關於五年級雷鋒作文300字彙編10篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級雷鋒作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級雷鋒作文300字 篇1

“我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時一位白髮蒼蒼的老奶奶從這兒經過，肩上擔着兩大框橘子，那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩後晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵迴響“我們要靠實際行動去幫助別人……”於是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧！”“孩子啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的。”

“我挑的動不信你讓我試試”我說着把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子纔剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來吧。”“哪有啊，只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐着說就開始擔了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終於到了老奶奶家了。那時我已經是“奄奄一息”了。我放下了擔子轉身就走。“孩子，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢”，我說：“不了老奶奶，我還要回家呢。”

原來幫助別人是多麼快樂的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦，但是這樣做不但別人開心自己也一箭雙鵰多好啊！我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人，自己雖然很辛苦，但是你自己也會很開心。

五年級雷鋒作文300字 篇2

有一位同志在每一年的三月五日，全國都號召向他學習，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華的心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。

在生活中，我們也要向雷鋒同志學習。記得有一次，我和媽媽去市裏買衣服坐公交車，卻發現沒有座位了，我們只好站着。到第四站的時候，終於有一個人下車了，我趕緊坐了上去。就在這時，我突然看見了一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車，她在車上搖搖晃晃的，好像快要摔倒了一樣。我見她十分可憐，便從座位上站了起來，扶着老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說了一聲謝謝，還問我叫什麼名字。我自豪地說：“我叫紅領巾。”老奶奶聽了我說的話，笑了。

雷鋒雖然只活了二十二個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒！我們知道雷鋒是一個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊小事做起，從自我做起，從關心身邊的的同學做起。

五年級雷鋒作文300字 篇3

雷鋒1940年出生在一個貧農家庭裏，他五歲失去了爸爸，7歲失去了所有親人。還好，六叔奶奶收養了他。新中國成立後，他被鄉長彭德茂大叔送去讀書。

雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍，在軍隊裏，他熱心幫助戰友，他的不少事蹟都登在報上。

3月5日是學雷鋒日。我們學校老師在早上升國旗後講話，鼓勵我們學習雷鋒做好事。

後來學校發了一本書，叫做《永遠的雷鋒》，讀了這本書，我更加了解雷鋒了，同學們也都很喜愛這本書。雷鋒好事做了一火車，幫隊友理髮，把自己的雨傘給女同志用，還揹走不動的小孩子……但讓我最感動的還是他幫一位白髮蒼蒼的老奶奶的事蹟。那天，他去丹東出差，準備坐車回去的時候，他看見白髮蒼蒼的大娘拄着棍，又揹着很大的包袱，便問她上哪兒去。老人說：“俺到撫順去看兒子，俺實在走不動了。”雷鋒聽說是和自己同路，便扶着老人上車，一路上，他和老人拉家常。到了撫順，又幫老人找到兒子的住地。

看完了這個故事，我心裏很感動，如果世界上的人都像雷鋒叔叔這麼好就好了。

看完了《永遠的雷鋒》，我受到啓示：我也要學習雷鋒叔叔的無私奉獻和助人爲樂的精神。

五年級雷鋒作文300字 篇4

中午，我走在回家的路上，看見地上有一本書，是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家，一想：要是把它帶回家，那失主就找不到這本書了。

於是，我就站在原地等，等啊等啊，我的朋友叫我去滑冰，我想：去滑冰也很好玩。我正準備去滑冰的時候又想到我要是走掉的話，那失主就永遠找不到了。我說：“等一下再去滑冰。”他們說：“必須去。”我又等了一會兒，失主來找書了，我就迎上去問：“你找什麼呀?”失主說：“我來找一本書。”我又問：“是不是這本?”失主說：“就是這本。”於是我就把書還給了他。我把書還給他之後，還聽到他爸爸跟他說：“以後你要跟這個大哥哥學習。”

最後他把十二元錢送給我，還對我說：“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書。”我剛要開口所我不要這些錢，他和他兒子已經走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。

五年級雷鋒作文300字 篇5

今天上午，我們五年級的同學在白龍小學集合，發揚雷鋒助人爲樂的精神。

人都到齊了，曾老師拍了拍手，示意我們安靜，說：“同學們，今天我們聚集在這裏，就是爲了學習雷鋒助人爲樂的精神，把這種精神發揚光大！讓我們從小事做起。”說完話，老師分配了任務，就開始行動了。

我拎着桶去接水，接好後來到欄杆前。先用布抹了一下豎着的欄杆，再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點，上面有一層綠色的青苔，我用力邊抹邊搓。過了一會，王齊蔓走過來對我說：“你過去搓那個粘膠處吧！”“嗯，好。”我衝她笑着說。膠可不比青苔好搓，同一個地方搓好久都搓不乾淨，費了九牛二虎之力，才終於把大理石上的粘膠搓乾淨了。

我起身朝校門口那邊走去，看見一位老師正在指揮同學們搬花盆。不看不知道，一看嚇一跳呀！花盆後面竟然都是樹葉，上面還有幾隻黑色的蟲在爬，讓人見了直噁心。我一咬牙，用手把這些樹葉掃了下來，然後我們再挨個的用抹欄杆的髒水衝上面的泥巴。

清潔活動接近了尾聲，我看着被我們刷得乾乾淨淨的大理石和在陽光下發亮的欄杆，欣慰地笑了。

五年級雷鋒作文300字 篇6

我和爸爸去洗澡。當我們洗完澡整理東西的時候，看見離我們不遠的牀上靜靜地躺着一個黑色的手機，上面有一個老虎掛鏈，非常漂亮。當時換衣間裏只有我和爸爸兩個人，這會是誰落下的？我回憶着，突然想起來，剛纔在我們進來之前好像有一個大哥哥在打電話，可能是他走得急忘拿電話了。這怎麼辦？爸爸和我思前想後，最終決定我一個人留下來等那個大哥哥。

時間一分一分地過去了，眼看天也快黑了，我手裏拿着手機急得像熱鍋上的螞蟻，心裏祈禱着那位大哥哥趕快出現。又等了好長時間，終於看見一個大哥哥來了，我以爲他就是失主，沒有想到他是來關店門的，我只能出去等了。我一邊看着越來越黑的天空一邊等着，這是，只見一個大哥哥急急忙忙地來了，看見澡堂的門關上了，就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什麼東西落在裏面了了，他說他丟了一部手機。等他描述完手機的款式我從兜裏把掏出手機給了他。看到了失而復得的手機，那個大哥哥對我連聲道謝。

雖然那天等得很焦急，但是爸爸說我做得對，做人就要像雷鋒一樣爲他人着想，拾金不昧。

五年級雷鋒作文300字 篇7

有一次，我看了《雷鋒的故事》，其中有一篇寫的就是關於雷鋒的。有一次，雷鋒在一所建設街小學看電影，雷鋒覺得離電影開始還早着呢！這時，來了一位小學生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書，就來到了雷鋒深邊說：“雷鋒叔叔，就剩一點時間了，電影就要開始了，你怎麼還在看呢？”小弟弟，時間短嗎？你看，我都已經看了10多頁了，看一點是一點，積少成多嘛？雷鋒笑着對小學生說。

在我個人看來，無論是誰活着，就是把一個家庭、一個民族、一個國家變的鼎盛、強大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮，並且在部隊中更爲突出。在部隊中，人人皆知雷鋒愛讀書，固然，他時時刻刻挎在腰間的書包就是“流動圖書館”了。有一次，團長有命令，讓雷鋒乘火車去長沙辦公務。正當雷鋒在火車單買票時，隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票，這是雷鋒急忙跑過來，跟大嫂一起找票，最終還是沒有找回票，類分二話沒說，就把自己的票給了那位大嫂，說來也巧，正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志，這是雷鋒早已消失在人羣中了。

通過這件事，讓我明白現在處處都是活雷鋒。他彷彿要號召我們做一個講公德、講禮貌的.人民。做一個酷愛讀書、酷愛學習、遵紀守法的中小學生。

五年級雷鋒作文300字 篇8

“沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。”生於21世紀的我雖然沒有見過雷鋒，但是他的事蹟卻早已在我的心中。

雷鋒叔叔是助人爲樂的好榜樣。他大公無私，樂於奉獻的事情很多很多。他把別人的困難當做是自己的困難，把別人的愉快看成是自己的幸福。

在雷鋒叔叔精神的指引下，我們的身邊也有很多的“活雷鋒”。如最美司機吳斌叔叔，他爲了乘客們的生命的安全，在自己生命最後76秒裏，忍着劇痛，通過自己的規範操作，保住了24名乘客的生命安全。這就是他的責任心——捨己救人。當然還有最美媽媽，最美教師等等，他們不就是雷鋒叔叔的傳人嗎？

我作爲一名新時代的小學生，應該時刻牢記自己的本職，在努力學習的同時，把孝心、愛心、善心、責任心放在首位。像雷鋒叔叔那樣說老實話，辦老實事，做老實人。讓雷鋒叔叔的精神永遠傳遞下去！

五年級雷鋒作文300字 篇9

人生如大海，潮起潮落。一浪一浪的潮頭，創造着生命的每一次刻骨銘心。大浪過後，沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就爲我們留下了無數枚這樣的貝殼。

這些貝殼，請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程纔會長大，有的人貧苦，有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人，卻在鄉親們那裏找到了一個溫暖的大家庭，找到了可愛的親人。

這些貝殼，請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作，但工作量卻不一樣。比如農民，一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人，一生都在努力地耕種着自己的精神家園。每天風裏來，雨裏去，把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說，生病了也不停止工作。可見，雷鋒心裏裝的都是人民！

朋友們，展現在我們眼前的就是這些貝殼，請你們小心撿拾，細細品味每一枚貝殼裏鐫刻的記憶。在那裏，你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。

五年級雷鋒作文300字 篇10

今天我們班開了關於雷鋒的主題班會，這節課我收穫很多。我知道了有關雷鋒的很多事情。

我知道了雷鋒1940年12月18日生於湖南望城縣一個貧農家庭。7歲就成了孤兒，過着飢寒交迫的生活。新中國成立後，受到黨和人民政府的親切關懷，被送入學校讀書。

我還知道了雷鋒是模範班長。他除完成本職工作外，還想法爲黨多做工作，經常利用節假日和休息時間做好事，助人爲樂，“把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去”。入伍不到三年，榮立二等功一次，三等功三次，被評爲“節約標兵”和“模範共青團員”，1962年8月15日因在指揮戰友倒車時被倒下的電線杆子砸中而犧牲。

今天我們小學生學習雷鋒，要真心實意地像雷鋒那樣做人做事，學習雷鋒精神，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神的結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。