,遠遠望去,水天接。

大家一見這情景,瞬間開始“搶奪領地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物,忽然發現有人在抓螃蟹,我一看,頓時來了興趣,把朋友叫上,帶着一個空罐子抓了起來,我挪開了一塊石頭,發現一隻很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺,我暗暗道:“開門紅啊”於是,小心翼翼地湊了過去,抓準時機,一手拿住了頭部的兩蓋,放進了罐子裏,隨即有瘋狂的抓了起來...

夕陽西下,我們依依不捨地離開這個讓我們流連忘返的地方。

五年級秋遊作文 篇5

金秋時節,野果飄香,桂香繚繞。空氣中,飄散着幾絲涼意,更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風吹在身上,吹散了心中的浮躁,使人心曠神怡。在這秋高氣爽的日子裏,我們五(3)班一起乘大巴去植物園秋遊。

8點35分,我們排隊去操場集合。我隨着同學們一個一個地都離開操場出了校門。到了小區門口,我們上了大巴。大巴啓動了,我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閒聊一邊看書,很快就到我們這次秋遊的目的地——植物園了。

植物園樹木成林、綠草如茵、風景如畫。我們進了植物園,走在石板路上,兩旁滿是雲杉和香樟。地上生長着許多麥冬,還有一些落葉在地上。

雖然植物園現在沒有鮮豔的花朵,但這些高大的樹給植物園增添了一種淡淡的安靜,優雅的氣氛,樹下也是個讀書的好地方。

整個植物園生機勃勃。

拐了幾個彎,我們來到了一片青草地上。我們就在這裏野餐,老師給我們定了區域,然後全班解散。我和遊晨、汪軼多、陳睿哲等同學一組。同學們三五成羣地聚在一起,七手八腳地鋪好地墊,我們也把地墊鋪好,脫鞋,脫書包,急不可待地吃起了自己帶來的食物,還不時地分享一下。汪軼多的壽司最好吃,我都吃了好幾個了。

後來,我們玩起了遊戲,我和牟子硯玩扔棍子,匡哲頤,匡哲瑤和林可悅找到了一個蘑菇,很多同學跑來跑去,歡聲笑語在植物園上空蕩漾。

最後,老師宣佈集合,我們只好念念不捨地排隊了。集合後,我們還參觀了韓美林藝術作品展,可惜裏面的作品太抽象,我看不懂。

我喜歡秋遊活動,既可以增進同學們的感情、又可以放鬆心情,親近大自然、還能品嚐各位媽媽的手藝,真好!

五年級秋遊作文 篇6

星期五上午,我們秋遊來到了玲玲馬戲團,大家興奮極了,在9:00時我們終於到了那。

走過五顏六色的壯觀大門,映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像,繞過石頭灰小路,可愛的小浣熊向着我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服,有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵,還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑,誰也不讓誰,好像在玩跑步比賽;還有的好像在和我們招手,歡迎我們的到來……

嚕嚕,這是旁邊香豬的叫聲,他成功的引起了我們的注意,他有着半黑半桃花淡粉的絨毛,和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上,眼睛面朝我們,耳朵耷拉在頭上,手搭着腿上,可愛極了!他還看着我們發呆,也不知道在想點什麼。

我最喜歡的是白虎,白虎山中有兩隻白虎,一公里一母,都是黑塊白條紋,就像一道行走的大馬路,他的動作各種各樣,有時他躺在巨大的洞穴裏,靜靜的看着我們,慈善地笑着;有時他爬到大木杆上,手緊緊抓杆,腳踏杆認真的爬上杆去;有時還跳下水去,輕輕的敲打着囚禁着他的玻璃 ,好像想跑出來跟我們一起玩耍;他還有時躲在石頭後,好像在跟我們玩捉迷藏呢……

我們又看完了馬戲劇場,就開開心心的回家了。我愛玲玲馬戲團!

五年級秋遊作文 篇7

今天,學校組織去秋遊,我們去了廣東科學中心。我玩了很多館,體驗館裏的東西很新奇。

讓我覺得最有趣的是電流遊戲,玩法是:拿着一支“筆”,放在金屬圈中間,不可以碰到金屬三次。我按了一個鍵,便開始了。我快到終點了,可是“筆不幸”碰到了三次,我輸了。該袁悅了。她順利的到了終點。我大吃一驚,對她真是“羨慕,嫉妒,恨”。

不知怎麼着,我和思宇在一起了。我們排隊去玩轉圈椅。我坐了上去,開始轉了。我的眼睛非常晃,別人都在問我:“暈不暈呀?”其實我有點暈,可我卻說“太舒服了。”

袁悅和陳煜彤不知從哪裏蹦了出來,這讓我和思宇大吃一驚。我們一起去了鏡子迷宮。我們往前走着,鏡子實在太多了,連我都分不清哪個纔是真實的我。走了好久,我們終於走了出去。

我們又去了旋轉小屋,屋子會轉。大家被搞得暈頭轉向。我得把球投進筐裏,可是我剛想投,突然摔倒在地,那地板好硬哦!把我都摔疼了。不過我很堅強,馬上站了起來。我努力把球往筐裏投,終於進了一個。

體驗館可真好玩呀!這次秋遊去體驗館可是去對了。我愛這次秋遊。