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【熱門】五年級理想作文彙編8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級理想作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級理想作文彙編8篇

五年級理想作文 篇1

每個人都有自己的理想,我的理想是當一位天文學家,探索宇宙的奧祕。

我想當天文學家是因爲在我很小的時候在電視上看見過那些有名的天文學家在一起研究一些星體。有些是恆星,有些是行星,有些是有生命的,有些是有水源的。這讓我迷上了天文學。我仰望天空,心想:“宇宙是什麼樣子啊?我什麼時候才能去探索宇宙的奧祕呢?”

我把我的理想告訴了媽媽,媽媽告訴我,當天文學家可不是我想的那麼容易,要有一個聰明的腦袋。我本來是想放棄的,但我偶然在一本書上看到了一個公式:實現理想=堅持+努力+天賦。我堅信:一個人如果有了堅定的理想,有從小不曾泯滅的志趣,努力不懈地去實現的精神,那麼理想就一定會實現。於是,當天文學家的理想就又油然而生了。

我知道當一位天文學家並非是一件輕鬆容易的事。要把學習做好,讓自己也擁有一個像天文學家一樣聰明的腦袋,學會探索。除了認真學習,還要看那些天文學家是怎樣取得好成績,如何克服困難,如何探索星體的變化的。還要經常看一些關於天文學的書籍,以便加深我對它們的印象。

這就是我的理想,當上一名天文學家,爲人類做出貢獻。

五年級理想作文 篇2

理想是人生導航的燈塔,每個人都應該有自己的理想。我也不例外,我的理想就是當一名警察。

我的爺爺是一位警察,在很小的時候,我就羨慕爺爺身穿帥氣的警服,佩帶着防身武器,威風凜凜的樣子。爺爺還經常給我講抓壞人的故事。讀一年級的時候,我最愛看的電視就是法制頻道,裏面警察的英勇機智,捨己爲人的精神令我敬佩。警察在羣衆的眼裏是守護神,在犯罪分子眼裏是天敵。面對窮兇極惡的犯罪分子,他們奮不顧身,令我感動。一位警察說過:“就算只有一個罪犯,我們也要抓起來,直到天下太平。”這個職業,讓我敬佩。警察的形象,平凡卻偉大,神聖而莊嚴。

他們在別人有困難的時候幫助別人,讓人民安居樂業,獲得民衆的讚賞。他們爲了我們的生命安全和財產安全,日夜兼程地保衛我們。警察是一項危險而又光榮的事業。他們可能遇到各種的危險,可能會遇到窮兇極惡、垂死掙扎的罪犯,因受到傷害而流血犧牲。但即使任務再危險,警察叔叔也不會膽怯,不會退縮,他們總是站在隊伍的最前面。

在抗洪救災的戰鬥中,又或者在抓捕罪犯的時候,有許多警察叔叔獻出了自己年輕而寶貴的生命。

這就是警察的責任與義務,他們有着高尚的品質,他們是正義的化身。爲了成爲人人稱頌的好警察,我一定要從小努力學習,爲我的理想而一直奮鬥!

五年級理想作文 篇3

每個人都有自己五彩斑斕的理想,工人、警察、科學家、冒險家、教師、醫生……而我的理想是當一名教師。當一名普普通通的平凡而又偉大的小學教師。

媽媽在我很小的時候就對我說:“老師是一個神聖的職業。”是啊!老師像蠟燭,燃燒自己,點亮他人;老師像一位園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。

上幼兒園的時候,老師常常帶着我們一起唱歌、跳舞、做遊戲……那時,我是多麼敬佩老師,我想當一名老師。我想把我懂得的知識都教給小朋友們。現在,我更加敬佩老師了,老師教我們認識字,瞭解我們祖國的悠久的歷史文化。我們不認識的字,不懂的知識,老師一講,我們就會豁然開朗,全都明白了。老師不但教我們學習,還教給我們做人的道理。教我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。

如果我當上了老師,我要做一個優秀可愛的老師。教學生們學習知識,讓他們懂得世界之奧祕,我會帶領他們遨遊知識的王國,領略世間的真諦。我還會把他們當成自己的孩子一樣,細心照顧他們,教育他們。讓他們從學習中找到樂趣,愛上學習。我還會不讓他們誤入歧途。讓他們做一個好孩子。讓他們知道世間的善、美、醜、惡。讓他們分清是與非不受壞人的迷惑。當他們手捧獎盃的時候,我會對他們微笑着說:“不要驕傲,繼續努力。”如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大後成爲一個對社會有用的人才。

理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮鬥,向理想前進。

五年級理想作文 篇4

我的理想是當一名老師。

我很崇拜我的老師,正是因爲他,我才產生了當老師的夢想。他是一位嚴師,對我們的要求極其嚴格,總是巴望用知識改變我們的命運,讓我們成爲有生活品質追求的人。

有一次,老師給我們講了他的求學經歷。他是窮山溝裏的窮苦孩子,非常珍惜讀書的機會。上小學時,他就很愛閱讀,想當一名作家,就像巴金爺爺一樣。於是,他讀書格外用功,當別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時候,他卻在捧着書本如癡如醉的閱讀。那時他家很窮,買不起書,就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛,打雜,以乾點小活換書看。考上初中後,他讀書更加刻苦,晚上常常要學習到深夜十二點才睡,他的老師常常給他燒來滾燙的洗腳水。那時讀住校,哪裏吃得起肉?可是他的老師隔三差五就會煲排骨給他吃。他因此而改變了志向,決心當一名老師,也去關愛像他一樣的窮苦孩子。

我聽了老師的求學故事後,便也想當一名高尚的老師了。但是,從老師的故事裏,我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上,更要落實在行動上。爲了理想而拼搏,我一定行的!

點評:我因爲我的老師而想當老師,你又因爲我這個老師而想當老師。我的內心惶恐得很,不知道這是不是好事。然而,無論是什麼樣的理想,總是離不了拼搏的,你說呢?

五年級理想作文 篇5

每個人都有自己的理想:科學家、教師、醫生、警察等。當然,我也有自己的理想。我的理想就是——當一位魔術師。

在我的心目中,魔術師,是神祕的;魔術師,是神奇的;魔術師,是不朽的。他們神祕,是因爲他們好像會魔法;他們神奇,是因爲他們每次都能讓你意想不到;他們不朽,是因爲他們的魔術像魔法一樣在我的心裏紮了根。記得看春晚的時候,劉謙那神祕而又神奇的表演,把我驚呆了。便讓爸爸給我買了一本魔術書。

書剛買來,我便愛不釋手的捧着看,剛學會了一個很簡單的小魔術,就迫不及待的表演給爸爸媽媽看,結果,爸爸指着我的小腦袋說:“你如果真想學變魔術的話呢,就要多加努力了!以你現在這個水平來看,世界上恐怕很快就沒有魔術師了!”我天真的問:“爲什麼呢?”爸爸說:“你真是個小傻瓜啊!都被觀衆揭祕了唄!”我一天天長大,學的知識也多了起來,也懂得了成功是有努力,天賦,堅持組成的,實現夢想等於努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,併爲之堅持不懈的去奮鬥,失敗了,繼續堅持。我堅信,那麼理想一定會實現。俗話說的好:人無志而不立。如果沒有理想,就沒有目標,沒有目標,就不會堅持。,沒有堅持,就不會奮鬥。同學們,讓我們先有一個夢想然後再爲夢想去奮鬥吧!理想,就像一隻風箏,你不握緊,它就會離你遠去;理想,是一艘即將遠行的小船,在浩瀚無垠的大海里漂流,向你所要的地方漂流。然而,你不去努力,又怎能實現自己的美好夢想呢?曾經我的夢想有很多:教師、科學家、醫生……

可現在,我只有一個夢想,那就是——魔術師!想要實現你自己的夢想,當然是說起來來容易做起來難,我以後一定認真鑽研每一本魔術書,爭取做一位自己也能創造魔術的魔術師!

五年級理想作文 篇6

俗話說“沒有教不好的學生,只有不會教的老師。”讓學生們喜歡的老師,可真是珍稀動物。

如果上帝按照我的意願造一個老師,我肯定要這樣的一個老師――

首先,這個老師必須爲女性。因爲女老師心細嘛。還有麼,老師一方面要有楊老師的寬容、放鬆;一方面還一定要有周老師的那種令壞學生“聞風喪膽”的嚴厲。不可以太寬鬆,也不可以太嚴厲哦!

不用說,大家都希望老師能多多發獎品。我也不例外,而且這樣可以帶動同學們奮進的積極性。不過一定要獎懲分明;並且不能因爲一些小功小過就“大肆”獎勵或懲罰。還有希望能夠用“有功大喇叭,有過悄悄話”的方式對大家,保全大家的面子。

我還希望這位老師能幽默些,別太死板;還希望老師能寫一手好字,長得漂亮。(不知是否過分了些)

以上大部分要求楊老師都做到了。所以我希望還是別換老師了,就楊老師吧!

五年級理想作文 篇7

校園,是人才的搖籃,是除了家之後的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂上全神貫注地聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想校園卻不只如此。

我理想中的學校,是高聳入雲的白色教學樓。六個年級的學生全在這棟樓裏學習,乘電梯直上直下,既節約了土地資源,又顯得學校美觀大方。

我理想中的學校由最先進最開放的教學措施。每一課的教師都是用多媒體來傳授知識,每一道題,都經過動畫分析讓同學們理解的更透徹,記憶更深刻;每一個知識點,加上趣味的勸解讓同學們學習興趣更濃厚,學習更輕鬆。每一天,沒有固定的課程表,有同學們自己選課,老師們也增加自己課堂的趣味性,都成爲受歡迎的科目老師,同學們也就學習更努力了。學習生活有一個枯燥的惡性循環到一個充滿歡樂活力的'良性循環。

我理想中的學校,同學之間的關係十分融洽。再也沒有暴力事件的發生,再也沒有口舌之戰,再也沒有背後互相指責的小心眼。整個校園裏,同學就像兄弟姐妹,我們一起生活,我們一起成長!課堂上,同學們之間熱烈地討論一道難題,一個個面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間裏,操場上你追我趕,臉上洋溢着幸福的笑容。

我理想中的學校不僅僅是學習的天地,也是文化娛樂的場所。學校每週日爲電影之夜,讓同學們來欣賞各種各樣的電影。學校每個月舉行一次廚藝比拼大賽,讓同學們在品嚐食物的同時體會努力的成果。學校每月都有科技文化節,讓科技與文化匯聚舞臺。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調,不再缺乏色彩。

我理想中的學校是否讓你心動呢?讓我們一同努力,將這理想中的校園生活變成真正的生活,讓夢想照進現實。

五年級理想作文 篇8

同年同月出生的我們從小就繼承了自父母那裏就彼此深厚的友誼。我們一起上學、捕蝶、攢錢送給西公園長椅上孤苦伶仃的老人。十年的知己情結,多少個日夜相偎相依,我們甚至熟悉了彼此特有的呼吸!

二零零五年,仲夏。夜。

沒有月亮的天空陰沉,孤寂。在那個我們去過無數次的樓頂。你說你嚮往美麗富饒的西蜀,夢裏縈繞着“川大”博識的身影.。你說那是你的理想。理想?不,我不要理想,我只希望和知心的人在一起。你笑了,搖了搖頭說,你也應該有一個理想,一個可以追逐奮鬥的夢!我黯然,嘴裏默唸着理想,夢……

上了中學我才知道什麼是理想。身邊的人有各式各樣的理想;北大、清華、復旦…..交織的夢的背後是辛勤的付出。原來,通往理想的路是需要汗水澆灌的。

我想去沿海城市。依傍着大海,在人生路上破浪前行。我下決心考取內高,只有內高離我的夢最近。這,也算是理想嗎?

二零零八年,仲夏。

當我懷揣着廣州六中的錄取通知書時,激動得我真想告訴全世界。當然,也包括你。

在前往廣州的專列裏。望着窗外一望無垠的戈壁,思緒早已飛到了你那裏。耳邊迴盪着你那句話:你也應該有一個理想,一個可以追逐奮鬥的夢!又是一個四年,又是一次試煉,地圖上不過咫尺的距離,我們卻註定要花費十年的光陰!

暈暈沉沉中手機響了,那頭傳來你焦急聲音,你在哪裏?過的好不好?我怔怔地望着窗外,思緒萬千。久久過後才自信地說,我在前往理想的路上,那裏有一個可以追逐奮鬥的夢!