精選五年級秋遊作文錦集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的五年級秋遊作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級秋遊作文 篇1
今天，陽光明媚，我們全校同學去嘉定的一座公園秋遊。
公園裏的風景真漂亮。那裏的河水清澈見底；草坪綠草如茵；一棵棵樹高大挺拔。我們去了勇敢者之路，又去坐海盜船，海盜船左右搖擺着，彷彿要把我們送上藍天。然後，我們又去坐森林小火車，我們還坐了竹筏，沿河風景非常美麗，左岸是一排高大的綠樹，右岸是碧綠的草坪，中間橫跨一座拱橋。接着，我們去野餐，我們來到一塊草地上，三五成羣地坐在一起吃飯……漸漸的，太陽升到了我們頭頂上，我們也上路去收菜，我摘了一株株綠油油的菜。最後，我們去渾水摸魚。老師先把漁網發給我們，我又去買了魚缸。我趴在“河”邊，彎下腰，用魚缸在“河”中盛了一些水。只見池裏的魚個個生龍活虎，紅彤彤的，很是逗人喜愛！可是，怎麼才能捕到魚呢？用手撈？太慢了；等魚游過來再用網撈？也來不及了。這可怎麼辦呢？忽然，我靈機一動，想出了辦法，可以把網放到水底，等魚來了再撈。於是，我把網輕輕地放到水底，生怕把魚嚇跑。然後，我就靜靜地、一聲不吭地等待着。忽然，一條魚從我的網上“飛馳而過”，但金魚的反應哪有我快，我一下子把那條魚撈了上來，並立即把魚放進缸裏……最後，我竟收穫了七條金魚。
今天，我雖然很累，但我很開心，因爲我有了七個“好夥伴”。這次秋遊我的收穫可真大啊！
五年級秋遊作文 篇2
星期天我們去秋遊，把一週內的辛勞、煩惱、疲備和憂傷拋向腦後，把希冀、憧憬、愛戀和歡欣都註上心頭。
秋遊的日子是爽朗的日子，細語般的涼風微微地吹拂着你的髮絲，自然清雅，秀美無華，鬆軟的草甸迅疾地親吻着你輕靈的足跡，愛撫着你青春的腳踝，雲雀從結滿野果的枝頭上驚起，你的明眸和纖纖素手在果樹上做着令人流連忘返的遊戲；一泓幽幽澈明的清泉邊，有一對美麗的白鷺翩翩起舞，忽地騰躍而起，趁着一陣風兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不捨，白雲也隨之而搖搖曳曳，清波上溫柔地盪漾着她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇，靜坐無語。你說：“野外真的美麗，大自然具有高深莫測的神祕。”我說：“山野不會寂寞，自然界是人類情感的皈依。”
曾幾何時，我想到過擁有你的世界，摘下你枝頭上成熟的果實，進入你心靈的禁地；曾幾何時，我在夢囈中無數次輕輕地呼喚着你，牽攜着你……
此時此刻，我分不清是在現實中還是在清虛的夢裏，我忽然領會了“望穿秋水”的真實含義。此情此景，我才覺得淋浴你的愛是多麼不容易。既然歷史的交點讓我們在這裏匯合，我們應當永世倍加珍惜。
秋遊的時光是你的最爲快樂的時光。
我們腦海中無數傷心的記憶都統統付之一炬。想當年，我常常一個人孤苦地愁立春風，泣對夏雨，秋景觸傷了我躍動的思情，冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀！我在等待中消瘦，在企盼中惆悵，在拼搏中彷徨，在痛苦中窒息……而今，身邊飄來一個多情的你，我的命運便增添了無數高雅的情趣，我的意志便貫注瞭如虎添翼的強力。讓我們手牽手吧，讓我們踏平這沼澤這荒山這草地！讓心靈的呼聲響在這裏，讓驚世的樂章盪漾迴旋在這裏，讓愛的里程碑巍然屹立在這裏……
秋日的風景是成熟的風景，秋日的陽光是醉人的陽光。
雜草野花在這裏無拘無束地生長，雲雀和雄鷹在這裏自由自在地翱翔。意念雲集成遒勁的雄風，靈魂幻化成爲載歌載舞的瑰麗景象，枷鎖在風雨中腐朽成泥土，謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊，你給人類帶來了昇華，帶來了博愛，帶來了富足，你是一部醒世的哲學書。
五年級秋遊作文 篇3
平時總是賴牀不起的我，今天卻起了個大早。你知道爲什麼嗎？因爲今天我要和同學們一起去秋遊呀。
一路上，我們在車裏有說有笑，一邊吃着零食，一邊聽着MP3，大家樂得就像林中的一羣小鳥嘰嘰喳喳。過了十幾分鍾，我們就到了目的地——左海公園。
一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來。走進左海公園，呈現在眼前的是模擬福州老街的建築及各色人物。有的人在寫字，有的在喝茶，還有的煮東西真是惟妙惟肖！
在老師的帶領下，我們來到“章魚”的入口處，我和林瑩迫不及待地坐上章魚的爪子上，一會兒，“章魚”開始慢慢地動起來，越越快，我們在空中忽上忽下，來去，把身旁的林瑩暈了。當椅子向高處時吹來了一陣涼風，我把頭擡向天空，我不禁張開嘴巴，大口大口地呼吸着新鮮空氣，舒展着雙手，像活潑的小魚兒在水中暢遊一樣，感覺非常的爽快。漸漸地，“章魚”開始慢慢減速，終於停下來了。我扶着臉色蒼白的林瑩走下來，和同學來到下一個遊區。
這下玩的是碰碰車，這可是林瑩的強項。我們找了一輛車，繫上安全帶，我踩油門，林瑩控制方向盤。開始了，我們倆飛速行駛着，一下子就撞到了前面的一輛車，我們趕緊後退，朝另一輛在原地旋的車直撞上去。在幾分鐘內，我們連續撞了好幾輛車，真是太好玩了啊！時間到了，我依依不捨地跟着隊伍往下一個地方前進。
現在玩的是“宇宙飛輪”，這是個水車狀的大盤，座位就在大盤的邊上。老師說讓男生先上去玩，只見飛輪在半空中飛來飛去，時而高，時而低，繞來繞去，有趣極了。林瑩聽到很多人的喊叫聲，就對我說：“我不玩”。終於輪到我們女生玩了，林瑩無可奈何也上來了，就坐在我的身後。我坐在飛輪裏，繫上安全帶。剛開始飛輪帶着我們慢慢了一圈，這時林瑩有些害怕，一直抱着我。接着飛輪就邊邊升高了，而且速度也更快了。我朝地下一看，哇！真嚇人呀！真擔心會不會掉下去！突然飛輪把我們從高處一下子墜落下來，我覺得有些透不過氣來，頭也暈了。失重的感覺真的不好受！我只好閉上眼睛，讓自己的身體隨着飛輪慢慢下降，大約過了一分鐘飛輪終於停了下來，哇！可真夠驚險的！我一邊拍着胸脯，一邊想着。這時，我發現林瑩也閉着眼睛，一邊喊着：“打死我也不玩了！”我聽了咯咯直笑。
最後，我們玩的是“雙龍出海”，我自告奮勇坐在了第一個位子上，過了一會兒，“龍船”開動了。剛開始“龍船”只是微微搖動，慢慢地，就開始向高處飛去了。越來越高，我緊緊地向後靠去，又慢慢地，“龍船”越降越下。我一會兒掉了下去，一會兒倒了過去。身邊傳來了陣陣喊叫聲，好可怕啊！這時，我的心就像拉滿的弓繃的緊緊地，不敢吐口大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心就會掉出來，我只能閉上眼睛。過了一會兒，“龍船”終於停了，我的心裏像落下一塊千斤重的石頭，頓時輕鬆了。
到了午飯時間，我們選了一塊草坪，三個一組，五個一羣的圍起來，將自己的食物拿出來和大家一起分享。吃完後，我們還在公園裏照了一張相，留做永久的記念。
我們走出公園，坐上汽車回到學校。啊！今天真是一個快樂的日子！
五年級秋遊作文 篇4
今天，晴空萬里，秋風送爽。我在老師的帶領下去東方太陽城玩。太陽城在農村裏，裏面有許多娛樂“項目”。比如說摩天輪吧！
它是世界上最大的，如果一坐上去的話，就能看到整個台州。還有過山車、搖擺轉椅啊等等許許多多。
一路上我們看到了農村的山啊！
桃樹啊！
等等……山啊！
不像冬天那麼光禿禿的，現在的山啊！
猶如穿上了綠色的衣服。桃樹啊！
也不像冬天那樣縮着身子，輕輕嘆息。現在的桃樹變了個樣，生出了一個個桃子。
我們欣賞着農村美景，來到了太陽城，在太陽城的附近，同學們在車上叫起來：“哇”。到了太陽城，我們下了車，排好隊來到了太陽城，我們聽着導遊的介紹，我覺得最有趣的是後弈射日。當然，它是一座雕像。雕像裏後弈只射下了八個太陽，導遊姐姐問我們還有兩個在哪裏。這個問題把我們都難住了，於是，我就想到了天上的太陽。我就說“一個在天上”。導遊姐姐說：“有一個小朋友猜對了，那還有一個呢？”這下我愣住了，忽然二(4)班的同學大叫起來說“還有一個是太陽城”。導遊姐姐說：“對了，你真聰明”。我覺得這個設計真是太有趣了。
首先，我們去玩勇敢者轉盤，我去玩了搖擺轉椅，繫好安全帶握好安全杆，丁零零，鈴聲響了，轉椅開始轉了。越轉越高，真把我給嚇死了。
後來，我們還看了表演，馬戲……今天玩得真是開心啊！
五年級秋遊作文 篇5
都說櫧溪公園山水清麗，風景優美。這不，星期五我們去實地考察了一番。
因爲我們需要進行一項活動，所以我們在一個枝繁葉茂的山丘上，舉行了此次“詩文朗誦”活動。
只見我們的劉翔宇詩性大發，興致勃勃地上了場。“國破山河在，城春草木深……”一首《春望》在劉翔宇嘴裏頌的抑揚頓挫，大家如癡如醉的聽着。
緊接着，下一“對”朗誦者上場了！她就是我們班的班長——餘沐陽以及她的搭檔鄭涵文。她們朗誦的是《過零丁洋》。這最著名的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我們熱血沸騰！
這時，張老師宣佈：同學們，這次的“詩文朗誦”活動進行得非常不錯，現在我宣佈，同學們可以展開你們的'肚子，吃零食啦！”
我對這次的秋遊感觸很深：既學會了朗誦詩，又可以吃到美味的零食。總之，我愛秋遊，也愛櫧溪公園！
五年級秋遊作文 篇6
“欲把西湖比西子，淡妝抹總相宜”這句話真不假，西湖的春、夏、秋、冬都很美麗，但我最喜歡的還是西湖的秋天。
秋天到了，到西湖邊走走，別有一番滋味。
一走近滿隴桂雨，就會聞到一陣淡淡的香味，順着香味找過去，遠遠地看見許多樹，上面有零零星星的小花，是黃色的，還有許多藏在樹叢中，不被看見，這就是桂花。走近去看，有的桂花躲在葉子後面，如同一個害羞的小姑娘，不被遊人發現；有的正在努力開放，還有的卻只是一個小花苞……
摘下一朵花來，發現它有四片花瓣，是淡黃色的，裏面有許多花蕊，是深黃色的。一陣風吹來，有許多桂花落下來，還伴着陣陣清香，好聞極了，令人心曠神怡。
唐代詩人劉禹錫有詩日：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，而此時西湖邊的曲苑風荷正如古人說的一樣，荷花已經開盡，荷葉也已經枯萎了，早已經沒有了夏日“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美景觀，但比起夏天，卻更有一番韻味。萬頃碧波之上，殘荷雖乾枯但不屈，讓人想起身殘志堅的人，一直努力奮鬥，不肯屈服。周圍雖然都是枯黃的，但唯有荷花莖仍矗立在湖中，引人注目，因爲它不屈！
秋天，有的人感到是萬物枯萎的季節，有的人認爲是豐收的季節，西湖的秋天不但讓我感受到了秋天的優美動人，更讓我感到了大自然不屈不撓的精神，它使我更加努力奮鬥，勇往直前！
五年級秋遊作文 篇7
初秋，我們這次秋遊先去了把八卦田，慵懶的風柔柔的吹拂在人臉上，一塊一塊的田地映入我們的眼簾，到處都似浮卷的綠，生命力的綠。深吸一口氣，沒有了城市的喧囂，沒有了什麼都沒有，就好似融入在自己的天與地之中，多麼的另人享受啊。我和同學走在田間的小路上，她笑着跟我說：“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠，大自然的生機，已收眼底，似墨綠色的畫卷，不需人點綴，美得那麼清麗脫俗，這就是大自然令人驚歎的一面，每天坐在一個亭子中，桌上擺着一杯上好的綠茶，小抿一口，這樣的美景，這樣的好茶，何樂而不爲？綠樹村邊合，青山郭外斜。更能表達現在的情景，八卦田的湖水碧波粼粼，每一處都讓人喜歡。
在自主活動時我們每個人都心血來潮，迅速的找好同伴，都在小路上談天或欣賞美景，我和我的同伴選好一塊風水寶地，鋪上毯子，便悠閒的曬太陽，享受。放眼望望去來來往往的同學個個言行舉止得當，在此景下何不是最好的陪襯。
享受好我們就集合去下一個景點——南宋官窯博物館。
南宋官窯博物館，一到門口便有一個導遊，問了我們許多關於陶器的知識，當然知識淵博的同學都回答了出來，我們對此還是很有興趣的。接着我們來到西側的一個展廳，在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片，還看到了一些殘缺不全的瓷器，他們都是用碎瓷片拼起來的，都不太完整，殘缺不全，是因爲有些碎片在出土的時候找不到了，所以看上去殘缺不全，但是他們都非常古老，非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮，裏面有許多細小的花紋，可以見得燒造瓷器的工人有多麼高超的畫藝。
之後我們參觀了御用之瓷，這裏展示的都是皇室用的瓷器，有枕頭，有飯碗，有爐子，有杯子，有茶壺……這些瓷器都做得很精美，瓷器上的圖案顏色鮮豔，栩栩如生，他們太厲害了，古人的智慧不輸給我們，最讓我驚奇的是他們的想象力，這讓我周圍的同學們都讚歎不已，古人想象的神話中的人物，把他們繪製彩陶上，就構成了一件件不由中華氣息的文化遺產。
周圍的人都在嘆息這麼好的文化，可惜因爲時間長久，無法更好的復原，希望我國的瓷器能更好的傳承下去。
秋遊就是在興奮激動和小遺憾中完美卻又不完美中度過。
