【熱門】五年級理想作文8篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級理想作文8篇，歡迎大家分享。

五年級理想作文 篇1

每個人都有自己的理想，我也不例外。小時候，我就有自己的理想。當一名導遊。

我從小就喜歡上當導遊這個職業，小時侯，我看見電視上的導遊們，口齒伶俐、能說會道、自由自在，我非常的羨慕他們。於是，我當時就立下志向，長大當一名出色的導遊，

我記得當初，我是在電視上看見了一個節目，是導遊比賽，上面的導遊們一個個口齒伶俐，能說會道的，而且精通個國語言，對各個風景名勝的一些傳說、故事、始源都非常瞭解。看見她們一個個是多麼的優秀，使我想當到遊的心更加強烈，促使我立下決心，不顧困難，學習外語，看導遊須知和有關各地名勝古蹟的書籍。我主動的把零花錢攢起來，買了許多有關導遊的一些書籍，放學一做完作業，隨便找一個能坐的地方就埋頭看起來了。有時一到公園，走進“流杯池”家人們便當起遊客，我便當起導遊，學習電視上的導遊們，爲遊客們介紹了起來，過過導遊癮。

如今，我已是一個六年級的學生，即將步入中學的殿堂，如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子。我決定，好好學習，長大當一名出色的導遊，把我們中國的文化傳統，名勝古蹟推向全世界，讓所有的人都知道我們中國的名勝古蹟。

理想的實現不是靠我們口中說，心裏想的，而是靠我們去努力奮鬥的。我一定會爲自己的理想而去努力、奮鬥，長大當一名出色的導遊。

五年級理想作文 篇2

週末，閒來無事，我打開那本塵封的日記本 ，讀着一個個小故事，我不禁嗤笑我童年時的無知。但當翻到最後一頁，看到我曾經的願望時，我停住了。我彷彿按下了倒帶鍵帶着我回到了小時候……

“我長大以後要做一名敬業的人民教師，爲祖國培育出更多的棟樑之才！”這曾是我童年時代的夢想，但每當我把自己的夢想告訴父母時，他們總是說：“那麼，你爲你的夢想而付出過嗎？現在讀書纔是正經事兒，這事以後再說吧！”起初，我十分不解，難道有夢想不好嗎？但後來，我才知道父母話的含義了。

很多人都有自己的理想和抱負，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象着明天自己怎樣出成績，怎樣爲國家作貢獻，甚至有人去算命，看看自己是否有幸當個科學家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做，要知道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”呀！

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼。最重要的還是怎麼對待今天，在這有限的時間裏勤奮學習，用來彌補昨天，準備明天。古往今來，有多少人嘆息時間之快：“君不知黃河之水天上來，奔流到海不復回！君不知高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪？”時間長河的流速之快是人們難以估測的。人的生命是有限的，但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻呢？這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時間勤奮學習。

我們只有珍惜每一個今天，在這有限的時間爲社會做出貢獻，回收昨天才是問心無愧的，展望明天才是充滿信心的；只有珍惜今天，才能前不愧於古人，後不愧於來者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實現！

五年級理想作文 篇3

每星期日晚上我都會鎖定中央電視臺第10頻道《我愛發明》的節目。我常常會被這些來自於生活中的發明所吸引：這裏有可以散發香味的新型面料，有可以更換鞋跟的.鞋，還有防止暈車的防暈帽;這裏有模仿動物四肢運動的多功能爬滑器，有像划船一樣驅動前行的自行車，還有能當打氣筒又能鍛鍊身體的臂力器;這裏一粒普通的茶葉經過浸泡，竟然會變成一朵朵盛開的花……它們像魔術一樣深深地吸引着我，我能不能也有發明，走進這個欄目呢?這個理想強烈地驅使着我。

電視裏的發明者都是從生活中引起思考，進行發明創造。在我的生活中一定有許多值得我思考發明的源頭吧?於是我像一頭捕捉食物的獵豹那樣留心觀察。一天，我去小外婆家時，看見了那條小溪邊上堆着許許多多的垃圾，一位農民伯伯正在燃燒它們，熊熊烈火散發的巨大熱量向我襲來，濃濃的嗆人氣味瀰漫在空中，我想：垃圾焚燒產生的熱量和廢氣可以利用起來啊!我要設計一個既可以很好處理垃圾，利用垃圾，又不對環境產生影響的設備。

說幹就幹，我一回家就開始設計。可能是趁熱打鐵的原因吧，不出一會兒設計思路就有了，我的設計是這樣的：

這臺機器有一張大嘴，人們把垃圾倒入它嘴中，它就進行自動分類，其中一種是有水分的廚房垃圾，蔬菜果皮之類的;另一種則是乾燥的垃圾，可以燃燒的。垃圾分成兩類後，第一類就進入一個巨大的榨汁機中，過濾後的汁水就滲入一套水淨化系統，然後將這些淨化後的水分門別類地歸類成各種各樣營養的水，剩下的渣滓就倒入一個池子裏讓它發酵成沼氣;第二類乾燥的垃圾，就會被一個巨大的碾子碾成粉末，然後，吹入一個燃燒爐，燃燒發電，廢氣則加入一些化學藥品，通過反應後，產生氧氣或其他無害氣體收集並利用。

這樣的裝置設備既解決了垃圾的問題，又解決了電力不足的問題，真是一舉多得的好方法。雖然，現在只是一個設想，但是它是我追求的目標，通過我不斷的努力，我相信自己有一天也能走進《我愛發明》的欄目。

五年級理想作文 篇4

理想像滿天繁星，驅散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風，鼓起生命的風帆；理想就像灰姑娘的水晶鞋，展現生命的光華。你們想知道我的理想嗎？那就看看下面的文章吧！

我的理想是當一名美食家，嚐盡天下的美食。

記得我看過這樣一個故事。有一個女孩，少年時的夢想就是去當一名美食家，她努力學習，畢業後，如願地去了美食國度——瑞士。緊接着去面試了，面試官擺出了50多種美食，讓她一一品嚐並寫出它們來自哪個國家的哪一款美食，當她交上答卷，面試官笑了，就這樣，她依靠着一張嘴，憑藉着天生敏感的味覺和執着的敬業精神，便有了一份人人都羨慕的美差。

夢想有一種魔力，一旦滋生，就會在心裏長上一對美麗的翅膀。小時候的夢想，可能成就明天的理想，我的理想和這名女孩的如此相像，我希望和她一樣，憑藉着自身的努力，也當上一名美食家。

就像列夫·托爾斯泰說得一樣，理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。我要努力學習，爭取早日實現我的理想——美食家。

五年級理想作文 篇5

每一個人都有自己的理想，比如：演員、作家、導演、發明家…… 這些如同一個遼闊的大海，而我的理想就像大海里一條暢遊的魚兒。我的理想，就是當一名頂尖殺毒工程師。

如今，科學技術越來越發達，電腦也越來越高級。可是，日益增多的電腦病毒也時刻威脅着所有計算機的健康。比如：有些病毒會使計算機的某些軟件失靈、運行速度，甚至停止響應;有些病毒像非典那樣，可以在文件中傳染，甚至通過因特網，傳染給許多計算機，讓它們陷入癱瘓。看着一臺臺健康的計算機成了無法修復的廢鐵，我真替它們感到惋惜。爲了不讓計算機工程師們的心血付諸東流，我決定用我的智慧，發明出能殺死所有病毒的“靈丹妙藥”，拯救“天下蒼生”。

要實現自己的理想，必須付出努力。我的理想也不例外。首先，我需要在高中畢業前學好信息技術，以方便未來的工作;接着，我要了解各種病毒的特點和結構，以找出它們的缺點;然後，我還要了解360殺毒、瑞星殺毒等殺毒軟件的殺毒方法，將其作爲借鑑，發明出最高級的殺毒軟件;最後，把它刻錄到電腦光盤和USB盤中，對10臺不同程度“中毒”的計算機進行試驗，一旦10臺計算機全部“恢復健康”，立即向上級報告，申請專利，並向全世界推廣。

這就是我的夢想，就像大海里一條平凡的小魚一樣。我相信，只要付出努力，就一定能魚躍龍門，站上世界的舞臺!

五年級理想作文 篇6

如果你問我：“你的理想是什麼？”那我會發自內心的說：“我想當個旅行者”。

雖然旅行者這個職業，一般沒有經濟條件的人是不會也不敢去嘗試的，但我卻不一樣，我獨自揹着包憑自己的雙腳走遍世界各地。覺得哪個地方好，就在那多待上幾天，自己掙點路費，這樣自由自在的生活，雖然說不上有多好，但起碼是快樂的。

每天早上一起牀，我就揹着我的包出發，一路上，遇見自己喜歡的風景便停下來欣賞一會兒再繼續走。

這樣的生活多好啊！不會受任何人的打擾，沒有固定的起牀鐘點，沒有固定的回家時間，也沒有任何必須要做的事情，就這樣想玩到什麼時候就玩到什麼時候。自己去到哪，喜歡什麼東西自己就買下來。

晚上，我自己靜靜的看着自己一路的收藏品，自己旅遊過地方的照片，心裏會很開心。

畢竟在我的旅行過程中我收穫了不少，用自己的腳走遍全世界的這種感受纔是我今生真正想要的。晴天，我在沙灘上奔跑，雨天，也不打傘，在田野裏和雨水一起歡笑。這一切的一切都是旅途中我經歷的……

也許有人會想：你一個身着普通衣服的小女孩在身着華麗的衣服的遊人中，顯得很卑微，可那又有什麼關係呢？他們怎麼會知道，我的心裏比他們的衣服華美多了。

五年級理想作文 篇7

每當我看到敬愛的老師伏案備課或疾筆批改一摞一摞的作業，每當我聽到老師繪聲繪色的講課，我就非常崇拜的想，當一名優秀的老師多好。

我的思緒飛到了20xx年，我讀完了大學又讀完了碩士研究生，終於踏上了工作崗位。我懷着無比激動的心情，忐忑不安地走上了向我向往已久的講臺。無數雙晶瑩透亮的眼睛注視着我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般的驅散了我內心的緊張。我的心很快和同學們的心貼在一起了。

啊，這就是我的第一堂課呀，我要獻給同學們一條清澈的小溪，她潺潺地流着，時而掀起朵朵小浪花，扣擊着一顆顆童稚的心；時而泛起水波漣漪，讓人陶醉。我要讓那一顆顆心懂得，生活就是這麼美好，祖國就像母親一樣可愛。

染着壯麗明媚色彩的教學生涯，就像一首長長的敘事詩，開始了第一頁。

一個又一個的計劃，在腦海中閃現。我要一步一步的實現。

我要教同學們朗誦一首詩,《理想》。

我要領着他們去看科技電影，讓他們熱愛科學。

我要教他們雄渾奔放的紅歌，看他們飽蘸激情的寫下作文《祖國，我愛你》。

講臺上，我爲大家講李白、杜甫的詩，講冰心、老舍的散文、魯迅的小說，讓同學們領會大文豪們那洶涌豪邁的氣勢，那清麗婉約的風格，那剛健深沉的筆觸，那濃郁醇厚的愛國詩情；我爲大家講科學家的故事，讓同學們樹立遠大理想，勤奮讀書，做國家棟梁。

課下，我和同學們促膝談心，一起在校園打球鍛鍊；節假日，我和同學們一起去郊遊，看大自然的秀麗美景。同學們已經成爲我生活中不可少的一部分。

每一個年輕人，都是一團熊熊燃燒的火焰，我要用心中熱情的火，去點燃同學們心中的理想之火。

未來是美好的，讓我們靜下心來，認真讀書，爲實現理想做好充足的準備罷。

五年級理想作文 篇8

我的理想是當一名老師。

我很崇拜我的老師，正是因爲他，我才產生了當老師的夢想。他是一位嚴師，對我們的要求極其嚴格，總是巴望用知識改變我們的命運，讓我們成爲有生活品質追求的人。

有一次，老師給我們講了他的求學經歷。他是窮山溝裏的窮苦孩子，非常珍惜讀書的機會。上小學時，他就很愛閱讀，想當一名作家，就像巴金爺爺一樣。於是，他讀書格外用功，當別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時候，他卻在捧着書本如癡如醉的閱讀。那時他家很窮，買不起書，就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛，打雜，以乾點小活換書看。考上初中後，他讀書更加刻苦，晚上常常要學習到深夜十二點才睡，他的老師常常給他燒來滾燙的洗腳水。那時讀住校，哪裏吃得起肉？可是他的老師隔三差五就會煲排骨給他吃。他因此而改變了志向，決心當一名老師，也去關愛像他一樣的窮苦孩子。

我聽了老師的求學故事後，便也想當一名高尚的老師了。但是，從老師的故事裏，我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上，更要落實在行動上。爲了理想而拼搏，我一定行的！

點評：我因爲我的老師而想當老師，你又因爲我這個老師而想當老師。我的內心惶恐得很，不知道這是不是好事。然而，無論是什麼樣的理想，總是離不了拼搏的，你說呢？